我成功了作文(通用27篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我成功了作文,希望能夠幫助到大家。

我成功了作文(通用27篇)

我成功了作文 篇1

成功,給我帶來了歡樂;成功,給我帶來了力量;成功,給我憧憬美好的未來。每一次成功都藴含着辛勤的汗水。

今天就要進行100米的跑步比賽了想起上次比賽因為腳痛而輸給了五年(4)班的選手,心想:我今天一定要贏了她。

馬上就要開始比賽了,我心裏總覺得十分緊張。馬上輪到我了,我的腳開始發軟。到我了,只見裁判剛拿起手qiāng,我的腳就開始不斷的發軟。心想:我能跑過她們嗎?我會不會輸給她們呢?我又暗自為自己加油。“相信你一定能行。”我自言自語地為自己鼓勵。

只聽到嘣的一聲,我控制不住我自己了,便像小鹿似的飛奔而去。周圍的人都喊着為我們加油,我的信心更足了,超過了前面的3個選手,跑在了第一個,我正暗自高興,又有人追上了。我急忙飛快地向前跑,又超過了她,還差40米,30米,20米……近了,更近了。我用勁全身的力氣,飛快地向終點跑去。啊,終於到了,我高興極了。最後我已14秒35的成績,

戰勝了其他選手,拿了女子100米全年段第一名,我一蹦三尺高,心裏別提有多高興了。同學們都鼓掌為我祝賀,我想:一定不能驕傲,爭取下次取得更好的成績。為自己爭光,也為班級爭光。

我想:這次成功只是我體育道路上一個小小的起步,今後我要繼續努力,為了取得更多的成功而奮鬥。相信成功永遠屬於不怕吃苦,勇於攀登的人

我成功了作文 篇2

爸爸是一位德高望重的人民警察,誰都知道人民警察是不會認輸的,可是爸爸卻“敗”在了我的手中。

從我懂事那天起,就發現爸爸嘴裏經常叼着一支能冒出煙的東西。直到我上中班才知道那叫香煙。到了國小,我又知道香煙裏含有大量的尼古丁,尼古丁對人體有害,所以,香煙在我眼裏就是一個“職業殺手”,但是,我不知道爸爸為什麼喜歡抽煙?難道他不知道種煙對人體有害嗎?不,不可能,我知道的東西,爸爸不可能不知道。

為了讓爸爸戒煙,我和媽媽沒少費心思,沒少費腦筋。

我起先把爸爸的香煙藏在了我的書櫃裏,讓他找不着。可有一天爸爸發現了這個祕密,一到沒煙的時候,就到我的書櫃裏拿,我的書櫃倒成了他的“煙櫃”。

計策雖然失敗了,可是我和媽媽讓爸爸戒煙的決心卻沒變。有一次,我看到了火柴,便眉頭一皺,計上心來。

早晨,爸爸接到一個電話,“某某地方夜裏被盜,快點趕來!”爸爸匆匆忙忙地乘車過去,他忘記了帶煙。於是,我就幹起了“壞事”:我拿着香煙,把能點燃的那一頭塞上火柴。晚上,爸爸回來了,當他點燃第一支煙時,那支煙忽然“嗤”的一聲燒了起來,爸爸嚇了一跳,趕緊把煙扔了,接連換了好幾支都是一樣。

爸爸無可奈何,氣得直跳,瞪着雙眼向我吼道:“是不是你小子搗的鬼?”我哆哆嗦嗦地説:“不……,是……我乾的。”沒想到爸爸一個敬禮,鄭重報告:“李斌同志,我正式宣佈戒煙了,請你幫助和監督!”“啊……,噢……,是,長官!”沒想到吧,我成功啦!

我成功了作文 篇3

不知道為什麼,我的膽子隨着年齡的增長,也變得越來越小。上幼兒園的時候,我還能夠大膽的和老師在課堂上交流,但是自從上了國小,我的膽子就變小了,甚至不能夠在課堂上勇敢發言了,這令我十分的苦惱。

一次上語文課的時候,老師讓我們把課本上的課文集體朗讀一遍,然後給了我們三分鐘的時間,讓我們大家思考這篇文章作者想表達的中心思想是什麼。班上一片寂靜,我也低下了頭認真思考,在心中有了自己滿意的答案。不一會兒老師就説時間到了,讓我們大家舉手發言。這個時候,我的心裏就開始膽怯起來,周圍的同學都紛紛舉起手來,説出了自己的答案,老師還表揚了其中一位同學思想深刻。我在心裏猶豫了半天,覺得自己既然想到了答案,就要勇敢的説出來,要不然自己的膽子就會越來越小,個人能力也會受到相應的限制。

想到這些,我的心裏突然有一種豁然開朗的感覺,心裏也不再那麼的害怕了,於是我勇敢的舉起手來,老師微笑着示意我説出自己的想法,我説:“這篇文章通過對人物語言和動作的描寫,突出作者內心的激動的心情,表達出作者對這次活動成功的興奮之感”老師聽完以後,沉默了幾秒鐘説:“李良同學的回答是我目前聽到的最完整的答案”,周圍的同學紛紛對我投來了讚賞的目光,我的心裏高興極了。

這一次我做到了克服自己心裏的障礙,在課堂上舉手發言,完成了對自己的挑戰。

我成功了作文 篇4

任何一項偉大的發現的源於生活的細微處,我們要發現問題、不斷提問然後解決問題。只一系列的活動都少不了一種精神——堅持不懈。只有這樣的精神,我們才能把”?”拉直變成”!”。

有一次,數學老師給我們出了幾道難題,面對它們,我頓時發昏,毫無頭緒。環顧四周,才想起家中無人,不能求救。但心裏又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又塗又畫,可腦袋依舊是一團漿糊。唉,這可如何是好,我煩躁的咬着筆桿,好心情早已消散,不知所蹤……

唉,乾脆放棄吧!對數學本來就不怎麼擅長,做不來也是理所當然的。正當我想放棄時,突然瞄到窗外巖縫裏的一抹墨綠。啊,那是一棵小雛菊。我眼裏滿滿裝着驚豔,雖然長勢不是很好,但在這缺水少泥的環境中發芽生長,這該要怎樣的勇氣和毅力啊!它在努力伸展着,努力地觸摸陽光。心裏有個聲音在叫囂着:“不要輕言放棄啊,加油!”我的心情漸漸恢復平靜,充滿了自信。微微一笑,向自己做了個勝利的手勢。我開始在草稿紙上演算起來。

第一次,失敗了。

第二次,行不通。

……

我再一次認真的看了看題目,不放過任何遺漏,似乎抓住了些蛛絲馬跡,卻又似懂非懂,靈感似乎在我的指縫中溜走,任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠,我不服氣:“我就不信我解不出來!”再一次仔細審題,認真演算,終於發現了其中的蹊蹺。

終於算出答案,心裏洋溢着一種從未有過的欣喜。

原來啊,堅持不懈,就是成功的鑰匙。

我成功了作文 篇5

夜,喚醒了我的恐懼,但我的心中已有成功的嚮往。風,悄悄掠過,卻不知道我的心中已有一絲牽掛……在那天,我體會到了成功的喜悦。

我趕緊起來洗漱完畢,隨家人坐車來到嚮往已久的海棠山。抬頭一看,不僅倒吸了一口涼氣,“天哪!如此高的山,對我來説,簡直是高聳入雲,比登天還難呀!”媽媽説:“在登山過程中,無論多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的話,只能顯出你的軟弱。”

不抱怨就不抱怨吧。我謹記着媽媽的訓誡,一路上沒叫過一身苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半腰上,我再也堅持不下去了,真想好好的啜泣一場,可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸膛裏咚咚直跳。我往下凝視自己走過的路程,頓時感到頭暈目眩,心驚肉跳。我害怕極了,上帝啊!我還要走這麼漫長的路程嗎?我會堅持不下去的。這麼高的山我怎麼能夠登上去呢?此時,我就想打道回府了。

爸爸看到我在那裏徘徊不前,似乎看穿了我的心事,便鼓勵我説:“孩子,可千萬不能半途而廢呀!老師不是經常講堅持就是勝利的道理嗎?孩子,不要想着路途有多遠,而要看眼於你腳下的最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個個小困難,直到抵達勝利的彼岸。孩子,有信心嗎?”

我聽了爸爸的話,深感到很有道理,於是我大聲的回答爸爸:“有!”,那洪亮的聲音彷彿整座山都聽到了。

我一邊小心地登山,一邊心裏默默地念着“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。終於我到達了目的地,我成功了!我勝利了!望着來時上山的路,它們都好像匍匐在我的腳下,我頓時產生了一種巨大的成就感。

風,悄悄掠過,卻不知道我的心中已有一份自豪。讓我感受到:人生也不就如這登山嗎,只要我們關注腳下,走好腳下的每一步,你會發現你在不經意間就成功了。

我成功了作文 篇6

成功,難;失敗,簡單。而我就敗在了背書上。

哼,鍾老師幹什麼呀,不要背的課文也要背。説背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩,可從天而降的災難來了。只聽向卓瑤大叫一聲:“王鈺凌,背書,快上課了。”向卓瑤呀向卓瑤,你怎麼這時叫我背書呀!不知道我正忙着嗎?唉!沒辦法,組長的話不聽不行!我從書包拿出語文書,像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了:“我覺得絲瓜簡直太神奇了,彷彿能思考問題,而且還有行動。它?”糟了,背不了了。向卓瑤又大叫一聲:“彭思嘉,背書。”又向我揮揮手,示意我趕快背。彭思嘉來了:“我覺得絲瓜簡?”“錯,我覺得這絲瓜簡直太神奇了。”她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇!背書組長可真威風呀!

唉,又到我了。我看了看書,吞吞吐吐地背了下去:“我覺得這絲瓜簡直太神奇了,彷彿它能考慮問題,而且還有行動。”剛才背的是思考問題?我繼續背:

“它能讓處?”向卓瑤搖頭晃腦,活像一隻小兔子。哦。“它能讓無法承擔重量的大瓜停止生長,能讓?”“它能給。”向卓瑤像訓練小螞蟻一樣指出我的錯誤。“它能給處在有利地形的大瓜找到承擔重量的地方,能?”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了,唉!“它能讓,讓懸垂的瓜平生躺下,我左考慮右考慮,越考慮越糊塗。”信號中斷。向卓瑤揮揮手,搖搖手。我懂了:“我無法同絲瓜對話這是一個沉默的奇蹟。”哇,終於背完了!

哇,再也不用死記硬背了!我成功了!我終於背完了!

我成功了作文 篇7

記得有一位名人説過:“努力不一定功,但不努力就一定就是一定不會成功!”是啊,人生就是這樣,永遠都要有拼搏的精神,否則就難以撐出一片屬於自己的天空。

我是一個膽小的女孩子,做什麼事情都不自信,特別就是考試的時候,每一次都認為自己一定考得很糟糕,肯定比不上別人了,還有就是我自己不努力的去複習,所以每次考試我都很糟糕……

月考又到了,等待我的只有悲劇,因為我有自知之明——就是懶。可是,我宿舍的同學卻是與我形成一個鮮明的對比。她們都是積極分子,而我卻是懶漢一個。

每個中午,每個晚上,宿舍裏都會有她們努力複習的背影,因為她們誰也不肯甘輸,就是要你追我趕,可是我心裏就是不要做學習的奴隸,因為我要自由,等到月考成績出來了,我發現自己這一次的成績比上一次的還要差,這是我看見自己的宿友那開心滿足的笑容,我那自卑感就爆發了,我開始發現,自己努力過了嗎?自己拼搏過了嗎?自己又開心過了嗎?……沒有……

從那一次開始,我努力了,我拼搏了。漸漸地,我發現原來學習也是那麼的開心,開始發現原來以前的我是多麼的天真和幼稚,但是現在覺悟還來得及……

一個多月後,第二次的月考來臨了,這是,我變得自信了,我不在膽怯了,我的心情很平靜,就像那平靜的大海一樣……“哇塞!這真是我的成績嗎”我幾乎不敢相信自己的眼睛,自己竟然在全級排23名,比原來進步了100多名耶!這是我的臉上也露出了開心和滿足的笑容,因為——我成功了。

朋友們,我成功了,你呢,你在努力了嗎!你成功了嗎?

我成功了作文 篇8

每個人的人生經歷總有失敗或者成功,我也不例外。

我的愛好是下象棋,我的象棋技術能打敗哥哥姐姐,但我就從來沒有打敗過我家的老將——我的爸爸。每次和爸爸下棋,眼看着我要打敗他了,可都高興太早,一不留神反被他將死了。

我通過很長的時間,掌握了更多的象棋技能。正好爸爸今天不用上班?我約他一起下象棋,他欣然同意了。

我們開始比賽。爸爸又跟往常一樣先起炮準備打我的兵,我立刻跳馬保兵。爸爸頻頻出招,我都應對得體。爸爸忍不住説:“幾天不見,棋藝見漲啊。”我們繼續比賽,爸爸又換了一個個攻擊方法。幸好我還算靈活,招架得住。看,我家的老家厲害吧?只要我一不留神走錯,那可能就輸定了。我打起了12分的精神。

一不留神,我的馬就被吃掉了一個。爸爸説:“怎麼樣?”“沒關係,才丟了一個兵而已,我不是也吃了你一個炮?”我回答説。

一盤棋下了將近一個小時,我們殺得難捨難分。但我心裏明白,最後的時刻馬上就要到來了,這個時候誰只要稍微走錯一步那就輸定了。

我強打精神,絞盡腦汁,終於成功布了了一個陷阱,爸爸一不留神就中了我的局,輸了。太好啦!我成功了!爸爸微笑着對我説:“你的棋藝又進步了,你是最棒的!”

帶着勝利的喜悦,也讓我明白了一個道理:只有堅持不懈就一定會成功。正所謂失敗乃成功之母,只要努力努力再努力,就一定會獲得最後的勝利。成功永遠屬於那些堅持不懈的人。

我成功了作文 篇9

“我成功了!我成功了!”記得六歲時,我學會幫我的芭比做衣服了,我就整天説着這句話。因為那是我第一次成功。

那天天氣晴朗,風和日麗。我纏着媽媽教我做芭比的衣服,媽媽説﹕“欣欣,你現在還小,不用學這些。”“我要嘛!我要嘛!我就要嘛!”我急得眼淚順着臉頰滑落下來。媽媽無可奈何,只好答應了我的請求。媽媽拿來剪刀﹑布﹑針和線,教我做芭比的衣服。媽媽説,要做衣服,必須先量尺寸,再按照尺寸在布上做個記號,然後再沿着記號把布剪下來。最後,把衣服縫起來。縫衣服時,要把線先穿過鍼口,再用穿好線的針把布縫起來。

看着媽媽細心地縫着,我也不由自主的做起了小衣服……可是,媽媽做完了兩件小衣服,我卻一件也沒做成。媽媽説:“欣欣,你要有耐心,要用心去做。如果沒有用心去做,怎麼能完成呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。並用心地完成了一件。該做第二件了,我耐心地按照媽媽教我的方法去完成第二件小衣服。我一針一線地縫着,雖然沒有縫得比媽媽好,但至少我用心去完成了,當然,我成功了。媽媽鼓勵我説:“畢竟你現在還小,縫得不好也是正常的。相信自己,總有一天,你會縫得很好。”

從媽媽的話中,我體會出:只要耐心、用心地做好每一件事,就一定會成功。

世上無難事,只要肯攀登啊!

我成功了作文 篇10

在一次與爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。

那是在一個炎熱的暑假裏,一天我與爸爸在家裏開始了一場五子棋大賽,誰贏了就有獎勵。我想:哼!我練了一個月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!

第一場大賽開始了,比賽剛開始就進行得非常激烈。我與老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子,他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時,我就給他堵住了,因為他要是擺了四個棋子,我就輸了。這時,爸爸讓出了一招“雙三棋”,我得意地説:“這可難不倒我。”説着就在中間加了一顆棋子。接着,爸爸讓出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就將我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子裏一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關鍵時刻,我從心底給自己鼓氣,我對自己説:“絕不能慌,要鎮定,一定要鎮定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎麼將這招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點叫出聲來。這時,爸爸還在得意,絲毫沒有注意我的神情,看準機會一棋下去定乾坤。爸爸看見後目瞪口呆,我見爸爸神情慌張,就非常得意地説:“爸爸快下呀!”邊説邊用手指點着桌子。這時,爸爸為了不丟面子才勉強下了一步,這才下成平局。

接下來的兩場大賽也進行得非常激烈,我倆的一招一式又穩又狠。但最終,我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。

通過這次比賽,我感受到了成功的快樂,同時也懂得了一個道理,遇到困難要勇敢面對,不要退縮,只有這樣才能取得最後的勝利。

我成功了作文 篇11

記得三年級的時候,科學老師讓我們種含羞草,我抱着試試看的想法,開始了我的第一次種花經歷。

我先把乾燥的泥土翻鬆並加了點水,乾燥的泥土馬上變得十分鬆軟.濕潤,我把種子輕輕放在上面,並蓋上了一層泥土,一切準備就緒,就等種子發芽了。感覺自己還做的挺不錯。可是,三天過去了,含羞草還是沒有一點動靜,是不是那個地方出錯了呢?我望着空空的花盆,心裏有些着急了。我心想是不是該放兩條蚯蚓去鬆鬆土?我要不要澆澆水,施點肥呢?在焦急的等待中,到了第五天我突然驚奇地發現泥土上面冒出了兩片綠色的葉子。我連忙將花盆從陽台上搬下來,生怕一陣風把他吹跑了。

在我細心的照料下,含羞草一天一天的長大了。過了四個月,含羞草終於開花了,花較小,淡紅色,我拿尺子一量有32釐米。又過了一個月,含羞草長到了41釐米左右。我觀察了一下,發現身上含羞草有刺。更然我驚喜的是含羞草結果了,這個驚喜讓我一個晚上沒睡好覺。含羞草也懂得保護自己,只要你輕輕碰它,他就會立刻全身收縮。這種“含羞”十分利於保護自己,免遭風雨摧折,又似窗前羞澀的少女,一遇生人便立即關閉窗户,頗具趣味性,觀賞性。

功夫不負有心人,我終於種出了一株神奇的花——含羞草。我成功了。

我成功了作文 篇12

以前的六·一兒童節,近乎每年都會有同學登台表演,我在心裏羨慕他們。回到家,我給爸爸説了此事,爸爸想了想便説“你的笛子不是吹得很好嘛!”“是啊,那又怎樣。”我應答説。爸爸説“那你可以去吹《小兒郎》這首曲子呀!”

從此,我就開始刻苦練習《小兒郎》這首曲子。

今年的六月一日這天,我很早就來到了學校,8點多時,老師讓我們搬凳子到操場上。這時,操場上早已經人頭攢動,紅色的主席台上站着校長和幾位教導主任,一年級新生後面坐着他們的家長。一會兒,聯歡會開始了,首先是張校長與幾位教導主任發言,經過漫長的等待,他們的發言終於結束了。講完後上來了一支樂隊,我被他們的音樂深深地吸引住了,雖然樂隊很快結束了表演,但我還是陶醉於他那美妙的迴音之中。這時,廣播裏傳來了一個消息,讓四年級的同學給一年級的學弟學妹戴紅領巾,然後就直接讓我們回教室裏。回到教室後我的心像揣了一隻兔子似的,已經開始緊張了起來,很快,劉逸婧宣佈現在請同學上台表演,這位同學很快便表演完了。輪到我了,我的心更緊張了,我對自己説:“沒事,不會缺胳膊少腿的。”我定了定神,開始吹奏,教室裏顯得十分寧靜,當我演奏結束後,教室裏立即爆發出雷鳴般的掌聲,回到台下,我露出了久違的笑容。後來。我還參加了夾水晶球的比賽,這次也取得了不錯的成績。

通過這件事,我明白了,成功來源於自信。

我成功了作文 篇13

成功,對於每個人來説,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會成功。而在那個特殊的日子,我收穫了成功的喜悦!

那天上午,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手,但馬上發起愁來:我又不會騎,怎麼辦呢?爸爸看穿了我的心思,一個勁地安慰我,説:“慢慢學呀,嘛。”

下午,爸爸推着自行車,和我一起來到操場。“上吧!”爸爸衝我一笑,我早已迫不及待了,騎上自行車,圍着操場就是兩圈,這可累壞了推我的爸爸,看他那氣喘呼呼的樣子,我自己也找到感覺了,便讓爸爸放手,但爸爸剛一鬆手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我説:“孩子,你不要太急了,騎車時要抓穩把手,不能兩邊搖,身子向前弓一點,要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點,你幾乎就會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車,努力按爸爸説的去做,但半路殺出個“程咬金”,我一個急轉彎,倒了,我幾乎要絕望了。我耳邊又響起那首歌:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

我再一次騎了上去,爸爸以期待的目光看着我,小鳥陪着我,太陽也給予了我一縷陽光,在這種情況下我快速前進。終於,堅持是我獲得了成功。

通過這件事,我明白了“ 有志者事竟成”的真正含義。是呀!成功與失敗往往只是一瞬間的事情,但只要你努力了,就一定會成功!

我成功了作文 篇14

“加油!必勝!嘢!”操場上一片歡呼。因為今天,4月11日,我成功了!在強壯的對手面前,我獲勝啦!現在,就讓我帶你去看看那“壯觀”的場景吧!

今天是學校一年一度的拔河比賽,但是三年級的我們是第一次參加比賽。雖説是新手,但第一輪老師抽籤抽到了“王牌”,不比即勝,真是幸運!

嘿嘿,第二輪當然不會再當“王”了。三年十一班對戰三年二班,這是兩個實力相當的團體。“加油!”伴着同學們的吶喊聲,老師的鼓勵聲,我——三年十一班的一員,想也沒想便抓緊繩子,閉上眼,此時我的心都要從嗓子眼裏跳出來了。拼了!我一改往日的温文爾雅,猛的一使勁,“嘟!”的一聲哨響,三年十一班勝出了!

我們手熟了,技巧也多了,接下來是一路凱歌。可我知道,真正的比賽才剛剛開始。進入決賽,迎接挑戰的是一個更強勁的對手。

決賽,一決雌雄的時刻!我們面對的是七班,聽同學説,七班可厲害了,全是大個兒!我們班……對,不怕無能,只怕無恆,拼了!這不,我們齊心協力,爆發出了驚人的力量,在全班同學的努力下,小個子大力氣的我們終於獲得了勝利。

“喂!華文菲,咱們贏了!”李宜芃大聲對我説“贏……”我喘着粗氣説,“贏了,咱班贏了!”看着滿頭大汗的同學,聽着大家的歡呼,摸着自己磨破的手,不禁想起:許美靜姐姐唱的《陽光總在風雨後》,成功也是在有耕耘後才會有的一番收穫!

我成功了作文 篇15

開學不久,《文明禮儀養成手冊》發下來了,我很是苦惱,《文明禮儀養成手冊》裏每隔兩週就要填一次,而且每次填寫的時候,我的媽媽要補充上“會自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個符號,心裏總是有些不自在。

你知道我為什麼苦惱嗎?因為“會自己整理自己的物品”這條對於我,有些困難。每當我將書桌上的物品整理好,書櫃裏的書排整齊後。我的心裏美滋滋的,但是等我要用到書了,筆了……我總是拿出來後,不會再放進去。只是將他們堆在書桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書桌是多麼亂時,心裏有些彆扭,我會想:整理一下,不行,到時候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最後,我選擇了後者,管他呢,反正媽媽遲早也會幫我收拾的……日子久了,這幾乎成了習慣。

一次,我的小嫂子從老家過來,來我家住一段日子,她來我家的頭天,就被我的書桌“吸引”住了,她看着書桌上大大小小的物品後,又看了看我,然後,摸摸我的頭説:“陳薇,你什麼時候能把書桌整理得像你人一樣乾乾淨淨呢?”我聽了小嫂子的話後,想了好久,才明白過來,既然別人都把我的缺點指出來了,我就應該改正。其實,整理一下自己的書桌、書櫃……這並不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對不會讓這個缺點存在。

那天以後,我總是在不想整理自己的'物品時,在心裏默默地喊:“你想讓你的缺點還存在嗎?”慢慢地,我的缺點——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕鬆鬆,並沒有我開始想的那麼困難。

從此,我的《文明禮儀養成手冊》上多了一顆閃閃發光的“☆”,我也對我自己多了一份自信。

我成功了作文 篇16

成功對於自己來説,從國中開始自己就覺得是可以待在爸爸媽媽他們身邊工作,你就可以買自己想要的東西,依舊可以在爸爸媽媽他們需要的時候陪伴在他們身邊,自己有能力去解決他們遇到的問題,他們可以因為自己的存在,不必為生活奔波,不必在想要買東西的時候猶豫。

自己從九年級的時候就一直在懷疑我們這麼做究竟對不對,因為從小到大自己的願望就是可以待在爸爸媽媽身邊,而自己努力的學習,就是希望可以在爸爸媽媽他們身邊過平靜的日子,可以在他們身邊過成功的日子,可是最後我們卻越來越離他們遠了,因為為了學業,為了變得更加成功,我們不得不遠走高飛,不得不離開他們去追求更好的學習環境,去追求更好的生活。

自己從出生的時候就一直在反思這些問題,所以説現在對於自己來説這一些問題的答案還算是比較清晰的吧,畢竟自己現在就是覺得自己的目標依舊是可以待在爸爸媽媽他們身邊,所以這些目前短暫的元首發揮並不算什麼,畢竟那是自己必須去經歷的,自己必須離開他們一生,會在他們還不需要自己的時候以後等到他們需要我的時候,自己才有能力可以一直待在他們身邊,自己才可以心安理得的待在他們身邊,依舊給予他們富裕的生活。

我成功了作文 篇17

記了,但是數學競賽這件事讓我久久不能忘懷。

那是國小三年級的一天,我們的班主任告訴我們下個月要舉行數學競賽。話剛説完,我們的教室就炸開了鍋。放完學後,我向離弦的箭一樣飛奔回家,興奮的對媽媽説:“告訴你一個好消息,我們下個月就要舉行數學競賽了!”媽媽對我説:“那你就要準備比賽計劃了。”

從此以後,我取消了玩電腦的時間,沒有了跟小夥伴踢球的時間,放棄了跟爺爺下象棋的時間。天天在屋裏做試卷,累得我手直髮麻。

經過了一番的努力,我信心十足的進入考場。兩小時後,我回家等待成績的揭曉。

就這樣,我在等待中度過了半個月。有一天上課,成績揭曉了。我跑到光榮榜前,找了半天也沒有發現我的名字,我的眼淚奪眶而出,心中一陣陣揪心的痛。我真想把心中的苦水像火山一樣爆發出來。

放了學,我垂頭喪氣的回了家,爸爸知道了我的苦心,就安慰我:“沒關係,下次繼續努力,失敗乃成功之母。”

聽了爸爸的話,我奮發努力,在下一次數學競賽中,我終於走上了成功階梯。

生活中有許多這樣的事,只有經過了失敗,才能獲得成功,這是每個人都要經過的事。

我成功了作文 篇18

努力就是成功,在全世界,所有的發明家都是經過了努力才得以成功,努力和成功是1個間接性的問題,成不成功就在一剎時,我也有一件成功的歷史。

在我小的時候,學校裏進行體育節,我們都報了我們自己喜愛的項目,我報了鬚眉賽跑,可我們班很多人都報這個項目,老師決定從十個裏挑出四個,我為了成為這四個裏的其中1個,就鄙人午一放學,就獨自一人在跑道練習,我跑啊跑,撲!我累得倒在了地,我非常想放棄,但每當我想起了愛迪生髮明電燈經過了很多困難和挫折,都沒有放棄,而是更加努力,我也不會倒下的!當我想到這時時,就站了起來繼續跑,可我跑的過程中,還是一倒一起、一倒一起,不知經過了多少挫折,我克服了困難,速度提高了許多,到了後天,老師起頭挑選了,一!二!三!跑!我頓時好像1個充滿的電池一樣,我極速進步,啊!我到終點了!我成功了!

從這事,我明白了1個道理:皇天不負有心人啊!當你看到1個電燈時,你肯定會想起愛迪生,那你知道是誰讓愛迪生成功的嗎?恩,是努力、是勤奮、是堅持不鬆懈。

我成功了作文 篇19

人生就像是一條尋找寶藏的路,路上總會有許多未知的困難。也許會出現陷阱、沼澤,但是為了最後的成功,我們不能臨陣脱逃、駐足止步。只有勇往直前,不屈不撓才能擁抱成功。

如果你期盼成功,就必須正視失敗。五、六歲那年,我個頭不過一米左右。家長出門上班了,他們因為我有蛀牙把糖放在了冰箱上。冰箱有倆米左右,在我面前就像龐然大物。可是,我還是抵擋不了糖果的誘惑,便搬來了小板凳,踩上去,發現矮了,拿不到糖果,準備下來去換高板凳,一不留神踩空了,便摔了一跤。但我並沒有放棄,經過多次失敗後,我終於成功了,開心地拿着糖果吃,享受着甜甜的滋味。

獲得成功之前,經歷失敗是每個人都會遇到的,誰也不例外。

愛迪生髮明電燈,為了尋找做燈絲的最佳材調,他用過鋼絲、鐵絲、銅絲以及其他的普通金屬材調,經過上千次的實驗,他終於發現了適合做燈絲的材調--鎢絲。偉大的科學家居里夫人,在無數的失敗中提取了鐳,讓人們第一次認識到了放射性元素。

“不經風雨,怎見彩虹?”任何成功的背後都將經歷失敗,因為“失敗是成功之母”。

我成功了作文 篇20

“每一棵草都會發芽,每一朵花都會綻放。”我相信,只要付出,就會有回報。在我們的四葉草文學社中,我品嚐到了一個團隊的成功。

我是文學社社長,每週我都會給我的社員佈置作業:一週可以提交一到兩首詩,一篇作文,一篇隨筆。可以從三樣中選擇一樣完成。我要以身作責,自己也有規定作業。在一次二課堂時,我覺得我們快成功了。

那時,我自己的作業已經完成了,我想到了四葉草們,也就是我的社員。我去叫了“星辰”催一下四葉草們,他們本週的作業還沒完成,還要寫上筆名。他們都非常積極,不到一會兒,許多四葉草的作業都提交了上來,我很開心,他們在行動,在改變,而不是光説不做。

我的四葉草們作業都完成了,我決定回家繼續做四葉草文學社的電子文件夾。我開始打字了,這才發現,他們有進步了。詩的語言很生動、形象,很吸引人,同時也應用了許多好詞好句、完美的修辭手法和和各種描寫,寫出了真情實感,我又感動又開心。

這就是我的四葉草文學社,我“紫陽”的旗幟在隨風飄揚,每一片四葉草都看見了,我快成功了,我們快要成功了!

我成功了作文 篇21

成功是人人都想要的,但能得到它的人並不多。

古今中外,成功的人數數不勝數,但和沒成功的人比,畢竟還是佔少數,這些成功者在不同的領域作出了許多卓越貢獻,愛迪生髮明瞭電燈,諾貝爾發明了炸藥,孔子育出了千萬桃李,李白的文章成為千古名篇…....

他們的處境,經歷各不相同,但唯一相同的是他們都有刻苦學習,堅持不懈的精神。成功是一朵香氣怡人的花,它從不把自己的香氣獻給懶漢,而是會把它最美麗的樣子獻給為了它努力拼搏的奮鬥者。如何成功,誰都明白,可光説不做又有什麼用,成功的道埋已經有無數人寫過,説過,可為什麼能成功的人依舊寥寥無幾呢?百分之一的天才加百分之九十九的的勤奮等於天才,但我覺得還少了一條,應該是雄心,站的高才能望的遠,一個成功者沒有遠大的目標是不行的。勤奮,刻苦固然重要,可是雄心是最重要的,它奠定了成功的基礎,沒有遠大的目標,又向着哪個方向努力呢?

成功者成功後風光無限,可誰又知道風光背後的艱辛,恐怕很多人都被眼前的景象所迷惑了,驚歎於他們的成就。可一定要記住一句話:不經歷風雨怎能彩虹。

我成功了作文 篇22

我想是豐富的生命裝扮了美麗的世界。

在這個世界中,人的生命因為智慧而閃爍着奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂章,也是一幅精美的畫卷。我要用美麗的音符韻律來吹奏彈唱,用燦爛的色彩來鋪陳渲染!

不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們的品味朝陽與落日的從容。

不管絢麗還是平凡,生命屬於我們每個人只有一次。

“路雖遠,行則將至。”每當向自己的目標邁進一步,就離成功接近的一點。“望山興歎”,山還是不會自己過來。只有一步步邁進,才會登上山頂。

成功與否永遠是相對的,當你的成績超過身邊其他人的時候,你就比他們成功。老虎追來時,只要你跑得比身邊其中的一個人稍微快一步,你就成功了。而那個比你只慢一步的人就會被吃掉——慘敗!大學聯考的時候,你多得一分,就可能超過成千上萬人,成為幸運兒,從此改變自己一生的命運。

超越是從點點滴滴開始的,只要你每天進步一點點!註定你會成功!每天1點,每月30點,每年365點,三年就是1000多點,肯定超過身邊很多人,堅持下去你就是一個非凡之人!

這樣看來成功並不像我們以為的那麼艱難,他能,你我有何不能?

我成功了作文 篇23

成功者,很多人都期望自己能夠成為這個人,因為只有這樣,人們才會明白自己,認識自己,自己能夠成為人們心目中的偶像,那是一件多麼值得自豪的一件事阿!但是,人人都爭第一,自己成功的機率也不大。

有人呢,會把成功看得很重要,認為名譽和地位是自己一生要奮鬥的目標;但是也有人,他只是一個小職員,在別人看來,他很平庸,但是,他是一個充滿快樂的人,所以説,他也能夠是一個成功者。不必去在乎你成功了多少次,因為你被誇了一百次,還不如比如人黑你一次,我們就應去在乎,我們被別人黑了之後,是否能夠重新振作起來。畢竟失敗不可怕,最怕我們失去了重新振作的勇氣。成功也不重要,真正的成功者是向前看的。畢竟被誇的次數多了,人就會漸漸驕傲,做出來的成績就大不如從前了。

其實阿,成功和失敗都不重要,重要的是,在這兩者發生之後,我們以什麼樣的方式去對待。成功了,我們能夠爭取做得更好;失敗了,不氣餒,找到原因繼續努力。三分天註定,七分靠打拼,成功靠自己。

我成功了作文 篇24

莫言獲得諾貝爾文學獎之後的一“喜”一“驚”讓我想起了《岳陽樓記》中的“不以物喜,不以己悲”的古賢人的心胸。我想,莫言先生不為獲獎而寫作是有古賢人之心的。

雖説這次獲獎也影響了莫言先生的生活和他的心境,不過我想莫言先生是位現實版的“古賢人”。我相信他今後能給我們寫下更多的優秀作品。

在我們學習生活中,我們也會經常獲得各種各樣的獎項。獲獎之後,我們往往是喜上眉梢,笑逐顏開,樂得合不攏嘴,樂得睡不着覺。甚至於我們很多人是會因此驕傲起來,得意忘形起來。結果,往往會離今後的獲獎越來越遠。可莫言先生獲獎後卻想到了今後可能面臨的困境。他的謙遜令人歎服,他的冷峻,同樣令人敬仰。

所以説有時成功帶給人們的不僅僅只是驚喜,也有惶恐,成功應該更能激勵我們,讓我們更加倍的去努力。

莫言與一些所謂的名人不同,他低調,平和。而一些所謂名人則高高在上、頤指氣使,相比之下,優劣分明。或許這一點正是他能夠獲得大獎的前提,具備此種平和心態的人才有希望成為“大家”。

是的,成功之後一定要保持正常的心態,甚至要比以前更謙虛,讓我們懂得“驚喜與惶恐”背後的含義,正確面對成功。

我成功了作文 篇25

人人都有成功的時候,比如:一次成功的種植,一次成功的實驗,一次成功的冒險…。成功就像籠中的鳥兒擺脱了束縛,就像傾盆大雨後温暖的陽光,就像乾旱的禾苗遇上了甘露。我相信你們也都感受成功的滋味,下面就讓我給你們講講我成功的故事:

在數學課下課後,下節課就是科學課了。我們在四樓拿着課本往二樓的科學實驗教室前進,課間休息十分鐘就不知不覺地在我們的歡聲笑語中度過了。

走進教室,坐下來後,老師告訴我們:“這節課就讓我們自己動手用手做一個一分鐘計時器。”説完,大家都開始討論怎麼做了,我們這組也不例外。剛開始,我們組就對這兩個瓶子毫無想法。之後,我想到了我們以前噴水都在瓶口弄個洞,然後可以射在別人身上。那麼我們就把瓶口也弄一個洞,讓水滴在另一個瓶子裏,一分鐘後水滴在哪個位置,就説明水滴在那個位置已經一分鐘了,在各種嘗試下,於是我們嘗試很多次後就把我的一分鐘給計時出來了。

通過這次嘗試,我體會到只有成功時的喜悦才能讓我感受到欣慰,我們無論遇到什麼困難挫折,都要勇敢地面對它。

我成功了作文 篇26

成功,是人人嚮往的。所有人都想成功,不管大事小情。成功的喜悦,是人人都想嚐到的,我就嚐到了一次成功!

記得是今年剛開春,我和媽媽去花鳥魚市場買龜糧(我有兩隻小龜,後來死了。)看到了一盆尚處於發芽階段的一種名為三角梅的植物,我想,梅花一定很美,就連我們偉大的毛主席也寫了一首有關梅花的詩:《卜算子詠梅》。我就對媽媽説道:“媽,你看那邊的三角梅,開起花來一定很美,我們買一盆吧!”“呃,那好吧,不過,如果買下他的話,那麼就要你來照顧她!”“好啊!”之後,媽媽就買下了那盆三角梅,我很開心。

回到家,第一件事就是給它澆水,我問媽媽澆多少,媽媽説澆半個奶鍋那麼多水就夠了,因為他還是小芽,不需要太多水。我就按媽媽的指導澆水、曬太陽。這樣日復一日,直到上個月,我突然發現,這株三角梅上長滿了花苞,我開心極了,每天更是開心了。一天中午放學,我一開門,就看到他開了許多淡粉色的梅花!很香!堪比我家以前的茉莉花!

這件事使我明白了:“努力,就會成功!”

我成功了作文 篇27

世界上的每個人似乎都在追求成功。但不説追求“勝利”,為此,我查了詞典,結果讓我大有啟發。

勝利:工作、事業達到預定目的。

成功:獲得預期的結果。

可能有人認為成功和勝利都是一樣的,但通過這種解釋,也應該看到區別了。——一個是“目的”,而一個是“結果”。

目的:想要達到的地點或境地。

結果:在一定階段,事物發展所達到的最後狀態。

直到這兒,便一了百了。

在人生這漫長的道路中,分為了幾個階段:幼兒、少兒、青年、老年。在這些階段的過渡時期是對人生最好的評價時機。而勝利與成功的區別也以此顯現出來。如果你的少兒時期過了,回首過去,自己的一切所作所為有90%是自己滿意的(大都是有不足之處),那麼,你可以算勝利了,但不能説你成功了。只有你快過了老年,再回首過去,仍是90%都滿意,才能説你的人生之旅成功了。

我們每個人都可能時時勝利,天天都有勝利,這就像圓滿完成了一件小事一樣很簡單。但對於成功,這些勝利當然微不足道。成功不僅僅只是一味地勝利就能成功,加上自己的一個個大大小小的勝利,還要夾雜坎坷與失敗,靠自己的能力,堅強走完一生的,才算真正的成功。

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