關於生命的優秀作文15篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關於生命的優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

有時候會想

生活是為了什麼

是忙忙碌碌的一生

還是平平淡淡的一生

每個小人物都有自己的生活

每個小角落都埋藏着幸福

即使是要好的朋友

也會各自有各自的祕密

也許某個擦肩而過的陌生人

會是多年不見的老同學

命運總是喜歡開玩笑

音樂家貝多芬雙耳失聰

鋼琴師劉偉失去雙臂

即使命運與他們開了個玩笑

但是道路依舊沒有改變

貝多芬仍是著名音樂家

劉偉依舊是鋼琴師

因為有了因為

所以有了所以

既然已成既然

何必再説何必

生命到底是為了什麼

沒有人知道

連最聰明的人都不會知道

僅僅是為了不停地賺錢麼？

一片樹葉打着轉飄落

一粒石子被毫不經意的拋入水中

它們也有自己的一生

也許

就是如此

你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來似乎弱不禁風，但是它被切斷後，加入放入水中，它便開始瘋狂的汲取水中的養分，幾天以後，它就從沒根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了！它成功了！它活下來了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強的生命力。

你瞧，銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一杆杆細細的莖，它乾枯了，只要你在幾天之內澆水，它就會重新充滿生命力，那一簇簇的小葉又重新充滿了生機，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來了，好像在説：“你看，我是不是更綠了！”

不僅僅是植物，連動物們也有着不屈向上的精神，你瞧，那海中的花虎魚似乎也有着不屈向上的慾望，他們不顧一切的要衝上瀑布到達小溪！不論有多麼艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！

自然界的萬物都有着頑強的生命力，春天近了，小草頂開石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹葉化作春泥更護花，冬天來了種子們躲在雪被下預備着明年的勃發……哪一處不是頑強生命力的展現呢？

呼喚生命

——致災區孩子的一封信

災區的孩子們：

你們現在還好嗎？

在一聲聲震耳欲聾的轟響中，山石滾落了，樹木夭折了，房屋倒塌了，無數名受害者被壓在了廢墟下。空中煙霧、灰塵瀰漫，大地到處“傷痕累累”，一片慘不忍睹的景象災難，已悄悄地逼近……

我在電視上看完地震時的場面，還心有餘悸。地震，本以為它對於我們來説，是一個陌生、遙遠的詞，可沒想到，真的，它真的發生了，真的就發生在我們身邊了！

一想到你們這麼小，就面臨瞭如此大的災難，受到了如此沉重的打擊，我便心如刀絞。

如果可以的話，我原以為你們承受痛苦，因為——你們是我的親人！

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”的確，正如歌中所説，只要我們大家團結一心，每個人都儘自己的一份力，不久後的明天，你們將會擁有一個新的家園！

我們要讓災難屈服，我們要向世界證明：中國，已毅然矗立在了朝陽升起的東方！

中國是強大的，中國人的力量是不可抗拒的！中國已經站起來了！！

祝

健康快樂

幸福關愛你們的親人

5月29日

你不要小瞧那些細小的生命，任何生命都有很強大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。

有一天，我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌，我興沖沖地捧着仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書房裏，我看着這不起眼的仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會不會闖大禍呢？看着它留下來的汁液，好像它在流淚，我很後悔！我想了一會兒，拿起針和線，把這一個個“手掌”綁在一起，結果媽媽走進房間，大吃一驚，説：“你怎麼把媽媽買的仙人掌剪去了呢？”我怯生生地説：“肯定能長回來。”媽媽歎了口氣説：“但願吧！”

到了第二天，仙人掌居然真的活了過來，我大吃一驚，把這個消息急忙通知媽媽，媽媽很興奮，緊忙踢開被子，跳下了牀，只聽“咯噔”一聲，媽媽的腳都紅了，但顧不着了，媽媽跑到書房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過來了！”

任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚！不要看不起那些其貌不揚的生命，他們努力生長，追求求生的慾望，足以讓我們感動！

殘疾人雖然有殘疾，但是他們並沒有放棄生命，而是勇敢面對生活、珍惜生命。我在課堂上學了一篇課文叫做《觸摸春天》，課文是講一個盲童叫安靜，她一下子抓住了一隻蝴蝶的同時，她突然感受到生命的可貴，最後還是把那隻蝴蝶放走了，她雖然看不到，但還是充滿希望地仰望着那隻蝴蝶。我想：安靜放走那隻蝴蝶是不想讓那隻蝴蝶失去生命，是讓小蝴蝶享受生命的快樂吧！

我們還學了一篇是叫做《花的勇氣》：在一個雨天中作者的司機小呂帶他來到了一塊開闊的草地中，扒開草叢一看，齊刷刷的小花都冒了出來，作者想：小花有這麼大的氣魄，真是難得。這讓作者大吃一驚，因為他不會想到小花為了生存竟然有那麼大的勇氣，只要有一絲希望它們就會立刻挺身而出，真是太可貴了。

我們在生活中可能也會看見這種堅持不懈的情景。不管在什麼地方，我們都應該向殘疾人、植物、動物的精神學習，不管有多麼的困難，都不能放棄生命，要勇於解決一道一道難題，我們還要像殘疾人那樣熱愛生活、熱愛自己、珍惜生命！維護生命生存的權利，不輕易打亂自然界任何生存規律！讓我們攜起手來共同熱愛生活吧！

生命對於每一個人來説都很珍貴。有些人的生命終於泰山，有些人的生命卻輕於鴻毛。在無限的人生道路上有一些人的生命綻放着不一樣的光彩。今天我要給大家講一個故事，去感悟生命。故事的主人公叫做張海迪。下面我們一起進入她的故事吧。

張海迪在5歲的時候，患脊髓病，導致胸以下全部癱瘓。從那時起，年幼的張海迪開始了她與眾不同的人生。因為她不能象正常孩子一樣上學，所以便自己在家自學完成中學課程。在張海迪十五歲時，就跟隨父母下放農村，於是她就給當地的孩子們當起老師。她還自學鍼灸醫術，為鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，攻讀了大學和碩士研究生的課程。通過張海迪的不斷努力她現在已經是中國殘聯第5屆主席團主席。

在殘酷的命運面前張海迪沒有沮喪，而是靠着自己異常頑強的意志力與命運作鬥爭；在不公的命運面前張海迪沒有抱怨，而是默默的努力付出。因為她相信只要自己堅持就能改寫自己的命運，她身上散發的如此奪目的生命力怎能不使我們敬佩呢？

巴金爺爺認為生命的意義在於奉獻而不在於享受。

生命是有限的，而奉獻是無限的，我們可用有限的生命來做貢獻，奉獻自己的一片微薄之力，這就是生命的意義。

當碰到同學忘帶文具，主動伸去一支鋼筆、一塊橡皮……當同學做清潔，沒時間收本子時，上去幫幫忙，減少同學的疲勞。我們的愛、同情、精力、時間，除了維持自己的生存，還有更多的愛、同情、精力、時間可以奉獻給他人、社會。

當走到大街上，看到白色垃圾，主動彎腰撿起，扔進垃圾桶；樓道上，影響心情的.紙片、果皮、沒人清掃，拿着掃帚掃一掃；積極參加社會活動，宣傳少炸鞭，保護環境。為別人奉獻了自己的精力、時間、愛、同情，就是在給社會添上一點光彩，這樣才能受到別人的尊重，生命才會有意義。

然而，只想着自己，想方設法貪便宜的人，不做任何奉獻，一心為自己，一生為自己，不為他人着想的人什麼也得不到，生命毫無意義。

而我們，作為龍的傳人，也要使生命有意義，要多為社會做貢獻，珍惜時間，好好學習，從小事做起，擔當建設祖國的重任。

同學們，讓我們也奉獻出自己的愛、同情、時間、精力吧，讓我們的生命變得有意義、開花結果吧！

生命，無處不有；生命，非常奇妙；生命，代表着頑強。

有一次除夕，我回到了老家。和小夥伴一起快樂地玩耍，嬉戲，打鬧。我們決定出去轉轉，去探險。於是，我們三個一夥，五個一團兒地跑出去玩了。我們路過一片花叢，睜着水靈靈的大眼睛直望，望到了幾隻花蝴蝶，有黃色的，有白色的，有黑色的，還有白黃，白黑相間的，美麗極了！我對夥伴們説：“在這兒等我一下。”説完，不管三七二十一，就撒開腿跑回家拿瓶子。瓶子來了，我奮力一撲，嘿，沒捉到，我這次速度更快了，還沒等夥伴們反應過來，我又猛地一撲，哈，這回跑不掉了吧，蝴蝶就這樣被我抓到瓶子裏觀察了。我看了一會兒瓶中的蝴蝶，它一刻都沒歇息，一直在尋找出口。我的心一軟，輕輕擰開瓶蓋讓它飛走了。

今天早晨，我起來了，跑出來把金剛從籠子裏放出來。金剛，是我們家的一隻金毛犬。我把它抱起來，摸到了它的肉，那一聲聲心跳，急速又有規律，讓人摸不透，我再看看它，在我懷裏掙扎，它是多麼想要自由啊！被人控制的滋味兒可真難受。

生命，有的代表尊貴，有的代表自卑，有的代表自由……生命，由自己掌控，一定要對自己負責任。

我常常想，生命是什麼呢？

有一天，我在爸爸的倉庫玩耍，我玩累了，便坐在一個鐵凳子上休息。忽然，我發現牆縫中冒出一截爬山虎，我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫裏冒出來的，它在沒有陽光，沒有泥土的石頭縫中不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。

一天晚上，我正在寫作業，一隻蚊子不停的在我頭上嗡嗡嗡的飛來飛去，打擾着我，趁它停下的時候，我用盒子攏住了它，只要我把盒子稍微一按下去，它就動彈不得了。但它在盒子中極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在盒子中躍動，那麼的強烈！那麼的鮮明，蚊子那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。

有一次，爸爸媽媽買回來許多植物，有仙人掌，月季花······等等。現在由於爸爸媽媽要工作，我要上學，沒有時間給它們澆水，施肥，現在除了仙人掌，其它所有植物都已經死亡。於是，我心想：仙人掌的生命真頑強啊，即使那麼多天不澆水，施肥也不會死。頓時，我心頭怦然一震，這一震，使我明白了人生的意義在於什麼，在於勇氣。

生命，

轉瞬即逝，卻又漫漫無長。

生命，

黑白相間，卻又五彩斑斕。

生命，

有許多人談論他，卻沒人懂他。

我只知道生命有期限，很坎坷，但我知道，生命的真諦我還沒有領悟。

常常看一些談論生命的文章，使我覺得生命是神聖的，是所有人的來源。雖然的確如此，但是我依然認為這只是廣泛的對一些人説，並不能一語概括。

也許生命猶如一張白紙，若只是空曠的一張白紙，那麼沒有任何人會去欣賞他，但若是有物體和顏色的搭配，這將不僅僅是一張白紙，而是一件作品，一件有意義的東西。

我想，這“紙”上的“顏色和物體”應該是愛情、親情和友情吧!!雖然這是一個很老的話題，但我們不得不承認，這是永遠不變，也是永遠需要的三種感情，如果一個人，連這三種感情都沒有，那麼他的生命沒有任何價值與意義。也許愛情離我們還很遙遠，但，至少現在，我們應該擁有友情與親情。

生命，

感到寒冷，卻又親人不棄。

生命，

孤身一人，卻又朋友成羣。

生命，

沒有感情，卻又愛如潮水。

我常常想，生命是什麼呢？

有一次，爸媽在家裏面擺上了幾個景觀樹。一顆搖錢樹，一顆辮子樹。結果，過了半年左右，就都枯死了。於是，我們又在搖錢樹的旁邊種了幾株夜來香。過了幾天，我們發現那棵已經枯死了一年左右的搖錢樹根上，竟然長出了一克小小的綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多麼強大的生命力啊！竟使它衝破了堅硬的樹皮，在沒有陽光，沒有水的樹幹裏茁壯成長，不屈向上。雖然它只活了幾天。

還有一次，我的奶奶送給了我們一盆文竹。説可以淨化空氣，美化環境。於是，我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來養這盆文竹。我聽了之後就對這那盆文竹澆了點水後就把它給忘了。

過了幾天後，我猛的想起來了那盆文竹。我怕已好幾天沒有給它澆水了。我連忙拿水去澆它，一看，那文竹依舊生機盎然。正在我丈二和尚摸不着頭腦時。忽然，一滴水滴了下來，滴在了花盆裏。我這才明白，原來這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來的啊！

通過這兩盆植物，我明白了生命的意義是什麼，那就是——勇氣。

我的家裏養了兩隻巴西龜，剛買回來的時候只有板栗大小，深綠色，殼相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面還有一些奇怪的花紋，顯得異常可愛。我把它們放進盆裏後，其中的一隻烏龜總是緊縮着頭腳，不敢露面；而另一隻呢，卻把脖子伸得老長，不停地爬來爬去。

記得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半個暑假，完全把兩隻小烏龜給忘記了。從成都回來後，想起了小烏龜，發現它們時我驚呆了，雖然它們已經被餓的奄奄一息，但在一個月多的時間裏它不吃不喝還能活下來，真是一個奇蹟！我趕緊給它們餵食，過了幾天，它們又恢復了生機。

還有一次，我把兩隻小烏龜放出來溜達溜達，一不留神，他們就不見了。其中一隻被我很快的找到了，還有一隻不知道蹤跡，我只好放棄找它。又過了好幾天，我正在家裏寫作業，突然聽到“沙，沙”的聲音，我仔細的尋找着聲音的源頭，功夫不負有心人，我終於聽出了聲音的源頭，是在空調裏。我從空調後面的洞裏摸出了小烏龜，他的眼睛已經凹了下去，我把它放進水裏後，以為它已經不行了，可是我錯了，過了幾天它又恢復了活力。

烏龜的生命力就是這麼頑強，我喜歡我家的兩隻烏龜。

談起生命，人人都特別熟悉，説起來是滔滔不絕，頭頭是道。我也不例外，今天我來説説我看到過的生命現象。

一天下午，我來到老家，跟着奶奶去田裏鋤草。在路上我不停地問：“鋤草好玩嗎？”“好玩，有時候還能見到在土裏的蚯蚓。”我們來到了田地，拿起鋤頭把田裏的雜草除掉，在我們正準備回家的時候，我看見地上有兩個棕色東東在扭動，我定睛一看原來是被鋤頭砍成兩段的蚯蚓，我想：蚯蚓過不了多久它肯定死了，我正把手伸過去的時候，蚯蚓立刻下意識地鑽進土裏。我只好頹喪地走了。在路上我把剛才發生的事一五一十地告訴了奶奶並問：“蚯蚓被砍成兩段還能生存下去嗎？”“當然可以，蚯蚓可以斷尾再生。”聽了奶奶的話後我深有感觸。

還有一次，也是在鄉下，奶奶叫我把她鋤完的草扔到空地上。我照做了，回來後，我問奶奶：“我把草埋地裏，能長出來嗎？”“這個，應該不能。”奶奶回答道。過了一個月，我來到了我之前扔草的地方，看見有幾株草居然長出了芽。這麼柔弱的小草居然不需要誰來灌溉，也不需要誰來施肥就能長出了芽。

這兩件事告訴我們：生命是偉大的，即使是一株小草也能頑強地生存。

這個世界上有軟弱的生命嗎？答案是：不！沒有。為什麼呢？是因為每一個生命生存而拼搏。草，我想大家都應該知道。它是一種很弱小的物種，只要我們輕輕一吹，它就會彎下腰。大家肯定都會認為草是一種軟弱的物種。可是草不但不軟弱還非常頑強。風可以輕鬆地把草吹到，可是，等風過去，小草又直起了腰。如果用火把草地燒了來證明草是軟弱的，那你會大一吃驚。草被燒了，等到來年，它又會發芽生長，並比原來長得更加旺盛。有一句古詩説得好：“野火燒不盡，春風吹又生。”

樹也是頑強的。假如有人把樹的枝條折斷了，或把樹幹砍了，過上幾天它又會發芽生長。把樹砍了，樹也不會放棄。它的根會發芽，繼續生長。過上幾年，一棵參天大樹就又長出來了。如果有一棵大樹長在懸崖上的話，它不必讓人施肥，不必讓人澆水也能開花、結果。它還會播撒種子，讓懸崖上長滿大樹。

還有……

世界上的任何物種都不軟弱，每個物種都會為生存而拼搏，為生存而努力。即使你的出身多麼弱小，也會為生存而堅不可摧。這就是我從他們身上明白的道理。

關於生命這個話題，一直是人類永恆不變爭論不休的話題。信徒説它是上天賜予我們的，哲學家説它是人生中必不可缺少的特殊旅行，老師教育我們：“生命只有一次，珍惜它就是對自己父母最好的回報！”……而在我的眼裏，它可以比喻成花。

花，散佈在整個世界每一個角落，它們也會有自己的一生！可與人的生命有什麼關係？有！肯定有！

有的人生在富貴人家，象百花之王——牡丹那麼高貴：有的人為人正直善良，是四君子之一—梅花：那些默默無聞為他人以及整個社會服務基層勞動者，俗話説：“人不可貌相”，別看他們衣着非常普通，但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因為有了不同的人，這些“生命之花”才能互相點綴、百“花”爭“豔”！説了這麼多，我又想起了天下所有的父母，他們把自己最無私、偉大的愛奉獻給了兒女，用全部的心血來澆灌他（她）。好比太陽和雨水，使得這些生命之花綻放得更加鮮麗，自己卻慢慢地凋枯……這才是整個世界中真正最獨一無二的“生命之花”！

世界因千姿百態的生命才會變得如此繽紛多彩，讓我們愛惜所有的生命！使得生命如花，“生命之花”盡情綻放！點綴世界每一個角落！

珍惜生命，從我做起！