國小敍事作文(精品10篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的國小敍事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小敍事作文 篇1

每當我回憶幸福的校園生活時，總會想起那件令我難忘的事情。

那是新學期開學後的第四周，我們像以往一樣要舉行班幹部競選活動。我這個“老班長”十分自信，堅信我會再一次脱穎而出。

可是，事與願違，我落選了。當時，我彷彿從雲端一下跌落到了地面，心情糟極了。一連幾天我都沒有從陰影中走出來，看什麼都不順眼，幹什麼都漫不經心。回憶往事，我盡心盡力為同學、為班級服務的畫面急速地從我腦海裏閃過。我怎麼也想不明白我為什麼會落選。那幾天，我甚至不願與老師、同學們的目光相對，總是低着頭，想把自己藏到角落裏。

媽媽和老師看出了我的異常。媽媽説：“乖女兒，這次不行，我們下一次再努力。不要再難過了，媽媽領你去吃肯德雞。”哎，我哪有心思啊？吃什麼都沒有滋味。老師也找到了我，幫我分析原因：“姜帆啊，回想一下，管理同學是不是有些太嚴厲了？雖然你都是為了集體榮譽，但也得講究策略，不能總拿出班長的架子壓人。畢竟大家都一點點長大了，以後做工作也要別損傷其他人的自尊心啊！笑一笑，老師相信你不會被這次失敗擊倒的。”老師的話讓我的心胸豁然開朗。我找到了自己落選的'原因，也找到了努力的方向。一向不服輸的我在失落之後從新找回了自信。

我感謝這次競選，它讓我經歷了一次考驗。有了這次失敗的經歷，讓我成熟了許多。面對風雨，我不會再懼怕。因為我知道：經受得住風雨考驗的人，才能見到彩虹。

國小敍事作文 篇2

星期六，我寫完作業後，坐在沙發上，垂頭喪氣地喊着：“有沒有人可以和我玩，我好無聊吖。”這是表姐拿着象棋和十元錢慢悠悠的走過來。

這時我的臉，瞬間由陰轉晴了，眼睛一下亮了起來，眉開眼笑，表姐和我説：“一起玩象棋嗎，輸的人給十元錢。”我立馬答應了，心裏想：你怎麼可能贏我呢。我可是把遊戲規則——馬走日象走田，將軍不能出軍隊，車橫走豎走不能斜，記得鬼瓜爛熟呢。接下來就開始了“生死之戰”。

紅方出旗，表姐先走“炮”，發出了致命的一擊，我不甘示弱，開始用“車”威脅他，他大喊：“將軍”。我急了，擦了一把冷汗，看來，威脅並不有用，只好先告一段落。休息時間，當我面對着棋子，絞盡腦汁的想破解方法。直到又一輪開始，我換成了紅方先攻他的“炮”，以免她在威脅我，下一步，我要用“車”吃了他的“兵”，表姐沒有辦法只好認輸了。第三局生死之戰來了。我先吃了他的`“炮”，但是卻暴露了漏洞，他把我心愛的“車”吃了，我想盡辦法，也攻不着將軍，最後我方也只有“將軍”了，無可奈何的我只能認輸。

通過這次遊戲，我希望下次遇到表姐時不會像金兵見到岳家軍一戰即敗。

國小敍事作文 篇3

今天下午，是我們班和四班男、女生的籃球比賽。

隨着裁判一聲哨響，男生上半場比賽開始了，籃球場上的運動員們一個個全神貫注，腳步敏捷，像一隻只兔子飛快地移動，此時我們班的饒瀅森同學給對方一個“下馬威”，使對手措手不及，然後又帶球、傳球、投球，一切都很漂亮，意想不到的.是球在籃筐中轉了幾圈竟然又彈了出來，可饒瀅森卻不灰心，接過球又繼續投，只聽大家“ye”的一聲，饒瀅森進球了，後來，饒瀅森又一連進了兩個球。下半場時，四班隊員氣勢洶洶，你追我趕，在禁區內展開了一團混戰，我方隊員險象環生，急得我心都快跳出來了。隊員們一個個汗流夾背，可誰也不甘示弱。對方使出了他們的磅礴氣勢，一會兒就和我方的分數打平，就在這關鍵時刻，對方的一個隊員突破我方隊員的防守，這時，我方隊員回防不及，丟了關鍵的一分。

該女生的籃球比賽了。比賽一開始，場上的隊員們鬥志鬥勇，各顯神通，比分交替上升，難分高下。比分現在已是二比二了。這時，我方隊員王藝堃帶着跳躍的球跑到對方的籃下時，被對方隊員團團圍住，只見她鎮定下來，稍作思考，出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬興悦，萬興悦接住球，像袋鼠一樣縱身一躍，投進了最珍貴的一個球，使比分變成了四比二，我們班勝利了！

這場和四班的比賽我們女生組勝利了，可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班，但是我相信只要大家努力，總有一天會創造奇蹟。

國小敍事作文 篇4

20xx年6月28日星期五晴

哥哥騙我

今天我和哥哥在家寫作業。“總算”的“總”字我不會寫，我問哥哥：“是不是‘兄’字上面加兩點？”哥哥説：“是的。”

我寫完那道題後從下一道題中看到了“總算”兩個字。我趕緊把寫錯的`“總”字改寫過來。我問哥哥：“你怎麼騙我呀？”哥哥笑了笑沒有説話。

20xx年7月7日星期日晴

煩人的足球賽

昨天晚上，我看了世界盃足球賽，中國隊對土耳其隊。球賽開始了，一名球員不小心把球踢到了一位中國球迷身上。這個中國球迷想把那個球拿回家做個紀念，趕緊把球摟了起來。管理人員向他要球，他不給，最後他不情願地把球扔到了球場上。這時裁判員發現球場上有兩個足球，覺得很奇怪。唉！這個球迷真給中國人丟臉。

國小敍事作文 篇5

大家聽説過學生揹着父親去上學嗎？一定沒有。但，她卻這麼做了。

故事發生在諸城，主人公是一名上高中的女生李勤美。她三歲時，母親就離開了人世，七歲時，父親開的拖拉機翻了車，再也站不起來了，十二歲時，連奶奶也離開了這個世界。她租的房間，面積只有十平方米。在她十二歲的`時候，她就成了“一家之主”。

她要照顧父親的吃喝拉撒，還要學習，尤其令人吃驚的是她順利地考上了國中、高中。上國中的時候，她和父親就住在學校的倉庫裏，直到今年到城裏上高中。１７歲的李勤美每天時間都緊繃繃的：早晨５點起牀，洗刷、下方便麪，給父親餵飯；６點之前到校，１１點３０分放學，然後花１.５元從街上買兩個饅頭一份菜兩人吃；下午６點１０分放學，再買１.５元的飯菜，有時晚了，還得吃方便麪。晚上上自習，１０點回家，收拾半小時，學習半小時，１１點睡覺。為了不耽誤上課，李勤美的電子錶調得比別人的快５分鐘。李勤美説，他們家早餐吃方便麪已經有４年的歷史了，不放菜，偶爾才能放個雞蛋。

聽過李勤美的事蹟，我的心裏久久不能平靜。想一想我自己每天在父母親無微不至的關懷下，過着飯來張口、衣來伸手，無憂無慮的生活，有時不高興還要對父母撒嬌，耍脾氣，上學還有媽媽接送。而李勤美反而要揹着父親去上學，想到這裏我既感到自己無比幸福，又對李勤美充滿了敬佩和同情。李勤美的事蹟讓我終身難忘。

國小敍事作文 篇6

老師是園丁，是蠟燭，老師是人類靈魂的工程師。老師，我愛您。

教師節快到了，我究竟送什麼給老師呢？是送一個精美的本子，還是送一封信？最後，我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡，可又覺得這樣缺乏新意，所以，我就自己動手做。首先，我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個愛心形，然後用剪刀，小心翼翼地把愛心形剪下來，接着在正面上畫了一些精美的小圖畫，在反面上寫幾句想對老師説的話。最後，把賀卡放進了書包裏。我又接着做一幅畫，我拿出了一盒油畫棒，在上面塗上了顏色，就把畫放進了禮物袋裏。最後，我要完成最後一樣禮物，那就是一束花，我買了一束真的`百合和玫瑰花，也做了一個假花，在上面撒了一些閃光粉和香水，這樣就像真花了！

做好之後，我就拿着禮物到辦公室送給老師，我對老師説“老師，送給您，並祝您節日快樂！”老師笑着説：“媛媛，謝謝你！”出了辦公室，我才鬆了一口氣，因為送老師禮物時，我是很緊張的，好不容易才鼓起勇氣跟老師説話的。

那三樣東西送老師，這是最好的禮物。走在回家的路上，我的心裏樂滋滋的。

國小敍事作文 篇7

一個星期六的下午，我在家練習奧數。第一題和第二題很快就被我想了出來。當我做到第三題時，卻怎麼解決不了。這是一道“整除”章節中的題目。我翻開教程，查了一遍又一遍。但是事情總是不順利，書上沒有和這題相對應的教程。於是我下定決心，一定要自己解出這道題的答案。

首先，我想了今天老師上課説的方法;然後我找了相關題目的'公式;最後我根據我對題目的理解求出了一些數據。當我做完這些時，已經下午三點了。我以前從來沒有遇到過奧術難題，更別説有想了這麼久的題目了。不過，我可不會讓這道題難道我。我可是走進美妙數學花園解題技能全國二等獎呢!我相信這道題一定會有解題方法，我會把它做出來!對，我要先求出xy，這樣求x就簡單多了。就這樣!

這道題是根據一些數據讓我們在2x3y6這個數中求出xy，已知這個數是72的倍數，而且它告訴我們y×9=□7，所以y=3。可是x怎麼求呢?我怎麼也想不出方法。難道我就被這道題目打敗了嗎?不!這不是我的性格。題目越難，我戰勝這道題的意志也就越強!我一定要做出來!

突然，我回想到，這個數能被72整除，就能被3整除。只要各個數位的數加起來能被3整除，那就好辦了。2+3+3+6=14，如果是22336，那就不能被9整除，如果是24336，那就符合全部得要求了!

我終於把這道題解出來了，心裏有説不出的高興。那時已經快四點了，我跑到鋼琴旁邊，用美妙的琴聲表達愉悦而又興奮的心情。

我戰勝了這道難題，克服挫折就像“風雨過後見彩虹”的感覺，真好!

國小敍事作文 篇8

七夕節那天，我和爸爸、媽媽去看爺爺奶奶。中午，奶奶説吃餃子。

於是，奶奶和麪，媽媽做餡，他們就忙起來了。看她們忙的不亦樂乎，我也不想閒着，我就去給奶奶學擀餃子皮。

奶奶給我一塊麪，我把面往面板上一放，用手先把它按平，再拿起小擀麪杖三五下就擀好了。雖然不太好，可奶奶還是表揚了我。在奶奶的鼓勵下，我又開始擀第二個，這次擀出的餃子皮可比上一個好多了，奶奶説：“看我的.孫女多能幹！擀的真不錯！奶奶可有小幫手了。”就這樣我和奶奶擀餃子皮，爸爸和媽媽負責包餃子，爺爺忙説他負責下餃子。我們一家人開心快樂的包着餃子。

很快我和奶奶的餃子皮擀完了，我就去幫媽媽包餃子。媽媽給我一張餃子皮，我先用勺子往皮上放一些肉餡，然後學着媽媽的樣子，把兩邊的餃子皮捏到一起，我又給它做了一個花邊，第一個餃子包好了。爸爸媽媽看見了，都誇我是個包餃子的小能手。

只聽一聲“開飯了，吃餃子啦…”，爺爺端着熱乎乎、香噴噴的餃子進來了，我急忙上去端起我的那一小碗就吃起來，嗯，真是香哎！吃着自已包的餃子，心裏美滋滋的。

國小敍事作文 篇9

幸福是什麼，它是一種能讓人歡樂，能讓人高興的一種感覺。幸福，是我們躺在媽媽温暖懷抱裏的温馨，幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛，幸福，是父母撫摸我們額頭的關愛。這種幸福我也體驗過，那種幸福的感覺我永遠也忘不了。

那是一個陰寒的天氣，外面刮寒風，金黃色的樹葉紛紛飄揚，我的生日就在那一天。那天我默默的坐在角落裏，現在家裏一個人都沒有，我常常會向前揮手，雖然我知道那裏沒有人但是我還是向前揮了揮手並説了一句：“你好，歡迎你來參加我的生日。”我對眼前那個我想像出來的人送上了個甜甜地微笑，那個人似乎也對我笑了一下，突然他也化成灰飄走了，雪白的`淚花從流出了出來，變成熱淚流了下來，“不要走不要走別丟下我”，想到這我感覺我的四周特別黑，感覺自己被黑暗籠罩……

中午到了，我低下頭一臉陰沉的走向擺有蛋糕桌子前，看用紅盒子保裝起來的蛋糕我回憶起了以前那些與家人一起過生日的情景我又流下了淚水，想我便重重的打了一下門，以前我一定會痛的摸摸手可這次那比得上我內心的痛啊，突然門被我的拳頭打開了，門後面的竟然是老爸老媽和以前參加我生日的人，他們手裏拿為我準備的生日禮物，剛從悲傷走出來的我不知道怎麼回事，老媽就對我説：“我們為了讓你的這次生日與眾不同我們想躲起來給你一個驚喜。”老媽説完了話我的內心温温的，有一種説不出的感覺，大家把禮物抬進了家之後我的生日開始了，老媽點上蠟燭，我們就開始唱生日歌了平常不唱歌的我今天卻唱了，這時我感到了温暖，我的心情很高興也很幸福。

幸福就是不管外面的風雨有多大，家裏總有一杯熱騰騰的牛奶等你，幸福就是春天早晨那第一屢陽光温暖你的心。

國小敍事作文 篇10

我漫步在剛下過雨的泥土路上，空氣中充滿了清新的泥土香和植物的獨特香味。烏雲從這片天空漸漸的散去，露出了久違的陽光，頓時，整片大地完整的暴露在陽光下，温度漸漸升高，空氣也變的燥熱了。“嘩啦啦”一陣風吹過，樹葉碰撞中，彷彿發出了歡呼雀躍的聲音，好像太陽就是他們的母親似的。

我低下頭，看了看手錶，快到吃飯的'時間了，我該回去了，水聲潺潺，小草們在竊竊私語，風吹動我的衣襟，我歡快的跑進了家門。一陣陣熱騰騰香氣從廚房飄出來。一盤盤菜端上來，擺滿了桌子。吃完了中飯，舅舅拿出一個綠色的大西瓜，一刀劈下去，紅色的瓜囊流出香甜的汁來，幾顆黑色的籽隨即蹦了出來，落到桌子上，轉了起來，就像一個人在舞台上跳着芭蕾舞。舅舅又切了幾塊，分給我和爸爸媽媽還有外公外婆每人一塊。吃完西瓜，我看着黑色的籽想，它有什麼用呢？對了，我把它種起來吧，沒錯，就這麼辦。

種種子的專家應該就是我外公了，於是我向外公虛心請教怎麼種西瓜，先要把種子放到水中浸一兩天，讓西瓜種子吸收水分，再挑出一些長出小芽的種子，播種到營養土裏，彎的芽朝下放。在播種之前要在營養土裏灌足夠的水，每天給西瓜籽曬至少六小時的陽光。按着外公的法子，等西瓜苗長出來，我把它埋進一個漂亮的花盆裏，綠色的小苗彷彿就像隨便一碰就會死了般弱小，在我的細心呵護下，它一天天長大，脆弱的葉子變得越來越漂亮，綠色裝扮在肥沃的泥土上，過了幾個月，色彩多了起來，黃色的花瓣散發着淡淡的香味，嫩黃色的花蕊隨着風輕輕搖擺着，引來一隻只蜜蜂來採蜜。黃色的小花漸漸長大，長成了綠色的小西瓜，小西瓜垂下來，在風中搖搖擺擺，就像一個孩子睡在搖籃裏，可愛極了！

後來，小西瓜長大了，我把它摘下來，切開來，吃掉了紅色的瓜囊，又把黑色的籽放到花盆裏，種了起來。