實用的寫感受的作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫感受的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫感受的作文 篇1
經歷過災荒的外婆是出了名的“摳”，要是經過一垃圾堆，她總是會駐足一小會兒，確定沒有可利用的廢舊物後才離開。若是讓她買菜，買回來的準是別人挑完後賣不出去的打折菜。對此，媽媽也勸過多次，可她每次都以“你們這代人吶……”草草結束這個話題。
一日下午，我提着大包小包的東西準備上學，她正在拆一件我小時候的舊毛衣，見我要走，立馬拿着量尺走向我：“來，讓我量量你的尺碼，你以前好多毛衣呢，可惜已經穿不上了，我想把它們拆了再給你織一件。”滿頭花白的`她臉上架着一副厚厚的老花眼鏡，歲月的痕跡爬過她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑着，可能覺得自己又想到一個節約的好主意，我一聽就不屑地看了一下那雜亂的線，然後説了一句：“我有毛衣，不用你打。”拿着皮尺在我身上比劃着的外婆動作突然停了下來，剛才的笑容漸漸散去，然後用無助的眼神望着我，就像一個迷路的孩子。
停頓良久，我們一言不發，我覺得剛才的話有點重，想着怎麼去安撫一下外婆，這時外婆埋下頭，從褲子的裏層拿出一個布袋，裏面整整齊齊地疊着一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢，她翻了好久，終於找到了一張顏色鮮紅的人民幣。“本來想織一件毛衣在下個月你的生日時送給你，不知道你會不高興，那你就拿這些錢去買你喜歡的東西吧……”外婆一邊説着，一邊將手裏的100元錢遞給我，然後轉身走向客廳，繼續拆着那件舊毛衣，毛線一圈一圈被拆開，就像我的心，也一絲一絲被拆開……
“外婆，我有毛衣，可我沒有毛線褲呢，給我織條毛線褲吧。”我脱口而出，外婆的眼裏再次充滿了光亮，又笑着朝我走來，手裏拿着皮尺忙碌地“工作”起來，而我也像穿了一件愛的棉襖，温暖抵達全身…
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寫感受的作文 篇2
消防演練是我們一年一度都要進行的演練，通過演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識，又讓我們學習了一次如何在火災中逃生的方法。
今天，我剛走進教室突然從廣播裏傳出了一聲聲急促的警報聲，我這才想起今天有消防演練，我趕緊放下書包從包裏拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟着班級隊伍離開了教室來到了大操場。在逃生的.過程中我們在樓梯上等待時我的心不停地怦怦直跳，好似一隻小松鼠在樹枝間竄來竄去，害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場後，清點了人數一個人也沒有少，我心裏的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。後來消防員叔叔還給我們講一些關於消防器材的知識，如：消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同，怎樣在不同的時間、地方可以用。
同學們火災發生常常是因為一些小事引起的，有許多人因為火災而死亡，有許多家庭是因火災而破裂，有許多小鎮被火災燒燬了，還有許多樓房因為火災而倒塌了。我想我和家長應該一起做到：離家要把電源切。電線插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時不得離開。發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火……
同學們，火是無情的，讓我們一起做到防範於未燃，減少火災給我們帶來的損失吧！
寫感受的作文 篇3
今天上午，老師發了期中試卷，一個95分浮現在我的腦海裏。我以為我是全班語文第一名，不過呵呵，我驕傲得太早了，我上面還有一個非常厲害的“考場殺手”楊豔婷。她非常厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過我也不罷休，因為我在想：為什麼他考試總是90分以上？是抄的？不！只有別人抄他的。
我在這次考試覺得十分難堪，自己竟然被一個不起眼的小字被扣了分了，而且有一些詩句也忘記了。但我會以楊豔婷為我的競爭對手，如果她讀一遍書，我就讀兩遍書。如果她看一本書，我就看兩本。反正我不會讓一個女生超過我的.。
媽媽也對我説：“張幹，你這次考試努力了不少，也取得了進步，但在填空的部分沒有正常地發揮正常，希望你不要驕傲，要繼續加油！”
我在心中有了一個願望：希望我更加努力。
寫感受的作文 篇4
我有一種不同的享受，對一些學習不好的同學來説，是一種不好的東西。因為我剛才説的那種不同的享受是老師佈置的一種作業。這個作業的題目就叫閲讀感言。
知所以對學習不好，的同學是一件不好的事，是因為他們老是會忘掉寫閲讀感言這項作業，一但忘了作閲讀感言這項作業第二天就有被老師罵，而且得到三顆星時就可以得到一張起航卡，好像有些人只偶爾得過一兩張起航卡，他們的心中可能會有一點嫉妒。
之所對我是一件好事情，是因為我十有八九會得到三顆星，得到三顆星就可以去換一張起航卡，在這個學期裏我就靠這項作業得到了十幾張起航卡。所以這是一種對我不同的.享受。
這種享受可是用學習換來的哦！
寫感受的作文 篇5
昨天，我們月考了一次，成績批了下來，我，一個自認為聰明的人考得並不是那麼理想，數學，138，還算得上不錯；英語，118，我挺滿意，語文，85！我驚呆了，心裏頭不住地叫苦，再一看作文，我得了十五分，別人卻只是扣了十五分，55分的題的呀，一下被別人甩了二十五分，我可還有什麼希望呀。我的那一片藍天驟然間陰雲密佈，雷電交加，我彷彿置身於無底洞，正在全速下降……
突然，一根粗大的繩子在把我往上拉，是什麼？是信念！我難道就一直在痛苦中掙扎徘徊嗎？不，我不甘心！我一定會證明自己，我能行！失敗是成功之母。遭受逆境並不可怕，可怕的是不能從逆境中爬起來。在命運的顛沛中，最可以看出一個人的氣節……這些名言此時就像一台抽水機一樣往我腦子裏灌。我在恍惚中明白，現在還不奮起直追，我的人生就全完了！
我醒悟了，這一個月裏我都在幹些什麼呀？一個“玩”字就可以概括了，我面臨的又是一個人生轉折點，稍不注意打了個後輪，就有可能敗給別人呀！這個暑假我太忘乎所以了，是時候把心收回來了。
於是，我制定了一個嚴格要求自己的'計劃書，老爸卻使勁給我潑冷水，説我是三分鐘的熱情。但是這次不會了，因為這次我知道了事情的重要性，如果我還不加一把勁兒，我就沒有多大希望了！下定決心的我表現出了一種前所未有的嚴肅。想到這兒，我耳邊又響起那一首催人奮進的歌：我説風雨中這點痛算什麼，擦乾眼淚不要怕，至少我們還有夢……
寫感受的作文 篇6
耶！開學啦！我十分激動，我又能見到老師和同學啦！這天，我臉上寫滿了笑容，迎頭初升的朝陽，早早地來到學校。
剛跨進校門，就看見一大羣同學圍在一起，他們在幹什麼？我心生好奇，決定過去湊湊熱鬧。上前一看，哦！原來正在開展“按手印活動”，只見大大小小的手印以不同的方式展現在白布上，形形色色，千姿百態。紅的、橙的、藍的、綠的，五彩繽紛，讓人看了眼花瞭亂，遠遠望去，彷彿一朵朵盛開的鮮花，格外鮮豔，我也迫不及待地按一個湛藍的'手印。
洗好手後，我便邁着輕盈的步伐向教室走去。一路上，處處煥然一新：走廊邊上不再是欄杆，而是一扇扇落地窗，樓梯也比以前更潔淨了。走進教室，我大吃一驚，教室不僅比以前更寬敞了，而且增加了飲水機，更驚喜的是，在移動的黑板後面居然有一個特大號的彩電！這讓所有同學都激動不已，個個都盼望着能看電視。
不一會兒，廣播響了，我們便排着整齊的隊伍到操場上舉行升旗儀式，當五星紅旗升上旗杆後，潘校長用那深情的聲音開始演講，話音剛落，全場便響起了雷鳴般的掌聲，之後，18位新老師先後説了一名祝福的話，短短十幾分鍾，升旗儀式到此結束……
開學第一天，真是令人難忘而又豐富多彩的一天呀！
寫感受的作文 篇7
下午四，五點鐘的陽光，褪去了中午時分的灼熱，添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天，此時也微微泛着藍，飄着絲絲縷縷的雲，天空下，是一張張快樂的臉。
放假的前一天，是星期三。星期三的最後一節，是綜合實踐。在作業，分數後，終於有了一片小小的，屬於自己的45分鐘。籃球場上，揮灑的.是我們青春的美。陰涼下的長椅上，我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃着可愛多，欣賞這從來不被注意的美。
再過兩年，如果還能有幸坐在這裏，也許那時的傷感會淹沒此時的惆悵。因為那時，物是，人非。
望着眼前，我不禁想象，也許兩年後，在不同的學校，不同的班級，是否會有不同的人，説着曾經説過的話?曾經的“好哥們”也許在踏入新的校門的那一刻，泯滅了。偶爾想起來傷感一下，也許就是能做到的全部了。是啊，我們還能做什麼?我們每個人都是彼此之間的過客，留在彼此心中的痕跡，就像沙子中的一道。無論多深，叫做“時間”的風，都會將她抹開。
生活總是千變萬化，這樣的美時刻都存在。可只有今天，才是唯一的。它不是電影，隨隨便便按個返回都可以重來。感受生活吧，它的美是獨一無二的，珍惜它的美，因為沒有什麼可以讓它再來一遍。
生活不會因為人們的喜怒哀樂而停下它的腳步，時間也是。我們改變不了生活，那就改變對生活的態度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美，感受生活，珍惜美!
