成長的“苦”與“樂”作文

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長的“苦”與“樂”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長，是我們多麼熟悉得字眼啊！在成長中我們學會了做人的道理，汲取到了知識，獲得了真摯的友誼……我們成長中的“苦”與“樂”可能就是我們最難忘的了。那就讓我們一起來回憶一下我們的“苦”

與“樂”吧！

其實，我在班裏還算一個好學生，有很多人都非常羨慕甚至嫉妒我們好學生，可誰知道啊！好學生也會有煩惱啊。比如説：每次競選班長，同學們都選學習好的同學當班長。我們只好無可奈何地當上這個班長。雖説當上了班長，但是每到老師開會時，班上都會炸開了鍋，特別是那幾個男生，總是管不住的自己的嘴。老師回來後，不説他們，先説我們：“要你們當班長，不就是你們的責任心強嗎？你們應該為班裏想想啊，咱們班緊挨着校長室，如果讓校長聽見像什麼話啊……”啊！你説我們冤不冤？

還有，每到下課的時候，老師總是時不時地説“於涵，佳潤，幫我批一下作業！”雖然我們心裏不情不願的，但是還是拿起了紅筆一本一本認真地批改着作業，看着同學一個個陸續走出了教室，到操場上踢足球。跳皮筋，我們好學生就只能投去羨慕的目光。唉！好學生就是這樣沒有自主權！

不過，好學生也是有快樂的啊！每次考試，我們的成績總是名列前茅，心中的不快就煙消雲散了，到時，我就會一蹦一跳地回家，把好成績彙報給媽媽，當看見媽媽久違的笑容時的那一刻，心裏就別提有多高興了。

是啊！我們每一個的成長經歷是不一樣的，當然，我們每一個人的煩惱和快樂都是不一樣的，那就讓我們寫出來，與大家一起分享吧！

成長的經歷，有酸甜，也有苦辣。痛苦和快樂從來都是形影不離的一對，痛苦點綴着快樂，快樂中亦摻雜痛苦。就像大自然安排的白晝與黑夜。沒有晝的光明，就無所謂夜的黑暗，沒有夜的寧靜就無所謂晝的喧囂。我們生活在憂傷與快樂中，成長的道路上，我們痛並快樂着。

而我一直都不想長大，成長的路上，我失去了太多，也因此成長的憂傷多於快樂。

小時候，曾觀看小鳥撲楞楞的飛起，在藍天下晃晃悠悠地蕩下一根潔白的羽毛；曾細數夜空中繁星萬點，感受夜的靜謐；曾傾聽梅雨敲擊窗櫺，感受那一串串美妙音符；曾抬頭仰望星空，驚歎那份奪目的蔚藍。然而現在，取代它們的是學習，是作業，是成績，是壓力。如今再也看不到女生為跳皮筋而爭奪場地的局面，再也沒有躲在被窩裏看漫畫的閒情。如今，只能找到操場上跑步的身影，被窩裏挑燈夜讀的情形。然而第二天上學，絕對是頂着兩個黑眼圈上課的。

我不想長大，人越長大，就越覺得孤單。不知何時起，和父母的關係一點一點僵化；不知何時起，日記本上出現了“代溝”的字眼。

也許，我的心態變了，變得不再愛聽雨，不再愛看星星，也許我在為鳥兒嘰嘰喳喳煩心時卻忽略了它們展翅時的美麗，也許我在詛咒黑夜時卻錯過了星星的璀璨……

不想長大，可生命註定成長，我無奈；不想長大，可生命卻逼我去面對，或許順其自然會好些。在成長的路上，我累過，痛過，笑過，也哭過。也許，這樣生活才有意義。

既然註定無法逃避，我唯有努力去面對。無論是快樂，還是悲傷，我都要一起品嚐。不管結局是喜是悲，只要我在成長的路上不曾放棄，勇敢面對，我的青春便無怨無悔。

我這個在家裏要風得風、要雨得雨的小皇帝，跟着奶奶去地裏刨花生。

我們來到地裏，就開工了。由於我是第一次刨花生，所以只能學着奶奶的樣子，慢慢地摸索着。只見奶奶先用釘耙在花生周圍鬆土，然後一把揪住花生莖往高處一提，整棵花生就被拔了起來。我也學着奶奶的樣子，舉起釘耙，可是它好像故意和我作對似的，不偏不斜地打在了花生上，一下子花生被打得七零八落。“哼，你這可惡的釘耙，你別施妖法了，我不會認輸的，你越給我出難題，我越要制服你！”想着想着，我不由大喊一聲：“哇呀呀，老孫來了，看俺的金箍棒，怎樣收拾你！”今天，我和釘耙算是較上勁了。

經過一番苦戰，我的技術越來越嫻熟，我的勞動成果也越來越豐厚。突然，我看見一隻白胖胖的大蟲子正在地上蠢蠢欲動。“快、快，踩死它！它是害蟲！”奶奶在一旁喊着。我眼珠一轉，計上心頭。我從口袋裏拿出偷偷藏起來的炮，向爸爸借了個打火機，把鞭炮放在蟲子身上，點着了炮捻。一秒鐘、兩秒鐘，只聽“砰”的一聲，那隻又大又肥的蟲子坐着炮彈升上了天空，魂飛湮滅。我看着自己的傑作，想到自己的歪點子，高興得手舞足蹈。

這天的勞動，我全身又酸又痛，沾滿泥巴的小手，傷痕累累，但我體驗到農民伯伯的艱辛，明白了人應該在鍛鍊中成長，在成長中鍛鍊。

“......小小少年，沒有煩惱......”，我想我們一定都聽過這首歌吧，當我們很小的時候，我們只知道吃、喝、玩、樂，沒有憂愁,可當我們長大了，懂事了，煩惱便也隨之而來。

小時候,我常常被爸爸抱出去玩，我便總伏在爸爸肩頭痴想，東面的盡頭是哪呢?西面是什麼地方呢?於是我便問爸爸，爸爸説那邊是什麼，等你長大後就可以知道了。於是我便廣泛讀書。讀累了，便玩一會兒，餓了就吃，渴了就喝，困了就睡，想幹什麼就幹什麼，無憂無慮，過得休閒自在。 在這時，我慢慢長大了，被父母送進了學校。 當我第一次跨進國小的校門時，心情異常激動，心裏想：太棒了！從此以後我可以從學習中獲得更多的知識了，也終於有作業寫了。我以為生活還如過去一樣歡樂，卻沒想到隨之而來的還有那麼多煩惱和憂愁。

我上學第一天便大哭一場，原因不是別的就是因為我記得老師給我安排的座位讓別人搶了去，我又因為膽小怕事，不敢去別處就跑到媽媽懷裏大哭一場。

還有的煩惱就是做事得處處小心。

小時，我的脾氣不好，做事不是三思而後行，所以我總是犯下本可不犯的錯誤。給我印象最深的一次就是在老師的組織下去野遊，到地方後，我們進行了找寶的遊戲（所謂的寶就是一些寫着小禮物的紙條，被事先藏在山上）。我去得晚國中，所以上山後找了很長時間沒找到（因為寶已經被別的同學找完了），最後時間到了，我只有空手而歸。這時，老師説讓“寶”多的同學給沒有的同學一點，他們不給，我便搶，最後是同學哭了，我也被訓了。因為這次事故，老師把我在班裏的“官職”也給罷了。

陽光總在風雨後，我相信在經過諸多磨礪之後，我會變得更成熟更穩重。

成長中的苦與樂

每個人的成長過程，都是一幅多彩的畫面，有時一帆風順，有時遭受挫折，我也不例外。下面就説説我成長中的苦和樂。

成長中有苦，但苦如一名嚴師，培養了我的執着和堅韌。比如，我從一年級就開始練習舞蹈，舞蹈老師要求我們練習基本功的“前空翻”，回到家，我告訴了爸爸老師的要求，爸爸説他可以在家幫助我訓練，於是，按照舞蹈老師強調的技巧、要領，我認真地在牀上翻了起來。結果第一個“前空翻”就是屁股先着地，

疼得要命。我沒有哭，回想着要領，在爸爸幫助下手撐地，彎下腰，腿一前一後，又翻了起來，可還是沒有進步時光飛逝，轉眼到了二年級，我一直堅持練習，功夫不負有心人，終於有了一些進步，我已經能騰空翻過去，但還是不能直接站起來。三年級又是關鍵的一年，在我的勤學苦練下“前空翻”又有了長足進步，我已經能標準的空翻站立了。哎，簡單的一個“前空翻”動作，我整整練了三年，才有了些起色。

成長中有樂，樂如一名好友，與我分享着生活中的成就與喜悦。日復一日，年復一年，近四年的不間斷訓練，我終於練成了“前空翻”，跳、翻、立幾個動作一氣呵成，我成了舞蹈班裏頂呱呱的學員，每當老師誇獎我或讓我給新學員做示範時，我心裏甜絲絲的，滿滿的都是快樂。在品味快樂中，我明白了一個道理：做任何事情都貴在堅持，快樂就是對付出、堅持者的最大回報。

成長是一道亮麗的風景：苦讓我學會了堅持、堅韌，樂讓我懂得了苦中才有樂。在今後的人生道路上，我會和苦、樂做伴，成就我理想的人生。

人生漫漫，尚有幾萬個晝夜；人生苦短，唯有數十度春秋。在成長的路上，苦和樂，交織成了我們精彩的生活。

成長中的辛苦自然不言而喻。不必説生活中的煩惱，也不必説與同學間的小矛盾，單單是在中學的學業方面，就有無限辛苦。每天早上五點半起來背課文，緊接着便是一天緊張而繁忙的學習，晚上往往要等到十一點左右方能上牀休息，其間的辛苦毋須多言。

拋開白天的努力，單是晚上的作業便要四個小時才得以完成，往往是作業堆積成山，課文背誦不完。好容易完成了作業，還要寫週記、摘抄等額外作業。當然，這一切的努力都是為了我們能夠擁有一個更美好的未來，擁抱更燦爛的明天，但不管怎樣，學習方面的苦是確實存在的。與之相比，其餘的辛苦若如交友矛盾、書包超重等就顯得微不足道了。

苦自然是我們最主觀，最貼切的感受。但細細想來，成長中似乎也充滿了美好。早晨醒來，清晨的第一縷陽光照射在我們的臉龐，“我比太陽起得早”的樂趣是其他人所感受不到的；作業雖然多，但午夜時分征服它們的喜悦也分外深刻……諸如此類的例子不勝枚舉。生活中的趣事、緊張但富有意義的校園生活、媽媽的微笑、同學的友誼，都藴含着無限樂趣。

成長，是一件苦樂交織的事，恰如一杯濃茶，淺嘗覺苦，細品才甜。成長，是一個苦中作樂的過程。黎明起，午夜息，勤奮學，人不堪其苦，吾也不改其樂，苦中作樂哉，成長也！

我的童年是什麼？一塊五彩的調色盤？一首快樂的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是。我的童年是一種種調料，有酸也有甜。

＂小小童年，很少煩惱，眼望四周陽光照。＂這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒有什麼煩惱。兩歲時，我們躺在媽媽的懷抱裏，飯來張口衣來伸手，像個小皇帝。享受着陽光雨露，眨眼間，我們三歲了，上幼兒園。在幼兒園裏我們聽老師講課。學習一些基本的知識，下了課同學們盡情打鬧，嬉戲……

＂小小少年，很少煩惱，但願永遠是這樣的。＂這是第二句。我們七歲了，被媽媽送進了國小，開學的第一天。我們帶上了國小生的標誌紅領巾。在學校裏學習知識，下課和同學們無憂無慮的玩耍。

＂一年一年時間飛跑，小小少年在長高，跟着年齡的有小變大，他的煩惱增加了。”跟着時間的流逝，我們上了4、5年級。我們的煩惱也隨之湧來。我們要面對一次一次的考試，考得好，是一陣陣歡笑。考不好，是一個個無情的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業壓着我們。我們再也不像從前那歡樂了。

＂小小少年，很少煩惱，也望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但願永遠是這樣的。一年年時間飛跑。小小少年在長高，隨着年齡的由小變大，他的煩惱增加了。”我們有父母和老師的輔導。有同學好友的陪伴，有無窮無盡的知識要去學習，有很多做人的道理要去領悟。還有不可知的未來在等着我們。成長中，除了樂，苦也是難以避免的。這是躲避不了的，勇敢面對吧！

我的童年是什麼，一快五彩的調色板？一首快樂的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是一種種調料，有苦也有樂。

“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照。”這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱。的確，我們的童年無憂無慮，沒什麼煩惱。3歲時，我們躺在媽媽的懷抱裏，飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝，享受着陽光語露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園裏，我們聽老師講課，學習一些基本的知識，下了不得課和同學們盡情打鬧和嬉戲……“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好。”這是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進了國小。開學的第一天，我們戴上了國小生的標誌——紅領巾，在學校裏學習知識。下課，和同學們無憂地玩耍。“一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨着年歲的由小變大，他的煩惱增加了。”隨着時間的流逝，我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之湧來，我們要面對一次次可怕的考試。考的好，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個個炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業壓着我們，我們再也不像從前那樣快樂了。“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨着年歲的由小變大，他的煩惱增加了。”

成長中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！

我的童年是什麼，一快五彩的調色板？一首快樂的`歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是一種種調料，有苦也有樂。

“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照。”這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒什麼煩惱，3歲時，我們躺在媽媽的懷抱裏，飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝。享受着陽光語露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園裏，我們聽老師講課，學習一些基本的知識，下了不得課和同學們盡情打鬧和嘻戲！！！！！！

“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好。”這是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進了國小，開學的第一天。我們戴上了國小生的標誌————紅領巾，在學校裏學習知識，下課，和同學們無憂地玩耍。

“一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨着年歲的由小變大，他的煩惱增加了。”隨着時間的流逝，我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之湧來，我們要面對一次次可怕的考試，考的好，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個個炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業壓着我們，我們再也不像從前那樣快樂了。

“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨着年歲的由小變大，他的煩惱增加了。”成長中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！

星期四下午，一個讓我既興奮又緊張的時刻降臨了，我要去預選籃球校隊。興奮的是我終於能去體驗打籃球的樂趣，緊張的是，我就不講了，大家應該都知道。以前，我參加的是畫畫興趣小組，看她們在外面打籃球那一副副神采奕奕的樣子，真令人羨慕，所以我決定去試試看，重在參與！

打籃球之前要先跑5圈，當我聽到“5”這個數字，自信滿滿的我還沒開始跑，就四肢無力了，但很快又振作起來，鼓足幹勁，心想：“5圈有什麼大不了的，既然我選擇了，就要堅持不懈，直到最後。”

可悲的跑步訓練終於結束，我心中的石頭也落下了。開始正式的選拔，這次有5個人進行選拔，輪到我了，我一邊跑一邊拍着籃球，屏息凝視着前方，我費九牛二虎之力用力一跳，將球投給了蔣老師，她不費吹灰之力，輕而易舉地就接到了，真是高手中的高手！她真會耍小聰明，將球投向右邊，不過這也難不倒我，説時遲，那時快，我以0。1秒的速度衝到右邊，再一跳，哈！接住了。最後，要投球了，我睜一隻眼睛閉一隻眼睛，像一隻“獨眼龍”，將目標鎖定在籃筐上，半蹲下來，輕輕一跳，只見籃球在籃筐的邊緣上不停地轉着圈，然後掉進了籃筐裏，耶！投進了！我開心地一蹦三尺高，趁我不注意籃球“咚”的一聲砸在我的腳上，我感到一陣劇痛，可惡的籃球，我可憐的腳呀！再看看籃球隊的正式隊伍們，她們打籃球打得可正起勁兒呢，個個都是高手，正所謂高手如雲啊！

接下來，我幾乎每次球都進了，看來我勝券在握呀！果然，功夫不負有心人，老師決定選我進籃球隊。

“太好了，沒想到我這個菜鳥也能加入籃球隊！嘿嘿！”真是太開心啦，俗話説得好，先苦後甜，沒有經歷風雨，哪來見到彩虹呢？

我成長中的苦與樂多着呢，快來聽聽呀！

當我第一次去幫媽媽買西紅柿時，我撒着嬌，一直往後退，不敢去。但我沒有辦法，只能拿着錢去買東西。到了超市，我發愁了：到底怎麼挑啊？哪個才是最好的？我使勁兒搖搖頭，想把它趕走。我拿起袋子，隨便就拿了幾個，看看好不好，有沒有爛的，才肯裝進塑料袋。等到了櫃枱，我又開始犯愁了：這該怎麼買呢？是不是很麻煩呢？我急得在原地團團轉！不料，我一試，原來只用把東西給服務枱阿姨看看多少錢，再給錢拿回東西都可以了呀！

當我發燒時，我翻來覆去，也睡不着，我痛苦的要命，一是因為頭很疼，什麼也不能幹，二是因為我不能看書也不能幹什麼，無聊的要死啦！而我感冒時，爸爸媽媽非得讓我穿上厚厚的棉襖，讓我出汗，差點兒把我悶死！感冒也不能着涼，我的腳伸出被窩，媽媽就把它塞回去；我的胳膊露出來，媽媽就用被子把手蓋住。我的天哪，我真的非常難受！

不過我也有我的樂，那就是每個的星期六和星期天。我可以在外面玩好久，想幹什麼就幹什麼。我可以看電影，唱卡拉OK……

我的樂也有看書，我一看書就着迷，每天不看一個字兒就難受，我的整個身心都需要書，所以我的博客有時候也寫得很好呀。我喜歡看那種又有精彩的故事，也有逗我開心的語句，還有讓我敬佩的文章的書籍。

我有我的苦與樂，不過那是我成長需要的一部分。

想起這件事，我就非常地慚愧。唉，為什麼事情在做了之後才知道後悔?

剛上完英語，因為上課被老師提問時沒有回答好，導致我的心情非常的煩悶。後來又被英語老師叫到辦公室裏斥責了一頓，而且這時數學老師又説：“姜雲龍，到一班去把他們的數學課代表叫來。”我聽後垂頭喪氣地走出了辦公室，氣喘吁吁地跑到了一班的門前，使勁地把門一推。説也奇怪，這時全班同學都在用驚奇的眼神看着我。我什麼也沒有想，衝着裏面大喊：“誰是數學課代表，數學老師叫他!”然後便又回到教室裏去了。這個時候我們班裏的其他同學都在玩耍，只有我獨自一個人坐在位子上。這時我忽然聽到有個人在叫我。我向門口一看，原來是語文老師，於是我便走了過去。“姜雲龍，你也真夠大膽的，沒看見我在上課嗎?”語文老師氣憤地説。説實話，我還真沒有看見語文老師在教室裏上課。下課這麼久了，我沒有想到老師還會在教室裏上課，這也可能是由於我心情不好而沒有很好地注意到吧!這一天，我的心一直被這件事給壓着，好幾次想向語文老師説聲“對不起”，可是又總是沒有勇氣。直到第二天，我才終於鼓起勇氣向她説了聲對不起。老師説：“下次要注意，不然讓一班裏的同學以後怎麼看你!”我聽後心裏説，也不會再有下一次了。這件事終於過去了，我這才感覺身上是多麼地輕鬆。

直到現在，我一想到這件事情心裏就覺得非常地慚愧。是的，我不應該那樣忙天失火、冒冒失失的，導致沒有看清教室裏還有老師，更不應該打斷老師正在講着的課。在這裏，我想再一次向語文老師説一聲：“對不起，我不是故意的，希望您能原諒我。”

我説説成長過程中的苦與樂吧！説道苦，一定是很累的，很痛苦的，那我就説説印象最深的吧！

那時，我還小，一年級上冊，那時下課，章子義那些人興高采烈地去踢足球，而我呢，慌慌張張地想：章子義可是我們班的＂地主＂啊！如果我説了一句不好聽的話，他一定會打死我的，我還是小心一點吧。所以，每當下課時，我只能去找李庚潤玩，沒找到李庚潤時，我只能在教室裏變成縮頭烏龜了，真悲劇，啊！我是多麼多麼的想跟章子義玩，可是跟他玩真是像做夢一樣，絕對不可能！

有一次，我見到了章子義，心裏有一個想法，一定要過去跟他説我想跟他玩！但是又有一個想法不要不要，千萬不要跟他對話，我的腦袋裏產生的一個激烈的爭吵：跟他去説！千萬不要！不要！快點去説！啊！不要啊！快一點！他要走了！不要就是不要！還是去吧，嗯，不去！去！不對，不去！不是不是不是，去，啊不要！我受不了這種爭吵了，只好選擇不去。

但我也有快樂的時候，比如説：媽媽讓我下去玩！而且我玩到九點半才回家她都沒有批評我。

想當初那時候把我高興的，玩滑板，老鼠開店，跑步比賽，抓人，好多好多遊戲，把我玩的幸災樂禍，真是金幣從天而降啊！太爽了，那天晚上搞的我睡都睡不着了！在上面的人一定能聽到刺耳的：＂啊啊啊！哈哈哈！＂或者聽到清晰入耳的：＂好！救命啊！他來了！最多聽見的就是：＂噢噢噢，被抓住了。＂

這就是我的苦與樂。

生活，就像是一個五味瓶，裏面包含着酸、甜、苦、辣、鹹……這個五味瓶最吸引人、也最令人厭惡的地方就在於它永遠深藏不露，不知道明天或下一步你即將要嚐到的是什麼滋味，是甜蜜？或苦澀？一切，你都無從知曉……

我認為我的生活簡直糟糕透了！也許有人會問：“為什麼？”我會告訴你：我的苦就在於別人根本瞭解不了我的痛苦和憤怒，這也包括我的同學、朋友，甚至是我的親人。我實在不想被這種苦悶的情緒壓抑着、包圍着了，它就像一個錯綜複雜的迷宮，而我卻在這樣的迷宮裏迷失了方向。走了一圈又一圈，始終找不到出口；轉了一圈又一圈，發現我又回到了最初的起點——自卑。

不知從什麼時候起，這個黑色的種子就在我心中生根、發芽、長葉，最後開出一朵黑色的、醜陋無比的、巨大的花來佔據着我的整個心胸。而這朵花的養分就是別人對我的嘲笑與譏諷。我真的不明白，為什麼他們都不能理解我呢？

不過，我相信，總有一天他們都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到來。

這些傷心的事已成為了過去。現在，我必須樂觀起來，而且也有理由樂觀起來！我創作的小説在網上的點擊率已經突破500了！對於我來説，這真是一件“大喜事”啊！我特別喜歡寫小説，因為在虛構的小説中可以完成現實生活中不可能完成的夢想，這便是我寫小説的真正目的。

生活就是處處都有令人不如意的地方，也處處有驚喜。不管是苦是樂，我們都要以一種積極、健康、向上的心態去看待。這樣，五味瓶裏的其它味道才有可能變成“甜”的。

以前的我是那麼的無知，總以為考上了大學，人生之路就會光彩萬分，一帆風順。現在，我才知道，我錯了，我真的錯了。，沒有那麼容易。只有付出，才會有回報……

今天陽光這麼好，普照着大地。四周的空氣都變得清新起來。可惜這麼好的天兒，我卻要陪媽媽買菜。唉，真不知道我吃錯什麼藥了。

“媽媽，菜市場這麼髒，而且人又這麼多，我們真要進去嗎?”我望着人羣如流的菜市場不滿的説道，“到超市買多好啊!買得放心，吃得安心!”

“超市也有不好的，我們快點兒進去吧!一會兒人該更多了。”媽媽一邊催促着我，一邊把我拽入市場。

“等我長大了，才不會來這種地方呢!”我一邊小聲嘀咕，一邊又眼神瞟向媽媽。

“你還就別嫌棄這麼多，我看你以後進不進。現在掙錢哪兒這麼容易啊!”媽媽一邊挑揀着菜，一邊對我説，“別以為考上了大學就進了保險箱，中國人口那麼多，一百個學生裏得有六七十個都是大學生。何況你還想要那麼高的待遇，哪兒找去?”

我沉思了一會兒，媽媽説的話有道理。我的想法太天真了。怎麼會那麼容易就成功呢?

我為什麼會想那麼多呢?長大了麼?

是的，我想，我長大了。我已不是那個天真以為成功簡單的小女孩了。現在的我，是長大了的。是要靠拼搏;奮鬥取得成功的。而不是光説不做，只説不練。現在我該做的，是刻苦學習，而不是想着那些不切實際，更不是誇下海口。人人都有夢想，可他們得到的卻不同。因為他們的付出不同。

我挽着媽媽的手，幫她拿着菜。心裏暗暗想着：

我長大了!