友情伴我行作文2篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的友情伴我行作文，希望能夠幫助到大家。

光陰似箭、日月如梭。轉眼間，我們進入了國中，回首國小豐富多彩的生活，友情便是伴我茁壯成長的朋友之一。

“叮鈴鈴——”，今天我們寫字測試。隨着鈴聲的響起，老師的任務也緊接着下發。寫字測試本發下來了，所有同學都投入了認真寫字之中。

外面寒風呼嘯，大雪紛飛，儘管教室的門窗全都是嚴嚴實實地關着，調皮的風還是會從門窗縫裏鑽進來。我右手握着鉛筆，左手拿着橡皮擦，這個字，我已經擦了很多次了，可是凍僵的手讓我怎麼也寫不好。“哎呀，我以前寫字可是雙優的呢，這次估計要不及格了，這下可怎麼辦呢？”我焦急地想着，兩隻手不停地快速搓着，還不停地用嘴巴呼着熱氣，不知不覺，淚水朦朧了我的視野。

突然，我模糊的視野中出現了一團橙色的東西，我趕忙用手一抹眼淚，定睛一看，是一個橙色的暖手小熊！咦，這不是同桌的嗎？我目光驚奇地看向了同桌，只見同桌正笑盈盈地看着我，我手指着小熊，剛想問同桌，沒想到同桌先開口了，“你快用着吧！我看你哭了，又沒寫幾個字，肯定是手凍僵了吧！快暖暖手再寫吧！”我聽了同桌的話，破涕為笑，不會兒就寫好了字，一股暖流湧上了我的心頭。

第二天，老師發成績了，當報到我的名字時，我心如繃緊的琴絃，“優！”當老師報出優的一瞬間，我笑着拿回了我的本子，但沒有人注意到，淚水卻一直在眼睛裏打轉，這是感動的淚水，一股暖流再次湧上心頭。

“昨天，謝謝你的暖手小熊啊！”我向同桌道謝，同桌卻擺擺手説：“朋友嘛，沒關係的，不用謝。”

至今，那個橙色的暖手小熊扔清晰地印在我的腦海，那個小熊，如同橙色的太陽，給了我温暖與力量，這種力量，不正是友情的力量嗎？

我的成長過程中，友情必不可少；我的成長道路上，濃濃友情一路伴我行！

想和你閲盡山河，看這人間值得

——題記

把握生命裏的每一分鐘，和真心朋友熱情相擁。一個熟悉的旋律在我耳邊迴盪，使我不由自主想起友情這個詞。

仍記初識。不知道是盛夏的烈日晃了我的眼，還是你回眸晃了我的心，我在軍訓時一眼看見了你。蓬蓬的頭髮，清秀的眉眼，緊抿的脣還有不失俏皮的小虎牙從此走入我的生活，伴我人生。

還記得，我們一起走過金秋。

炙熱的`陽光灑在大地上，在刺眼而又炙熱的太陽下，我們邁着步子，齊肩前行，揮灑着汗水，用我們青春無窮的力量與年輕的心奔跑着。累了，倦了，耳畔是對方的加油，彼此眼角抹不盡的是笑意。

再想起，我們共同走了的寒冬。

你看似高冷，淡漠，卻又是個十分愛笑的人。與你打雪仗時，你總是莫名笑個不停，那眉眼彎彎的模樣，讓人恨不得把全世界捧給你。那原本星點的雪粒，成了小雪花，似梨花帶小雨，又似又似南國蝴蝶不問歸期，飄落在你的頭髮上，睫毛上、圍巾上、衣服上，你明眸皓齒，巧笑倩兮。玩累了，我們一起回家。

又念起，我們共同看過春夜。

一人卧在陽台上，被父母訓了的我心情煩悶，你因此專門來安慰我。我靜靜地看着明月，希望它帶給我好心情，但卻愈發難過。於是，你用你那温暖的手放在我肩上，用輕柔的話語安慰我，給我講冷笑話。那每一個字，每一句話如涓涓細流進我心。我記得，那晚繁星滿天，很美，但不及你眼底星辰半分。

後憶起，我們共同跑過的盛夏。

七月説：互相踩着看影子的兩個人，這輩子都不會分離。你我在夏日的午後，穿過蟬聲鳴鳴的公路，走過樹木茂盛的小路，我們鬧着，跑着，追着，互相踩着影子，雷到喘不過氣來也是哈哈大笑，眉眼如畫。與我穿過夏季。

友情，是一縷清風，輕輕拂去你心中的傷痛；友情，是一捧清泉，淡淡消除你的口乾舌燥；友情，是一盞燈，為你照亮心中陰暗。其實有時候，人生出場順序並不重要，但有你就好。

餘生，你我同行。