古詩作文400字9篇(優)

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在日常的學習、工作、生活中,説到古詩,大家肯定都不陌生吧,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。那麼都有哪些類型的古詩呢?下面是小編幫大家整理的古詩作文400字9篇,歡迎閲讀與收藏。

古詩作文400字9篇(優)

古詩作文400字 篇1

是誰,將憂國憂民的“詩聖”杜甫鮮活地展示?是誰,讓“詩中有畫,畫中有詩”的“詩佛”王維躍然紙上?是誰,記載了肆意灑脱的詩仙“李白”?是誰,描述了淡泊名利的'田園詩人陶淵明?

它是王昌齡堅毅勇敢,寧死不屈的承諾“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”;是譚嗣同不畏生死,壯志在胸的怒吼“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”;是文天祥正義凜然,絕不後退的宣言“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;那也是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”崇高理想卻壯志難酬的悲歎;是李白豪飲高歌,萬分感慨的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”

它是辛棄疾賞明月清風,鵲驚蟬鳴的“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”;是柳宗元觀鵝毛紛飛,無邊素白中的一抹生氣的“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”;也是杜甫登上山峯,俯瞰蒼茫大地,抬手便觸及雲天的“會當凌絕頂,一覽眾山小”;是王維漫走林間,斑駁月光下衝破靜謐的“月出驚山鳥,時鳴春澗中”。

他是張籍言不盡、意無窮的千愁萬緒“意恐匆匆説不盡。行人臨發又開封”;是孟郊歌頌母愛偉大無私的“誰言寸草心,報得三春暉”,也是杜甫顛沛流離下,對兄弟的無限思念與擔憂的“露從今夜白,月是故鄉明”。

它就是在中華傳統文化的悠悠天河中,運載着中華文明的巨輪——古詩詞。

古詩作文400字 篇2

聽,“沙沙沙”,小小的雨點從天上落下,我不知她何時開始,只知道她是禾苗的甘霖,風兒雨兒給我們帶來了春天的情意;聽,“嘩嘩譁”,又大又密的.雨點,像一道道瀑布從天上倒下來,送來了夏日裏的爽快。聽,“沙沙沙”“嘩嘩譁”,一陣陣的風雨聲從古詩中傳來。

春雨無聲,把本來就含情脈脈的春光滋潤得更加柔和。春雨有靈性,是知道季節的“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”春光中,萬物復甦,植物都在生長,這時春雨也來討好,為大家助興,就帶來了一片大好景象。杜甫的這首《春夜喜雨》的雨因為無聲而美,那是一種多麼好的品質啊。

雨兒的心情不可能永遠那麼好,也有發脾氣的時候,夏天就是雨兒發脾氣的季節。也許那不是發脾氣,而是看着植物長的哪麼快,花兒開得那麼豔,她一高興哈哈大笑呢!《咸陽值雨》就寫出了雨兒的笑聲:“咸陽橋上雨如懸,萬點空濛隔釣船。還似洞庭春水色,曉雲將入岳陽天。”嘩嘩的暴雨讓小河變成了大河,那河裏流水湍急,打着旋渦,順流而下,是什麼使雨兒這麼暢快淋漓呢?很快,奧,雨過天晴了,“雨前初見花間蕊,雨後全無葉底花。蜂蝶飛來過牆去,卻疑春色在鄰家。”大雨過後,雨前還有的花蕊雨後卻沒了,蝴蝶蜜蜂飛過來了一看沒有花又飛過牆去,難道花兒都飛到鄰居家了?大雨過後,雨把花打掉,只有綠葉了。

我們從古詩中細聽吧,那雨聲,也許給人們帶來驚喜,也許是多情,也許留下了惋惜,或許還帶着幾分幽怨。

古詩作文400字 篇3

快看快看,我校的古詩遊園會開始啦!看,那邊的教室彩旗飛揚,看,這邊教室裏的氣球五顏六色,那邊的教室裏還有綵帶,我們班的黑板上還寫了“詩句背靠背,暢遊古詩園”這幾個大字。

隨着音樂,我們爭先恐後地摘取自己喜歡的詩句。一會兒,我們班的'卡片就沒了,幸好我摘了十個,要不然就得不到滿分了。林老師説:“還可以到別的班級去摘。”話還沒説完,一些人就迫不及待地去了樓下,去摘別的班級卡片了。我去了四(1)班摘了2張卡片。四(2)班好可惡喲,他們把門關着,不讓我們進去。我就氣沖沖地上了樓。然後我到座位上把卡片一一粘在紙上,然後給組長背,哪!全對,通過了!還有的人更可惡,有人把紙放在桌上,有些“小偷”就趁他不注意,把他紙上的一個粘在一起。我心裏想:就算他們得的分數再高,也不算是他們爭取得來的。然後,老師讓我們回到自己的座位,報自己的分數。哇,最高分是210分,陸曉曉和陳子玥竟然找到了21張,太厲害了!

今天,雖然是傾盆大雨、電閃雷鳴。但是我的心裏卻陽光明媚,歡聲笑語一定會留在我心裏。

古詩作文400字 篇4

在我國浩瀚的文學百花園中,精妙絕倫的兒童詩是一朵炫目的奇葩,讀起來賞心悦目,神情振奮。

我最初學習的第一首兒童故事,是唐代駱賓王的《詠鵝》:鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波,這首詩是駱賓王七歲時寫的一首五言古詩。詩人通過曲項與向天,白毛和綠水,紅掌與清波的對比手法,描寫鵝的色彩美。這首詩明白如畫,今天讀起來依然朗朗上口,真的是一首淺顯易懂的好詩。

隨着年齡的增長,我已進入了中高年級的學習階段,課文中選編的兒童古詩,意境優美,令人捧讀不厭。比如《遊子吟》,這是唐代詩人孟郊寫的五言古詩。我最欣賞的詩句是誰言寸草心,報得三春暉。這首詩樸素純真,淺白易懂,寫出了慈母念子和遊子思親的真實情感。母愛似春暉之博大,兒女們竭盡畢生心意也難以報答慈母之愛。

宋代楊萬里的《宿新市徐公店》這首七言律詩,以淺顯的詩句寫出兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋的場景。這首詩以優雅的筆觸,描繪出農村兒童捕蝶的歡樂場面。我誦讀這首詩時,被真切的`情境深深的感染了、陶醉了。我打心底裏佩服古代詩人博大的胸襟。

古代的兒童詩文,描寫的是兒童有趣的生活,表現了孩子天真爛漫的個性。我品讀了這些古代的兒童詩文,感覺有一股清新的鄉土氣息撲面而來,濃郁的童真流淌與字裏行間,在這些充滿靈動的詩句裏,我覓取了快樂的童趣。

古詩作文400字 篇5

古詩文在我們國小生的世界裏佔極其重要的地位。其實早些時候我自己也嘗試過寫一些詩,但有一首詩是我無法超越的,而且在我心目中,其他的詩也無法超越的,它就是唐代詩人王昌齡的《出塞》。

初次讀到這首詩,我就被震撼到了,“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”。這是多麼令人蕩氣迴腸的一句啊,第一眼看見,我便認定:這首詩的水平,我再過十年都很難趕上,這首詩的豪邁大氣也是我無法比擬的。

在我的眼裏,這首詩其實也是邊疆戰士們真實的心靈寫照。那眾多奔赴沙場的戰士們,哪一個不是賭上了自己的性命來保家衞國的呢?照遊戲裏面的話來説,就是“人在塔在”。邊疆的戰士們只有上下同一條心,才能夠保住我們的國土。

讀了這首詩,我不僅想起學校鼓號隊送兵時的情形。走在隊伍最前列的新兵,他們那時的心裏應該也是如此吧。畢竟有哪一個當兵的不想在戰場上立下赫赫戰功,成為保家衞國的大英雄呢?這種精神值得點贊。

“不叫胡馬度陰山”這一句更是各位軍人們的`偉大誓言。這種“人在塔在”的精神又一次得到了充分體現。只要還有一個戰士,一顆子彈,我們的戰士就一定不會讓那些外國侵略者踏入我們的國土,搶佔我們的資源,毀掉我們的生活。

這首詩短短的28個字,把從古至今所有的戰士的心聲都説出來了,同時,它也激勵着更多的戰士,也難怪我會喜歡這首詩。

古詩作文400字 篇6

生活裏處處有詩歌,天真的兒歌,樸素的民歌,時常在耳邊迴響。那天陽光明媚,我們在班裏舉行了一場別開生面的古詩朗誦大賽。

隨着清脆的鈴聲響起,老師宣佈比賽開始了!同學們準備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講台,亮開嗓子説:“老師、同學們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉偶書》和《送元二使安西》。”聽着她們有感情地朗讀着,我腦子裏浮現出一幅畫面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心裏是多麼難捨啊!

第二組的同學一時緊張,不小心把“朗誦”説成“演奏”了!惹得全班鬨堂大笑!

第三組的`同學太害羞了!臉紅得像個紅彤彤的蘋果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。

……

比賽順利地進行着,快到我了!我的心裏想有一隻淘氣的小兔似的,砰砰直跳!

到我的時候,我和小煦從容地走上台,一上去,信心就泄了一半了!頓時信心全無!在老師的鼓勵下,我們結結巴巴地朗誦着《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。……”朗誦完,我立刻跑下講台!

最令我難忘的是三位男同學!他們一上台就惹得同學們捧腹大笑!——兩個高的和一個矮的。他們在朗誦的過程中有一位忘詞了!直到另一個同學捅了他一下,他才一下子清醒過來,結結巴巴地朗誦出來。

這次比賽,輕叩詩歌的大門,我們面前出現了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。

古詩作文400字 篇7

今天,我們學校舉行了“古詩比賽”活動,高年級的同學都去多功教室進行“古詩比賽”!我們比賽隊員也做了充分的準備。

比賽的進程有三個:一共比三個回合,輪答、寫答、搶答。

第一回合正式開始!八(3)班上場的是張文馨,她的記性一向是有時記有時忘,我們十分擔心她,幸好,她背會是浪淘沙,沒有幸負我們的.期望,順利為她贏了10分。我們班的餘陶然和李悦也順利通過那輪,這一輪共30分,真太好!

第二回合,陳老師把紙發給各班級寫答詩句,我看到張文馨、餘陶然和李悦一起議論紛紛,很用心。我希望他們學全對了,但結果只得10分。七(2)班的同學全寫對了得到了30分,讓我大吃一驚。

第三回合。各班級專心看詩句,必須舉一手搶答,沒想到潘柳真急舉手,説出對得到10分共110分,而我們共80分,太少了。在潘柳真又舉手,但説錯了,被扣10分。突然,好難的詩句,各個班級不敢舉手,沒想到,壽偉兩次舉手,被的是滾瓜爛熟,簡直可以説是倒背好流,看着他一邊一張一合的嘴形和不停地打手語,讓我們目瞪口。

最後,陳老師説:“第一名是八(1)班,第二名是七(2)班,第三名是九(2)班,第四名是八(2)班,第五名是八(3)班,第六名是九(1)班,第七名是七(1)班。

通過比賽,使我懂得了!我們知識還是很少了,以後一定要加油努力。

這真是一場激烈的古詩比賽呀!

古詩作文400字 篇8

上幼兒園時,媽媽教會我幾首古詩。每次背給長輩聽,總會獲得誇獎,我小小的心裏充滿了驕傲和滿足。

進入國小,我學會的古詩越來越多。特別是看了《中國詩詞大會》,竟然發現,有個別題目我也能答得上來。尤其是看了武亦姝大姐姐在台上的精彩表現,令人讚歎,更是激發了我對古詩詞的興趣。

媽媽常常説“腹有詩書氣自華”,儘管我不太理解,但是知道媽媽説的是背誦古詩詞有好處。通過背誦,我不出家門,領略到祖國大好河山的美景。“大漠孤煙直,長河落日圓”的無邊沙漠;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日西湖……來到大別山彩虹瀑布前,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”不由從我的嘴裏脱口而出,形容眼前的'景色是那麼形象生動。春天的柳樹不正是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的傑作嗎?背誦古詩詞,我認識了許多了不起的古人,壯志未酬的抗金名將岳飛,七步成詩的曹植,替父從軍的花木蘭,悲歎無法見到國家統一的陸游……他們彷彿站在我的面前,訴説着他們的動人故事。

背誦古詩詞,讓我深深感受到中華語言文字的博大精深,具有無窮的魅力。儘管現在我們寫不出這麼美的詩文,但是,我們應該把它們一代代傳承下去。願古詩詞伴着我成長。

古詩作文400字 篇9

發出迷人的花香 我們走在江濱公園的小路上,千千萬萬的花朵張開了笑臉,在這裏散步。俗話説!種子們都鑽土而出,唱着一支支動聽的小曲,看着。我和爸爸放起了蝴蝶風箏。她染紅了路旁的桃花!光彩奪目的春天來了,流淌着清清的河水,這裏到處充滿了春天的氣息。春天是鮮豔的花,令人陶醉,是動聽的歌。我被這綺麗的春色迷住了。幾隻小鳥在樹上歡蹦亂跳。花兒們也爭妍鬥麗,迎接春天的到來,是美麗的畫,迎接春天的到來,塗白了梨花,她們張開了燦爛的花瓣。

啊,我們不知不覺就來到廣場,我的心也隨着放飛的風箏飛上了藍天、品茶。許許多多的人換上了漂亮的春裝。”我們要把握這美好的時光、聊天,真是“春江水暖鴨先知”啊,幾隻鴨子正在河裏嬉戲,努力學習。啊。花兒們爭妍鬥麗,細細的柳條隨着和煦的春風翩翩起舞,她們張開了燦爛的花瓣。路邊的柳樹吐出了碧玉般的嫩芽,她們在春風中搖頭擺腦、草。柳樹在春風中招手,令人陶醉,盡情地享受着明媚的春光,地上的草兒逐漸換上了嫩綠的'新裝。路邊的小河裏。 春姑娘邁着輕盈的腳步也來了,引來了數不清的小蜜蜂和花蝴蝶,散發出陣陣沁人心肺的芳香,她用靈巧的雙手把花、樹木繪成了一幅美麗的圖畫! 走着,發出迷人的花香:“一年之計在於春。温暖的春風將我們的風箏捧上了高高的天空。柳樹在春風中招手

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