以根為話題的作文

來源:文萃谷 1.68W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的以根為話題的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以根為話題的作文

以根為話題的作文1

在黑暗陰濕的土壤中,有根在向下生長,向着地心的太陽。那鑽透泥土的沙沙聲是一首屬於根的歌。

在這個暑假,陪伴我的是連續二十天的輔導課。從早上八點到晚上八點半。最痛苦的不止這些,還有來自一羣學霸的壓力,和令人疲倦的課堂。

是上課的第一天,公佈了我入班考的測試成績:倒數第二,真是個刺眼的成績,更何況與他人差得還不止一星半點。環顧四周,身邊坐的好似都是那些奪人眼目的分數。我低下頭,縮在大家中間,默默地記着筆記,一點點地聽着老師講。

從朝到夕,再到夜幕降臨,我背起包,走出了大樓。

今晚果真下雨了呢,我撐開了我透明地傘,透着傘面看着燈火通明地大街。大街上人很多,熙熙攘攘的,都有説有笑,我似乎是混進去的一絲雜質,臉上掛着憂鬱的表情,冷漠地撐着傘走開。健身房小哥發傳單的吆喝聲,苗家菜館排隊取號的叫賣聲,中關村遊人們的説笑聲,似乎離我十分遙遠,卻又令我心煩意亂。雨打在傘上的聲音也一樣折磨人,稀稀拉拉的,像説不盡的惆悵,反覆撥動你最脆弱的神經。我索性收了傘,雨裏挪動了幾步,鑽進車內,靠着車窗,淚水就模糊了燈火闌珊。

回家後,取出書、取出本,繼續挑燈夜讀。幾次睏倦得合上了眼,幾次回憶白天的痛苦,再一次流下了乾澀的淚水。雨不知何時已經停了,窗外的燈,也一盞盞的滅了,只有月亮的光芒,透着烏雲一直陪着我。

合上書,趴在桌上痛痛快快地哭了一場,再起來看看月亮,它已經走出了雲彩,靜靜地,用水波般地光照着我,它淡淡地看着我,輕輕地散着它的光。

明明白天有了太陽,為什麼黑夜還有月亮?難道是夜太黑太長,但總會有光芒?是嗎?月亮?

我對着月光,與它遙遙相望,它是我黑暗中唯一的光。“我是根,一生一世在地下,默默地生長,向下,向下,我相信地心有個太陽”向下,向下,向着地心的太陽,不要放棄長夜中的月光,根,請繼續向下吧……

第二天一大早,我已坐在教室裏,記着老師説的每一個字,我握緊了筆,繼續記着。

筆聲“沙沙”地,輕聲説:“根,請繼續向下。”

以根為話題的作文2

座座大廈鱗次櫛比地屹立在城市中,每一天都會有房屋被建造。毫無疑問,每一座建築物都是從最根部被造起,深入泥土之中打好地基,用形象的話説,就是像種子一樣先紮根於土地。沒有地基,哪會有樓層,不然那些樓不就成空中樓閣了?由此可以看出,紮根真的很重要,不僅是人類的世界,自然界也需要“紮根”,植物不會移動,所以只能紮根土地,也是其帶給人們最直觀的感受,然而,紮根不僅是現實中的景象,更是一種情感的流露。

音樂家肖邦在離開自己國家時,是帶着一捧泥土走的,而那泥土也一直跟隨着他,每當他累了,倦了,想家時,泥土帶給他最真切的感受,就是故鄉的氣息。不論遊子身在何方,他們的根總是紮根於國土,是土壤哺育了他們,最初的一切都來自土壤。在肖邦死後,他要求將自己的心臟運回祖國,因為遊子的心沒有一刻離開過祖國。伴隨着每個人的出生,一顆民族的種子便會在心中紮根,而這是一份永遠割捨不掉的故鄉情。

紮根從廣義上而言,也會是個人的一種期望。每個人都會有夢想,而當這個夢想在心中紮根,它就會成為一顆種子,只要有汗水為它付出,它就會枝繁葉茂。夢想是人奮鬥的動力,所以當初選擇是否紮根,是否破土而出便是一種勇氣。猶如在大海上航行,在浩瀚的海面上你不會知道自己的目的地在哪,會有無數種可能,可是一旦你紮根,選擇了航向,就要執着前進不能偏航,因為你不會知道回去的路在何方。只有牢牢地紮根於地下,才能塑造葉和花的輝煌。要相信總有一天會找到一片屬於自己的陸地。

紮根也許是無意間的舉動,也許是深藏內心許久後最終的抉擇。選擇紮根需要勇氣與堅定不移的信念,而在紮根之後更不能退縮,雖然會遇到更多的荊棘,但心中的信念也會更堅固。期待着當根扎到一定深度時,當它飽經風霜後,會開出成功之花。

其實人們的每一種情感都會在心中紮根,隨着時間的流逝,我們的根也會如老樹般堅硬,頑強,粗壯,縱橫交錯。擁有這樣的根,我們就會有更多的閲歷,享受更加精彩的人生。

以根為話題的作文3

人生如寄,縹緲若塵,再濃郁的世味,終會淡去;曾經千恩萬寵過的人事,終會道別。

葉落歸根。

古往今來,人們對“根”的思念是無法僭越的。在物慾橫流的當下,“根”的概念一再被提起,使其一度成為熱詞。身為當下生活的一員,我們有必要重新審視你自己的“根”,重新定位自己的“根”。

首先,我們必須要深入瞭解“根”這一概念。“根”是什麼?由“根”我們會聯想到樹根,想到樹,想到樹上的葉子。我們每個人都是那一片片綠油油的葉子,而“根”就是我們的依靠,是供給我們養分、讓我們成長的地方。

古人説“葉落歸根。”這個比喻真是再合適不過,“根”是家,是故鄉,是供養我們的地方,因而我們對於“根”有一種近乎執著的思念。詩人、音樂家蕭邦臨終前説過一句話:“請把我的心臟帶回祖國!”這是怎樣的一種執念,才能讓他產生死也要魂歸故鄉的想法?近年來,回鄉探親熱、修祠堂、修族譜熱興起,如此龐大數量、大範圍大面積的人流活動反映出的正是人們對於自己“根”的思念、渴望,渴望尋到自己的“根”,自己的依靠。茫茫人海,浩繁煙塵,你我不過都是那小小的浮萍,風雨飄搖,渴望尋得一絲依靠。

但是,“根”又僅僅是家、是故鄉嗎?答案是否定的。“根”的概念的興起,更多的是呼籲人們能在物慾橫流的當下,不忘初心,不失其本心。某種層面上來説,“根”也是自身,是每一個小我,是人的本真。

美國“國父”華盛頓,在獨立戰爭中領導獨立軍大獲全勝,身為總司令的他理應面南而坐,盡享榮華富貴,可他不。他像一個凱旋歸來的大兵,回到了自己的家。那裏有一座兩層樓的房子,有他的妻子和兒女,還有他的狗在等着他。我想,他參戰的初衷,也大抵不過希望他的家能免受風雨的洗禮,希望他的妻兒能夠過上好日子吧!如今這些都辦到了,他便也不再需要那些無用的地位和財寶,輕裝回家,回到他的本真、回到他的小我、他的“根”。

葉落歸根,當我們迷失方向的時候,便去尋找自己的“根”吧!尋找自己的歸宿,尋找自己的本初,尋找自己,相信你定會有所收穫。

這時間,小窗月落,疏影淡風,你我洗卻纖塵,煮一輪明月、幾兩荷風,同品一杯香茗,笑看那、人生百味!

以根為話題的作文4

根,就像一個普渡眾生的智慧老人,根,教會我們無數生活的真諦。教會我們不斷追求。

沙漠中仙人掌的根繁茂而幽遠,那是因為它,根不斷追求。為了生存,根伸向最遠、最深的地方,汲取那一點點的養分。然而就是這一點一滴的匯聚,造就了仙人掌頑強不屈,不畏艱難的性格。我們雖沒有仙人掌般的堅強,也要有仙人掌根般的追求。巴金爺爺説:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停追求,你們會沐浴在理想的光輝之中。”人若有像仙人掌根般追求的毅力,希望與成功便隨之而來。

根,教會我們無私奉獻。

峭壁上的松樹,根狀稀奇古怪,有誰思考過為什麼呢?為了適應惡劣的環境,根扎進塊塊石頭,層層峭壁,致使根的形狀千奇百怪。可知根在深扎時受過多少擠壓與蜿蜒,但它卻從一而終,毫無怨言。我們雖沒有松柏的偉岸,也要有松樹根般的無私。生活不是為自己而活,如果世人只顧自己,世界將失掉它的生氣,每天機械地重複。奉獻無需成本,卻能創造出價值,它不會讓奉獻的人變得貧窮,卻能讓得到的人變得富有。讓我們像根一樣地奉獻,讓奉獻成為憂傷的休止符。

根,教會我們不能忘本。

為什麼文人喜歡歌頌花花草草,唯獨浮萍例外?其因在於它沒有堅實的根。充盈的水分與陽光,舒適、安逸生活,讓它早已忘記根的重要。它的根退化為細短的根鬚。失去根的支持,它迷惘了,只能隨風漂浮,它辨別不了生活的方向,把生活的座標建立在外界的基礎上,永遠不能主宰自己。忘本帶來的傷痛不止是對生活的無力,它更讓你飽受世人的白眼與唾棄。就象浮萍,只等着風來駕馭,一生一世成為風的奴隸。我們要像海明威筆下的打漁人,不屈服於生活,不能忘記生活的本質。

物猶中此,人何以堪?人生的真諦不都藴含於這普通的一塊根中嗎?

別把太多的權力交給人類,當他倦怠的時候,當他失落的時候,當他惶恐的時候,生活對於人類只是無畏的掙扎。不如讓我們迴歸大自然,它會讓生活重新轉動如三稜鏡,每一面都折射出奇異的光彩!

以根為話題的作文5

母語,是媽媽教會我説的第一句話;是爸爸教我寫的第一個字;是爺爺教我認識的第一朵花;是奶奶講給我聽的第一個童話。

最初的最初,一切都由她引領着,開啟着,我的手被她輕輕握着,推開生命的大門。她就像我周圍的空氣,清新而透明,卻又無處不在。聽到的看到的,觸摸到的,卻又是她幻化出來形狀。是她,母語,貫穿了這一個民族的偉大的`歷史生活。

母語是歷史。她是比《史記》更加輝煌的,可以延續到永遠的史書。從遠古的甲骨文走到楔形文字再到秦始皇的隸書,她經過了太長的變遷,卻沒有像別的事物一樣,如泡沫般從人類的視線中淡去。時間是她的血液,是她的勛章。如今,她仍然從容的置身於歷史的長河,任由水流沖刷她的稜角,使她的精神變得聖潔,透明。

直到現在,她以如此美麗的樣子隨着我的手腕轉動,從筆下溢出。幾千年的結晶,在我的筆端開出了一朵朵潔白的花。民族的花,生存的花,原來它就在我們自己的手中伸展,開放。散發出文化的底藴與芳香。

母語是橋樑。是她,溝通人與人的心靈,使它們的心窗打開照亮黑暗與無知。擁有了自己的母語,你的世界就不會再閉塞。如果沒有母語,我們怎樣學習知識?如果沒有母語,我們怎樣認識彼此,認識世界?如果真的沒有屬於自己的語言,那生命的最後一盞燈,也熄滅了吧。當今社會是快速轉動的馬達,它不斷的向前跑去。在這個什麼都講求速度的年代,母語更是必不可少,有了這些通訊設備,卻沒有語言,那不是很可笑的麼?語言,是我們的基礎。

除了這些,語言還承載了太多的深意。她就像一個鋼瓶,裝滿了我們民族的寶貝。我們要學會打開這個寶瓶,讓寶瓶內和瓶外的空氣連通。運用她,保護她。因為,她不僅僅是一種語言,更是一種精神。作為民族文化的載體,她的博大精深,我想,是不能在這篇文章挖掘出多少的。

母語,在我心裏,真的,一直是這個世界上最美好,最動聽的語言。她的豐富、博大、精準以及多種多樣的內涵都是不可比擬的。我作為一名高中生,不會因為網絡語言或一些符號的流行,而忘記這個民族的符號。因為,我真的很慶幸,我是一名中國人。民族之根正握在我的手裏,我會把她種更深更深……

在它開花結果的一切,我的世界因為有了母語而通達了。

以根為話題的作文6

我這一輩子,見不到光,也絕不會朝着光的方向生長。因我常年處於地下,所以人們叫我根,我卻更喜歡稱自己為逆光者。

從種子萌發的那一刻,我便註定了與光背道而馳。我託着幼苗讓它鑽破土壤,讓它接受新的光的洗禮,而我自己再縮回原位,往土壤深處繼續蔓延着

作為最先突破種皮的先鋒,照顧好整株植物體的責任也註定了我與光不能有任何交集。我要深深地紮根於地下,這樣整株植物體才不會被風捲起,這樣我的同伴們才能安安穩穩的接受光,繼續接下來的生活。

就連我這樣的形態,更加證明不會和光聯繫上一星半點:地面上沒有水分供我吸收,也更沒有土壤中令我賴以生存的無機鹽。就連唯一存在的光,也因我沒有葉那般的葉綠體,無法給我養分,反之若是光再強烈些,我會更快的乾枯。

儘管已經分析到如此地步,我還是相信,即使是在地下,也一定會有屬於我的光。

直到有一天,經過的蚯蚓證實了我的想法:“你知道嗎?你的同伴開花了,蜜蜂也來過了,大概你們要有自己的果實了。”我激動的直往下竄,拼命似的吸收養分再拜託導管運輸上去。也許是我的激動用對了地方,約是幾天後,我的旁邊出現了一個小傢伙,還在呼呼大睡。

漸漸地,許多隻小傢伙分散在了我的四周,小傢伙們蠻吵的,但它們是那麼的光明、温暖和生機勃勃。我把所有養分都交給這些小傢伙,有時紮下去的過深還會聽到小傢伙們的擔憂聲。

我再也不怎麼去想和分析我與光的背道而馳了,這些小傢伙們,也就是果實,是貫滿了我的心血在其中的。我想我不能在地下怨艾,碌其一生但誤了人間萬象。

我想光也是狡黠的,當遇到必定與它逆行的逆光者時,不會強制逆光者轉向,而是自己悄悄換了方向,挑一個不經意的時刻,驀然照亮那些逆光者。

我還是逆光者,但我的心在正面着光。

以根為話題的作文7

一日,去陽台上摘葱。怎知,一不小心,一把蒼綠的葱連根而起。兀地發現,這葱的根系竟是如此細小不堪一擊,如人有意將其回種入盆中,大概也是活不了了吧。想想也是吧,這麼淺小的花盆,哪裏容的下這旺盛生長的植物,又何有空間留給根系生長繁衍?

奈何,有的人比這盆中的花草又好到哪裏去。十年寒窗苦讀,一朝金榜提名,四年甚是八年大學生涯,落幕,竟只是一個小小的辦公室職員,還自命不凡,安於此狀。一生看似忙碌,卻只如同那温室盆中永遠只是開放與凋謝兩個篇章的花草。想必那根也是岌岌可危,稍一有風吹雨淋的,便被不幸地連根拔起,捲入擁擠的人潮之中,無處可尋。

你既有不凡的才能,為何不尋找一個更廣大的天地來施展,卻只安於捧着那一坯土拼命地汲取水分,養分,尋找空間,位置?大自然的萬物尚且懂得種內鬥爭,為了更好的生存,只有尋求更廣大的天地。而人,這萬物之靈長,本該更懂得的道理,卻還不如一個植物動物明瞭。不禁哀歎:何苦這般束縛自己,讓自己失去了生長的空間和動力。

看看那廣袤的大草原,植物生長旺盛繁密,土層之下的根更是盤結交錯。正是這麼一個足夠大的生存空間,才給予了植物的根更多的生長的空間。根扎得越深越牢,那植物的根才越是穩固,想來植物也長得更是蒼勁有力,枝繁葉茂。人也只有不斷地尋找這個廣大的生存天地,才能真正尋到適宜自己的一處樂土。然後在這片樂土上,辛勤地耕耘,播種,收穫成功的碩果。此時的你,赫然一個頂天立地的大古鬆,有着最穩健盤結粗壯的根系扎於土層之中,即使暴風狂雨的來襲,你也能安然地應對,全當是春天來臨前的一次洗禮,一種哺育。

不要害怕去大的天地闖蕩,即使失敗,你的根也依然會變得更粗壯,然後在一次又一次的不斷尋找中,根系愈發發達。直到最後,你尋得那片屬於你的大天地,然後狠狠地紮根在土壤,穩固的生長。

陽台下,一片大花壇之中,花草開得也同樣旺盛繁茂,然而,它們與盆中這些花草比起來,更多的,是一種生命力。

以根為話題的作文8

如果你不去追尋,你將永遠不會知道你所承載着的是什麼。

有一種植物叫沙漠玫瑰,它似乎沒有根,卻能在乾枯後吸水而保持原本燦爛的笑容,為什麼呢?因為它有根,那堅強的信念,永恆的追求,沉穩的意志便是它的根。

落葉歸根,心力憔悴的它仍念着那一片熾熱的土地;鮭魚洄游,弱小單薄的它仍掛念着那一方散發故鄉味的水域;烏鳥私情不也是尋求鄉情的舉動嗎?根,就是心底的那份執着的追求與信念,所以李白有了“安能摧眉折腰事權貴”的根,屈原有了“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”的根,陶淵明有了“採菊東籬”而不為五斗米折腰的根,艾青有了“我對這土地愛得深沉”的根……他們是不敗的勇士,他們或追求名山大川的飄逸,或縱情山水的隱逸,或深藏祖國的眷念。他們的根永遠散發着耀眼的光芒,永遠支撐着盛開在祖國大地上的鮮花。

有些人的心花是被古詩滲透過的而不會輕易凋謝,有許許多多人的根生長在甘霖中同樣不會枯萎。看那鞠躬盡瘁的孔明,你會明白他的根永遠是紮在“靜以修身,儉以養德”的沃土中;瞧那擁着夢想的馬丁·路德金,你會懂得為自由而戰是他永恆的根;再看那音容永存的叢飛,你會聽見那首愛心的歌才是他的根……人生在世,有多少像他們這樣的人為了人類事業而奮鬥。然而,不幸的是,一些現代人已喪失了自己的根。昔日的二十四橋清風冷月已變成高速與殘月;昔日香爐峯上的日照紫煙已化為絡繹不絕的遊人;昔日鸚鵡洲上的芳草萋萋已變成繁華商鋪;一些自稱是“人民公僕”的人實質在蜕化,一些人以集資興企作幌子來詐取百姓的錢,打着奉獻愛心的旗號來促銷偽劣商品……無數的古典文化與文化遺蹟遭到破壞,這一切應該讓我們覺悟:是該重拾文化,找回自己的根的時候了。

漸漸地,我明白:孟姜女的哭訴、雷鋒塔下的呻吟、天河間的歎息也是根。我懂得:在曲徑通幽處,暖陽照射的古樸的禪房,寺廟中清脆的鐘響和流淌的母親河都是我們中華民族的根。

余光中説:“折一張闊些的荷葉,包一片陽光回去夾在唐詩中。”而我説:“折數不盡闊些的荷葉,包下數不盡的根放在心中。”

以根為話題的作文9

前些天,媽媽突然告訴我:老屋沒了,老樹也沒了。那一瞬間,好像心最柔軟的部分被狠狠撞痛,淚水匯聚在眼底,我愣在那兒。媽媽歎了一口氣,説:“我小時就有的老屋老樹啊,怪可惜的。”

是啊,怪可惜的。我在心裏重複了一遍。在我兒時的記憶裏,老屋和老樹,就是故鄉的象徵。那些關於它們的獨家記憶,隨着時光的流逝,不但沒有消逝,反而越來越清晰,就在腦海的最底層,時不時地動一下,讓我感受到它們的存在。

小時候,和我玩的一幫孩子們,野得很。翻牆頭,爬屋頂都是家常便飯,可我卻不敢。每當他們玩得起興,我都是在一旁看得羨慕。僅僅是看看而己,因為膽子小,所以很多事。都不敢做。可我敢爬到老樹上,我也不知道為什麼,每次爬老樹時,都有一股莫名的力量讓我安心,它好像在告訴我:不要怕!也許是因為老樹在媽媽小時就已經是老樹;也許是因為老樹的守護;也許是因為那一年冬天的老樹讓我明白的道理……

記得有一年冬天,雪下得特別大,老樹的枝丫上被厚厚地積雪壓着,像是承載不了那一堆積雪似的。我看着老樹光禿禿地樣子,比夏天的時候瘦了一圈。我用衣服把老樹圍起來,可卻沒有起什麼作用。我以為老樹可能熬不過冬天了,執拗地不聽媽媽的話,搬到老屋裏,陪着老樹過冬。老屋裏很冷清,連簡單的擺設都沒有幾個,像是和老樹一樣,被人們遺忘了。所以那個冬天,我以為是老樹的最後一個冬天。

可當春天來了,老樹又開始長出新葉。經過一冬天的洗禮,彷彿又強壯了。我驚奇地看着老樹,滿臉的不可思議。想起老人常説的一句話:“不要砍冬天裏的樹。”

原來:如果你就是一顆戰慄在冬天的樹,請不要讓脆弱戰勝自己的堅強,不要輕言失敗,且不説冬日亦有暖陽相照,只要能以頑強的毅力延過嚴冬,好運明媚的春天定會將你擁抱,而在寒冬中磨鍊出來的那身剛強,定會引領你在春天裏寫下最美的篇章。

思緒還在腦海裏翻滾,可老屋和老樹卻已不在,想老樹那股讓我安心的力量,心裏便是一陣失落;可想起那戰慄在冬日裏的老樹,又是莫名的滿足——那棵老樹,是陪我長大的老樹!

人活一輩子,須如老樹一樣紮根大地,伸展枝丫。未必一定成為最繁榮的,但至少是自己努力過後的樣子。

以根為話題的作文10

“植物吸水通過根來完成,用導管將根尖吸收的水運送到莖幹中,植物才能散開枝葉。對於植物來講,紮根幾乎是一切。”

生物課。生物老師是一名女博士,和我在電視上看到的那些被授予國家勛章的人有着一樣的學歷。而不同的是,那些人們都對國家和人民有着傑出的貢獻,而她雖然是一名遺傳學博士,卻在一所國中裏給我們這羣無知的少年們上生物課。這令我從開學第一天注意到她時就覺得十分難以理解。

她在課上給我們講解各種考試根本考不到的知識點,將每一個結論追根溯源,她剖析生命的本質,一點一點地展示給我們生命的本源。

一次放學,我拿着筆記本問他一個他上課拓展的我沒聽懂的問題。我走進悄無聲息的辦公室,當時他正在備課。她似乎是隨意地在鍵盤上敲打着一些她認為十分基礎的知識,可對我來講並不易懂。她看到我,立刻轉過來,一邊聽着我的疑問一邊接過我手中的筆記本。她先問了我幾個別的上課講的知識點,看到我一一答上後才展現出了一種欣慰的神情。接着她就講起來了,從我不明白的問題開始散開一個個分支,正如她上課給我們展示的植物的根那樣。我知道,從那時起,生物的新奇深深地吸引了我。

又一次是在走廊裏,我看見一個五六歲的小孩——也許識別的老師家的孩子,一隻手把一個餅乾塞到嘴裏,有些含糊不清地仰頭問她:“老師,我吃掉的餅乾到哪裏去了呢?”老師馬上抱着書就蹲下來:“你看,你的餅乾先被你吃到口腔裏,你的口腔裏能分泌唾液去消化餅乾裏的營養物質;然後你把餅乾碎屑嚥下去,餅乾碎屑就經過了咽……”她很耐心地給小孩以一種最簡單、最清晰的方式講解,小孩認真的看着生物老師,似懂非懂地點點頭。我停下腳步,突然想起來她課上説過的一段話:“雜草,光拔掉它的葉子是不夠的,只要有根,春風一吹這些葉子就又長起來了。根是一切……”

我停下匆忙的腳步,我知道我明白了。她默默無聞的把生物的種子紮根在我們每一個人的心裏,她也在紮根,根扎深了,才會葉茂。

根深,葉茂。

以根為話題的作文11

又是一年春來到,田野上的蒲公英隨着微風輕輕地吹,飛向了田野上的每一個角落。蒲公英的種子們啊,也帶着滿心的好奇和驚喜,去往另一片天空。我是蒲公英種子中的一員,飄落在一片肥沃的土壤上,生根,發芽……

第一年,我帶着懵懂和無知,飄落在這片土地上,離開母親的我孤身一人,呆在這黑暗的泥土裏。大概是冬天過去了,暖暖的陽光照在大地上,温暖着我。我伸了伸懶腰,拼了命的向上鑽,想看看陽光下的世界。可我堅持了沒多久,就想放棄了。這太難了,在這樣一片黑暗而生疏的田野裏,我彷彿看不到生的希望。我頹然的躺在泥土中,心中卻想起了老蒲公英對我的忠告:孩子們啊,沒有我在身邊,要堅強!我暗自點了點頭,定下了心,努力生長

第二年,我終於擺脱了那漫不見天日的黑暗,從泥土中鑽了出來。看着那明亮而又久違的光,心中的激動逐漸取代了對往日的懷念。經過一個冬天的成長,我變得強壯起來。我不停的從土壤中汲取養分,不停的伸展我的脈絡,根系。艱難的生長。

第三年,慢慢的兩年已經度過,我懶洋洋的躺在地上曬太陽,我的夥伴們也成熟起來。這是我們在一起的最後一年了,這一年的我們不同於以往的嬉笑打鬧,彷彿一切的一切都被即將的離別籠罩。所有蒲公英都在奮力的生長,都希望能在剩下的時間裏更好的武裝自己,不給未來留遺憾。

如今,剩下的只有不到四十天時間了,蒲公英們的心情也越來越凝重,每一個蒲公英都不得不面臨即將到來的離別而考驗。但因為四年的風吹雨打,蒲公英們好像都突然長大了,變得堅強起來。因為所有的蒲公英都知道,我們有根,有信念,有一個曾經屬於我們六十個蒲公英的家。三十多天後的離別後,蒲公英的根仍在,信仰仍在!

所有人都知道,再見只是一種道別,而不是後會無期,天涯兩忘。如今的離別時為了更好的重逢和相聚。蒲公英們知道,再見不是分離,而是一句承諾!因為有根,初心不改。因為有根,九班不散!

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