[精選]生活中的發現作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的生活中的發現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活中的發現作文1

美，無處不在。善良樸實的心靈美；純樸純潔的思想美；妖嬈豔麗的景色美……這些美隨處可見，但擁有一雙能挖掘美的眼睛，可不那麼容易

坐在簡樸但富有趣味的車上，雙眼專注地凝視着車窗外的秀麗繽紛的景色：年長切不乏活力的大榕樹，舞動自己粗獷的手臂，張牙舞爪着；樹上的葉子不停地揮動着，好像因為前些日子的風暴，甘甜的雨露在上面還沒有揮發掉；而那葉子，彷彿有人拿雪把它擦亮似得，這麼潔淨、鮮綠。

車又行駛了一段路，終於回到了我的家門口。這裏雖然沒有幾朵小巧玲瓏的花兒，圍成一個絢麗動人的花圃；也沒有幾顆參天大樹形成一處天然的交織網，可以讓人們乘涼，讓人們在這底下休閒；但這兒有着自然形成的一股股温暖而又清涼的風，比吹空調好多了；這兒也沒有汽車的轟鳴聲、沒有小販吵雜的叫賣聲，、沒有人們的喧譁。

一步又一步安穩地走進家裏。跨入門檻，映入眼簾的，是那淡雅、女王般高雅的紫羅蘭——紫羅蘭的花朵與枝葉環環相扣，它的清香時不時飄來，繡出了一抹自然獨特的韻味，是那般的`神祕，那般的典雅，令我久久回味在這股幽香中。

轉眼，竟看到了擺放在電視機旁的一株“開心果”：葉子是菱形的，不規則的葉脈如一縷縷髮絲，及其温和地扎進人們的心中；搖曳的樹枝頻頻地舞動着，早晨灑的水還未乾，一滴滴落在佈滿肥料的土地上……

紫羅蘭的香，“開心果”的形，無時不刻出現在我的腦海裏。

音樂不再流淌，內心不在起伏，翹望那幽暗的天空，回想着世間萬物的美，那是一種愜意。看着那些沉浸夢鄉的身影，有凝視着自然帶來的美，心中卻是一陣陣的莫名的情緒……

生活中的發現作文2

晚上，我在小區閒逛，發現小區裏多了兩隻燈箱，上面畫着：一個熄滅的燈炮，然後邊上寫着：低碳生活，從你我做起！我頓時愣住了，電視裏一直宣傳的低碳生活，離我們的生活越來越近了！

一直以來，人們並不喜歡低碳，喜歡用大排量的汽車，喜歡燈火通明，喜歡在夏天把空調温度打得很低……地球媽媽在哭泣，她不能忍受了，發威了，地震、颱風，還有前幾天發生在江南的沙塵暴……受災的人們在落淚，但是我們有誰曾捫心自問？

但是幸好，大家已經開始了行動。

就拿我們家裏來説吧！

我在小區植下了一棵香樟樹，老師説，我已經完成了三分之一些事，現在小區美了，空氣好了，一舉兩得；爸爸在我們家裝修時，選了大量的節能燈，就可以省下很多的電了；媽媽買了一輛車，每當堵車時，她都要熄了火，安心地等一會兒；以前有點小潔癖的'她，她主動放棄了洗澡要泡半個小時的習慣，改成了淋浴，她説這樣節電節水環保，多好啊！

我們的小區裏也舉辦了一個熄燈一小時活動，和全世界一起，在黑暗中渡過了温馨的一小時。我和小夥伴一一起，從那天下午起就在門口發傳單，一開始我還是有點害羞的，見到人走過來就紅着臉跑開了。後來，我鼓足了勇氣，成功發出了第一張、第二張……大人們看了傳單，都説” 好的，一定會參加活動！“晚上，我騎着自行車，和大家一起在樓下喊着：”請關燈！請關燈！“我們的聲音劃破了整個小區上空，聲音傳得很遠很遠，保安也加入了我們的隊伍。看着一户户的燈在熄滅，我們心裏的燈卻在亮起！正所謂：關燈一小時，光明更長久！

其實，我們做得還不是夠好，我們要更自覺，低碳就會離我們越來越近，不久的將來，我們就會擁有一個綠色的世界！

生活中的發現作文3

我在學習中，發現語文和數學有許多相互聯繫的地方。學好語文是學好數學的基礎，學好數學當然也是學好語文的基礎，同時它們相互促進。

學好語文，有了不錯的理解能力，在做數學題的時候，可以更加準確深入的理解題目的意思，這樣一來把題目做對做好就比較容易了。但如果語文沒學好，給你的'題目理解不了，不知道什麼意思，根本就看不懂，自然做不起來，也就做不對了。例如：看一本85頁的書，已經看了48頁。看了全書的幾分之幾？看了全書的幾分之幾頁？碰到這重題目很容易被繞住，兩個問題幾乎沒有什麼差別，但理解能力強，是不會被繞住的。

數學學好了，對數字有了深刻的瞭解，語文課本上，有許多用了列數字方法的文章，這樣我們會更好的體會作者想表達的意思。但沒有把這門功課學好，對數字不敏感，不瞭解，那麼課文上的想表達的感覺你不能很好的體會到，或者都不知道。例如：

作者説埃及金字塔高146米多，相當於40層高的摩天大廈。繞金字塔一週，差不多要走1千米的路程，塔身由230萬巨石砌成，每塊中2。5噸。你讀了這段話可能想不到它很重很高佔地面積很廣，也感覺不到它的宏偉氣勢。如果這樣，你就不好更加深入的去鑽研文章，去更好的理解它了。學好這兩門功課在生活也能很好的起到不少的作用呢！出去旅遊，給你一個地圖，你首先要看方位，這時就要用到數學裏所學到的知識了，找洗手間，就得看路口指示牌，但有些地方和自己所在城市講法不同，你可能看不懂，這需要你平時積累，瞭解當地的風土人情多看文章介紹。大家可要好好學習這兩門功課，兩個都有聯繫，這可是跟你的生活息息相關的！

生活中的發現作文4

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，其實美就在我們身邊，只要你用心觀察，有一雙美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點發現生活中的美。

剛開學，去年的花都乾枯死了，唯獨那鮮豔的月季花還在生長，一天天壯大起來，去年小小的花盆已經太小了，高大的月季花種在了校內的花池裏，葉片呈現出深綠和紫色，秋風帶這清涼從中刮過，花朵播來播去，好像姑娘在百花叢中舞蹈，顯得百裏挑一。

轉眼到了寒風刺骨的冬天，人們加上厚厚的棉衣，花池中的花被厚厚的雪壓下去了，但那月季卻還開着花，在白色的世界裏出現了一枝鮮豔的玫瑰花，顯得百裏挑一，千載難逢，萬眾矚目，給白色的世界裏增添了色彩。

梅花也不甘示弱在艱難的環境下也能綻放，就像沙漠中的仙人掌，不怕艱難，永與挑戰困難，不退縮的精神，在卜算子讚美了梅花的'品格，“零落成泥碾作塵，只有香如故。”真是讚美梅花的千古名句啊！

如果陸游現在還活着，他看到梅花是多麼美啊！

春天到了，但春風很冷，人們還沒脱下棉衣，綠色從白色中冒出頭來，顯的各外生機，小動物連續從夢中醒來，春回大地，所來的花兒都開放了，什麼顏色都有，顯得個格外生機。

夏天，知了在樹上明鳴叫，所有的鳥都飛來飛去，幾個小孩再追蝴蝶，大人們都去忙農活，賣冰棍的老人在街上叫賣，雞哥小孩去買，河邊上又看撈魚的，也有下河撈魚的，河旁的馬路上的車鳴聲在縱橫交措，亂哄哄的。

我們生活中有許多美麗的，偶爾一個動作，一句話，一個微笑都是生活中的美，美無處不在，只要你有發現美的眼睛！

生活中的發現作文5

人們都説：“科技無所不在，科技無所不能。”對於這樣的話，年幼的我一直似懂非懂，也並不在意，但是，一件意想不到的事改變了我的看法。

週末，爺爺奶奶去超市給我買來了各種各樣的食品。“這幾天上火了，還是先吃水果罐頭吧。”想着，我就拿起一瓶梨罐頭，使勁擰着罐頭的.蓋兒。可是，蓋子就像個忠實的衞士一樣守着它的崗位，一動不動。看來，我是無能為力了。爸爸自告奮勇，“我來。”爸爸是個大力士，對付這小小的罐頭自然不在話下，可是出乎意料的是，他費了九牛二虎之力也沒有打開。正當大家手足無措的時候，媽媽回來了。她問清了緣由，笑着説：“這個還不簡單，我用兩個手指就能打開！”大家半信半疑。媽媽走進廚房，又轉身走了出來。只見她用兩個手指，輕輕一擰，蓋子居然打開了！我真是丈二和尚摸不到頭腦，爸爸摸着罐頭也是滿腹懷疑。我好奇地問媽媽：“您是怎麼打開的啊？”

“我呀，有個祕密武器。”説着舉起了一把勺子。

“用它？”

“對！”媽媽又拿起一瓶罐頭，用勺子在蓋邊一撬，只聽”啪”的一聲，原來稍微癟進一些的蓋子中間，鼓了起來。我輕輕一擰，果然沒費一點兒力氣，蓋子就打開了。

媽媽告訴我，因為裝罐頭的時候，汁水是熱的。等涼了以後，裏面的空氣也壓縮了。形成了真空，外面的空氣壓力大自然就打不開了。“哦，您一撬內外壓力就一樣大了，蓋子就容易打開了。"在媽媽的提示下，我揭開了謎底。

小小的罐頭居然還包含着這麼深奧的科學知識。看來我還要努力學習，才能揭開更多的奧祕啊。

生活中的發現作文6

餐桌上，年僅一歲的小男孩正拿着飲料瓶玩耍，不小心將其打翻了，黏黏的飲料濺到了男孩乾淨的衣服上。坐在旁邊的母親見狀，很是生氣地打着孩子，還批評了他幾句。生活中，這樣的場景經常可以看到，可能大多數人都認為，小孩子就應該這樣管教，不然他會給你闖出更大的禍。而我的觀點與之相反，我認為在這種情況下不應該批評甚至打孩子，因為這樣會抹殺孩子愛動的習慣。

因生性好動而闖禍的`孩子，他本身是沒有錯的，畢竟孩子不是故意要闖禍，若惹大人生氣。他們只是在玩耍時，做動作的頻率較高，因此經常闖禍。由此可見，這樣的孩子有一個實質上的共同點，就是愛動。

前段時間在報紙上看到一個科學研究成果，説的是既愛動腦又愛動手的人更容易使智力得以開發，更容易變得聰明。動腦能開發智力，這是不言而喻的。但動手也能開發智力，也許就只有少數人才知道吧。其實原因很簡單，人體的各個局部都有着很多的聯繫，既然這樣，通過動手能夠鍛鍊大腦也就成了自然而然的事了。

上述結論在我身上也曾有過體現，這是我在前幾個月才發現的。我屬於那種被父母寵愛溺愛多年的孩子，在家父母將我視為公主對待，不讓我受一點苦一點累，因此我在家裏幾乎沒幹過什麼家務。甚至有時候，連我自己的事都要父母幫我做。而跟我同齡且學習成績與我差不多的其他孩子在動手這方面都比我強。因而，在處理一些平常問題時他們便表現得比我更聰明，思維也比我更活躍。

鑑於此，我越發感覺到多動手的重要性了。回到文章開頭舉的那個例子中，很顯然，母親不應該批評那個愛動的孩子，這樣的孩子動手能力強，相同條件下能比其他孩子表現出更多的智慧與創新。

總而言之人們不應該用批評來抹殺孩子愛動的天性，相反人們應該倡導它。多多培養孩子的動手能力，才能讓孩子變得更聰明。

生活中的發現作文7

每個人，都要在自己的世界中生活。或許沒有轟轟烈烈的傳奇故事，但就是那份平淡，才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當中，不乏生活中的美。

當平凡的我們，以審視美的眼光來看生活的時候，我們不得不讚歎：那些渾然天成的處處旖旎風景，究竟從何而來？難道是上天的鬼斧神工？不，是我們，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩。

走在外面的小路上，看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒，倒不乏一種愜意－－那是來自於恬靜生活的愜意。時不時遇見幾個鄰居，就笑着打打招呼。看見有小孩子不小心摔倒，就會不由自主地將他扶起。正是這種恬靜的生活，感染着我的性格－－遇事從容不迫。或許你會對此毫不理睬，亦或會報以理性的微笑，但我相信，你會更多地感受到心靈的反應，它是嚮往的。

媽媽一直説我是個怪孩子－－總愛趴在地上看螞蟻勞動。可我確實發現了一點東西：螞蟻們搬運時總是齊心協力，“交通堵塞”時便會相互謙讓，令我想到了一個字－－和。和是一種美。藍天白雲，動靜結合，產生美；青山綠水，剛柔相濟，產生美，清風明月，和風細雨，讓人心曠神怡；鳥語花香，細竹悦耳，使人神清氣爽。和是美之因，美是之果。正是因為生活中含有這些至真至善的.事物，才因而流光溢彩。

有些人説：“我怎麼就找不到美呢？”那是因為，他沒有用心去感受。美就像是存在於我們周圍的空氣中，一呼一吸，自然無法察覺。但我們靜下心來，仔細去體會，你就會發現，生活中的美，並非生活所給予我們，而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美，生活的美也澎湃地撞擊我們的心。

好好活下去吧，雖然也存在着遺憾，沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的縹緲，卻有水晶般的清純與透明；沒有高山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，卻可以有巖石般的堅毅與穩重；沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，卻有泥土般的樸素與隨和。

讓我們繼續生活，發現生活中的美，與美相伴，與美永存。

生活中的發現作文8

我們生活的這個大千世界，可謂無奇不有，但人們仍不斷地發現未知的東西……

從小到大，我都生活在幸福之中，從未特意去發現什麼。然而，偶然的一次，我發現了它.

那幾天，媽媽一直在喊頭疼腦熱什麼的，卻遲遲不去醫院檢查。於是，我對她下了“最後通煤”:“星期日由我陪你去。”檢查的結果，只是感冒而已。於是媽媽堅持不再“打的”，改乘“大巴”了。我倆並排坐着，不知是檢查結果令她安心，還是節省開支使她開心，或者是感冒使她睏倦，她竟一頭靠在我肩上睡着了.過去，我總是躺在媽媽的懷中甜甜睡去;而今，我正值青春妙齡，精力充沛，不覺卻成了媽媽的“依靠”。

我向窗外望去，到家的路程還未過一半。媽媽的頭靠着我的肩，一陣陣的燥熱，衣服的纖維也趁機折磨我的肌膚。媽媽的頭髮擦着我的脖子，癢癢的，怪難受的，我真想理一理衣服。望着媽媽熟睡的'臉龐，我不再理了，定格了的姿勢就像搭好的積木，一碰就要散架的樣子，我快堅持不住了。

這就好比是生活中的一場考驗，考驗我能否擔負起它。好吧，我接受這場考驗，堅持到底。我低下頭又望了望媽媽，她仍在那兒安心地睡着。我用力撐起快要傾斜的身子，使肩膀仍保持剛才的姿勢，讓媽媽靠着。

到站了，我輕輕喚醒熟睡中的媽媽，媽媽帶着歉意的微笑説:“啊，睡了那麼久，累着你了吧”“沒什麼!”我揉了揉痠痛的肩膀答道。頓時，我感到有一股巨大的力量在告訴我:我將要擔負起許多許多……

生活就像一本書，偶然的一次經歷，讓我發現了自己肩負的責任和使命.我知道，在未來的旅途中，我會堅強地擔負起肩上的責任和使命，我也希望能在未來的生活中發現更多更多……

生活中的發現作文9

五彩斑斕的生活不易被人們所理解，但若擁有一顆虔誠的心，我想茫然的你也會走出誤區，看到人生的光芒，那便是最大的收穫了。

最近爸爸也不知怎麼了，看我什麼都不順眼。説我這兒不好，那兒也不好，簡直是雞蛋裏挑骨頭——淨找茬。我們終於水火不容了，我頂撞了爸爸，他便火山爆發似的訓斥了我一番，我生氣極了，就哭哭啼啼地收拾東西回學校了。我便在心裏暗暗發誓：永遠都不回這個家了。在學校里人多事多，我沒那麼多閒心多想，反正認為待在學校比家裏強。

雙休日，同學們都陸陸續續地回家了。我早謝絕了好友的相約結伴而行，因為我正在為媽媽因我不回家心裏感到不安而暗自得意。晚上一盞孤燈只為我而亮，寢室之門只為我而開，一個人睡在寬敞的宿舍裏，才感到內心的空虛。心裏酸溜溜的，我開始想念在家時晚飯桌上那豐盛的飯菜、媽媽為我準備好的洗腳水、和弟弟爭搶着控制電視節目的樂趣……而現在我只能泡方便麪吃，用涼水洗腳了。不知過了多久，我的頭痛得厲害，我感覺自己發燒了，怎麼辦？若是在家裏，全家人一定都為我忙碌，此刻，我開始有了想回家的念頭，但很強的睡意襲來，我就不知不覺地睡到了天亮。我仍在發燒，正在進退兩難之際，我聽見外面的車鈴聲，原來爸爸來接我了。見了爸爸，我不知該怎麼説，第一句就是“我發燒了，想回家!”爸爸那眉宇之間的`一絲興奮又被擔心籠罩了，二話沒説就帶我到醫院看病。回到家裏，媽媽為我鋪牀蓋被，爸爸為我倒水拿藥，弟弟也獻來了他心愛的零食……“還是回家好!”我不禁感歎道。原來，爸爸、媽媽一直都很愛我，弟弟也挺可愛的。我現在才明白家的分量。

生活帶給了我甜蜜的微笑，生活教會了我如何做人，生活讓我發現了世間最珍貴、最高尚的情感——親情。經歷了那麼多，我定會善待每一個愛我的人和我愛的人。

生活中的發現作文10

下雨了，你要認真聆聽每一滴雨落地的聲音。你一定會發現每一滴的墜落都是那麼完美。

——題記

雨綿綿地下着，透明的水滴串成水晶簾懸掛在天地間。煙雨迷濛，蒸騰的雨霧裊繞地彌散開，一種意境在空氣中氤氲

我拖着濕漉漉的褲管很無奈地看着這幕畫面。如果不是因為一連兩個星期都下着雨，如果不是因為這場雨我濕了褲子，如果這場雨能消停那麼一會兒的話我會喜歡。

雨還在下，捧一本書坐在窗邊。剛坐下，就有雨滴落到窗台上，再濺到我的書上。紙頁上留下淡淡的水痕，淺淺地洇開，然後看不見了。

一股奇妙地感覺從心底升起，我乾脆合上書，坐在窗邊。我能感覺到雨絲輕輕的碰觸，感覺到身體的每一部分都放鬆地經受雨水的洗禮，一股清涼從心間溢開。透明的雨滴沿着窗稜墜入窗外的水坑，也墜入我的心間，劃出一陣漣漪。

伸出手，雨水的低落使手心感到一陣酥麻。抬頭看去，一滴水珠顫巍巍地，小心翼翼地被護在手心，像一顆珍珠，濕潤地不含一點雜質。

一直喜歡水，喜歡它的温柔婉約，透明澄澈。上善若水，我一直想象，那該是多美的詞，多美的畫面！而雨就擁有全世界最美的`顏色，所以我始終相信每一滴雨都有生命，它們從九天深處匆匆而來，趕赴着天地間一場最純淨的聚會。

閉上眼睛，我聽到雨水拍打着窗户，牆壁，水潭所發出的聲音。或清脆，或深沉，或纏綿，我聽到生命在綻放，在凋零。我會去想，那是怎樣一種歡喜，一種惆悵。

多美的天籟之音，而我是一個足夠幸運的聽客，在一片黑暗中，能聆聽到每一個生命的全部。抬眸，遠處有人橫舉着書包遮在頭頂跑開了，留下一陣抱怨。閉上眼，我笑了。

或許睜開眼，生活中中總有很多無奈，不如閉上眼，用心聆聽，聆聽每一滴雨水落地的聲音，聆聽每一個生命的開始與終結，聆聽他們用盡生命所奏出的完美。

生活中中那麼的美，虔誠地祈禱吧，為你又能夠發現一種美麗。

就像我，在一場關於雨的盛會上，閉上眼，聆聽了關於雨的美麗。

生活中的發現作文11

生活中的色彩，絢麗多彩，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……我喜歡潔淨無瑕的白色和浪漫誘人的紫色。別人都説我是個怪僻的女孩子，因為我從小就不喜歡穿紅顏色的衣服，我覺得它太誇張太惹眼了。對於穿紅色衣服的女孩子，給我的第一眼就是張揚和虛華。然而，偶然的一件事，卻改變了我對它的偏見。

記得那是一個秋季的雨天，我撐着一把紫色的小傘漫步在街上，感受着雨中的景物給我帶來的`那份愜意。馬路兩旁的樹葉經雨水洗滌後，綠得逼人眼，馬路兩邊是兩條淺淺的 “小溪”；我膛着水，走着，雨絲不時地繞過雨傘，撫摸着我的臉頰，我忘乎所以起來。

突然，從我耳畔響起了“啊―”的一聲，我還來不及向後看，一輛自行車從我後面衝了過來，或許是雨霧遮蔽了視線，或許是雨衣的帽檐擋住了視線，或許是急着趕路，總之，她好像沒看見我這個人似的，把我的傘帶得很遠，自行車搖擺了幾下，遠去了。我因完全沒有思想準備，滑了一跤，我氣得説不出話來，望着褲腿上的泥，我感覺到眼淚在眼眶裏打轉。忽然，一雙紅色的雨靴，一雙温暖的手出現在我的眼前，“你摔傷了嗎？”她一邊説一邊扶我起來。她身穿一件紅色的風衣，撐着的一把紅色雨傘，把她的臉龐也映紅了。“擦擦吧！"“不用了，會弄髒的。”我望着那潔白的手帕，沒有接。“髒了可以洗嘛！”説完她便去幫我撿回了傘。我感激地看了看她，説：“謝謝！"“不用謝，下次小心點。’，説完她對我嫣然一笑，便走了。

我呆呆地站在那兒，望着那紅色的身影，心中有一種莫名的感動。我低下頭，才發現手帕上滿是污泥，但我覺得它潔白無瑕，還有那位紅衣少女。以前，我討厭紅色，討厭穿紅色衣服的女孩，分明是一種偏見，我為過去的無知而感到愧疚。現在，我意外地發現，紅色是生活中的一種重要的色彩。它熾烈、奔放，它充檻着熱情和友愛，它跳躍着時代的音符。我喜愛紅色。

我撐着傘，邁着有力的步伐，感到前面充滿着紅色的希望。

生活中的發現作文12

我們身邊有許多美，但我們都沒有發現這種美。

那是在一個炎熱的夏天，我在家門前的一個店裏買東西，我走到店門，正準備過馬路，就看見一位年邁的老奶奶在過馬路，走到路中間，看着川流不息的車輛，心裏着急了，竟然摔倒在馬路上，一位年輕的阿姨連忙走過來，把摔倒在地上的老奶奶扶起來，帶着老奶奶過馬路。一旁看着的人連忙叫好。我相信，只要地球上這樣的好人多了，世界上的美就會多起來。那位阿姨默默無聞把身上的美展現了出來。

還有一件事讓我認為這世界是多麼美，有那麼多事兒，有那麼多讓人讚美的好人。

在一個寒冷的冬季，我路過一個放自行車的棚子，一位阿姨好不容易將自己的自行車拿出來。看了看擺放凌亂的自行車，走過去，把自行車一輛一輛地取了出來，又一輛一輛整齊地擺放好。一個自行車的主人對阿姨吼道：“你有什麼資格動我的自行車？”“這些自行車擺放的太亂了，很難取出來，所以我把它們擺放好”。阿姨回答。聽阿姨這麼説，車主把自行車取出來騎走了。“這位阿姨真善良呀！”我心裏想。沒過多久，我就回家了。

生活中的美太多了，可是缺少了發現美的眼睛。美不指一些人的外貌漂亮和醜陋，在我看來，美，指的`是生活中好人做的善良的事。我，一個普通的國小生，也做過這種善良的事。

我在我的學校經常看見大同學欺負小同學的場面，有一次我在外面看到了一個二年級的同學欺負一個一年級的小同學，我毫不猶豫地衝上去把他們兩個拉開了，並讓他們和解了。我經常做好事，也成了大家心中的“好人”。

我通過這些事情，知道了好人是什麼，善事是什麼。我希望我身邊的人都是好人，都做善事。

生活中的發現作文13

我是一顆種子，我是在人們的加工廠裏。有一天，忽然地動山搖，我內心想：“怎麼啦？為何那麼抖？”我與我的朋友們在運貨車裏一下子跳起，像舞蹈一樣。忽然傳出叮的響聲，我也一下子被彈來到一座大山的間隙裏。

我很擔心，這兒不是一個盆友，我心像冰一樣嚴寒。這時候，大山高興的説話了：“種子老弟，你怎麼到這了？”我將事兒反覆了一遍。它哈哈大笑道：“你可以真巧，有許多種子跟你一模一樣，真是太像了。”我轉過頭看到許多與我一樣的花種子早已死了了。我覺得，一定不許大山小瞧大家，我一定要從石縫裏長出去。我對自己十分有信心。我大聲地對大山説：“我想從你的石縫裏長出去！”種子的響聲很嘹亮，就連外邊的綠色植物也聽見了。大山開懷大笑：“不太可能！捨棄吧！你講的嘲笑可太好玩了！”全部外邊的綠色植物都捂住嘴脣哈哈哈地笑着，但種子一樣堅信自己。“明日我剛開始生長，我給你已不小瞧我。”我對大山説。大山搖了擺頭，已不理睬種子，伸了懶腰，入睡來到。

我到了第二天早晨六點，我醒了。我先幹了一套做操，“一二三四，五六七八，多多的加強鍛鍊，每日都高興！”做了之後，我剛開始生長了，我伸展頸部，伸出手，又揮了招手，把腳跟踮得高高地，不斷往上起。好長時間就是這樣過去，我的芽總算在石縫的外邊了。

我開心地説：“大山弟兄，我長出來！”眼睛激動得眯變成縫。大山在夢中被嚇醒，惱怒地説：“誰打攪我睡覺，簡直膽大包天！”“就是我！你看到我了沒有？我還在外邊呢！”我信心地説。大山不相信，出來一看，果真看到我的'頭在外面正晃動呢！外邊的綠色植物震驚，往來的路人都讚揚不己。都説這株小花，好頑強呀！

大山瞧見，也像我豎起大拇指説：“你真厲害，我想向你學習。要是大家勤奮堅持不懈都能取得成功。你這類勤奮生長的全過程也就是我以前從未見過的美，我之後要多多的擅於去發覺生活中的美。”想聽後過意不去地笑了。

生活中的發現作文14

我家的卧室裏養了一條紅色的小金魚，原先養了好幾條，後來陸續都死了。

剛開始不知道是什麼原因，後來，經過我自信的觀察，才發現，養金魚有很多的方法和技巧。如果不是一次買的魚，放在一起，就會出現相互生氣和撕咬的現象。身體強壯的自然佔了上風，身體虛弱的就會被氣死或者被咬死。原先我養了四條紅金魚，一次心血來潮，我就買了三條黃色的金魚，把它們放在一起飼養。

沒想到，剛養幾天，就發現兩條黃色的大金魚不明原因的死去了。我當時感到很奇怪，好好的大金魚怎麼會一下子就不行了呢?緊接着，四條紅色的金魚又陸續死了三條，就剩下了一條紅金魚和一條黃金魚。

媽媽提醒我，是不是兩撥魚生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚好好的活着，你趕快把那條大黃金魚放生吧。

帶着萬般無奈的心情，我把那條最歡實的大黃金魚放進了小區的湖裏，剩下的一條紅金魚馬上就恢復了往日的活力。看來，魚兒也會生氣的，和人一樣，也有先來後到的'。哈哈哈，真有意思。

為了再次證實魚兒的獨立性，我和媽媽又在五中橋頭買了五條紅色的小金魚，老是覺得一條紅色的金魚有點孤單，就把它們放在了一起。

沒想到，第二天，就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發現，又死了兩條。

我來到魚缸前，靜靜觀察水中魚兒們的細小變化，經過認真仔細的觀察，終於發現大紅金魚老是欺負兩條剩下的小金魚。我只要又買了一個魚缸，把新買的兩條小金魚放了進去，原先活蹦亂跳的大金魚又恢復了往日的神氣，而新買的兩條小金魚也在新的環境裏找到了自己生活的樂趣。看來，魚兒的脾氣比人類的脾氣還要大哦。

生活中的發現作文15

茫茫星河中，充滿着無盡的神祕，我們想去探索其中的美麗，卻伸不出手。那種觸不可及的地方，或許尋找的美麗並不在那兒。

走在街上，聞着新鮮的空氣，望着高聳入雲的大廈，我們不禁感歎人類的強大，可以用不可知的事物建造出無法言説的美麗。我沉浸在其中。不知不覺走到一個小湖邊，裏面赫然映着一隻垃圾箱的影子。

讓一讓，快讓一讓！這時一陣惱人的'聲響驟然響起。我緊皺眉頭，望向聲音發源處。呵！原來是一輛垃圾車。我站在垃圾車的不遠處都能聞到那刺鼻的氣味。好傢伙！怪不得叫我們讓開！

連忙跑開幾步，緊捂住鼻子，眼裏充滿厭惡。

這垃圾車白天出來幹什麼，不知自己屬於黑暗，很惹人厭嗎！

這時，垃圾車的前箱處跳下兩個人，比我大不了幾歲，穿着橘黃色的衣服。可能是身材太瘦了，又或許是衣服太大了，使他們活像一個橘子。我看着他們怪異的服裝，一下子忍不住笑了起來，猛然一股惡臭撲鼻。我的天，竟然這麼臭！

訝異的看着兩個少年若無其事的走到垃圾箱旁邊，用力抬起它，將它拖着向那個垃圾箱走去。我的天，他們感覺不到臭嗎？原本想走開的我，忽然萌生起一個念頭，不如在這裏看看他們做完後會怎麼樣。

看見少年又裝作無事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個人對視一眼，互相拍了拍手，臉上洋溢着滿足的笑，很耀眼。讓人想去仰望。

目光向兩邊望去，忽然定住，這湖好美！心中一動，彎身舀起一捧水，望着清澈的水自指縫緩緩流淌，心下不僅明朗起來。

湖水不會因為身邊的垃圾箱而變渾濁，反而會將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應該尊重那些美麗。偉大的美麗呵！堅不可及。要留下一雙眼睛觀察平日裏默默無聞的美麗。

在望向那垃圾箱，也沒有了厭惡，它幫助了我們的生活，何嘗不是一種美麗呢？而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來的，這種美麗隨處可見。突然想上前去，對那垃圾想道一句：謝謝，美麗的垃圾箱！