我善良的同學國小作文

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我善良的同學國小作文，歡迎大家分享。

在六年級第一學期時，我認識了一位新同學，她很善良，她的名字叫韋瓊豔，她有着平凡的面孔，不長不短的頭髮，她的成績還算蠻好的，這學期的數學，我老是跟她相反，她考得好，我就考得差；我考得好，同理。我不得不説，她最大的特點就是善良，我發現她的這一特點要從一隻小狗説起。

在六年級寒假裏，韋瓊豔來我家串門（來我家玩），早上，她來了，因為正好今天我媽在家，要出去玩，所以她就先回去了，在我還沒出去之前，她又來了，手上抱了一隻小狗，小狗的`身上還濕漉漉的，她用毛巾把小狗裹在自己懷裏，她對我説：“我剛才在找你玩回家時在一個地方看到了一隻被遺棄的小狗，小狗好可憐，我就把它帶回了家。我幫它洗了澡，因為我看它身上有點髒，洗好之後，我因為找不到吹風機，又怕小狗太冷，所以我就用一條毛巾把它裹了起來。我這次來是想問問你，你要不要這隻狗。”聽完她的陳述之後，我真心感到小狗實在太可憐了，但我又想：我家已經有兩隻狗了，再要一隻狗，我爸媽肯定不同意，於是我回答：“我不能養了。要不我們把小狗送去寵物店。”她欣慰地點了點頭。

我陪韋瓊豔到了寵物店，寵物店老闆看了看虛弱的小狗，搖了搖頭，説：”這隻狗快死了，我們寵物店不要。“我和她面面相覷，只好無奈地回去了，我在路上跟她説：”那小狗該怎麼辦？“她露出很失落的表情説："唉，我也不知道，我還是把它扔了吧，但我得給它找個沒有太大風的地方。”我深深地被她的話打動了，我出於種種原因，不能去和她一起去“放生”小狗。

後來我問她，小狗最後怎麼樣了，她説：“小狗被我放到一個小巷裏，也不知道小狗能不能活了，唉，好可憐的小狗，好可憐，好可憐……”看樣子，她很傷心。我也是。從這次發生的這件事中，我知道了她的特點--善良，這個古往以來的中華傳統美德。

我的同學--韋瓊豔，她是善良的。