關於光芒作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關於光芒作文，希望對大家有所幫助。

初夏的夜，蟲鳴聒噪，擾亂思緒。風敲着窗户，在悄寂中蔓延，我背上沉重的書包，走着，走着。

路上的行人很少，偶爾有車鳴聲劃破寂靜又匆匆駛過。兩旁的街燈仍閃着濃濃的黃色光暈，耳邊傳來一個尖鋭的童聲：

“媽媽，我今天可棒了，得了滿分了耶！”

“是嘛，我的兒子，今晚媽媽給你做好吃的。”母子倆人笑着走遠了。

本就煩悶的我腦海中再次浮現那個畫面：周練試卷上的一個個紅色的筆記，就如同鬼魅緊緊纏繞着我，心如刀割，墜於無底的深淵，透不過一絲的光。

不知不覺，雖有些逃避，卻還是走到了家門前，徘徊，徘徊，不知向哪兒走。

“咦？這不是之前的那株太陽花嗎？怎麼還在這兒？”我滿臉疑惑。

媽媽似乎聽到了我躊躇的腳步聲，到門前尋我，她一下就猜中了我的心思，連忙答道：“你一定想問這太陽花怎麼還活着吧？哎！真拿它沒辦法！前幾日，我看它長得太旺了，怕奪去其他植物的營養，一氣之下就把它連根拔起了，誰知，接連下了幾場大雨，它竟又在這盆裏抽芽了，真如你小時候那般倔強！”

我被震撼了，竟一句話也説不出了，它到底是憑着怎樣不屈不饒的精神，怎樣艱苦卓絕的努力才生存下來的……

在黑夜裏，它微微搖曳，露水在綠芽上緩緩滑落，晶瑩剔透，閃着金色的光。對！我懂了，這就是閃着汗水與淚水的生命之光，是那麼閃亮，那麼耀眼，似慢慢長夜裏永恆的光芒。

“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

對，你有屬於你的光芒，我也一樣，光彩熠熠，生生不息，背上行囊，重新出發！

理想是什麼？1.理想是在黑暗中指路的明燈，理想是在迷失方向時的指南針，理想是在焦急失落時一股沁人心脾的清泉，理想是人生重要的部分，而人生的不斷進取就是為了實現理想。2.理想是人生精神的動力，有力理想人們的生活才會熠熠生輝，才會越活越精彩。我有一個理想，那就是當以名牙科醫生。3.我之所以有這個理想，是因為在我8歲那年，媽媽的牙痛的很厲害，看見媽媽那痛苦的樣子讓我於心不忍。就是在那時，這個理想在我心底紮了根。雖然媽媽的牙痛已經被治好了，但我依然會堅持這個理想，因為我想為我的國家做一點點貢獻，讓我的生活過的充實，讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會通過我的努力讓這個理想變成事實。4.實現理想只有經過“風雨”，才能看見“彩虹”。5.理想是人生路上的一盞燈，照亮你的前方。司馬遷年輕時遵從父親的遺願立志寫一部流傳千古史書。正在他專心致志寫史書的時候，一場飛來橫禍降到了他的頭上。原來他是為了替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，被關進了監獄，受盡酷刑，司馬遷想多次血濺牆頭，了此殘生，但想到史書還沒有完成又頑強的活了下來，整整用了13年時間完成了《史記》，支撐他的是什麼呢？毫無疑問，是理想。6.理想是人生路上的座標，為你引導方向。王羲之酷愛書法，自小小立志成為大書法家，每天勤學苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，後來受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水後，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮雲，矯若驚龍”，被後人傳贊為“書聖”。是什麼支撐他的？也是理想。7.理想是路，引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球枱的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒之門外，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，每天接球打球要重複一萬多次！皇天不負有心人，身高雖為150釐米的鄧亞萍，先後獲得了150餘枚國內外乒乓球大賽的獎牌！是什麼使她不斷堅持下去？還是理想。8.理想是多麼重要啊！沒有理想就等於鳥兒沒有了翅膀；沒有了理想就等於地球沒有了太陽；同學們，讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中，用自己的實際行動架一座橋樑，去彼岸擁抱理想吧！

苟利國家生死以，豈因禍福避趨之

—題記

泱泱大國，巍巍華夏，5000年的古國文化，孕育出數不勝數的鞠躬盡瘁，死而後已的報國真英雄。他們或而剛毅頑強，或而捨己為國，總而言之，這些英雄們的都窮其一生來譜寫出一首首生命的讚歌。

赴湯蹈火·抗擊元朝

“殺！”隨着一聲聲此起彼伏的吶喊聲，臨安淪陷了。元軍長驅直入，在城中燒殺搶掠，往日金裝玉砌的宮殿變成了殘垣斷壁，昔日熱鬧非凡的天堂淪為了人間煉獄。漢人飽受屈辱，此時一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的報國誓言響徹雲霄，文天祥寫出了震驚中外的千古名句。他不光説了，更用他的行為證明他是中華的鐵血男兒。面對來勢洶洶的元軍，他臨危不懼，英勇拼搏，遭受人生生不如死的關押，他寧死不屈，殊死抵抗。面對高官厚祿的勸降，他嚴詞拒絕，正義凜然。文天祥，你是鐵骨錚錚的英雄！

棄醫從文·根治國魂

見證國人的麻木思想，飽受日本人的冷嘲熱諷，發現國家一日不如一日。您魯迅果斷地棄醫從文，毅然迴歸祖國，把筆當作同黑暗鬥爭最厲害的武器，將不見天日的黑暗劃出一道光亮，射進萬丈光芒，在這期間，你處處受到反動派的打擊，但仍忠於人民，熱愛祖國，發出“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的為民吶喊！你敢罵，罵苟延殘喘，陰險狡詐的“落水狗”，你敢論，論國民眾生的劣根性，你抨擊，抨擊狂人眼中的“吃人”世界，你不屈地戰鬥，成為後人津津讚歎的英雄！

捨己為人·共抗疫情

在2020年的春節，一個本是合闔家團圓的日子，卻被一場突如其來的冠狀病毒似風暴般襲擊了我們的生活，使全國人民陷入了水深火熱之中。在國難當前的危機關頭，這位84歲老人—鍾南山院士—再次“出征”，奔赴疫情第一線。17年前“把最危險的病人送到我這兒來”的話語，仍在耳畔迴響，此時的'義無反顧更讓人欽佩。黑暗過後終是黎明，風雨過後終是彩虹，疫情過後終是國泰民安。而你正是那一束光，一片晴天，沒有硝煙戰爭中奮不顧身的戰。你無私的奉獻，成為廣大羣眾心中的英雄！

英雄他們可以近在咫尺，也可遙在天邊，你或許一世都見不着英雄，卻可以無時無刻感受着他們發的光，發的亮，不要讓敬佩報國英雄成為一句空話，讓他們的生命之光，照亮你的人生，讓他們的崇高精神，引導你的未來。讓自己的生命同他們一樣熠熠生輝！

同學們20xx年度，超級女生的第一名，第二名，第三名是誰！大家肯定會異口同聲地喊到：“李宇春，周筆暢，張靚穎！”那你們喜歡哪個呢？那回答可就不一致了。你們要是問我喜歡誰，那我肯定會大聲地説：” 張靚穎！“因為她的成長經歷，實在是太另人感動，另人佩服了。

一家三口生活是最幸福的，我們都是這樣，可張靚穎卻在童年就失去了父愛，她的父親是因病去世的。她和媽媽只能相依為命。媽媽的工作不好，賺不到幾塊錢，她身體又差。在這個時候， 還是個學生的張靚穎卻一人擔起了所有的家務事。再想想我們自己，都生活在富裕的家庭裏，吃喝無憂，難道還不能幫爸爸媽媽做些力所能及的事情嗎？

更讓人感動的是，為了媽媽的病，和自己學費的錢。 張靚穎是一面在卡拉OK唱歌賺錢，一面讀書，還要一面照護媽媽。像我們有些人，衣來伸手，飯來張口，一點也不懂得做父母的累，只想着自己。張靚穎的這一點就足夠好多人學習了。

在參加超級女生時，她也給我留下了深刻的印象。參加超級女生並晉級的家裏一般都是比較富裕的，比如李宇春，周筆暢等，可張靚穎確實靠着自己的實力，進入成都賽區三強，參加了全國年度總決賽。我也常常看超級女生，就經常聽張靚穎唱歌，她的英文歌唱的真好聽。有人説， 張靚穎在全國年度總決賽時，是因為長的漂亮，她的”FANS”和評委才這麼喜歡她。説這句話的人你想一想，在成都海選賽時，那樸素的張靚穎，難道你沒見過嗎？她在全國年度總決賽上的了第三名，我想，這已經夠張靚穎的媽媽自豪了。

現在， 張靚穎還出了一張專集，我最喜歡《光芒》這首歌，因為裏面的詞充分寫出了張靚穎的風格，最後，我就以它結尾吧“渺小的我只要歌唱就能看到光芒風雨中，玫瑰只要紮根在土壤總能夠綻放我受過的傷一路上帶我成長。”

都説“贈人玫瑰，手留餘香”，幫助他人既傳遞了温暖，又給自己增添了快樂。

那是一個秋季的傍晚，一陣涼風颳過，枯葉在空中打了個旋兒，意欲隨風奔向遠方，卻被不期而至的大雨拍打在地上……這雨來的悄無聲息卻又聲勢浩大，沒一會兒，雨投在地上激出的波紋便清晰可見。

我一看大事不妙，前腳剛從書店跨出，後腳就趕忙躲進了附近的涼亭裏，又暗自慶幸自己出門帶了傘。可正要撐傘回家時，我突然瞥見斜後方坐着一位老人。老人手捧報紙，見我愣住，開口一笑：“嚇到你啦？”我回過神來，趕忙接話：“沒有沒有，您坐在這兒賞雨呢？”老人開始整理報紙，聞言搖了搖頭：“哪有這閒情逸致，不過是雨下得大，回不去罷了。”是啊，我看向亭外。一會兒功夫雨更大了，“嘩啦啦…嘩啦啦……”雨沖刷房檐的聲音格外清晰，而這聲音同時也在不停敲擊着我的心臟。“這樣啊。”我拿起傘遞向老人，“我這兒有傘，要不您先拿去用吧。”我説得輕快，可寒冷似乎已經隨亭外的雨聲淌過了四肢百骸，回家的心頓時涼了半截。“這哪行，你怎麼回去？”老人皺了皺眉，用手指了一個方向，“我家在這邊，不順路就算啦，我看這雨也下不了多久。”而我順着老人手指的方向望去，大喜過望，温暖在身體裏復甦，喜悦在胸膛中沸騰——我笑着説：“咱們一起走吧。”

雨絲毫沒有停下的跡象，鋪天蓋地的雨絲接連不斷地砸在傘面上，冷清又沉悶，而傘下卻是温暖而安寧的——我為我貢獻出的少許温情而感到無比自豪。

我發現了自己的光芒——這光芒刺破雨幕，暖在了他人心上。

每個人的出現都是有意義的，你一定有屬於自己的光芒。

——題記

什麼人是最容易被忘記的？三個孩子中的第二個？沒有特點的？亦或是沒有特點的三個孩子中的第二個？我認為這些答案都不對，沒有人是最容易被忘記的，只是沒有再合適的領域展現自己的才能罷了，每個人都有屬於自己的光芒。

我曾經認識一個朋友叫小敏，他外貌平平，身高平平，成績也平平，把他扔在人羣裏轉眼就找不到了。他一度覺得自己這一輩子就會平凡的過去，即使任勞任怨，最後仍是被當作墊腳石。直到那一天，我和他一起去學了國際象棋，一切都走上了一個新的軌道。

第一節課，現實要認棋盤和棋子，我反反覆覆折騰了兩節課，就是認不全，雙方三十二個棋子總會有幾個讓我擺的“異地分居”，可他呢，嘴裏唸唸有詞，用了不到半個小時全記住了，剩下的時間他一邊看我擺給我指錯誤，一邊捂着嘴偷笑。自從那天開始，他在國際象棋上的光芒就閃亮了起來。

後來學開局，西西里防禦、蘇格蘭開局、俄羅斯防禦……讓人目不暇接的開局棋譜，他竟看上兩三遍就能背過，實戰時自然得心應手，殺的班裏所有人都繳械投降、甘拜下風。後來學殘局定式，他也能很輕鬆的記住，我需要想很久的一步棋，他能用很短的時間走出。並且他很少有失誤的時候，簡直就是一台專門下棋的機器！

再後來上了國中，我因為時間的原因不再學國際象棋了，和A也基本沒有聯繫了，可我每每回憶起那一段時光，總會覺得A就是一個典型的例子，他的長處就是國際象棋，這就是屬於他自己的光芒，無人可擋。

羣星璀璨之時，如果找不到你自己，不要着急，在眾星黯淡之處，一定會有屬於你自己的光芒。

樹葉飛舞的地方，火亦生生不息，每一片都散發着屬於自己的熾熱光芒。

金色的秋季，一年一度的運動會又開始了，一開始，我依舊走着自己的“平凡之路”，沒有任何閃光點，最後一個項目是短跑，我身上瞬間充滿了力量和對勝利的渴望，到了展示自我的時候了。

站在起點，抬頭看看熟悉的跑道，竟然覺得有點陌生，手心也不由地冒出來汗水，那應該是緊張吧。

“各就各位”一聲有力的聲音把我的思緒從跑道那頭拉回來，我左右看看，強手如林啊！每個人，都像一把上了膛的槍，只等扣動扳機。

“啪”，隨着一聲發令槍聽，只見大家都像發發子彈被彈射了出去。那時候我感覺大腦一片空白，只剩下雙腿在不停的飛奔，我拼命地讓自己更快一點，再快一點。眼裏只有終點，耳邊是震耳欲聾的加油聲，身邊的對手一個個被我甩在身後，我彷彿飛起來了。

抬起頭，終點越來越近，近在咫尺。那一刻，我彷彿就在一個碩大的迷宮裏，尋找出口，尋找希望，快點出去，只希望快點看到外面的陽光。

這段不遠的距離，就在我最後一隻腳邁過終點的時候，比賽結束了，我贏了，那時，不可思議的眼神和陣陣歡呼告訴我，我成功了。

一縷縷陽光，從茂密的枝葉裏照射進來，圍繞在我身旁，使這個本該淒涼的秋天，變得異常美好，他圍繞在我身旁，這是屬於自己的陽光，這是屬於自己的光芒。

我們都是一名“追光者”，總有屬於自己的光芒，穿破黑暗，等待你去追逐，當你追逐到的時候，你就會衝破黑暗，化繭成蝶……

目光所及之處，皆熠熠生輝。

我是一棵樹，我令世界變得活力，生機，令自己的光芒籠罩一方大地。

我是一顆平凡普通的樹，聳立在陽光之下，寬寬窄窄的綠葉上紋絡清晰的葉脈反射着輕柔、細碎的陽光，我有我的光芒。過路的人們時常偏頭看向我，他們興許會駐足欣賞，感歎我的茂盛，他們或凝視我的一片樹葉，或仰視我成片的綠蔭。在白天，我伸出自己的枝幹，隨着風輕輕地揮舞。我熱情地招呼着人們，用自己的生機和活力為他們帶來愉悦和舒暢。在夜間，我呼吸着世界的濁息，吐出新鮮的氧氣，為人們供給生命所需，帶來更美麗的自然。

我是一套兒童遊樂設施，我用自己的光芒守護孩子們的童年。

平緩，簡單的滑梯，生鏽、掉色的鑽洞……我是一套老舊的、被丟拋在角落的遊樂設施，可是每天都有孩子興致勃勃地拉着家長的手向我而來，放光的雙眼激動地看着我。他們在我身上嬉笑玩耍，你追我趕，大人們也在一旁用柔和、滿意的眼神，歡暢的心情看着孩子們在我身上釋放天性，享盡樂趣。我明白，這就是我的光芒，是那些鏽跡遮擋不住的閃耀光芒。這是獨屬於孩子們的光芒，我豐富了孩子們的生活，鍛鍊他們的身體，提高綜合素質。我是孩子們童年的一份光芒。

我是一盞路燈，為歸途的人們指引回家的方向。

在繁華豔麗的世間，我帶着素白的燈罩，發繡的燈杆遠離喧囂。可當夜晚來臨，萬家燈火熄滅，我那微弱、淡黃的燈光卻照亮了半邊空曠的街。疲憊的人們拎着大包小包，微弓着腰奔走在回家的路上。路面昏黃卻接連不斷地一盞盞燈的影子。影子拉長、縮短，再拉長陪伴着行人。我夜夜亮着，看着為工作、學業而忙碌的人們，我用有限的光芒用他們引領歸家的路，盼着他們到家的欣喜與放鬆。

用自己的光芒，為世界添一抹亮色，讓它熠熠生輝。

童話大師安徒生的名作《賣火柴的小女孩》，可謂是家喻户曉。它講述了一個賣火柴的女孩在大年夜凍死在街頭的淒涼故事。女孩為了暖和一下自己，一次又一次擦燃火柴，在火光中看見了不可思議的幻像。

小女孩渴望幸福，渴望愛撫，渴望快樂……她渴望有一個幸福而温暖的家。

對我們來説，“有家可歸”彷彿是順理成章，再正常再平凡不過的事了。的確，很多人都貌似有一個“温暖的家”，可事實是這樣嗎？

我和朋友們卻有不同的感受，我們發現，自己似乎逐漸遠離家的温暖。當然，我們遠比小女孩幸福，至少我們有一個衣食無憂的家。但，這一切就足夠了嗎？

《賣火柴的小女孩》，乍一看是一個悽慘的故事。但是細細品味，總會感受到一縷苦澀的温暖。火柴的光芒，就像家的幸福，雖然很小很脆弱，卻能吹散周圍的黑暗。幸福很簡單又很複雜，很渺小又很偉大。

我認為，這部作品固然譴責了當時社會的冷酷殘忍。但時至今日，也值得借鑑，它仍在窺探親人之間的冷漠，親情的淺薄、脆弱……我們每天匆匆忙忙地走進校門，我們的父母好像也特別忙，深更半夜也很難回家。我們甚至有些不記得，是什麼時侯聚在一起吃的晚餐，我們也回憶不起什麼時候談過心，什麼時侯得到父母温暖的擁抱……

即便那顆星星再璀璨，都比不上家人一次擁抱的温暖。往往離我們最近的，就是隔我們最遠的。往往我們習以為常的，就是人生最珍貴的——我想，不管是我們，還是爸媽，下一秒所要把握的幸福，就是大步走向家的方向。

我是一株尚未開放的小花，生長在這個爭奇鬥豔的花園裏。我不像玫瑰那樣妖嬈美豔，不像牡丹那樣高貴華麗，也不像梅花那樣堅貞聖潔，我只想努力生長，早日開花，只想安安靜靜做一株平凡的小花。

四季輪迴。春天，花園裏百花盛開，因為它們有了主人細心的施肥、澆水，而長得花繁葉茂。百花享受着陽光的恩賜，雨水的滋潤，肆意的對外界炫耀自己的美貌。而我這個不起眼的小花卻花苞緊閉，好像沒有一絲要開花的想法。周圍花兒高大的身軀擋住了我想要的陽光雨露，它們日益發達的根系毫不客氣地侵佔了我的領土。

但是，在主人厭棄、眾生排擠的生活中，我並沒有放棄我原來的夢想：開花，開花……我堅定地相信總有一天，我會綻放出自己的光芒。我拼命地在碩大的花朵下探出頭來，享受一縷陽光，品嚐一滴雨露，只為有一天綻放自己的花朵。

一天，主人來到花園中施肥。我發瘋似的往外探着頭，渴望他注意到小小的我。終於，我看到他向我走來，我心裏樂開了花：他終於注意到我了！出乎意料，他伸出的右手竟狠狠地抓住我的身體，把我從温暖的泥土中拔了出來……“這種雜草怎麼能留在花園裏呢？影響了我的花生長！”身體的疼痛、心靈的創傷猶如利劍向我襲來，“因為我小就沒有生存的權利嗎？為什麼？為什麼……”我絕望地哭喊着，“命運為什麼這樣安排？”

不知過了多久，此時的我已經奄奄一息了，少數的根還留在土裏，望着枯萎的葉子，我有氣無力地説：“我要死了。”昏迷中，一個天使來到我身旁鼓勵我，並把我重新放好。當我醒來的時候，我的花骨朵已經含苞待放。我喜極而泣，每天努力吸取營養。終於有一天，當清晨的第一縷陽光照射在我身上時，我驚喜地發現：我開花了！那嬌嫩的花朵在風中搖曳，花瓣上的露珠晶瑩透亮。只有我自己知道那不是露而是我為夢想拼搏流下的汗水。

我深深地相信：每個人都有屬於自己的光芒。只要你堅持不懈地去奮鬥，終有一天，你會綻放出所有光芒，照亮你的未來！

我願意接觸形形色色的人，感受形形色色的經歷，過着形形色色的生活，然後，依然做着那個純粹的自己。

——題記

在我的成長經歷裏，總少不了“別人家的孩子”的身影，一次次的比較，一次次的失落，時不時的，總有一種念頭在我腦海裏浮現——活成“別人家的孩子”，活成別人的模樣。這樣是不是就會減少比較？我一直都在這麼想。但後來，我放棄了。別人家的孩子就是別人家的孩子，無論怎麼努力，都無法成為他們，還不如做好自己。我也想通了，這世界上的人，都不相同，每一個人都是獨特的存在，不需要因為誰受歡迎就想成為他，我自己就是最好的，無需借誰的光，我也有屬於我自己的光芒。“為了分數和名次，一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高雲淡，對於大自然的美麗，視而不見。”若在一次次的對比中，為了獲得想要的，拋棄了自己最為珍貴的，那麼最後剩下的，就只是一具迷失了自我的空殼而已。這世界上，令人羨慕的人有很多，自己喜歡的人有很多，若將自己捏碎了變成別人，活得，也從來只是別人的人生。

我們無須成為他人，與其為了迎合別人的眼光而把自己改變成自己都不喜歡的樣子，不如做回自己本來的樣子。人生只有一次，為自己而活。

每個人都是獨一無二，有着屬於自己的光芒和魅力，那是別人無法模仿和擁有的。每個人都有值得驕傲的權利，自信，要靠自己詮釋。所以，如果沒辦法與世界合奏，那就讓世界傾聽你的獨奏吧。總有一天，我會像濃雲背後的光一樣，衝開桎梏，散發屬於自己的光芒。至少，我一直都是這樣相信的。

或許，可曾仔細望過星星？它是夜空中的珍寶，也許，它沒有月亮的亙古；也許，它沒有流星的璀璨，可它卻永遠存在於空中，哪怕人們一時看不見它的耀眼，可它依舊會默默的散發出屬於自己的光芒，閃耀出最美的光彩，讓月與流星都黯然失色。一時的沉默，只是為了更好的爆發。每個人都是一顆星，在無邊的沉默之後，於寂靜的夜空，散發出屬於自己的光芒。

人總要為自己而活，腳下的影子從來都不會是別人的模樣。在為自己而活的人生裏，仍留初心，散發出耀眼奪目的光芒。

但願食盡人間煙火，容顏不變。嚐盡人間冷暖，心不涼。身處泥淖，依然故我。歷盡千帆，心仍少年。

一顆種子，只要努力發芽，便能綻放出最美麗的花朵；一株小草，只要經過春雨的沖刷，便能渲染整片土地；一本好書，只要經過無數人的閲讀，便能體現出自己的價值。一條毛毛蟲，當它發現自己的價值時，就可以成為一隻獨一無二的美麗蝴蝶。

而我就是那隻毛毛蟲時光。

時光如梭，我已從一個手還碰不到桌面的無知兒童，變成了一個手指能夠在琴絃上翩翩起舞的少女。就在不久前，我得到了華東六省古箏大賽的銀獎，可是幾乎沒有人知道我是如何成功的。一開始學習古箏的我，才六歲，手指還跨不了“八度”，可是媽媽毫不留情地讓我每天練幾個小時的古箏，我開始感到枯燥，一天到晚練的都是那幾個手指的彈法和音階，再也沒有最初時期對古箏的好奇了。

每當別的孩子還在開心的玩耍時，我在練古箏，當別的孩子在看iPad時，我在練古箏，當別的孩子沉浸在書的世界裏時，我還是在練古箏。媽媽見我開始煩躁，便耐心開導我説：“你看別的小孩子在玩，而你在彈古箏，你不是比他們多了一項本領嗎？而且你們學校有藝術節時，你上去彈一首古箏，你不是會很自豪嗎？”

是啊，會彈古箏不僅讓我自豪，還能夠讓我靜下心來。在做別的一些令我心煩的事情時，也能夠心平氣和的面對，而不是急躁地拋棄這個問題不去處理。

就這樣，我越過重重障礙，獲得了今日的成功。

再過幾天，又有一場比賽在等着我去挑戰，我堅信，以我的水平，我一定能獲得成功。

六年了，我已經從一個無知的小孩變成了一個全新的自己，這有一半功勞都得歸功於古箏。

燦爛的陽光，灑在陽台上，伴隨着陽光，傳來陣陣琴聲……

我在班級這個大花園裏，不能自稱牡丹或玫瑰，只能當一朵不知名的小花，不能引人注目，也不想引人注目，只要能平安度過花季就好。

我平時很少大聲喧譁，我不想給別人製造無用的噪音。這一天，我也想平安度過，不掀起大波大浪，不惹出可笑的悲劇。我被一陣喧鬧聲吵得不得不抬起頭，看見好友丁丹淇被一大羣人圍住，那羣人毫無走開的意思，擺出一副要吃人的樣子。我皺眉，觀察到了丁丹淇臉上的淚痕。我不顧一切，怒氣衝衝地大步走過去，作為她六年的好友，她的性格我是知道的，和我一樣，她的人生哲言便是：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。這次的淚痕是有來頭的。

我暫時冷靜下來問：“是誰？”

丁丹淇揮手苦笑：“不值一提。”

“到底是誰？”我徹底被激怒了，不值一提那你哭什麼。

“他們。”丁丹淇用手指着那羣人，我一肚子的氣現在看起來顯得很可笑，欲哭無淚：“緋聞？”

丁丹淇委屈地點點頭。我把她拉回教室，雖然一路過來別人看丹淇的目光有點奇怪，但我已經習慣了。我把她摁在她的座位上，然後便開始苦口婆心的“愛心講座”：“我早就教過你了不是嗎？你把那些腦子裏裝滿緋聞的白痴羣眾統統看作路人甲。你不認識他們，不要聽陌生人的話，對吧？……”

忽然閃出一個人，朝丁丹淇叫道：“是她對吧？”然後就一臉神祕地走掉了。我把那個人拎回教室，問丁丹淇：“這個陌生人你認識？”丹淇很配合地點了點頭，我向他一陣子罵，他被我罵傻了，一個人呆呆地站在那裏，丁丹淇終於破涕為笑：“還好，還有你願意安慰我。謝咯。”我也笑了。

我不想做高貴的玫瑰，或是大富大貴的牡丹，我只想做一朵不知名的小花，像天上的星星一樣，照亮自己和他人。

我和她，在議論紛紛的人羣前走過，對指指點點視而不見。

仰望天空，灰濛濛的天空中沒有一絲雲彩。充斥在眼前的，是如薄紗的灰濛濛的霧，我的眼前變得只有黑白一片，拖着沉重的心情走向家門。

父親早已站直着在家門口等待了，從遠處可以望見他滿懷期待的神情，我默默低下了頭。父親面帶微笑地向我招手，招呼我過去，無奈，我只好轉變方向，低着頭走向家門，“今天的數學測驗考的怎麼樣？”我低着頭，不敢説説話，只是把頭埋得更深了。父親好像看出了什麼，放緩了語氣，用前所未有的和緩語氣説：“考差一兩次，不要緊，你先告訴我分數，這次沒考好，我們下次再努力嘛。”面對父親的再三追問，我只好心驚膽戰地回答：“六……六十五。”我用眼睛往上一瞥，看見的一雙冰冷而充滿憤怒的眼睛以及父親略顯吃驚的表情，面對那雙眼睛，我不敢再看，只好低下頭。“你先去吃飯吧……”

攤在桌子的試卷狼狽不堪，紅色的叉叉露出了猙獰的面孔，上面的分數彷彿長大了嘴在吵醒我，想着老師爸媽對我做的一切都要白廢了，這一切令我不爭氣地流下了眼淚。我的心中一片黑暗，沒有一點光芒。一隻手按在我的肩膀上，轉過頭，看見的是父親温柔的面孔。我只好把頭深深低下去。“抬起頭來混蛋！”我猛的一抬頭，父親把那有力的大手按在我的肩膀上，另一隻手指着試卷説：“面對眼前萬象交錯的迷宮，你是選擇勇敢陷入其中，還是膽怯地坐在地上大哭？如果你是後者，就給我早點放棄説什麼考嚴分！”我不知怎的，大吼起來：“你以為我不知道嗎？”“那就睜大眼睛看看，你自己究竟想成為什麼樣的人！”父親也放高了音調。淚眼從我的眼眶中湧出來。“只要你想，就可以哦。”父親再次放緩了語調，“去做你渴望成為你自己哦。”説完這些他轉身離開我的房間。

那警示的鐘聲已為我這幼小的旅人敲響，我的心中，也有了前進的方向和目標，我想成為那種可以帶着微笑迴應他人的期待的那種，超帥氣的人啊！

那一刻的話，必將同樣耀眼到可以斬斷我心中的黑暗。沒錯，那麼的光彩奪目。

天空依然灰沉沉的，但我的心中已不迷茫，懷着一顆對未來盡情掙扎的心，我邁着輕鬆的步伐，走進了考場。

浩瀚星河，不管是北斗星，牽牛織女星，還是無名小星星，都有屬於自己的光芒。

原來的我，學習不太好，經常因為學習成績讓老師生氣。有同學説我，胖臉粗身子，還不好好學習，一天到晚盡搗亂，想幹啥呢。我聽了這話，受了很大打擊。

我變了，變得沉默，不想跟人打招呼，害怕和別人打交道，天天無精打采的。

上了國中，開學第一天，我就被語文老師指定為語文科代表。我極其不自信，怕學習不好再被人嘲笑，於是我就在老師面前不斷刷存在感，上課積極發言，不懂就問。每天催作業，收發作業，認認真真，很努力，希望得到老師的認可。

我得到了老師的鼓勵，學習起來就更加有勁頭了。那天，《播音主持》班開課了，我報名參加，因為我一直喜歡朗誦，平時讀課文都很賣力，聲音大。是我們語文老師上課，她一看見我就笑了：“你呀，趕緊減肥。”這話又讓我不自信了，每次上課，我都縮在角落，努力隱藏自己的存在。

有一天，老師對我説：“老師想讓你領誦，行不行？”

“啊？我——我——不行吧。”

“怎麼不行？你的聲音很好聽，也很有氣勢，老師相信你，你一定行的。”

就這樣，我站在了舞台中央，擔任領誦，這是我人生第一次，這裏，這舞台，是我夢想開始的地方。

此後，我又幾次做節目主持，做朗誦領誦，都很好地完成了任務。我越發自信，神采飛揚，走路帶風，努力努力，再努力，一定要走好人生的第一步。

老師一次又一次鼓勵我支持我，讓我明白，不去在乎別人的看法，因為我也有屬於自己的光芒，我便要展現自己的風采。