關於忙的作文(彙編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關於忙的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的媽媽是個不平凡的女人，她就是我們全家的頂樑柱，因為爸爸長時間在老家，所以，這個家的裏裏外外都由媽媽一個人操勞着，媽媽無論什麼時候，都在幹活，而她卻從未抱怨一句。

每天早晨，媽媽總是早早地起了牀，為我們做好早餐，自己就匆匆忙忙去上班了，她在廠裏也沒有一刻休息過，媽媽幹什麼事都在別人前面，其實媽媽是個管理員，但是她就是為別人着想，在困難的事也要辦完，每一次，我看見媽媽吧幾十斤重的產品背在自己身上是，我的心都如刀割一般疼痛，我好想去幫媽媽，卻又無能為力，有好幾次，我看見媽媽累的站都站不穩了，可他卻只喝了一杯白開水，又開始工作了。我多麼想長大，這樣媽媽也許就不會那麼累了

有一次，我放學回家，看見媽媽正在燒菜，媽媽説﹕“家怡，我今晚要加班，要九點半才能回來，你自己先吃吧，我要先把房間的地拖了。”我忙説﹕“不用了，媽媽，我來吧，要不今晚的衣服我來洗，你加班這麼晚，趕快休息吧!”媽媽搖搖頭，笑道﹕“不用啦，你好好學習，我再忙再累，也要堅持下去!”話音剛落，媽媽便走了，我好想哭，但是還是強忍住了眼淚。

媽媽，你每天都這麼忙，卻從未抱怨過一句，我真的好佩服你，你真是以為名符其實的女強人啊。

星期四，是我媽媽最忙的一天，因為她要帶着妹妹度過一天。

早上，我去上學之後，我媽媽就要在家裏忙起來了。她先要照顧我調皮的妹妹，因為今天要帶着我的妹妹去上早教課，所以在去早教班的路上，媽媽會很忙，她在開車時要照顧妹妹，可是妹妹一會吵着要喝水，一會吵着要吃飯，再加上早教班的老師打來的簽到電話，真讓媽媽忙得不可開交。等妹妹上完課，我媽媽又要經歷一段可怕的“忙“。

中午，因為星期四奶奶都會出去有事情，所以要媽媽自己燒飯，媽媽去買菜時，我的妹妹會吵着要去公園裏玩，到了公園，妹妹吵着要去公園旁邊的“小火車”去玩……等媽媽吃完中飯，已經是下午兩點了。

下午，媽媽來接我了，她要開車到九山，帶上妹妹，下了車，因為我的學校旁邊有一家零食店，我妹妹就會要去吃零食，小傢伙真是不好帶。

這一天，我媽媽真的很忙，平時，都是媽媽和奶奶輪流着帶妹妹，今天，奶奶有事，無法幫忙，只好讓媽媽一個人帶。幾乎只剩下睡覺的時間可以休息了。

我出生在一個忙碌的時代，每個人都有數不清、做不完的事情，大人忙着上班，我們忙上學。忙，成了大家最熟悉的漢字了。

很多人都想重返童年，不用上班，無憂無慮。但是你們都錯了，大錯特錯！學生也是“上班族”成員，我是一名國小生，我的工作則是學習。每天起早上學，上課時認真聽講，下課了擠時間做作業，考試時奮筆疾書，放學回家後繼續漫遊學習的海洋。大人們拼業績，我們拼成績。臨近畢業，誰不想給“領導們”一張滿意的答卷，誰不想擁抱美好的未來？我們真的很忙！

假期是無比燦爛的，可在我這卻成了“魔鬼訓練”！清晨，陽光灑到牀上暖洋洋的，可我卻不得不從牀上艱難地爬起，開始“豐富多彩”的一天——跳舞、動漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一個機器人，奔波着上課的路程中。嚴寒酷暑，你總能看到我瀟灑的背影，我好忙啊！

豆大的汗珠從紅撲撲的臉龐上滴落，高高的馬尾辮在微風中飄揚，我雙手叉腰，眺望遠方漫長的路。我很忙也很累，但卻從未停下腳步。我認為一個人十分逍遙自在，那並不是好事，只有你去拼搏，才會變得忙碌；只有你忙碌了，才會取得成功；只有你成功了，才能品嚐喜悦！為什麼別人比你強？你只看見那些表面的絢麗光彩，卻感受不到他背後的努力和付出。

“忙”這個字讓我的生活變得美妙充實，終有一天，“忙”也會讓我體會成功，品嚐喜悦！

過年了！過年了！過年可真忙啊！

幾天前爺爺奶奶就買了好多好吃的，塞的家裏滿滿的。今天一大早，爺爺和爸爸就請了家堂。接着我們又去門外貼對聯和福字。爺爺在遠處指導，我和爸爸就貼，不一會兒一副紅紅火火的對聯就貼上了，爺爺説“福”字要倒着貼，“福到福到”嗎。貼完“福”字，爸爸就去刷車，不光我們過年，車也要過年嗎。

看着大人們在那裏忙活，我也不想閒着，於是我幫爸爸貼完福字後，趕緊跑到廚房。看到奶奶正吊雞蛋餅，我就給她打雞蛋。奶奶吊了一個破的雞蛋餅，就把這個破的送到我這個小饞貓的嘴裏去了。奶奶吊雞蛋餅時媽媽正在切藕，準備做藕盒。和奶奶吊完雞蛋餅，我又和媽媽包藕盒去了。包完藕盒奶奶又炸出了豆腐，我又和媽媽開始做豆腐箱，媽媽用刀子“開門”，我用勺子“掏窩”。我掏，我掏，我掏呀掏，“唉呀！掏漏了。”我切，我切，我切呀切，“咦，怎麼切出了兩扇門。”哈哈，我和媽媽開懷大笑。做完了，奶奶和媽媽炸魚去了。我在屋裏學着書上做了兩掛鞭炮，掛在門框上，這樣家裏的年味更濃了。

吃完團圓飯，我們高高興興下樓放了各種各樣的鞭炮，鞭炮聲東一下，西一下，好不熱鬧。回到家裏，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都停止了忙碌。圍坐在客廳的沙發上，歡歡喜喜地看完了春節聯歡晚會。

忙年，忙年，忙的是歡歡喜喜的快樂年！忙的是順順利利的吉祥年！忙的是倖幸福福的團圓年！

要説我喜歡什麼字，那就非“忙”字莫屬了。每次看到“忙”字，我就想到那個緊張忙碌的自己。

早晨，陽光明媚，小鳥在枝頭歡快地歌唱，花兒也綻放出美麗的笑容，隨着一陣“叮鈴鈴”的響聲，我睜開朦朧的雙眼，按掉鬧鐘，媽媽也走進我的房間，叫我起牀，隨後便去做早飯，可我剛起牀，我親愛的被子又把我拉了回去，過了許久，見我這邊還沒動靜，媽媽又走進我的房間，喊了一聲：“六點四十五了。”聽完，我快速起牀，穿上衣服向衞生間跑去刷牙洗臉，一套流程做完，我要收拾了一下高挑的頭髮，隨後又馬不停蹄地去吃早飯。

吃完早餐，我穿上鞋子衝出家門，向學校跑去，唉，好倒黴啊，今天怎麼這時候堵車了？，前面水泄不通的車隊不停傳來喇叭聲，我不禁歎道。隨後我又突然想到還有一條進路，我有抄近路跑向學校，走進校門了，我快速跑上樓梯，跑進教室看牆的時鐘7:30了，好險差一點就遲到了。

隨後我走到位置，快速地拿出書本，開始早讀，上課了，我又拿起筆開始做筆記，聽老師講課，下課了我們跑向操場，爭分奪秒的玩自己喜歡的遊戲，上課了，我還沒上廁所呢，放學了，回到家我吃完飯寫完作業，剛準備休息一會兒，“兒子該上學了。”媽媽對我喊道。“好。”我無奈地回答道。

晚上我回到家後便開始寫作業，因為一會兒我要和朋友出去玩，寫完作業剛和朋友玩了一會兒，天就黑了，黑得彷彿一個無底洞一樣，看不到任何東西，只有一輪明月掛在空中，一會兒，爺爺便過來喊我：“天黑了，該吃飯了。”吃完飯，我剛想看會兒電視，媽媽又説：“兒子快洗澡，洗完澡睡覺。”

唉，我只是一個國小生，為什麼我這麼忙啊？

中華漢字歷史悠久，在眾多的漢字中，説到令我印象深刻的漢字，那就非“忙”字莫屬了。光看到這個字就會讓人緊張，我彷彿看到一天到晚忙得馬不停蹄的自己……

早上七點，鬧鐘準時地響了起來，忙碌的一天從被鬧鐘叫醒中拉開帷幕。起牀後的.我，快速地從衣櫥裏拿出衣服胡亂穿上，三步並作兩步地走到衞生間開始洗漱。洗漱後，又馬上去穿鞋下樓吃飯，本以為可以好好地吃頓早餐，看下時間手環，美夢破碎，已經七點二十分了，容不得我細嚼慢嚥，一口接一口的把早餐掃進五臟廟。低頭一看，七點三十分，要遲到啦。我一路小跑地衝向學校，總算在上課前趕到了。

來到學校，忙碌的一天剛進入重頭戲。早上第一節課是數學，數學老師説要小測，這突如其來的通知讓我慌了手腳，於是我飛快的拿出數學書，把那些不太理解的題目再好好複習了一遍，下課鈴聲響，小測結束，我長舒了一口氣。第二節課是語文，有一個聽寫任務，嘿嘿，幸好昨晚有認真複習，不然就完蛋嘍。第三節課是英語，只需要認真聽課，沒有任何測試，可以稍微偷點懶……

中午回到家，就不會那麼忙了，終於放慢了節奏。我拿出作業專心寫，一會就完成讓媽媽檢查。這下可以好好吃頓飯了，享受一下美味的午餐。美餐過後，想着回房間美美的跟周公下盤棋。才剛睡下不久，鬧鐘又催我了，忙碌的下午又開始了……忙碌的一天終於結束了，我拖着疲憊的身體去睡覺，躺在温暖的被窩裏，回想起這忙碌的一天，我想；“好好睡一覺吧，明天又是忙碌的一天。”

我喜歡“忙”這個字，因為這個字能讓我們的生活更充實，讓我們的時間變得有意義，有價值！

忙是國小生寫作業，忙是家長辛苦工作，忙是退休老人在家裏幹家務活……忙，無處不在。

今天下午第三節課託管，我正在忙着給同學們填表，一共要填49份，而我才剛填了19個人。這時，老師拿着小本子進來佈置作業。只見老師一陣滔滔不絕，我聽了大吃一驚——今天的作業格外多，而我還有表格沒有填完。

老師給了我們寫作業的時間，我抓緊時間忙我的表格。剛忙完表格，正要準備寫作業，新的任務又來了——老師要我抄寫教研本，一共整整五頁，並且明天就要交。我看了看教研本的內容，心瞬間掉到了谷底。

我拿上本子回到座位上，看着窗外烏雲密佈，我的心也陰沉沉的。我顧不上其他，趕緊奮筆疾書起來，時間好像也不等我，一秒一秒地快速奔跑着。

回到家以後，我馬不停蹄地繼續寫作業。等寫完作業，我抬頭一看，都已經九點了，可是我還有五頁教研本沒抄呢。這時候，我的大腦裏彷彿有兩個小精靈跑了過來。天使説：“一定要寫完，不能不完成老師的任務。”惡魔卻説：“既然累了就別寫了，這又不是什麼必要的事情，並且是老師自己的任務，憑什麼要你完成?”天使和惡魔打了起來。最終，我下定決心一定要完成任務，惡魔灰溜溜地走了。

在這漆黑的深夜，我依然能聽見筆尖在紙上“刷刷刷”移動的聲音。我一刻也不敢停留，當寫完最後一頁的時候，我把筆一扔，伸了一個大大的懶腰，看看時間，已經十一點多了。

唉!今天真是一個非常忙的日子。

這幾天趕着出板報，忙得不亦樂乎。昨晚去隔壁班刺探敵情，發現人家已經出好，而且很鮮豔奪目，搞到我心裏立馬緊張起來，同時又妒忌。

講起板報，首先是要報喜，本人的板報已經連續兩個月榜上有名，一次第三，一次第二，所以，本來打算這次做足功課拿第一，但瞭解完情況之後，心裏面居然沒有着落，大有N年前電視上谷德昭的旅遊廣告那種未出發，先興奮的Feel，實在難以形容，開不開心都講不出來。

星期四要交貨，今天星期一，所以害怕達不到預期的效果。害怕之餘，還難免脾氣暴躁，亂罵人，截止於今晚20：00，總共有3人遭殃。由此可見，我不是很好相處，在我為了畫畫而煩惱的時候。

我輕輕地很有節奏感地拍了幾下大腿。我怕承認這樣很猥瑣，但這不是重點，重點是我現在所處地這個空間悶熱之極，導致我全身飆汗，詞彙盡失。

當然，我這時還是很有雅興的，我哼着的是黃立行的忙與盲，想起某年金曲獎的事，微微笑了。

都算是苦中作樂了。

在我的生活中，有許多忙碌的時候，也有許多快樂的時候，但你經歷過既快樂有忙碌的時候嗎？在我照顧嬸嬸的小寶寶的時候，我就有這種感覺。

開始照顧小寶寶了，可瑩瑩很不配合，一直哭個不停，我忙幫她打開尿布，打算換上新的，可我發現她並沒有尿濕，這是怎麼回事，瑩瑩繼續哭着，這可讓我叫天天不靈，叫地地不應了。我心想：瑩瑩應該是渴了。我跑到飲水機旁，先把飲水機開關開起來，等它自動把水燒開，再手忙腳亂地找奶粉，可我找來找去找不到，一會兒後我把目光投向了玻璃櫃上的箱子，可誰讓我個兒短，連摸都摸不着，但不能讓瑩瑩一直哭下去吧！於是我想了一個法子，我先拿了個小椅子，然後爬上去，終於功夫不負有心人，我拿到了！正當我得意洋洋的時候，我腳一滑，“哎喲……”一聲撕心裂肺的叫聲想起……儘管我腳上有了個又打又腫的烏青塊，不過我總算給小祖宗瑩瑩衝好了奶。看着瑩瑩一邊微笑，一邊喝奶，我的傷彷彿不疼了，一邊的小椅子也好像對我豎起了大拇指説：“好樣的……”

要照顧好瑩瑩可不是衝奶這麼簡單的，我一會兒要給她換尿布；一會兒要給她講故事；一會兒要為她吃飯；一會兒又要逗她開心……。

照顧瑩瑩這件事雖然讓我忙碌了一整天，但當我看到她衝着我甜甜地笑時，我還是想大聲地説：“我忙，但很快樂！”

忙碌是一種幸福，讓你無暇體會痛苦，不斷超越自我；忙碌是一種享受，讓你覺得生活不空虛，懂得珍惜。

我的學習是忙碌的，上了六年級後我發現時間是非常緊迫的。從早到晚我都泡在自己的房間裏，沉浸在知識的世界中，遨遊在知識的海洋中。我寫完學校的作業後，又要寫課外三科的作業，讀英語，還要練鋼琴，忙碌讓我的生活不空虛。

爸爸每天也非常忙碌。他每天早出晚歸。有一次已經是深夜了，我剛剛寫完我的作業，看見爸爸剛到家。只見他把外套放好，提着公文包進了房間，他拿出他的電腦鍵盤，打字的聲音也響起了起來，爸爸全神貫注地盯着電腦，時不時摸着下巴緊皺眉頭，好像遇到什麼難題。他的眼睛滿是疲憊，整個人看起來很累，它滾動着鼠標輪查找每個重要的文件。這時媽媽端了一杯水給爸爸，爸爸説：“如果不把今天的工作弄好，那麼明天就會手忙腳亂的。”爸爸的手指又鍵盤上快速的移動着。忙碌，讓爸爸的工作更高效。

忙得有目的，忙得有期望，是會感到很幸福的。因忙碌而收穫的豐碩果實，使人生賦予了精彩。生命的意義，在於忙碌，莫讓人生留下太多遺憾和空白。

忙，就是忙碌，意思是不停地做事，不得空閒。在人的一生中，“忙”無處不在，人們無時無刻不在“忙”。

小時候，我只顧着玩，一心只想着如何玩，跟誰玩，從來不知道“忙”是什麼。那時候的我是天真和無憂無慮的。

漸漸地，我上了國小，體會到“忙”的意思。我們每天都要做作業。我只好在做完作業之後才到外面去痛快的玩，或者中間休息時間“忙中偷樂”一下。

到了高年級，作業比以前多了。為了畢業取得好成績，同學們也更努力了，我也不例外。我每天除了作業之外，還要做很多額外的練習題，真是“鴨梨山大”呀!雖然比較緊張和辛苦，但我知道人生會有很多這樣的關卡，國小畢業其實不算什麼，將來還有更緊張的會考、大學聯考等等。雖然很辛苦緊張，但咬咬牙總能堅持下來。而且克服困難，取得成果，這何嘗不是一種樂趣呢?

我們現在是在為學習而忙。等長大之後，我們還會為工作而忙、為家庭而忙。也許人的一生都必須忙碌，忙碌是生活的常態。如果説人生的味道，“忙”算是有一些苦的，但忙碌後得到的果實卻是甜的。如果生活中沒有“忙”的話，那豈不是太平淡無味了?

人們總會説，太忙了，忙不過來了，太累了，不行了……到底是在幹嘛呢，怎麼忙成這個樣子。

春天，是萬物復甦的季節。孩子們忙着開學；人們忙着工作；大家都忙着收拾心情迎接新的四季輪迴；農民忙着播種；忙着將全新的生命種下，並做好一切準備培養他們。

夏天，是萬物生長的季節。樹們不再膽怯，露出它們引以為豪的綠油油的葉子，伸長它們粗壯的樹幹；太陽也忙着出來，給予夏天不一樣的炎熱。

秋天，是果實豐收的季節。農民們展開了笑容，笑容在他們黝黑的臉上格外顯眼，他們是為豐收而開心，忙着將果實採下一半留着吃，另一半拖到了集市上，邊吆喝邊忙碌地賣，換，找。雖然非常忙，但臉上總是掛着淳樸的微笑，一直賣到晚上才回家。與來的時候不同，這次背上的筐裏沒有了東西，但錢包裏卻鼓鼓的，腳步也輕快了少許。到了家後，一邊吃晚飯，一邊和家人講今天集市上的那些有趣事兒，一家人嘻嘻哈哈的。興奮結束了，心滿意足地上牀睡覺，夢裏已經提前去到了明天的忙碌。

冬天，是萬物休眠的季節。學生們忙着準備考試；動物們忙着找到合適的地方冬眠；人們都忙着迎接新年。

人們真是太忙了，怪不得他們總會念叨忙忙忙，如今我終於如願以償地知道原因了。

我是個大忙人，每個星期六都會被老媽報的補習班排滿。

週六，我早上六點半被老媽叫醒，“快起牀，早上得去學奧數呢！”説完，她就把我從暖和的被窩中拉了出來，我真苦呀，連週末都不能睡個安穩覺。我打了個哈欠，睡意朦朧地刷起牙來。“快過來吃早飯，時間快來不及了。”我慢吞吞地走到餐桌前，啃起了饅頭，“算了，帶過去吃好啦，快走吧。”我只好在路上吃着饅頭，老媽開的是摩托車，搞得我一手拿牛奶，一手吃饅頭，看起來十分滑稽。

上了兩個小時的奧數課，我的頭都聽暈了，又得趕去上英語課。“好了嗎？快點去上英語課。”老媽等着送我去英語補習班。

到了中午，我迫不及待地吃起飯來，老媽又催：“飯吃快點，下午還得去跳舞呢！”我只好快速吃飯。

一吃完飯，老媽迅速帶我“飛”到了補習班。在我的努力下，這一天的補習班終於過去了。

一回到家，我準備休息會兒，“作業寫完了嗎？”耳邊傳來老媽的聲音。一下子，我感受到了還沒上學的小孩是多麼幸福呀！我飛快地寫起了作業，字寫得龍飛鳳舞。

補習班啊，你們能不能別害我連週末也沒有一刻休息啊！

春天來啦，小樹長出了嫩芽，小草也從土裏探出了頭。

今天的天氣真好，碧空如洗、萬里無雲。這樣的天氣太適合放風箏了，表哥説：我們去田野上放風箏吧。話音剛落，我和表妹就高興地歡呼起來。

田野上，五顏六色的花兒對着我微笑，小草衝着我招手，微風拂過我的臉龐，令我心曠神怡。

別再猶豫了，快開始放風箏吧！表妹大叫。

偷偷告訴你們，其實我不會放風箏，這是我第一次嘗試着放風箏。本以為放風箏很簡單，但是做起來卻很難，嘗試好幾次都是還沒起飛就落地了。我累得滿頭大汗，表妹失望地連連大叫。表哥看到後關心地説：弟弟，你到底會不會放風箏啊？如果不會我教你吧！我害羞地低下頭説：哥哥，還是你教我吧。

哥哥把風箏高高舉起來，讓我拿着線軸迎着風跑。等他覺得線吃勁了，就鬆開風箏，跑到我身邊，拉着線一鬆一放控制風箏的高低。在他的幫助下，風箏很快就飛了起來。他還根據線的情況讓我變換位置。看着風箏在我的手裏越飛越高，我心裏不禁暗暗佩服起表哥來。

在我們三個人的輪流掌控下，風箏在天空中遨遊了一下午。

我們感覺累了，收起風箏，在草坪上躺了一會兒，就開開心心地回家了。

忙，也有其負面效應，並不是所有的忙都有積極意義。

記得在讀國小的時候，大掃除，全校師生都忙，忙到了停課搞衞生的程度。我班的任務是清掃校園的林蔭道，可是地面剛掃乾淨，秋風便吹得樹葉紛紛落下，而學校的要求是一塵不染，於是我靈機一動爬到了樹上，使勁搖着樹枝，那些將落未落的葉子就紛紛落下，我的聰明得到了同學們的好評，可我不慎從樹上落下，受了不輕的傷。

我想，這傷痕也許就是為了忙碌留下的紀念吧，在今天看來，其實林蔭道上的落葉也是一種美。

説到忙，如今的學生無不是家庭中最忙的。從國小到中學，我們就是被鞭子抽打高速旋轉的陀螺，犧牲了視力和健康，心靈也變得疲憊，麻木和枯竭，把學習變成了簡單重複的忙，缺少智力的參與和精神的投入，必然低效，無效。甚至得不償失。“頭懸樑，錐刺股”固然有激勵作用，但從實際效果上講，還不如好好睡上一覺，養精蓄鋭後而有效率的讀書。

可是，我們的民族歷來推崇勤勞和忙碌。不是有句”沒有功勞也有苦勞”的俗話嗎？人們在沒有忙出成績之前，經常這樣安慰自己，忙碌本身沒有錯，但也不能沒有計劃，儘量減少那種形式主義的忙，違背科學的忙，低效盲目的忙。不是反對忙，而是要忙的有價值，有目的。

習慣性的思維，一説到“閒”便會想到“遊手好閒”，“閒散無聊”，其實，閒是為了忙，閒是積蓄力量，閒是反思，閒是充電。

《荷塘月色》中朱先生漫步荷塘“什麼都可以想，什麼都可以不想”，多麼愜意與輕鬆，如果哪天沒有荷塘邊悠閒的散步，而是在燈下伏案工作，大概也沒有這篇經典名著了。