關於雞的作文500字合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的雞的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雞的作文500字 篇1
聽説雞蛋可以漂浮在鹽水水面上，無論你怎麼觸碰它，它都不會下沉。 今天，我做了個小實驗。我拿了兩個玻璃杯、一根筷子、兩個雞蛋和一袋食鹽。我先把一個雞蛋放進裝滿清水的玻璃杯中，雞蛋迅速地沉到杯底，像一個潛水的胖娃娃。我向另一個裝滿清水的玻璃杯中加了兩小勺食鹽，攪勻，把雞蛋放進去。這時，雞蛋慢慢往下落，咦？這是怎麼回事呢？
我不甘心，將雞蛋取出，再往杯裏加了幾勺食鹽，耐心攪拌，杯子裏的水漸漸變成乳白色，靜靜等待片刻後，水逐漸清澈，我湊近一聞，一股鹹鹹的味鑽進我的鼻子。我小心翼翼地把雞蛋放下去，奇蹟發生了，雞蛋像中了魔法似的，不再落下，晃了兩晃，便穩穩地浮在水面上。再和清水杯子裏的雞蛋一對比，一個雞蛋在潛水，一個雞蛋在蛙泳，實驗成功了，我欣喜狂。 兩個雞蛋為什麼有不同的結果？我查了查資料，原理是這樣的'：密度小的物體會浮在密度大的物體上面，雞蛋的密度比清水大，會沉到水底，但鹽水的密度比清水大，並根據水中含鹽量的增加，密度也不斷增加，因此，當鹽水中的鹽達到一定程度時，鹽水的密度超過雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來了。
爺爺告訴我這就是科學。生活中，科學無處不在，我們要學好科學、用好科學，讓科學為人類服務！
雞的作文500字 篇2
我是一隻即將與上千同胞一起被屠殺的雞，正在做着最後的禱告，但我不是在為我自己的生煞費苦心而禱告，我在為全人類祈禱。
人們都説牛是最忠誠的，的確，我不否認牛任勞任怨，不辭勞苦。甚至不在乎人們誇耀驢子整日圍着磨盤打轉勞苦功高。但令我們心痛是人們雖然忽略多於了我們雞，在家禽中我們的付出是最大的，是人類忠實的公僕。
當我們仍在蛋中的時候，命運便大不相同，有的還沒出生就被拉出去賣了。他們連出生的'機會都沒有，而作為母親誰又忍心看着自己的骨肉成為人們的口中之食呢？而人們則或得到了利潤，或補充了營養，何樂而不為呢？但儘管這們，我們也沒報怨。
剩下的部分被給予了活的權力，可以成長，但仍是為人而成長。長大後，我們每天重複着無數遍的生活。公雞打鳴報曉，母雞生蛋孵蛋，這種規律的日子，直到有一天，成為了桌上的美味佳餚。再或者，賣給快餐店，成為了人們腹中之餐。我們仍沒有怨恨人類。
如今，禽流感流行全球已死了一大批人，而這些人多由我們的同類傳染的。各國紛紛採取措施預防，人人“聞雞色變”，沒有人敢再靠近雞，禽流感弄得各地人心惶惶，終於災難降臨了，政府開始下令大量捕殺雞，理由非常簡單，因為一隻雞得禽流感，則會一羣雞感染，我想人們寧願多殺1000只雞，也不願多死一個人。正因為如此，每天“雞聲鼎沸”到處是雞刺耳的呻吟聲，每天都會有成千上萬的同胞死去，但是我們還沒報怨……
現在我懷惴着希望而死希望人類能通過這一次考驗，發展下去，帶着我們雞的祝福生存下去。
雞的作文500字 篇3
奶奶家有很多公雞，有黃色的，有白色的，還有紅色的……但最令我記憶深刻的，卻是那隻好動的花公雞。
大公雞頭上頂着一個大紅冠子，渾身長着黃色和紅色交替起來的羽毛，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。花公雞拖着長長的尾巴，好似古代武士背上的軍旗。
花公雞走起路來大搖大擺，神靈活現，像極了一位生龍活虎的大將軍。倘若誰一不小心惹怒了它，它便會“咯咯咯”地跳起來，追着啄你，讓你無處可逃。
花公雞十分好鬥，它常常為了一件雞毛蒜皮的小事，就和同伴們挑起戰爭。瞧，花公雞又和黃公雞搶起食物來了！花公雞似乎已經做好了充足的準備，脖子伸得像頭長頸鹿，頸項的毛一根根豎了起來，像個大喇叭。兩隻鬥雞眼虎視眈眈，此時所有的公雞都停下手中的事情，看着它們，空氣彷彿凝固住了。
一場精彩的.鬥雞比賽就這樣開始了。花公雞下手為強，“撲騰”一下撲倒了黃公雞，把黃公雞啄得頭破血流，還把黃公雞的毛啄掉了一大撮。黃公雞似乎被激怒了，一個後空翻把花公雞摔在了地上，還用它鋒利的爪子去撓花公雞的眼睛。花公雞似乎早已料到他會這樣，一翻，一動，讓黃公雞沒抓着，反而被重重摔了一跤。他攻擊頓時反客為主，把黃公雞壓在了它碩大的身板下面。黃公雞來不及躲閃，猝不及防下被花攻擊抓瞎了眼，不得不投降示弱。
還有一次鄰家的小弟弟調皮喜歡惹是生非，就拿地上的小石子扔正在大睡的花公雞，花公雞似乎忍無可忍了，“啪”地一下跳起來追着小弟弟着他的腿，惹得他哇哇直叫。
這樣的花公雞，難道還不好鬥嗎？
雞的作文500字 篇4
看着津津有味地啄米吃的小雞們，我又想起了那一次……
小雞們非常地調皮，記得那次，我剛走到雞舍門口，便看到一隻小雞興奮地跑過來，抬起它那小小的腦袋看了我一眼，還“嘰嘰嘰”地叫了幾聲。我看地滿心歡喜，順手撒給它一把米，可是它並沒有吃，而是迅速地跑回了雞舍。只見它一邊拍打着翅膀，一邊“嘰嘰嘰”地叫着，好像在和同伴們説着什麼，十分的搞笑。果然，一羣小雞從雞舍裏飛快地跑了出來，一起擁到了你的身邊，用它們那毛茸茸的身體蹭我的腿，喉嚨還發出了“咕咕”的聲音，像是見到了救命稻草似的，拼命地討好我，做盡了小動物一切所能做的萌態。
我明白了，原來剛才這隻小雞是去叫同伴們來分享食物來了。於是，我又拿來了一把米，向它們撒去。小雞們見了，立刻歡叫了起來。一會，地上的米就不見了。更好笑的是，我走到哪，它們就跟到哪。我故意和它們鬧着玩，不急着去餵它們。我把手向上，它們便向上看；我手向下，它們便向下看。我時上時下，它們的眼睛也時上時下，真是太好玩了。金黃色的'身體好像一個個小球，看上去軟軟的。就在此時，一隻小雞來了個猛跳，一下子啄到了我的手，好痛啊。但看到它們可愛的樣子，我又捨不得怪它們。看着它們一副到處亂竄的樣子， 我笑得腰也直不起來。手也不自覺地把米撒向了它們。
真是一羣調皮鬼啊！有了它們的陪伴，我們生活其樂無窮。
雞的作文500字 篇5
寒假裏，我天天幫媽媽幹活。
今天，由於客人要來我家，媽媽忙得更是沒有一點空了。這時，她準備捉一隻雞殺來招待客人。我看到媽媽一下子沒有捉住那隻雞，就對媽媽説：“媽媽，你這麼忙，就別捉雞了，你去做你的事情吧。捉雞的事情就讓我來做吧！”“那太好了，只是你要注意別把院子搞得亂七八糟了。”“你放心吧！”
於是，我想了一會兒捉雞的辦法。我想書上不是説過捉鳥的方法，用它來捉雞，那不是小菜一碟，手到擒來。“對，就這樣捉，一定會很快、很容易把那隻雞捉住的。”
於是，我動手去找了一張網來。我拿着網來到院子的一個空曠的地方，把網張開。然後，我在地上撒了一些穀子，拉着繩子來到牆角的轉彎處站着。然後，我“咯咯咯”地大叫了幾聲。那些雞聽到我的呼喚一下子跑來了十多隻，可是我要捉的那隻雞不在。怎麼辦，是去問媽媽換一隻雞還是……不行那隻雞平時不太安分，而且比較壯，媽媽早就有意要把它捉住殺來吃掉。好，看我的'。我就又“咯咯咯”的高聲叫了幾聲。那隻雞受到我的誘惑迅速地跑了過來。我把其他的雞往旁邊趕。那隻雞乘機走到裏邊大吃起來。我抓住這一個機會，立刻把網一拉。那張網倒了下去，罩住了那隻雞，其他的雞都在邊上，嚇得往旁邊跑。我朝網裏看，高興得拍起了手來了：“嗨，看你再搗亂！”那隻雞在網裏拼命掙扎，亂拍翅膀，還是一點用處都沒有。
我走近那張網，捉住那隻雞笑着走到媽媽身邊，説：“媽媽，這隻雞給我抓住了。”媽媽看到我捉得這麼快，這麼準，這麼輕鬆，笑着説：“真看不出你現在的本領越來越大了。”
雞的作文500字 篇6
今天，楊老師愁眉苦臉地走進教室，悶悶不樂地對我們説：“楊老師遇到大難題啦同學們，一定要幫幫我呀但在告訴你們問題之前，我要請同學們先猜一下。”楊老師剛説完，我們就七嘴八舌地討論了起來，有的説：“先有雞還是先有蛋？”有的説：“如果來了一隻狼和一隻豬，你先射哪個？”有的説：“老婆兒子掉水裏了，你先救哪個？”……同學們的猜想千奇百怪，但都被楊老師否決了。
最後，楊老師公佈答案了：“這個問題是怎麼樣判斷雞蛋的生與熟？而且不能摔破雞蛋。”我還沒反應過來，尹浩霖早已大搖大擺地走上講台上，把楊老師拿出的四個雞蛋都聞了一遍，然後迅速地向楊老師和我們彙報他的“成果”：“四個雞蛋都是熟的.。”可楊老師卻説了一個字：“錯”
這次，王馨藝上來了，她把四個雞蛋依次在耳邊搖了幾下，然後面向楊老師説：“四個雞蛋都是熟的。”這時，尹浩霖在座位上高興地點了點頭。
楊老師又説了三個字：“還是錯”
楊老師一説完，張然柏胸有成竹地走上台，只見他把每個雞蛋都像玩陀螺似的轉了一遍，有的快，有點慢，這時，張然柏對大家説：“轉得慢的都是生的。”
楊老師睜大了眼睛説了三個字：“對對對”
所有的同學都向張然柏投向欽佩的目光。
下課之後，我想：“我也知道張然柏的方法，但怎麼一下子就想不起來了呢？”
雞的作文500字 篇7
加油，加油！咦？哪裏傳來的聲音？原來是快樂魔方作文班的同學們在進行捏雞蛋大賽，我也要去。
徐老師拿了四個雞蛋讓我們捏，我心想：雞蛋這麼脆，一捏不就碎了嗎？一看，大家早就迫不及待了。
徐老師説完了規則，我和另一個女同學上場了。我和她一樣，一點也不把這小小的雞蛋放在眼裏。比賽開始了，我們兩個使出了九牛二虎之力，可雞蛋完全沒有反應，我還是不願意放下這枚小小的雞蛋。我像頭被激怒的公牛，使了雙倍的力氣一直捏，可那個小雞蛋嬉皮笑臉的，彷彿在説：捏不爛，捏不爛，哈哈哈。我生氣了，又用了三倍的力氣，但還是失敗了。一看我旁邊的同學也放棄了。我們竟然被這個小小的雞蛋打敗了。我不服氣呢！我還想和雞蛋大戰三百回合。
第二組同學上場了，呀！裏面有個大力士鄭欽文。哈哈！雞蛋遇到對手啦！只見鄭欽文一隻手握住雞蛋，使勁捏，啊啊地叫了起來，真是大力士啊，可是小雞蛋還是毫髮無傷，鄭欽文還是捏不碎它。最後關頭了，徐老師都在倒計時了。十、九、八、七、六、五呀！鄭欽文又發力了，脖子上的青筋爆了出來，臉紅的像個大蘋果。最後手都捏得紅通通的，才放棄。
一個小小的雞蛋連大力士也捏不碎，難道這個小雞蛋被徐老師施了魔法嗎？徐老師的'葫蘆裏賣的是什麼藥啊！徐老師見我們一臉茫然的樣子，告訴我們：雞蛋是橢圓形的，可以把力量分散到蛋殼的各個部位，自然捏不碎。科學家們叫它：‘薄殼原理’，人民大會堂，北京火車站，屋頂都採用了這種原理建造的原來一個小小的雞蛋藴含了這麼多科學知識，看來我們要多多留心周圍的事物，做一個生活的有心人。
