雅行伴我成長國小作文

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  篇一:雅行伴我成長

雅行伴我成長國小作文

馬路上,人與人之間輕聲地問候;校園裏,師生間點頭致意;公車上,年輕人主動為老弱病殘讓座......這讓我看到了文明,看到了我們中華民族的希望。一滴水可以折射出太陽的光輝,一件小事能反映出一個人的品行。

在我們的身邊,經常會看到一些微乎其微卻令人非常感慨的小事。每天下課,同學們下樓梯像放開閘門的水一樣“噴湧”而出,發生意外總是不可避免的。這個時候,我們擠到、踩到別人時誠懇地説聲:“對不起”;而我們被人擠到或踩到時,用不着為對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化,假若這一刻我們討厭別人,那麼下一刻往往成了別人討厭的對象。但有的同學在扔雜物時,距離垃圾桶僅有一步之遙,卻會以投球狀向垃圾桶擲去,沒有投進去也一走了之。這不僅讓我想起“向前一小步,文明一大步”。

其實,彎下腰撿起的不僅僅是碎片,擦去的不僅僅是污漬,但這一切卻純潔了自己的精神,淨化了自己的靈魂,改變了自己的陋習。是啊!在生活中,一聲“謝謝”,就是一次温馨的情感交流;一句“對不起”,就能化解劍拔弩張的衝突;一個“不要緊”,等於給人吹去一陣温暖的春風......以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花更紅,身邊的每個人都很友善,世界是多麼的美好。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱於世。“融四歲,能讓梨”我們已是耳熟能詳,雷鋒叔叔的故事更是家喻户曉,影響了一代又一代的人。我們沿口鎮國小可以説是全縣德育的風向標,而我們六年級的大哥哥、大姐姐們又是我們學校的領跑者,在不久的將來,我們將告別親愛的母校,但我相信,我們沿小的學子們一定能將文明雅行傳承下去,讓美德伴我們成長一生!

  篇二:雅行伴我成長

這學期以來,我們的學校開展了許多雅行活動。如:讓我們看雅行視頻、評周雅之星、月雅之星和優勝小組。通過這些活動,我做出了實際行動。

下面請看我的故事吧!

今天是星期天,我和媽媽準備去看住在城裏的外婆。我和媽媽去的早,所以搶到了一個好位置。一路上,車上已經有許多乘客了,我有點慶幸我搶到了一個好位置。這時,車上又來了非常年老的老太太。我看見這個老太太,心裏猶豫地想着:到底是把這個位置讓給老太太呢?還是自己坐着呢?如果我把位置讓給老太太的話,我就沒有位置坐了。如果我自己坐着吧,看着老太太這樣站着,我心裏又不舒服。最後,我還是決定把座位讓給老太太。我大聲對老太太説:“老太太,坐我這兒吧。”老太太慢吞吞地走了過來,對我説:“好孩子,謝謝你。”這時,車上的乘客也都我豎起了大拇指。我的`臉突然變得通紅,心裏有一種甜滋滋的感覺。

星期五下午,我走在回家的路上,突然聽見了講普通話的聲音,我走進一看,原來是一位小朋友正在教自己的家長説普通話。看到這兒,我想起了我只是平常在學校裏説説普通話,有時根本不説,我一回家就把普通話換成了方言,自己的爸爸媽媽就更加不會説普通話了,而我卻一次也沒想過要教我的爸爸媽媽説普通話,更沒想過自己要把普通話説好,想到這兒,我覺得我自己還不如那個小朋友。

雅行已經伴隨在我的成長的路上了,它像陽光雨露一樣滋潤着我這棵小樹苗。

  篇三:雅行伴我成長

雅”在生活中隨處可見,看,一位小朋友在扶着老奶奶過馬路,

聽,一位小同學在真誠的説:“謝謝”。我們在雅行教育中健康成長。

記得在一個星期六的上午,我和爸爸媽媽去城裏買衣服。我和爸爸媽媽上了車。我們找了座位坐下了,過了片刻大客車啟程了,一路上大客車聽了好幾次,車裏擠滿了人,我不經意看到了一位白髮蒼蒼的老奶奶。站在車上的人給老奶奶讓出了一個空地,老奶奶站在那裏,我想到本週五我被評為班上的周雅之星,我這個寶座應該讓出來了吧,於是我走到奶奶身邊對老奶奶説“奶奶您去坐我的座位吧1老奶奶笑了笑説:“還是你自己去坐吧1我説,我一個小孩子可以不坐,您年紀大小心跌倒喲,我勸説了幾遍,老奶奶才答應,老奶奶説“你真是個好孩子”

我從心底裏高興,,我一定要在學校和社會繼續努力,做一位雅行小標兵。

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