【實用】感受的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的感受的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
在人生的大舞台上有許多的第一次，這些第一次總是令人難忘的。我第一次嚐到了失敗的苦果。
經過兩個多月的`英語輔導，我的英語水平有了很大的進步。今天是英語競賽，我懷着緊張而又自信的心情來到英語競賽場。
一進教室，只見大黑板左上方寫着：English competition兩個單詞。
我們是第二場比賽。
比賽開始了，主持人每出一道必答題，我們都能得分，第一、二場我們都是滿分。第三輪是搶答題，我們也得了不少分。可是因為我一激動，早按了搶答器，被扣掉了10分。我真難受，為什麼不冷靜一點呢？
最後，我們學校和另外兩個學校並列第一。可是每場只能有兩個學校進入決賽。領導決定，再出兩道題決定勝負。
第一題，被一個學校搶去了，第二題是我們得大獎的關鍵。主持人一説begin，我就按搶答器，可是，就晚了半秒鐘被別人搶住了。
我當時多麼氣憤，就那麼……
我哭了，哭得難過極了，我沒有為學校爭光，我沒能報答老師這一段的辛勤培養，我真沒用！
晚上，我難以入睡，如果就快那麼一點，特等獎可能就是我們的了。
下一次英語比賽我還要參加，我相信我們一定會成功的。
感受的作文 篇2
書是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢？比如羅曼·羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國裏與他們對話，激勵自己的鬥志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。在你休閒的時候，不防坐在公園的凳子上或是庭院裏，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的`散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美！
在你感到孤單的時候，為什麼不去與書偉伴呢？書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢遊。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎？難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎？因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。
從國小開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識；我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鑽進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有着積極進取的心態，有着勇於拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善於讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。
感受的作文 篇3
最近因為新型冠狀病毒席捲全球，學校都暫時停課，所以我們只能在家裏面上網課。
在剛開始的時候，我覺得很新奇，迫不及待的想體驗一下網課，開始第一節課時，我發現原來不是齊老師，而是清華大學附屬國小的老師，有些小失望。過了一會兒，我的注意力開始不集中了，一會兒吃東西，一會兒上廁所，一會兒和狗玩兒，媽媽注意到了，批評了我，我氣鼓鼓的聽完了這節課，可是當做題時傻眼了，有幾道老師上課講過的題，我都不會，不過幸好有回放，我認認真真的看完了課程，輕鬆的做完了題。休息一會兒準備聽下堂課。在休息的時候，我想起我們班同學來，如果沒有病毒的話，我就可以和同學們玩了，我也非常想念我的老師。我已經很久都沒有見到他們了!忽然感覺有些傷感。不過我想直播的所有老師也不容易，他們心路歷程可以由幾句話形容：點擊開始直播，自己在聲情並茂的講課，大家聽懂了嗎?也看不到你們的`表情!沒有互動!哎還是面對面講課有趣啊!
我希望疫情快點過去，我們好早日返回課堂，讓我們面對每個人的笑臉，而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場，可以盡情的奔騰。
感受的作文 篇4
同學們，你們喜歡考試嗎？考試只不過是對你一學期學習情況的考察。現在，我來説一説自己的考試感受吧！
我認為，發考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手，粗略瀏覽一遍，上邊的題目我都會，都是熟人。如果不是監考老師在，我一定會跳到桌上大聲唱：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”輕輕鬆鬆做這麼簡單的題目，我怎麼能不感覺心裏甜滋滋的呢？
我認為寫考卷之時是酸酸的感覺，因為總是突然有一題我不會做，看題型，我似乎做過，但我怎麼也想不起來了。我好後悔我沒好好複習嘍！此時此刻，我的心裏就是酸溜溜的，明明做過這道題，卻因為複習不紮實，眼睜睜地看着分數離我而去啊！
我認為收考卷之時是辣辣的感覺。當我寫到最後一道題時，想了半天也沒想出來。快要收捲了，或鈴聲敲響的.時候，我才胡亂地寫上一個答案。這時，我的心裏就像被人淋了辣椒水一樣，火辣辣地燙，火辣辣地疼。唉，這次考試，又將成為我的煎熬啊！
考試，其實並不可怕，只要我們學好知識，記住知識，認真複習，那麼，考試的時候自然輕輕鬆鬆，再也不會五味雜陳，只會有成功的甜蜜了！
感受的作文 篇5
在戰火中響起的音樂，往往擔當着各民族英雄頌歌的重任，它們喚醒民眾，撫慰人心，點燃希望，把生命注入民族。中國的抗日戰爭孕育了《黃河大合唱》，而在同時期的世界反法西斯陣營裏，我們找到了《黃河大合唱》的眾多“同伴”。
一、穿越硝煙的《聖母頌》
海菲茲，這位出生於俄國，有着猶太血統的美國小提琴演奏家，是當今最偉大的小提琴家。１１歲便開始以獨奏家身份巡迴演出，一生足跡遍佈全球，征服了全世界小提琴愛好者的心。這不僅因為海菲茲有着旁人難以企及的演奏技巧，更重要的是他有着一顆與貝多芬一樣堅強而博大的心靈。他在世８０餘年中，經歷了兩次世界大戰，可謂閲盡春秋。無論日本地震後，還是爪哇*動後，甚至天津被日本入侵後，他都趕赴現場演出，以他寬厚的人道主義的琴聲與那裏的人民交融在一起。二次世界大戰中，他上前線為戰士演出３００餘場。他對戰士們講：“我不知道你們需要什麼，我將演奏舒伯特的《聖母頌》”他贏得戰士們的掌聲。《聖母頌》成為他為戰士們演奏次數最多的曲子。１９５９年，雖然他已經宣佈退出舞台，而且剛剛摔傷不久行走不便，為了參加慶祝人權宣言八週年的活動家，他仍一手拄着枴杖，一手抱着小提琴，走進聯合國大廳演出。
二、保衞列寧格勒
肖斯塔科維奇的第七交響樂是在列寧格勒被德軍圍攻時開始創作的，直到１９４１年１０月，完成了這部交響樂的前三個樂章後，肖斯塔科維奇才同意離開列寧格勒，疏散到莫斯科，後來又到了古比雪夫，在那裏完成這部交響樂的最後樂章。此作品反映了作曲家在納粹入侵列寧格勒時期的個人體驗和回憶。作為空襲中的志願消防隊員，肖斯塔科維奇親眼目睹了戰爭的恐怖和殘酷。它也是作曲家對自己所熱愛的城市慘遭蹂躪的見證。三年的圍困有６０多萬平民死去，作曲家把這部作品題獻給在希特勒的暴虐襲擊下仍堅持戰鬥的俄羅斯人民。１９４２年８月９日第七交響樂在被圍困的列寧格勒奏響。
正如一位蘇聯評論家所説：“肖斯塔科維奇的第七交響樂的意義已經超過了一部音樂作品本身，它已成為我們人民文化的一部分，它具有深遠的政治及社會意義，它已成為我們堅持戰鬥並取得勝利的巨大動力。”肖斯塔科維奇本人對這部作品曾有過如下的描述：“第一樂章，一個交響樂快板，是在１９４１年８月列寧格勒那種感人的氣氛下寫成的。戰爭闖入了我們和平的生活……我們的人民、工人、思想家。藝術家都成了戰士。普通的人成了英雄……這一樂章有點悲劇成份，它包含了一首安魂曲，以紀念那些在戰爭中逝去的英雄。然而，在這場衞國戰爭中，我們是不可戰勝的，因為我們站在正義的一方。我們知道希特勒會失敗，侵略者的屍骨會撒在蘇聯土地上。因此，第一樂章總的面貌是明亮歡樂的，是生命的宣言。接着，當烏雲聚集在我們國家上空，當紅軍的每一步撤退都在我們心中激起沉重而痛苦的回聲時，而我們的人民仍堅信我們是不可戰勝的時候，我寫下了第二、第三樂章──一首諧謔曲和一個柔板，這兩個樂章表現了我們取得勝利，自由和歡樂的信心。第四樂章則是第一樂章的繼續和發展，同樣是個快板，如果第一樂章在某種條件下被稱為‘戰爭’的話，這個樂章則是‘勝利’。這個樂章以一個為生存而鬥爭的主題開始，空虛主題最後發展成為勝利的狂歡。紅軍轉入上反攻，祖國終於勝利了。”
三、集中營的歌聲──《達豪之歌》
在音樂家齊佩爾的傳記《達豪之歌》這本書裏，記載了一首歌曲的誕生過程。它不是一般的歌，它來自地獄──二次大戰納粹的一個集中營──達豪。
慕尼黑附近的山城達豪，２０世紀因納粹在此建立第一個集中營而聞名。１９３８年５月，納粹把奧地利作曲家齊佩爾關進達豪，也就把音樂送進了達豪。
音樂家就是音樂家，哪怕是在骯髒愚昧的包圍中。齊佩爾在遇到營中的幾位音樂家，也得知可以搞到一兩把小提琴和吉他之後，他萌生了搞音樂會的'念頭。
７月初，“齊佩爾樂隊”湊集了１４位持有各種特製的、五花八門的樂器的演奏員，在星期天下午，在一個為集中營的擴大而修建的廁所裏開始第一場音樂會。“沒有人講話，在短暫的音樂會過程中，他們在一種心領神會、彼此默契的氣氛中坐着，保持着絕對的安靜。同樣也有振奮、激動和對某些有價值的東西的重新肯定，以及某種自由的感受。至少這裏有一處納粹沒有完全控制住的呼吸空間。這種努力的嚴肅性重新喚起了人們的尊嚴，一種沒有淪為納粹企圖把他們踐踏成的渣滓的自豪感。”音樂不僅使人忘掉痛苦，而且能使人對其無遮蔽的、赤裸裸的自我到底是什麼樣的有更清楚的認識。
“達豪音樂會”一直持續到９月底。音樂會需要作品，９月初，齊佩爾與他過去的朋友、作家索耶弗在回集中營的路上討論音樂時，偶然看到集中營大門上的標語：勞動創造自由。齊佩爾對索耶弗説：這能寫一首好歌。幾天以後，索耶弗寫出了《達豪之歌》，齊佩爾為它譜了曲。９月中旬，達豪的所有囚犯都會唱這首歌了。
《達豪之歌》的歌詞這樣説道：“充滿了死亡／高壓線在我們的天地周圍繞上了一圈鎖鏈／無情的天空降下了炎炎之火、刺骨的冰雪和大雨滂沱／當我們默默地去做苦工，幾千人行進在破曉的曙光中／生的慾望、我們的女人、我們的城鎮離我們那麼遙遠朦朧／但是我們都懂得了達豪的訓箴／變得堅硬如同磐石一般／達豪的兄弟，保持仁愛／達豪的兄弟，做個男子漢／盡力勞動達豪的兄弟／通向自由的惟有勞動。
鐵絲網載負着死亡，／在我們世界的週轉緊繃。／頭上是無情的天空／傳送着寒霜與驕陽。／所有的歡樂都離我們遠去，／遠去的還有故鄉與女人，／每當我們成千上萬走在晨曦的夜色／木木地步行着去勞動。……”這首歌曾穿越過無數高牆，傳唱到了法國、荷蘭、英國甚至墨西哥的集中營，它又經歷了戰後年代，以口頭傳唱的形式保存下來。
１９８８年齊佩爾回到奧地利，第一次指揮曾經由達豪的囚徒們祕密地傳唱的這首歌。３０位歌手再也不用像那些集中營裏的猶太人那樣只能偷偷地哼唱了，他們在樂隊的伴奏下，在座落於懸崖上的露天圓形劇場上，唱出了這首表達人類精神尊嚴的《達豪之歌》：“……但是我們都懂得了達豪的訓箴／變得緊硬如磐石一般／達豪的兄弟，保持仁愛／達豪的兄弟，做個男子漢……”。
感受的作文 篇6
過年了，早上天一亮我就趕緊起牀，穿上媽媽給我買的新衣服，看着爸爸給我買的各種鞭炮，心想快點到晚上，就可以放好看的`鞭了。我幫爸爸貼上春聯，大人們忙着買年貨，做飯，我就一個勁地吃啊。
晚上，我們開始包餃子，我擀皮，大人們包，別看我小，擀的皮是又快又好，大人都表揚我，我説因為過年了，我又長了一歲，就應該懂事聽話，多幹活，姥姥聽了我的話笑得嘴都合不上了。我們吃了餃子，到樓下放鞭，先放了一個三十萬響的大鞭，真是太響了，然後我又放了很多好看的煙花，有禮花、茶花香、小飛機、大扇子……我玩得真開心。放完了鞭，我還看了春節晚會。
過年真好，真熱鬧，我還盼着明年過年呢，小夥伴們你們過年也一定玩得開心吧！
感受的作文 篇7
我的爸爸工作十分忙碌，每天早出晚歸，週末時也不常常休息。它做事用功，一絲不苟，經常被同事們評選為“優秀工作者”。可我卻不這麼看，但是有一件事讓我改變了想法。
為了讓工作做得更好，爸爸努力學習，開始讀博士後，剛開始説只去北京一週，我同意了，因為他會給我買回來好多好吃的、好玩的，但事情根本不是我想象的那樣。當我聽到爸爸要走半年多時，我傷心的哭了起來。雖然爸爸經常加班，但每每我害怕時，生氣時，都是爸爸來安慰我，都是他來幫助我，這次失去了爸爸，哦，我會多麼傷心。可是爸爸還是走了，雖然他也十分傷心難過，依依不捨，他執着的心早已準備好面對困難、坎坷。
爸爸回家時是一個週六，我滿心歡喜的希望他能為我待回什麼，可是我想錯了，他揹包裏裝滿的'只有大大小小的文件盒書籍。哦！他是個壞爸爸！那天晚上爸爸説明天帶我去釣魚，已經失望多次的我已不在相信他的話了，扭過頭去，扔出去了一句“你出去吧，我要睡覺了”。
本以為這一次還是如同上次，用大大小小的藉口來失信。但是我想錯了，爸爸開上車，帶上我和媽媽去釣魚了，。我高心極了，坐上車，舉着手説“去釣魚了，去釣魚了”。
到了魚塘，我們迫不及待的開始垂釣。那時我還沒有那麼多耐心，連連失敗，我有些心急了，爸爸看到了，説“你在我身邊看，看爸爸給你釣上條大魚”。
望着爸爸疲倦的身影，我猛然想起犧牲了自己的時間，不都是為了我和媽媽嗎？為了讀博士後，犧牲了和家人團聚，一個人行走在北大和醫院之間，想的不都是我們嗎？每次打電話不讓我接，不就是不讓我傷心嗎？努力為我們，而我卻説他是壞爸爸，這還不是一時衝動嗎？哦！就是一時衝動，是一時衝動啊！卻多麼傷爸爸的心！
這是下雨了，我也落淚了，我們一家人擠在一起，在一把大傘下，十分温暖。哦！雨下着，傘開着，我的眼模糊着……
感受的作文 篇8
年少時，初次在熒幕上看到閲兵儀式中軍人英姿颯爽的身姿，那股軍旅夢如種子般在心中破土而出。心懷着對軍旅生活的無比憧憬與嚮往，剛踏進高中的我，有幸參加了人生中的第一次軍訓。
軍訓，教會了我要有集體意識。一人犯錯，全體受罰。在剛開始我無法忍受這種懲罰方式，明明自己沒有犯錯，可是因為某些人的隻言片語而同時受罰，接連而至的'懲罰使我心中的怨恨像剛被劇烈搖晃過瞬間開了瓶的可樂，瞬間溢滿。即將面臨着受罰的我心有不甘地大聲質問教官：憑什麼？我們沒有犯錯，卻也要接受懲罰？很好，我相信大家都對此感到十分疑惑，今天我就來告訴你們為什麼！
料事如神的教官像是在等待着發問。軍人，意味着具有保家衞國的責任，上了前線就是一個整體，要具有高度的集體意識，這樣在作戰時才能把後背放心地交給彼此。是啊，從來沒有哪個部隊是靠着單打獨鬥而去作戰，往往勝利的背後藏着的是團結一致，彼此扶持，相互配合。那一刻，我的淺薄無知被無限的放大，我羞愧無比的低下了頭，可是我卻又無比慶幸：是這次軍訓，教會了我要有集體意識。
軍訓，教會了我做事要堅持，有毅力。夏末秋初，太陽依舊是毒辣無比。你能否想象到炎炎烈日下，平日裏嬌生慣養的同學們一個個都頂着太陽緊繃着身體，微微向前傾斜。汗水不間斷的從額頭順流而下，那緊緊咬住的牙關，不停顫抖着雙腿，無不昭示着軍訓生活的艱苦。可是卻沒有一個同學請假休息偷奸耍滑，我們靠着敢於直面困難、克服困難的頑強毅力堅持了下來，我們有底氣説出：我們不是逃兵，不當逃兵！要堅持、有毅力是軍訓所教給我的寶貴財富，相信在日後生活中，擁有堅持，擁有毅力，再加上敢於拼搏，勝利終將屬於我們！
或許，這短短的七天軍訓並不能教會我們過多的東西，但是它卻在我圓了軍訓夢的同時又讓我收穫了砥礪奮進的精神財富。
