生命的意義優秀作文精選15篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生命的意義優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

你可曾注意過自己鏗鏘有力的心跳聲？你可曾注意過牆角縫隙中冒出的小嫩芽？你可曾注意過一個小小的生命為了生存拼命地掙扎？那次的經歷使我明白了生命的意義，也更珍視生命。

那年夏天，我家養了一隻小白兔，我給它取名叫“小白”，因為它全身雪白雪白的。小白剛來我家的時候，我經常跟它到樓下的草坪上玩。我們你追我趕，玩得可高興了，草坪上留下了我們的歡聲笑語。可是後來，我因為太忙了，漸漸地忽略了它。記得的時候就給它喂很多很多的食物，不記得了就對它不聞不問。從此，小白就過上了有上頓沒下頓的生活。

過了幾天，小白瘦了一大圈，儘管這樣我還是沒發現。又過了幾天，當我發現它時，小白已經奄奄一息了。我把它最愛吃的大白菜放到它嘴邊，它也一動不動。我想小白應該是死了吧，可我還是一幅無所謂的樣子。媽媽憤憤不平地説：“你怎麼可以對小白那麼不負責任！”我滿不在乎地説：“不就是一隻兔子嗎？有什麼大不了的！”媽媽更加生氣了，怒氣衝衝地説：“再微小，它也是條生命，都有生的權利。”

我賭氣走進了房間，“砰”的一聲關上了門。我站在窗口，久久地注視着窗外。我看到了和小白曾經玩耍的那塊草坪，腦海中不禁浮現出小白那温順可愛的樣子。它跳起來像一個小雪球在跳動，可如今小白再也不可能在我面前跳來跳去了。想到這兒，我鼻子一酸，流下了一滴滴悔恨的眼淚。

我輕輕地走到媽媽身邊，説：“媽媽，我錯了！我們幫小白找個安穩的‘家’吧！埋在它最熟悉、最喜歡的地方——大草坪。”媽媽點了點頭。

來到草坪上，媽媽用鏟子把土鏟開，我把小白輕輕地放進坑裏，然後慢慢填上土。我還在旁邊撿了一朵小雛菊，放在小土堆上。一陣風吹過，小雛菊隨風搖曳，似乎在説：“你終於明白了生命的意義！”

是啊，每一種生物，都有生的權利！每一個生命，都值得珍視！

生命是什麼？生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，因此我們要熱愛生命。生命，或重於泰山，或輕於鴻毛，你的生命是自己的，你可以好好的使用它，使它重於泰山；也可以白白的糟蹋它，一切全由自己決定，你必須對自己負責。

大家一定要珍惜生命，因為我就是因為不重視安全才差點“掛”了的，要不我給大家講一講吧！

那是一個“黑色的星期五”，下午第二節下課後，我便跑出教室，參加一個遊戲——抓人，也就是由一個人抓另一個人。當時，我和洪晨宇一起躲在二樓，我對他説：“賀子航最愛在二樓盤旋，我們下一樓吧！”到了一樓之後，他又大叫：“看，賀子航來了！”這時，我們慌了手腳，急忙往操場跑去。可是，命運捉弄人，我們這一跑不要緊，可要緊的是我們跑到了敵方的大本營裏。於是，我急中生智，輕輕一躍，躍到了花壇上，我以為他們要費很大的勁才能上來。可呂駿飛一跳就上來了。我往下面的草地跑去，正準備往沒人防的操場上跑去時，有一個小孩拉了一下我腳下的繩子，只聽“砰”的一聲，我便摔倒在地上，可這地上是石頭路，一下子把我頭上弄了個大洞，我在劉天都的摻扶下進了廁所，清洗傷口，又強忍着痛，報告老師，在楊老師的陪同下，我縫了針，吃了藥，打了針，又拍了CT照片才出了院，回家養傷。可是好景不長，醫院CT檢驗報告出來了，説我是凹陷性骨折。唉，真慘啊！

通過這件事，我深深地懂得了生命就像薄冰那樣不堪一擊，所以，我們要愛護生命，不要讓它受到傷害！

我常常在想：生命的意義是什麼？

有一天，我去黃山時看到了一顆迎客鬆，説起迎客鬆，去過黃山的朋友們肯定很熟悉，它的針葉粗短，蒼翠濃密，千姿百態。有的倚岸挺拔，有的獨立峯巔，有的倒懸絕壁，有的冠平如蓋，有的尖削似劍。它如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。

也許所有的人都被它奇特的樣子所迷住，而我不是，我發現迎客鬆不僅是在危峯兀立、怪石嶙峋的峯頂上生長，旁邊還靠着許許多多的大石頭！是有人故意放上去的嗎？不，那他為什麼不讓它好好生長，成為一棵參天大樹，偏偏在它的軀幹上壓一塊大石頭呢？除非，在它還沒冒出來的時候就有一塊大石頭壓在哪裏！

我的心頭怦然一震，在這小小的種子裏，包含着一種多麼強的生命力啊！竟使它可以推倒如此笨重的大石塊，在沒有陽光沒有營養的峯頂上不屈向上、茁壯生長！

我頓時恍然大悟，原來生命就是在絕境中勇於生存的堅強信念，生命中最重要的是要勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多麼弱小，無論你遇到怎樣的挫折，只要有勇氣，就一定會有希望！

我又想起了我自己，想起了我失敗是那絕望的樣子。不，我不應該那樣，遇到挫折時，無論我多麼弱小，無論我的處境多麼艱難，也決不能向困難低頭！即使在原地跌倒一百次，也要一百次站起來！再大的困難也能克服！

我要好好的珍惜生命，享受拼搏進取的過程，長大幹出一番大事業！絕不虛度年華，讓生命白白流逝，直到年老都一事無成！我要對自己的生命負責，我要讓自己的生命綻放出最耀眼的光彩！

生命是什麼？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下；它不是一顆小草，小草冬天枯了春天還會再長；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

生命的絕美只在大自然的舞才能展現，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發現併為之感動。

珍愛生命，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試着去做自己喜歡的事，看看書，上上網，跳跳繩，與朋友聚會，去看看海……那麼多的事等着我們去做，那麼多開心需要我們參與。這一份美好，因此有了生命。

珍愛生命，要讓自己的生命有所價值，充實自己，為了人生的充實，為了生命的完美，我們沒有理由不努力，讓生命因奮鬥而精彩。

珍愛生命，還要學會從一顆平常心對待生活，適時調整自己的心態，平靜地對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。

生命是一種神祕的力量，説它脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，説它堅強，又如大山一般堅強不拔。生命是短暫的，我們去熱愛生命，珍愛生命，用短暫的生命給出一副絢麗多彩的畫。生命是短暫的，但是無論我們長得好與醜，都是一個獨特的寶貴生命個體，只要你認真而踏實生活過，經歷過，永不放棄存活的希望，也就是一種完美和永恆，如果在我正好可以體現生命價值就失去了，那麼實在很可惜。

生命對於每個人來説都只有一次，每個人應該好好熱愛生命，敬畏生命，生命僅僅是金錢意義上的活着，生命是一個人逐漸完美的生活過程，生命的價值在於創造，在於奉獻，生命不完全屬於個體，也不屬於家庭和朋友，生命是比金錢更為貴重的無價之寶。

生命的意義不在於馬到成功，而在於不斷求索。用信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。

忘了是哪年的秋，透過時空依稀的薄霧，我有幸窺視了一番自己的的將來。也依舊是秋，不過卻有了一點冬的韻味。有微風的寧靜的田埂上，安靜的坐着一個不再年輕的“我”。他微眯着眼睛望向斜下的夕陽；我望着的是他一顆祥和的心臟。我看見他眼中的神采隨一輛自行車的經過而奕奕。我知道他在想些什麼，那是現在的我最喜歡的運動。

他彷彿注意到我的存在，給我挪開一點他坐着的石板的位置。我走過去，坐了上去。“你知道人最舒坦 、最享受的是哪一時刻嗎？”我心中憑空響起一個聲音。是我的，但卻滄桑而沉穩。“當你成功，獲得世人的認可 、獲得世人的的追捧。便是最舒坦 、最享受的。”我堅定的回答。他轉過身，用一雙智慧而深邃的眼睛直視着我。“不，不是那樣的。你還很單純。

那不是人生的真諦。以前我，也就是現在的你，途經坎坷與磨難，沒有哭過，沒有抱怨。終於有一天我獲得我一直的追求。但奇怪的是，我卻沒有一絲的激動。面對每天阿諛奉承的小人 、拍馬溜虛的下屬，我感到厭倦。有一天，我回到家鄉。站在舊日曾許下誓言的山頭，再一次拾憶這幾十年。我終於發現，我錯了。佛曾説過“人生的一切名利追求，只不過是死後棺木上的一粒塵灰罷了。”

而我，竟然會為了一粒塵灰而錯過了那麼多美好的風景。看我現在這樣，拋卻世俗的牽絆，盡情受用無窮的陽光；與日月對話，與天地同眠。你難道不覺得這才是生命的意義嗎？“不，你是錯的。如果我們不能在短暫的生命裏做出最大的成績；不能向世人證明你自己，豈不白白的走了一遭。你將成為茫茫沙海的一粒沙塵；你將成為浩瀚無邊滄海之一慄。你甘願嗎？我可不甘願。我不願也不會讓自己的人生成為一張白紙。”

我從石板上跳起，大聲的叫喊着。“也許你是對的。”他滄桑的眼神淡淡的微笑着。我望見他身後夕陽的餘輝下，儼然是一片祥和的世界。“也許你也是對的。”我笑着對他説。指導老師：袁星星

存在即選擇，選擇即自由。

這是存在主義哲學的基本概念。

換成心理學的説法，這句話更容易理解：一個生命的意義就在於選擇，只有不斷地為自己的人生做選擇，這個人才算活過。

相反，假若自己的人生總是被別人選擇，那麼這個人可以説是白活了。

這不只是枯燥的説教，而是很簡單的事實。

譬如，一個上大四的男孩對母親説，活着真沒勁，我想自殺。

他的自殺衝動不難理解，因為他的精神生命已被母親殺死大半了。從幼兒園開始，這個母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇，孩子則只有一個任務：好好學習。但現在兒子即將大學畢業了，這個母親還在不停地替孩子做各種選擇，大一時為他談戀愛擔心，大四了為他還不談戀愛擔心;因為擔心他沒有朋友，這個媽媽設計各種節目，逼兒子去交際;因為擔心兒子不開心，想各種活動讓兒子參加……

她的動機似乎是好的，但她什麼都替孩子做決定，是在殺死兒子的精神生命。

這是實實在在的“殺死”，而不是運用了比喻的手法。所以，她兒子才產生了強烈的自殺衝動。他一次次地在對母親説，我想自殺。其意思很簡單，就是在對母親説，請不要再替我做選擇，你這樣做是在要我的命。

在替別人做選擇時，我們常運用一個藉口：我擔心他做了錯誤的選擇。

但是，即便是錯誤的選擇，那也意味着自己曾經活過。而沒有選擇，則意味着自己根本沒有活過。

我們其實都深深地懂得這一點，所以，我們普遍都很討厭——我説的是情感上，而不是理性上——別人替自己做選擇，無論那選擇看上去多正確。因為這是在殺死自己的精神生命。

朋友曾在生口時送我一盆花，那花兒實在是菩通至極，既不美麗，又無花兒，自然無法引人注目。於是我便將它隨手丟在陽台上的角落裏，任它自生自滅，因為我認為它那平凡的氣質根本不配放在我那精緻典雅的書房中，根本不配接受我精心的照料與呵護。

兒個月後的一天。我獨自一人在書房裏讀書，突然一股清幽的香氣，斷斷續續，飄來，散去，又飄來，再散去，清清的，淡淡的，讓人心曠神怡。我隨着花香去尋找它的源頭，呈現在眼前的竟是那盆我拋棄了的花，它在陽台那個角落裏經歷了風吹、口曬與雨淋，使本來就其貌不揚的它變得更加憔悴。我以為它早已枯萎，可是它竟還頑強地活着，而且在生命的最後一刻還在不停地盡力吐露芳香，直到把芳香全部散盡。我恍然大悟：原來這是它與生命在做最後的抗爭啊!

它在生命的最後一刻向我證明了它雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌豔欲滴，沒有櫻花的賞心悦目，沒有鬱金香的濃郁花香，但它卻擁有最具意義的生命—與命運抗爭到底，直到生命的最後一刻也不停止拼搏。

剎那間，我明白了這正是生命真正意義的所在。衡量一個人一生的價值並不在於他這一生取得了多少成就，而是在於他這一生付出了多少努力。人生之路崎嶇不平，我們唯有不停拼搏，直到最後一刻一也不輕言放棄。活一生，搏一生，這才是充實的生命，真實的生命。在以後的口子裏，生活給予我的磨難仍然很多，每當我氣餒灰心時，一想到直到生命的最後一刻也不懈奮鬥的那盆花，我便不讓自己放棄任何一次機會。我會不懈拼搏、奮鬥。去創造自己的具有立正意義的生命。

書中的主人工保爾*柯察金曾説過這樣一句名言：人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無力而羞恥。

是呀！生命給予每個人只有一次，誰不珍惜自己的生命呢？但是，人們對待生命的態度卻又是各不相同的。

李大姐比我大77歲，她家裏生活很困難，一家七口住在一個黑漆漆的小房裏，她家的孩子很多，她是老大，不知什麼原因，她從小就不能走路，而且大小便常常失禁，所以我們看到她都捂着鼻子遠遠的，每當這時，她總是低着頭，用牙緊緊地咬着嘴脣一聲不吭，隨着年齡的增長，我漸漸懂事了。每當看到她那痛苦、自卑的神情，都很同情她。於是我同李大姐交往漸漸多起來了，但通過多次的交往我發現，她並不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中，而是一個樂觀、自信又有頑強毅力的李大姐，是我佩服的李大姐。

記的有一次我去她家，見她正在一千馬蹄表，便好奇地問：李大姐，好好的表為什麼要拆呢？我要學修表。她笑笑説。你？話一出口便後悔了，深怕戳穿了李大姐的自尊心，她聽了我的話，並沒介意，但臉上很嚴肅，她深深地説：我腿壞了，不能上學，看着別人一個個揹着書包上學我都羨慕死了。接下來的語調高了許多：我腿殘廢了，別人都把我當成廢人，可我不能把自己當廢人，我一定要學一手好手藝，證明給別人看我並不是一個廢人，我也一樣作貢獻。説完她很激動，眼睛裏浸滿了淚花，我深深地被她的話感動了，由衷佩服她堅毅的性格。

可同樣是殘廢的人，有的人卻自甘墮落，沿街乞討，而不想自己雖然殘廢可還可以學一些手藝，養自己。

正如上天給李大姐和沿街乞討者同樣的待遇，可只有李大姐這樣堅強的生命才會越活越活躍、快樂。

李大姐有着堅強的生命，所以才會快樂無比。

生命是人最寶貴的東西，生命對於人的一生來説只有一次，這樣珍貴的生命，難道你要讓它白白流失？不，我們要用有限的生命去拼搏去奮鬥，努力讓我自己的生命變得更加燦爛！比夜晚空中的星星還要明亮。

海倫·凱勒是一個不象命運低頭的人。在她僅出生十九個月時，一場突如其來的猩紅熱引發的高燒使海倫成了一個集聾啞為一身的殘疾人。但她沒有放棄自己的生命，她每日不知疲倦地讀書，她最終還是征服了命運，活出了自己的風采。

海倫·凱勒的努力和勤奮讓她的生命充滿意義。她一生一共出版了十四部着作。命運對他多麼不公平，許多人都認為這樣活在世上已經沒有了意義，但她沒有放棄自己的生命，她用自己的努力和勤奮體現了她生命的意義。她並不比我們多些什麼，正好相反，她還比我們缺少了健康。但她用堅持，讓自己的生命變得更加光彩有力，她的生命才是真正完整的。

台灣作家杏林子，國小時聰明活潑，但她六年級時患上的類風濕關節炎除了導致她行動不便外，發病時更是疼痛難忍，痛苦不堪。她一邊廣泛閲讀，一邊與病魔糾纏，17歲那年開始寫作。身懷殘疾的杏林子寫作時彎着腰、弓着背，付出的辛苦遠遠多於正常人。但她以非凡的意志力，年復一年，日復一日地用雙手寫下不少勵志作品，鼓勵着人們面對生活的痛苦。

杏林子的堅強，讓她的生命更加豐富多彩，這位偉大的作家，用堅強寫了一曲生命之歌。杏林子是於20xx年2月8日帶着鮮花離開我們的享年61歲。在這61年裏，她忍受了多少痛苦，只有她自己知道，但她沒有放棄自己的生命，她用自己本不完整的生命做了一件多麼偉大的事啊！她為我們做出的榜樣更是無人能比，讓我們永遠銘記這位台灣作家—杏林子。

但有些人，他們有着健康的身體，他們的生命本該是美好的，但卻為了一些小事，放棄了自己的生命！他們對生命的毫不負責，讓生命白白流失了。為了不讓我們的生命之火熄滅那就用堅持、勤奮的態度享受生活，活出自己生命的意義。

曾幾何時，我常常靜靜地坐在窗前，任思緒飛翔，這時，便毫不自覺地想起：生命的意義是什麼？

我問小鳥，小鳥説：“在於快樂，只要快樂，生活就很美好。”我問小草，小草説：“在於奉獻，只要奉獻，就會有回報”。我問爺爺，他説：“為四化建設而奮鬥”。我又問媽媽，她説：“在於生活，人每天都在生活，看你怎樣去生活”。我茫然了，我對大地喊，向蒼天呼籲，但它們毫無迴應。

一個小男孩出於對某人的氣憤，就對高山大喊：“我恨你”。大山也説了句同樣的話，他害怕極了，就回去找媽媽，媽媽把他帶到高山面前，讓他對着高山大喊：“我愛你”。小孩這樣做了，大山居然也説了同樣的話。他快樂極了。生命就像回聲一樣，你送出什麼就會送回什麼；你播種什麼就會收穫什麼；你給予什麼就會得到什麼。俗話説：一分耕耘就有一份收穫。你付出了就一定有回報。

現在我似乎麼明白點什麼，生命的意義在於不斷進取，力爭上游。農民們比着誰家的糧食產量高；工人們比着誰的技術好；教師們比着誰的教學質量優；而學生們比着誰的思想好，成績好。人生活在世上總有挫折，我們應勇於面對。

以前我的成績不是很突出，但是我不氣餒，不妥協，而是經過一番刻苦努力之後，我的成績有了明顯提高。我很高興，因為我懂得了生命的意義在於努力奮鬥。

人生的路很漫長，在我經歷的這十幾年的生涯裏，我漸漸懂得了生命的意義，我開始自信，開始變得快樂，開始努力學習，也開始走向新的天地。在我眼裏，我覺得世界上的一切的一切都是那樣的美好、温馨。我要充分享受這美好的生活。

生命對我的意義竟是讓我如狂浪中的浮木，被潮水吹翻到海的中間，只知道生命於我而言，確實很重要。生命的偉大在於人們心靈的反映，然而只有善待生命，才會星光溢彩。

善待他人，給自己心底留下一絲清明。

生命讓一代梟雄迷離了雙眼；生命讓一代女皇融化了鐵石心腸；生命讓飄然俊逸的詩人灑下了熱酒。《孟子·齊桓晉文之事》中有語曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

史書有鑑，善待老幼，是為人之務，更何況乎是在信息技術高速發展的現在呢？作為新一代的青年，也許我們早已被世俗衝擊的麻木了心靈，從“小悦悦”到“扶不起”，我們慨然而歎，是時候呼喚起那些沉睡的心靈了。善待他人，便是初雨化晴，天邊的魅力彩虹是洗淨鉛華後的華麗展示。

善待自己，用畫筆為自己的生命描繪出絢麗色彩。

一花一世界，一葉一菩提，一思一天地，一人一永恆。不是每一個人都擁有“憂他人之憂，樂他人之樂”的高潔品行，但善待自己卻是必不可少的。在英國，一個叫斯爾曼的殘疾青年為了實現父親的遺囑，19歲登上了珠峯，21歲登上了阿爾卑斯山，22歲登上了乞力馬扎羅山，28歲之前他登遍了世界各大洲所有的高峯，正當他壯年而且事業如日中天時卻自殺了。難道這不是對自己生命的不負責，若言之“生命誠可貴”而後“若為自由故”，更是我們不敢苟同的。善待自己，生命需要絢麗顏色。

善待綠葉，為大自然的語言添加更多的生動點綴。

我不曾一次思考過人類活在世界上的意義最後望着無盡的星海，徹然醒悟，人類從敬畏自然到如今的保護自然，不就是自然對我們的迴應嗎？地球的眼淚讓我們堅硬的心劃開了裂痕，從此以往，綠葉失去青葱，花朵失去笑顏。《寂靜的春天》讓人類的心底亮起光芒，頓時雲開月明，萬物皆醒。人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜，最後得到的不過是自然的垃圾。

善待生命，遠處的方舟緩緩駛來，上面還有清新的草藤，一輪明月照耀一方。

生命是短暫的，消瞬即逝。好比天上的流星，來去匆匆。徒留那道光輝的路線，在不久之後就會黯然失色，接着消失殆盡。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

我曾在某篇文章中看到這樣一段話：“人，最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的.時候，他就能夠説：我已經把我的整個生命和全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而鬥爭。”那麼另當別論，人就是為了奉獻而活着的嗎？我並不贊同這樣的看法。因為生命是自己的，自己的東西要自己來把握。我並不是一個偉大的人，但我也不是一個自私的人。我不會為了一世偉名而失去自己最重要的東西。想必，大家也認同我的觀點吧！生命只有一次。就因為這樣，所以我們才不能虛度了他。生命的價值不在於我們能活多少天，而在於我們如何使用這些日子！只要這一生是快樂的，那麼在生老病死的時候就會無怨無悔。

有一個問題我們始終在思索，那就是生命的意義是什麼？不同的時代、不同的國家、不同的民族有着不同的回答。…

生命的意義就在於它是為了活着，既不是為了某種交易，也不是為了被賦予某種概念，更不是為了削足適履以納入某種體系形式。

生命的意義何在？嗯，你經常聽人們説“生命是一段旅程”，但確切地説，這段旅程通往哪兒？雖然我不太理解生命的意義究竟是什麼，但是我知道過一種優質而高尚的生活，那樣，當你老去，回首往事時，才會再次體味到生命的意義。

今生今世，每個人要如何定位自己，要如何看待生命的價值與意義，生命的價值與意義，從來不曾以「長度」去衡量，是「深度」讓生命璀璨閃亮。

我記得我們學過一篇叫《生命生命》的課文。這是台灣最具影響力的作家杏林子寫的，她患有類風濕性關節炎，在她與病魔抗爭的同時，也找回了自我生命的價值。這篇文章表達了她對人生意義的見解。

課文中“飛蛾求生”的一句話令我深深地感動着：“但她掙扎着，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！”作者筆下這隻在絕境中掙扎的小飛蛾，，讓我感受到：凡是生靈都會愛惜自己的生命，小到昆蟲大到人類。

生活中除了杏林子還有許多這樣的故事。二戰時期，在納粹集中營裏，一個叫瑪莎的猶太女孩寫過這樣一首詩：這些天我一定要節省。我一定要節省健康和力量，足夠支持我很長時間。我一定要節省流下的淚水。我需要它們安慰我。我一定要節省忍耐，在這些風暴肆虐的日子。在我的生命裏有那麼多需要。這些我一定要節省。

即使在隨時都可能死去的時候，瑪莎仍然熱愛生命。她節省眼淚，節省精神之火，用稚嫩的文字給自己弱小的靈魂取暖，用堅韌的希望照亮黑暗的角落。當時只有12歲的瑪莎迎來了新生的曙光。

我被這個故事震撼了，這個故事包含了人類最美好的東西，以及對活的渴望，還有生命的頑強。

這個故事是我想到了一件事：一次，我在馬路上看見了一個缺少一隻腳的人正微笑的像前緩慢地走着。這是我想到了一個問題：如今，世上能有幾個像他一樣微笑的面對人生的人？答案是否定的：沒有，世上沒有幾個這樣的人！

我們作為一個國小生和一個健全的人，更應該珍惜時光，把握生命的恩賜。我們有什麼理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老師？我們應該用自己的努力充實自己的人生，讓每一天都是精彩的，把每一天都過得有意義。因為，生命本來就是一樁奇蹟！

生命是為何而生的呢？生命的意義又是什麼呢？

有一天，科學老師佈置了作業，要求我們回家種植鳳仙花，並觀察和記錄鳳仙花的生長過程。終於到了休息日，我迫不及待地拉着媽媽到花鳥市場去買鳳仙花種子和泥土，回到家後，我把早已準備好的舊花盆裝滿泥土，撒上肥料，然後再泥土上拋了幾個小坑，埋好種子，最後澆上水,心想着：“現在大功告成，只能靜等花開了。”在接下來的日子裏，我又是澆水又是通風，快要半個月了，仍是不見動靜，我着急地在百度上查了原因，結果是鳳仙花的種子日照和雨水不夠導致種子發不了芽。於是我和媽媽商量了下，把四盆鳳仙花搬到了樓道門口旁的綠化帶裏，計劃每遇晴天到下面去澆水，拍照。

過了幾周，颱風“燦鴻”來到寧波，把樹吹得東倒西歪，我猛然間想起那四盆鳳仙花，可風雨交加，我只能無奈地搖搖頭，自言自語：“看來這回鳳仙花白種了。”好不容易等到“燦鴻”遠離了寧波，我習慣性地去樓下看鳳仙花，卻意外地發現，有幾盆鳳仙花長出了嫩芽，花盆裏連個蟲子也沒有，更讓人驚訝的是，大雨過後，其中有一盆竟然開出了粉紅色的小花朵，在雨水的澆灌下，非常引人注目，也顯得格外豔麗。

此刻，我的心砰然一震，鳳仙花是如此頑強，頑強到那怕是狂風暴雨也會傲然挺立。而鳳仙花又是如此不向命運屈服，哪怕是超強颱風來襲，也要努力生存下去，這種生命的力量值得我們學習。

一朵小花都如此珍愛生命，愛護自己脆弱的身體，更何況我們人類呢？我一定要珍惜生命，使每一天的生活都更加充實，有意義！

我是懷着一種生命的激動讀完《祕密花園》的。 因為這本書使我真正明白了生命的意義。

這本書寫了一個名叫瑪麗的女孩、一個名叫柯林的男孩和小動物、花匠、女僕之間的故事。

瑪麗原來是一個性格古怪的女孩。一場霍亂使她失去了父母，於是她來到了姑父的莊園生活。莊園裏有温和的女僕瑪莎，古怪的花匠季元本，可愛的小知更鳥，神祕的祕密花園等等一切又一切有趣的東西改變了她，使她成為了一個活潑、善解人意的女孩。但是，一個偶然的晚上，瑪麗發現了一個大祕密——姑父有一個病懨懨的、十年沒有見過春天的男孩柯林。

於是，瑪麗試圖帶着柯林去認識這個世界。他們也認識了瑪莎的弟弟迪肯。迪肯是一個健康的男孩，幾乎荒原上的植物、動物們都認識他，也特別肯親近他。正是因為迪肯、瑪麗、可愛的動物、美麗的春天、神祕的祕密花園讓柯林不再煩惱，柯林也成為了一個活潑開朗的男孩。在一個個變化間，發生了一個個感人的故事……

《祕密花園》這本書語言生動活潑，一個個懸念又到圓滿的結局，妙趣橫生，使人回味無窮，是一部經典之作。通過這本書，我才真正理解生命的重要。沒有生命就沒有生機；沒有生機，就沒有多彩的世界。即使你只是一滴水，在波瀾壯闊的大海中顯得渺小；即使你只是一棵小草，在無邊無際的草原中，顯得弱不禁風；即使你只是一條魚，在五彩斑斕的魚羣中顯得脆弱……可是，你知道嗎？一滴水也能澆滅一團火，一棵草也能給大地更添一份生機勃勃的綠，一條魚也是一個可愛的生命！

但是，又有多少人用生命做壞事，或因為遭到白眼和嘲弄而走上犯罪道路；更多的人卻因為一些雞毛蒜皮的小事而輕生。值得用生命這樣做嗎？

擁有生命，就應該知道生命的可貴，要從每一件小事做起，珍惜每分每秒，認真學習，愛勞動，更要深知中國歷史，為祖國做出更大的貢獻！

有一條生命，就應該對得起這條生命！