“苦”話題作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的“苦”話題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“苦”話題作文1
“人間至歡是清苦”。人事無常，世事紛亂，“苦”在它們之中，卻顯得分外寧靜美好。
母親愛吃苦瓜，剔開去瓢，切成晶瑩的薄片與肉片同炒，入口時清香而芬芳。我吃不了苦瓜的苦，便只是大啖肉片。偶然有一次母親給我夾了一筷子，才發現苦瓜竟味美異常，口感爽脆，不油不膩，晶瑩剔透，雖有些許微苦，咽入腹中的時候竟能感受到淺淺的甜味。苦瓜富含維生素，十分健康，即使不愛吃，一碟青翠的苦瓜也是桌上的風景。苦瓜告訴我，要懂得先苦後甜。
小時候沒學過什麼樂器，即使有，也幾乎都是半途而廢。有一段時間，我心血來潮想學習吉他。吉他大而笨重，不易控制，再者我手不大，按弦和“爬格子”需要耗費更大的力氣。吉他的琴絃極鋒利，劃過手指便留下一道道傷痕。然而我堅定了內心的信念，大大訓練指腹肌肉，直到指尖長出繭來。我無法形容我第一次演奏完整的樂曲，第一次彈吉他給朋友們聽時的喜悦心情。我也許永遠無法成為一名職業吉他手，卻可以彈彈吉他來愉悦身心，來交到更多的朋友，這是對於我來説，比獲得任何獎項都要幸福的事情。我想，用練吉他的苦去換吉他給我帶來的快樂，是值得的。
我們在生命中，還可能經歷許多這樣那樣的苦。從平時的作業、訓練到日復一日地為了自己的夢想而努力拼搏，都是在經受人生的苦。然而，也只有在經歷了那樣的苦以後，才能換來無以復加的甜蜜。如果草葉空有想成為大樹的心願，卻不願汲取養料，那麼它將永遠蝸居在泥地；如果小溪空有想成為大江的理想，卻不願推開沿途的頑石，它也只能成為一潭死水。
希望我們每個人，在不輟的努力之後，都能用人生的苦，換回生活的甜！
“苦”話題作文2
我與書法已有一年之交了，雖不如羅洋那樣精通楷書；不如王羲之那樣精通行書；還不如毛主席那樣精通草書，但我寫的正楷寫的有模有樣！其中有許多的苦與樂。
記得我11歲那年的一個晚上，太陽已經落山，月亮高高的掛在天空中，一派繁華的景象。就在這喧鬧的知了聲中，我來到了萬盛對面的寫字樓裏，映入眼簾的是各種字體不一的字畫。接着你看見了一位和藹可親的老師。我來到辦公桌上和老師談話，經過談話我走到了教室裏，左手拿起老師給我的本子，右手握好一直筆，寫了起來。剛開始我寫的字還挺好的（自我認為）。但過了一會兒，我的本子就和我過不去了，一下子往西偏，一下子往東。我寫的字在同學們看來如戰敗的士兵，個個東倒西歪，無精打采。而那些姐姐的寫的字，如在紙上飛翔的小精靈，秀麗端莊，那些大哥哥們寫的字如嚴肅的將軍一樣，剛勁端莊。我不想再寫下去了，可看着哥哥姐姐們寫的字這麼好，我就十分羨慕。於是羨慕就成了我練字時沮喪的動力。夏天我忍者臭蟲蚊子的叮咬繼續練字，冬天我忍者寒冬刺骨的風兒繼續練字。不論春夏秋冬我懂堅持練2小時，“功夫不負有心人”，我的字終於快超過哥哥姐姐們了，我相信大增。我的字越來越好。
最讓我記憶猶新的是我練字最後的成果從“歪頭歪腦”到“整整齊齊”，再從“整整齊齊”到“剛勁有力”接着從“剛勁有力”到“秀麗端莊”最後從“秀麗端莊”到“精靈飛舞”。老師也經常誇我字寫的還不錯，就這樣我成功晉級為“毛筆先生”。我為自己的榮譽感到驕傲。
字如其人，什麼樣的人，造就什麼樣的性格，我造就我輝煌——堅持、耐力、毅力，這使我邁出了人生的第三條起跑線。
“苦”話題作文3
“小小少年，沒有煩惱”，這是一首歌的歌詞，唉，説得好呀，可現實呢？苦海行船不到邊啊！
從四年級開始，我就結束了快樂的童年生活：動漫，玩具，爸媽的擁抱，玩耍……這都已是回憶，我開始了艱難無比的.學習旅程，晚上一回到家，就撲進了作業的海洋，總是覺得作業怎麼這麼多啊，什麼時候能做完。經常是腰痠手麻，大腦一片渾濁，甚至覺得手臂不是自己的了。有時，連吃飯或上廁所都覺得是浪費時間，恨不得小便時都捧着一本書做伴，要多苦有多苦呀！
好不容易寫完了那討人厭的作業，爸爸的聲音又飄了過來：“複習去！”我頓時焉了，只好捧起討厭的《非常課課通》，都有了把這本書撕碎，再踩幾腳的衝動，每當我心不在焉地看完一章時，爸爸那懶洋洋的聲音又飄了過來：“把下一章看了。”我不敢將我的拒意對他説，只好悶在肚子裏，本來完全可以9點睡覺的，現在11點30都睡不了！這還讓我這個國小生活嗎？
由於作業和複習，我的視力由1.5下降到0.3，第一天晚上睡得晚，第二天晚上還是睡得晚，第三天還是晚，我的睡眠不足，上課就沒有精神，原本考試都是90多分，現在只考到80幾分，我的眼圈黑了，成了明顯的“月光族”。
苦啊，苦啊！為什麼我們要有這麼多作業？大人們，如果你們換成我們，你們受得了嗎？
老師點評：你通過傾訴自己失去的，苦惱的，把倍受學業壓力的“苦”真真切切地表達出來，結尾連用；兩個問句把心中的不滿，渴望，抒發得強烈，直徹讀者心底！
“苦”話題作文4
我盼星星，盼月亮，總算把這個星期給盼來了，因為這個星期我們班值周！
這是四年來我們班第二次值周，大部分同學都還沒有當過值周生，所以還沒有當過值周生的同學們爭先恐後地舉起手，其中也包括我。我把手舉得高高的，生怕老師不選我，還好，功夫不負有心人，近來的努力沒有白費——我被選上了。
我抱着極為愉快的心情帶着紅領巾，披着禮儀示範員的綢帶興高采烈地走上了工作崗位。上了崗我才知道，值周生可不是那麼好當的，站在那兒就意味着責任和義務。
比如説：星期二那天，一開始比較順利，可當姑姑和妹妹來到學校，我就束手無策了：姑姑是這裏的老師，妹妹是這裏的學生，見到姑姑該不該叫老師好呢？看到妹妹該不該叫他走直線呢？我又想：姑姑可是老師，我是值周生，應該謹遵規定！於是姑姑來時我恭恭敬敬的朝她敬禮，妹妹來時我嚴肅認真的讓她走直線。
再如星期三，我檢查紅領巾時有一個高年級的學生竟然罵我，我可是值周生呀！頂撞值周生後那個人竟然還敢跑了，看我不扣光他班所有的分。
於是，我一路追着他，不愧是班上短跑第三名，我終於追到他的班級——六年級五班。我下樓後公正地扣光六五班的分。
時間過得真快，一晃這星期就過去了。在這個星期我們真是嚐盡了人世間的酸甜苦辣呀！
“苦”話題作文5
若説苦，我想到了兩點，味苦和辛苦。
味苦。不知道你刷牙的時候有沒有誤吞嚥過牙膏？是一種説不出的難受，辛辣、苦澀。可是，又是這牙膏能刷去牙垢，除去異味，保持牙齒的潔淨和清新的口氣。牙膏，味道雖苦但保潔效果非常好。
再比如綠茶。喝一口綠茶，苦澀迅速席捲了舌頭，滾燙的茶水欲吐不能，只能艱難地慢慢嚥下去，心裏暗自想到：“這茶這麼苦，我以後再也不喝了。”但不一會兒，又被回甘的清香所打動，一杯又一杯的樂此不疲了。
再比如吃苦瓜。苦瓜帶着水滴置於盤上，引誘你去品嚐，可它是個壞人，你滿懷期待的去品嚐，卻又被它的苦澀噎住了喉嚨，囫圇吞棗的快速吞下去，連灌幾大杯水，苦味仍舊揮之不去。當時發誓再也不吃了，但過了一段時間後卻又想起了它的清香而還想再吃一次。我想，也許這就是苦的魅力吧。
良藥苦口利於病。我吃藥時總覺得藥越苦效果會越好。味甜的藥感覺太温柔，震撼力不夠，會讓感冒病菌離開的速度變慢，
辛苦。跑步是件很累的事，尤其是最後那一圈，氣息粗重，步履蹣跚，特別是烈日當空，猶如揹着一個火爐在跑，只能一步一步的往前挪動。但是當你衝過了終點線，一種自豪感就會油然而生，看着長長的跑道，彷彿看到了自己揮灑的汗水，辛苦的同時也是驕傲和滿足的。
當你辛辛苦苦的去做任務時，不管過程是多麼的艱難，身體是多麼的疲憊，但當你完成的那一瞬間，你恍然發現所有的辛苦都是值得的。
苦，苦中作樂，樂此不疲。
“苦”話題作文6
如今的我已是一個六年級的學生了，説起我的學習，那種種滋味可用一詞來形容"酸甜苦辣"。
先來談談我酸吧，那種酸溜溜的感覺真不好受。那天，我考試考壞了回到家要給爸爸媽媽簽名。當時嚴厲逼人的爸爸用可怕的目光瞪着我，頓時讓我感到畏懼。媽媽一句句批評而又傷心的話串入我耳。我眼眶裏的淚水早已奪眶而出，在眼眶裏打着。
雖然那樣酸，但是我也有成績優秀的回報--甜。星期四，我數學考了個100分。那時我走進教室就像置身在美麗的田野，顯得那麼靜謐，春筍拔苗助長。老師的誇獎，爸媽的表揚歷歷在目。我心裏就像喝了蜜一樣甜，彷彿要從心裏唱出勝利的歌兒。
得到回報，爸媽的期望越來越高，唉，那只有苦了。每天晚上，一個萬簸俱寂的夜裏，我還藉着明亮的燈光拼命地唰唰寫字。第二天，咳嗽從嘴裏傳出，只能忍着感冒去上學。
苦也倒不提了，這最厲害的是辣呀。一個星期五的下午，老師用盡生平最大的力氣對我大喝一聲:"你給我站起來。"我戰戰兢兢的站起來，手不停的哆嗦。老師把試卷"啪"地一下拍在我的課桌上，79分的大字映入我的眼簾。我驚呆了，同學們詫異的目光看我，有的還暗自偷笑。老師已經氣的説不出話來了。
那悔恨的淚水已模糊了我的視線……是啊，學生對學習有種種態度，我相信我一定能"酸""苦""辣"這三種滋味，去換來甜蜜的歡笑，淚水!
“苦”話題作文7
吃得苦中苦，方為人上人。在生活中，處處都會有苦，但是苦後總會有樂，也會得到回報。
在東漢時期，有個人名叫孫敬，他年輕時勤奮好學。經常晚上一個人呆在房間裏，不停地讀書。他為了避免疲倦使他想睡覺，怕影響學習。他便找了一根繩子，把自己的頭髮牢牢地綁在房樑上。當他讀書打盹時，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這會使他頭皮發痛，便馬上清醒過來。經過這樣不懈的努力，後來他便成了偉大的政治家。
居里夫人在實驗室內反覆地工作着，有時忘了吃忘了睡。居里夫人還在瀝青礦的殘渣中提取實驗品。她把一間夏不避熱冬不避寒的破舊棚屋當做實驗室。在四年的時間裏，她堅持不懈、夜以繼日、吃苦耐勞，終於發現了新元素――鐳，並因此獲得了諾貝爾化學獎。
以前每週六晚上，我都會跑到羽毛球館學打羽毛球。教練不停地讓我們學會揮拍。可是一開始我對動作不熟練，總是把球拍揮到自己的身上，還有教練不停地在旁邊責罵，讓我心裏感到很難過。過了不久，我就不想學下去了，母親便走到我身邊，説：別放棄，吃點苦是常見的事情，多多努力就會有回報的。在母親的鼓勵下，我便振作起來。果然幾周後，在我不停地努力下，我學會了羽毛球。
苦盡甘來這是對苦最好的詮釋，只要吃得了苦，經得住磨難，以後必會收穫大大的回報。
“苦”話題作文8
什麼是苦？在你喝咖啡的時候也許你會叫苦；在你累得不行還不能休息時，你也會叫苦；在你被命運束縛時，你還會叫苦……
我常常對家人抱怨着：“我好苦好累啊！不僅要做那如亞馬遜河一樣長的作業，還要補習、學藝，好累啊！”可他們好像沒聽到，都在做着自己的事情，好像就算五雷轟頂，天塌下來也沒關係似的。就算有時回我一句，也都是“你苦，你好苦啊！我們都不苦，就你苦啊……”可我聽着卻認為還不如不回答的好。
就拿今天説吧！“叮鈴鈴”放學了，我便風馳電掣般飛到家中。回到家，我又馬不停蹄地打開書包，拿出作業。“唰唰唰”寫字聲響徹天空……幾小時過去了，老媽總是不停地傳來“吃飯了，待會再寫”的話，我的回答就是“不行啊，這個抄完，還有三張試卷”……不知重複了多少遍。當我做完作業，那晚飯已經成了宵夜，手臂也已麻痺不堪，連筷子都握不住了。
星期天，我好不容易把作業都K.O了，終於能上網了，屏幕上突然蹦出一個方框，我仔細一看。哦，原來是新聞，剛準備關掉，一條字幕出現在眼前：山洪爆發，山區……什麼，怎麼會這樣，好奇的我點了一下。
看着那段視頻，我陷入沉思：和他們比，我真的有這麼苦嗎？
老師點評：對比、誇張、比喻，你想方設法訴自己之苦，卻在結尾筆鋒陡轉，以山區受災之苦，襯自己之苦，恍悟：自己的苦是福！這樣的逆轉，突出了文章的中心，發人深思！超讚！
“苦”話題作文9
都説家家有本難唸的經，而我的那本經就是——考試！
考試前n個作業
老師下午嚴肅地説：“下課星期月考！”！那句話猶如一把鋒利無情的越王劍，刺穿了我的心，像一個幽靈一樣在盪來盪去。
在學校“奮鬥”了一天的我，回到了家中，一股緊張的氣氛蔓延開來，我拿去筆桿，奮筆疾書。時間一分一秒地過去了，它就像一種慢性毒藥，讓我的手寫得越來越慢，讓我的大腦越來越累，讓我的手也越來越麻，讓我的腿越來越痛，當我拖着疲倦的身子來到牀上，這時候——骨頭快散了！
考試前n個害怕
當第二個星期到來時，我整裝待發，走進學校。考試了，我有時像一隻餓虎在快速地向獵物出擊，有時會遇到“攔路獅”，但還是不費九牛二虎之力完成了整張試卷。但後來，我想了又想：萬一考不好怎麼辦，會挨一頓暴雨的！怎麼辦？檢查吧！正當我準備檢查時，魔鬼般的鈴聲響了起來，老師不留情面：“做完的也沒，沒做完的也收！”No！
考試後的n個嘮叨
第二天，我懷着沉重的心情來到家中，“試卷發下來了嗎？”“發……發下來了……”“給我看看！”我慢吞吞地把試卷拿了出來，“什麼？只考了88分？”“上次考了92分，我記得你許諾這次一定會考95分以上的，怎麼能這樣，別人考了多少？有沒有100分的？”“我不知道！”“還説你不知道，別人怎麼就是比你好呢？我怎麼就養了你這個不爭氣的女兒呢？”“比比比，嗚……你就知道比，都沒寫想過我的心情！”我關上房門，嗚咽了起來……
孩兒苦啊！呵！誰來安慰我那心情？誰？
老師點評：考前、考中、考後，你按時間順序記敍了一場考試帶給你的諸多煎熬：作業多、害怕、嘮叨，怎一個“苦”字了得，發自肺腑，情真意切！
“苦”話題作文10
特大喜訊！我班開展了一次前所未有的“我愛讀書“活動”，活動一開始，大家踴躍參加，在班主任的號召下，努力“拼”到了一百多本書，開了一個不大的“書蟲屋”。
在這次活動中，由於我很積極，第一個上交了八本我最喜愛的“藏書”，與另一名同學被老師任命為圖書管理員。
一開始，我以為當圖書管理員很容易，只需要登登記，拿拿書就可以了，但在當管理員的第一天我就嚐到了苦頭。同學們借書的積極性空前高漲，快速閲讀的“潛力”在“我愛讀書”活動中充分發掘，他們拼命借書，讓我一刻也停不下來，每一下課，我就要立即去老師的辦公室——“書蟲屋”的所在，為同學們辦理借書、還書，每天要到老師辦公室跑無數次，頭一兩天，我都累得只剩下“半條命”了。接下來的時間裏，我對書籍擺放的位置瞭如指掌，借書、還書的速度快了許多，在同學們的配合下，慢慢地適應了這辛苦的“工作”。
做為一名“勞動者”，最想看到什麼呢？當然是看到自己的勞動有成果，可以讓更多的人受益，也可以讓自己受益。每一次看見大家犧牲體育課、信息課的時間抓緊時間看書，我都會會心一笑，但看到還書時沒有按老師的要求寫讀後感時，我則會皺一下眉。而當圖書管理員最大的好處就是可以在那麼多書中找到愛書，第一個借閲，不會因為書被別人借走而經歷漫長的等待，可以讓我學到更多的知識。
“陳睿安，我要借書！”你看我們“書蟲屋”的“生意”多火，不多説了，我要去招待我那些借書還書的顧客了。如果你們班也有書屋，請告訴我，我們互相交流。
“苦”話題作文11
看了這個題目，也許有人會問：暑假是快樂的，那就是甜啦，怎麼會有酸／苦／辣呢？哎，你還別説，我的暑假就是酸甜苦辣的——
一、酸。在這裏問問各位，你們有沒有在暑假裏早上6：30就起牀的？沒有吧！而我卻是那麼一個栗子！（噢，ON！對不起，打錯字了，應該是‘例子’）每天早上6：30準時起牀，然後去游泳池游泳兩個小時！別以為我是自願的，我是在家人的強迫才去的。（誇張過頭）因為我是，我是游泳隊的嘛！（眾人：‘暈，不讓你去才怪！）累得我啊，是要也酸，腿也軟。全身上下都散架。要想不再受此苦，請快服用……（對不起，對不起。有點入戲了。嘻嘻。）反正我是累的不得了，唉~酸啊~~
二、甜。這個想必小生不説大家也都懂。所以就免了吧！
三、苦。因為暑假我是回防城和我外公外婆過的，爸爸媽媽不在防城。所以，煩惱就不請自來：去年，我爸爸給外公安裝了一台電腦。從那以後，不愛出門的外公更不愛出門了，整天坐在電腦前玩象棋。這原本也不是壞事，可是外公卻一點也不安靜，一邊玩一邊説話，如果他是説一般的方言也就罷了，可他卻是滿嘴粗話，你説，我能在他旁邊呆嗎？！還有外婆，整天忙東忙西的，根本每時間理我。我只好自己一個人孤零零的看電視了~~
四、辣。辣又是為什麼呢？就是……就是……就是……我也不知道！！！哎！哎！別太高興了！我不就是説了句不知道嗎！怎麼高興到給我送食物來了？番茄、蘿蔔、青菜……哇，夠我吃一星期了！太好了。啊！（我被一蘿蔔頭擊暈過去）……
“苦”話題作文12
外公的毛筆字遠近聞名。二年級的時候，媽媽為了讓我練就一手好字，就把我送到夏陽畈外公家練字。
剛開始，外公並沒有急着讓我寫字，而是讓我一筆一畫地練習基本筆畫。一開始，我還有點新鮮，後來就不耐煩了，就跟外公訴苦：“外公，你整天讓我寫這些筆畫，真無聊，我什麼時候才能練字？不練這些筆畫了！”誰知外公嚴肅地説：“我們祖國的漢字都是由這些筆畫組成的，筆畫不練好怎麼能寫好字呢？就像沒有好的材料怎麼能建好大樓一樣，所以你必須認真學習。”聽了外公的話，我覺得有道理，於是就重新認真練習筆畫。就這樣練了好久，外公才讓我學寫字。
這樣一練就是好幾年，每個寒暑假，我都要到外公家去練字。書法如一爐火，練就了我的堅強和毅力。有時，我在練字的時候，屋外常常傳來一陣陣小孩的歡笑，這時，我多麼想出去玩啊！有時，那貪玩的小貓躺在我身邊，慵懶地伸着腰，一副安閒的樣子，我多想像它那樣美美地睡上一覺。有時，汗水流進我的眼中，很痠痛，我多想好好地休息一下。但當我抬頭，看見鳥兒在天上高高地飛翔，我想：假如這些小鳥沒有學會飛翔，那麼它們只能呆在窩裏，一事無成。想到這兒，我又認真地練起字兒來，寫的字也有點模樣了。
學習書法不只只有苦，也有樂。每當新年到來時，我經常和外公到街頭寫春聯。當過路的人看見我寫的字發出嘖嘖稱讚時，我心裏別提有多高興了。
“苦”話題作文13
“坐下”！一句河東獅吼使我兩腿一軟，癱坐在椅子上，“孝心！你有嗎？考試又失利了，怎麼才考這些分？”老媽的話匣子又打開了，我的耳朵呀！受苦了。“回房反省！”我拖着沉重的步伐回到了房間。
這一切還要起源於上次月考，我的成績很不好，一下子下降了不少，在學校，老師詢問我，在家裏，媽媽又讓我閉門思過，課誰又想過我的內心是怎樣的嗎？苦不堪言呀！
星期六，也是“戰爭”爆發的前夕，我正在做自己喜歡的事，媽媽又説：“你的成績很好嗎？還不復習！”我嘟着嘴打開了語文書的第一頁…
星期日，引火線燒完了，隨即而來的就是爆炸，終於，爆炸了，彷彿裏面不是炸藥，而是苦澀的果汁，苦得我想哭。
我永遠記得，那一巴掌，火辣辣的打在我臉上，我與媽媽的大聲頂駁，這是我第一次與媽媽爭吵，也是媽媽第一次打我的臉。
恨意的淚珠從我臉頰劃過，很快我就被送上車，因為我要上學，可不爭氣的淚珠依舊在不停地淌着，直到了學校。
回了家，一大串銀鈴般的鼓勵在我耳邊響起，此時恨意早已被飛鳥帶上了雲霄。
其實，在人生中，有苦也有甜，如果不嘗一嘗一些苦，那怎麼能行呢？苦的滋味確實不好受，嚐了這次苦，我相信下次就會有甜的！
再説，甜的吃多了還會蛀牙呢？而且苦瓜很苦，卻是清肺去熱的良材，黃連也是苦的不能再苦，卻是藥材中的一份子，俗話説的好：“良藥苦口！”這一切，不都與苦有關嗎？
看了苦哦，要多嚐嚐苦的滋味！
