【精選】國小學作文500字錦集九篇

來源:文萃谷 1.4W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的國小學作文500字9篇,歡迎大家分享。

【精選】國小學作文500字錦集九篇

國小學作文500字 篇1

在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是温暖的時刻,它體現出人間的温暖。並告訴我們人生中的一些道理,因此它們能讓人終生難忘。

在一個星期日,下了一上午的雨,到了下午終於雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑窪窪的,積了很多水。我哼着歌漫步着,街邊的小樹被雨水沖刷得乾乾淨淨,讓人覺得煥然一新。雨後湛藍如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悦起來。

馬路上繁忙的交通依然如故,這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。“譁”的一聲,飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應過來,身上便發現了這斑斑點點的泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

正當我轉身準備回家時,一輛小轎車又出現在我眼前,我立即反應過來,趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出温和的笑臉,那笑容裏有體貼,真誠和關懷。看着他的笑容,我心中突然感受到了一陣温暖。看來我的擔心是多餘的

汽車所經過的地方沒有濺出污水,車主那温暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

以後,每當我在街上漫步時,總會想到他,因為,他讓我第一次體會到什麼是温暖的時刻。

國小學作文500字 篇2

春天是一個萬物復甦的季節,小草從春風中成長;春天是一個萬紫千紅的季節,小花爭奇鬥豔地區一體化開放;春天是一個充滿生機的季節,小樹苗在春雨的滋潤下歡快地跳舞。春天,我們去踏青。

陽光明媚的天氣,我和媽媽騎着車子去東湖邊玩。湖邊,那一棵棵柳樹便映入我的眼簾。遠看那柳樹枝上的葉子像一個個小精靈,近看那柳樹枝上的葉子像柳枝的笑臉。那柳樹枝上的葉子有的是深綠色的,有的是淺黃色的,有的是嫩綠色的,讓人忍不住聞一聞,那一股股清香,不就是春天的氣息嗎?有些孩子折下一小截枝條,做成了柳帽,在春光的照耀下歡快的嬉戲,是多少快樂!

柳樹旁邊是一叢一叢的小野花,那美麗的小野花。散發出淡淡的清香撲面而來,蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,大人與孩子在那裏嬉戲,大人們彷彿回到了童年,回到了那金色的童年,多麼讓人難忘!我彷彿也變成了一隻蜜蜂,在花叢中嬉戲,過了一會兒,我玩累了,便躺在一張柔軟的花瓣牀上睡着了……

後來,我和媽媽來到了一片油菜地旁,看!那油菜花好大一片,那油菜的顏色不是那種金黃,也不是那種淡黃,是春姑娘調成的透明的黃色。我不禁感慨萬分:“真是‘等閒識得東風面,萬紫千紅總是春’一點也不錯。”媽媽笑着點了點頭。

這時,有一羣孩子從遠處拽着風箏跑了過來,不時往天空看一看,看誰放的風箏最高;有的孩子在草地上打滾,盡情的放鬆;有的孩子在草地上盡情的奔跑,釋放學習的壓力。

春天,是萬物復甦、充滿生機的季節,在柔和的春風中,讓我們去踏青。

國小學作文500字 篇3

錢學森、袁隆平等科學家在各自的科學領域取得的重大成就,體育健將們在奧運會上出色表現都為復興中華做出了重大的貢獻;“最美教師”張麗麗、“最美司機”吳斌、“最美路人”周衝為復興中華做出了自己的詮釋。而我今天的低碳生活也為復興中華盡了自己的綿薄之力。

早上起牀後,我們一家人洗好臉,我急忙將洗臉水倒進水桶裏,以備再次利用。吃過早飯後,我迎着暖暖的太陽,一邊唱着歌,一邊蹦蹦跳跳地到了學校。發現有的教室還開着燈,我趕緊按下了開關;有的同學洗好手後水龍頭沒擰緊,我急忙將它擰緊;中午在學校吃飯時,讓自己的碗裏不留一點飯菜。

放學後,媽媽淘米的水我也讓它發揮了別樣的作用:讓花兒一頓美餐。吃過飯後時間還早,我向爸媽提議:“不如這樣吧,家裏這麼髒,我們來個大掃除,反正今天一天積了那麼多水,可以接着用啊!”這個提議得到了大家的贊同,於是大掃除開始了,我們先進行了分工:我負責擦桌子,爸爸負責拖地,媽媽負責擦窗户。這下,我們一天留的水可派上了大用場。我聚精會神地擦着桌椅,不放過一粒灰塵;爸爸專心致志地拖地,拖得十分賣力;媽媽一絲不苟地擦窗户,一處地方也不漏過。全家人都幹得那麼起勁!不一會兒,一個乾乾淨淨的家映入眼簾,大家都開心極了。

今天一天“低碳生活”的讓我明白了低碳與我們每個人息息相關,它是一種生活態度,是一種生活習慣。讓低碳走進我們的生活,讓環保走進我們的心中,讓我們的祖國更加美麗富強。

國小學作文500字 篇4

本姑娘姓孫,名靜茹,是一個胖得可愛的女孩。至於性格嘛,從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖,白白胖胖,富富態態,再加上兩根黑油油的粗辮子,麻花似的掛在腦後,看起來特別有勁,就像個運動員。

兩根粗辮子是我的象徵,當今的女孩一般都不留長辮子,剪個短髮頭,像男孩一樣,可我的頭髮又濃又黑,就像我的個子一樣,張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子,掛在腦後,走起路來一擺一擺的,很有個性。有一次我到北塬上去玩,路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來,有的説這兩根辮子能賣幾百元,有的説等再長長點能賣幾千元,有的説,這誰家的孩子,這麼會長辮子啊……聽了別人的話我想:我才不賣呢,我要等它長得長長的,打破吉尼斯紀錄,那才有意思。

喜歡學習是我的特點,我從小愛讀書,愛畫畫,學習成績一直很好。打從一年級起我就當班幹部,當“三好”學生,好像榮譽偏愛我一樣,其實那是我刻苦努力得來的。現在我正在更加刻苦的學習,每天放學後我都要到老師家裏去再學幾個小時──寫家庭作業,寫作文,看課外書,有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩,看山,看水,看田裏種地的農民,回來後再把它寫進作文裏,這就是我的生活。

理想是什麼,我不大清楚。將來幹什麼,我也説不準,我只知道現在好好學習,將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在説不清,等將來做了我再告訴大家,再見。

國小學作文500字 篇5

今天早上,我看到桌子上多了一堆餛飩皮,心想難道今天要包餛飩吃。那我可要大顯身手了。

只見媽媽把牛肉餡和芹菜混合在一起,又放進幾個雞蛋和葱花,加入調味品,攪拌均勻,餛飩餡調好了,就差包餛飩了。我看見媽媽臉色發黃,難受的樣子,就關心問媽媽是不是生病了啊。媽媽説:“餛飩皮昨天就買回來,今天不包,就不粘了,可是媽媽有點不舒服,只能硬撐着包餛飩。我自告奮勇地説:“媽媽,你過去休息一會兒,我來包餛飩。媽媽欣慰地看着我説:“你行嗎?”我使勁地點了點頭説“放心吧,我能行!”説罷,我就穿好圍裙,認真地開始包餛飩了。

首先,我拿出一個麪皮,回想着平時看媽媽包餛飩的過程,用小勺把肉餡挑到麪皮上,我用兩隻手把餛飩皮捲了兩圈,然後把兩邊往中間一捏,一個餛飩就成型了,可是餛飩有點露餡了,也許我放餡太多了,第二次,我儘可能把餡放的最少,可是放到面板上耷拉着腦袋,站都站不穩,我急得直跺腳,開始不耐煩地又接連包了幾個,都很糟糕,樣子越來越不像餛飩了,倒像是春捲。我只好耐着性子慢慢地試着包,我總結前面的教訓,把陷均勻地攤在麪皮上,轉了一圈,把兩邊捏緊,再把兩邊往中間一對,一個餛飩就包好了,這下包得不錯,有點餛飩樣子,我開始有信心了,包了一個又一個,半個小時過去了,我把餛飩都包完了,那些餛飩就像一個個小戰士等待檢閲一樣站在那裏。我又匆忙往鍋裏放了一些水,水開後把餛飩依次放進去,為了讓餛飩不沾到鍋底,就用勺子背順着水邊把它往上掀,又學着媽媽的樣子放了些紫菜、香菜,並滴了點香油,一碗香噴噴的餛飩很快就煮熟了。

我把熱氣騰騰的餛飩端給媽媽,媽媽誇我真能幹!我津津有味地吃着自己親手包的餛飩,心裏別提有多高興了!

國小學作文500字 篇6

我自小在城裏長大,從不知糧食的珍惜,只知道只要有錢就有飯吃。

每次吃飯,飯桌黎肯定會掉許多米粒,這時,媽媽都是嘮嘮叨叨地説上好半天,我總是不以自然。

直至去年夏天,我才體會到糧食是多麼的來之不易,那時,我在鄉下姨姨家度假,有一天,我見姨姨手持鐮刀,頭頂笠帽,腳帶大水鞋,我好奇地問:“姨姨,你去哪裏?”姨姨邊穿鞋子邊説:“哦,我去收割。”我一聽,來勁了,便嚷嚷:“姨姨,帶我一起去好嗎?”姨姨笑了:"小淘氣包,收割可是很辛苦的。”“我不怕”我説。“就讓她去吧。”媽媽開口了,省的她不懂得珍惜糧食,不懂的糧食的來之不易。”姨姨只好答應了,我高興得一蹦三尺高,大呼:“姨姨萬歲,媽媽萬歲。”

下田了,我模仿姨姨的樣子,抓了一大把稻子,用力一割,哎呀,出師不利,只割了邊上的一點。存心跟我過不去,我猛的一使勁,鐮刀反而順着稻稈向上溜,害得我差點兒被割傷。再看看媽媽和姨姨,她們已經割了一大捆,而我,只割了一小束。氣得我,一個人坐在田邊,生悶氣,笑着走過來,輕聲説:“怎麼了,來時不是還興致勃勃的麻?都説你吃不了這個苦,乖,快回家去吧!”我跳了起來,嘟起小嘴,説:“誰説我吃不了苦,我只是累了,休息一下。”我抓起鐮刀,又下田了。我抓了一束,使勁一割,稻稈被順利割了下來。我割了許久,才割了一畝田的二分之一。這時,已是中午,熱辣辣的太陽像是要把大地烤焦似的,酷熱,好不容易熬過了一下午,我們才割半畝田。回家後,姨姨問我:“怎麼樣,收割好玩嗎?”我使勁地搖頭。“那下次還去嗎?”“死也不要去了,收割太辛苦了,我以後不會再浪費糧食了。”

連收割都這樣艱難,何況平時播種,施肥呢?我保證以後再也不回浪費一點兒糧食。真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

國小學作文500字 篇7

今天是團圓節,是月亮最圓的一天,無論是天涯海角的人,也要與親人團聚。爸爸媽媽決定,晚上去鄉下和爺爺奶奶一起吃團圓飯,並放孔明燈。聽到這個令人振奮的消息,我一整天都在盼望着夜晚早一點到來。

夜幕終於降臨了,我迫不及待地拿着孔明燈,奔向屋外。媽媽拿起照相機,爸爸舉着孔明燈,爺爺奶奶則目不轉睛地看着,一切準備就緒。我滿懷希望地想把燃料點燃,可事與願違,因為風太大,打火機剛燃起的火苗就被風無情地吹滅了。我只好換了一個角度,並努力用手擋着風,費了九牛二虎之力,可還是沒有把燃料點燃。風娃娃還調皮地和我們玩起了捉迷藏,我們擋東邊,它就從西邊吹來,我們擋南邊,它又從北邊吹來。

但俗話説得好:二人同心,其利斷金。在我和爸爸的共同努力下,燃料的一個角終於被點燃了。正當我要點另一個角時,風又毫不留情地吹滅了第一個角。“唉,算了吧!等以後風小一點再放吧!”我歎了口氣説道。“我就不信點不着!這兒風小一點,你們到這兒來放吧!”站在人行道上的媽媽鼓勵我。我們來到人行道上,爸爸又重新拿好了燈,我又一絲不苟地用打火機點着。“一個角,兩個角,三個角,只剩一個角啦!”我高興地大叫。點燃嘍!只見一個燃燒着火的'孔明燈在夜色中閃閃發光,原本皺巴巴的防火紙開始不斷地膨脹。就在我們將要大功告成之時,“譁!”又一陣風把爸爸剛要放手的孔明燈吹癟了一半。“刷”我的心也涼了半截。

我想:這個孔明燈也飛不高,乾脆就放這兒吧!想着,我一鬆手,孔明燈卻出乎意料地順風飄去,紫色的孔明燈在風中搖搖擺擺,越飛越高,越變越小,我們都在心中默默地許下自己的願望,看着孔明燈慢慢地消失在了我們的視線中。

國小學作文500字 篇8

經歷了6年的國小生活,在這個暑假終於步入了國中的校園。心中有許多的憧憬,幻想着,盼望着,期待着……

可是接下來的同桌讓我大失所望,也許是我想象力太差了吧。我的同桌是一個放頭大耳,胖胖的女孩,走起路來喜歡把手放在胸前來回搖擺,好似一個笨手笨腳的娃娃,極其可愛。但是她的壞毛病太多了,讓我哭笑不得,也讓我十分感動。

那是我和她做同桌的第一天,她就與我“約法三章”:1.只要是我的東西都不可以在她的桌子上出現。2.我只要有“違紀”的事就告老師(如:上課不認真聽講,有小動作,傳紙條,吃糖,和她絆嘴等等)。聽到這些,我心想;這個人大腦要毛病吧,怎末神馬都要管,她又不是我媽好受不了呀。下課,我和周圍的人在一起説話,聲音大了一些(因為學校要求輕聲教室,不讓大聲説話),她就馬上跑到老師的辦公室告狀。我見她進去,就馬上裝作在看書,老師在窗外望了一眼,沒見到什麼,就走了。我的心裏暗自發笑;這回我看你怎末辦,在老師面前失去了信譽,看你怎末打小報告。她回到教室,用異樣的眼光看我,我也沒有理她。她肯定氣得不輕。

漸漸地,過去了一多月了,在這一個月中辦公室成了她的“娛樂場所”,每一天都在打我的小報告,老師也漸漸地聽煩了,聽厭了。但她好像並不在意。我每天都在遵守着她的規定,慢慢的我發現,她似乎把我的小毛病都約束好了,原來我非常的霸道,總要佔着別人的桌子,上課從不悉心聽講,好多小動作。現在上課我懂得了該怎樣聽講(以為我的學習成績不是太好,上課不認真聽講,每次她都告老師)。都是拜她所賜,心裏還生出不少感激。

是我的這個“奇葩同桌”改變了我,是我對學習產生興趣,促使現在我們成為了最好的朋友。

國小學作文500字 篇9

一眨眼暑假就過去了。雖然感到有些短暫,但在暑假中有兩件事令我印象十分深刻。現在回想起來,也讓我回味無窮。

雖然沒有幸參加我們學校九年級學生的畢業典禮,但是我在一個偶然的機會中,瞭解到老家的國中要在暑假期間舉行九年級畢業典禮。於是就和國小的同學一起去看了看。現場看起來有些很簡陋,節目卻很豐富。有合唱,舞蹈表演,詩朗誦等等。臨近尾聲,進行了表彰大會。有一個叫王傑的的畢業生,會考總分701分,創了學校的新高,被評為市三好學生。我剛聽到時,非常驚訝。沒想到在這樣一個教學制度不是很高,風氣不是很好的學校,也能有這樣的人才。正印證了一句話:是金子在哪裏都會發光的!

我不由得敬佩起他。我上東外這所名校,付出了巨大的金錢代價——比普通國中高出十幾倍的學費。然而就是因為如此,我會更加珍惜在東外的學習機會。東外高手如此之多,當我感到力不從心的時候,我就會這樣鼓勵自己:是金子總會發光的,更何況我是鑽石呢!這句話看上去不免有些狂妄自大,但每每想起它時,總會嘴角上揚,感覺重新擁有了動力。

另一件事是,有一次,我和媽媽去吃肯德基。點東西是時,看到收銀機旁有個小牌子,上面寫着:為災區奉獻愛心,盡綿薄之力,1元錢。我毫不猶豫的跟收銀員姐姐説,我要捐一元錢。儘管這是生活中普通的不能再普通的事情,也能讓我很開心。

暑假中發生的這些趣事,讓我的生活多了一份意義和色彩!

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