生活中的發現作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的生活中的發現作文，歡迎大家分享。

生活就像一本書，有許多神奇的地方等着你去發現，就在那天我發現的是——貓為什麼吃草。

那天我在院子裏玩，突然發現我鄰居家的大白貓翻牆到我們院子裏吃草。我想：“貓為什麼吃草，不是喜歡吃肉嗎？”我就看着貓，只見貓一直在那裏吃草，我沒有什麼其它發現，就回到家裏查找資料。翻了一本又一本書還沒有找到答案。我只好又去觀察，我反覆觀察，發現貓吃草後它都要去牆角拉屎。我就想：“為什麼想去排泄呢？是不是胃裏不舒服？”我接連幾天都在觀察，結果還是沒有一點發現。我就很傷心，為什麼我天天觀察，還是沒有一點發現呢。我就傷心的回了家。

第三天，媽媽把她的好朋友叫到家裏。那阿姨正好是個寵物醫生，我就向她請教。把我之前觀察到的想到的都説了出來。阿姨説：“你的觀察和想法都是對的，貓吃了飯後老是把刺吞到肚子裏，結果肚子不舒服，只好去吃草，給自己自療，這能幫它治病。”

這件事讓我明白了：凡事都要去仔細觀察，用心思考，就會知道很多以前不知道的小知識。

生活中總是會有一些小問題來等我們破解。我就破解了兩個問題。

星期六的早晨，我的奶奶早早地起來做早飯了，她用一鍋水和一把麪條下了一大碗麪條。然後又去叫我起牀，我去看了一大碗麪，於是我去洗漱了，我洗漱用了二十五分鐘後一看，麪條變多了，湯反而變少了，難道是湯轉化了。我把麪條吃了，於是我就上網查了一下。

原來，麪條太乾了，得吸收水份，然後會變得飽滿，而湯就是被吸進去了，所以湯會變少，而麪條變多的。

我終於知道了麪條為什麼會吸水了，但是我還是不知道麪條怎麼來的，我就去查百科全書，可沒有查到，又去上網查，可手機沒電了，於是我去問我媽媽。

媽媽笑咪咪的對我説：“是用面壓成餅一樣然後用絞面機，絞成一根一根的，然後曬乾，曬乾後再包裝。”我才明白難怪那麼幹原來是被曬的呀！今天收穫不少，以後每天都收穫點知識那就好了。

生活中果然有很多問題等我們去破解，讓我們一起去破解吧。

今天下午，我在船閘公園裏撈了幾條小蝌蚪，想親自看看蝌蚪變為青蛙的過程。

我把它們放在金魚缸裏，它們似乎很開心，好像在説：“哇！好漂亮的新家呀！”只見在裏面快活地游來游去，還有兩條金魚給他們做伴。( )

晚上，我閒着沒事幹，來到魚缸前來喂小金魚。我往魚缸裏邊放魚食，邊看小蝌蚪，“唉！怎麼好像少一條？”我心想到。我放下魚食袋，又仔細數了一遍，真的少了一條，還是最小最可愛的那隻不見了！可魚缸不大，裏面只有一些小石頭和小寶石，也沒有可以躲藏的地方，今天也沒換水，就算換了，也不可能當成垃圾倒掉吧！丟了一條小蝌蚪，心裏有點不開心。

第二天早晨，我又去看小蝌蚪們。看了看，覺得有些不對勁，又看了看，這才回過神來，啊！發現又少了一條，真是奇怪了！我百思不解地想：小蝌蚪們怎麼都憑空消失了！莫非…。。是被壓在石頭下面了？不可能吧！思考了好一會，就是想不出來。

第二天中午，我就一直盯着魚缸裏的一舉一動。看着他們真是無聊啊，我剛想放棄，可就在那一瞬間，一個神奇的景象出現在了我的眼前。只見那條最大的黑金魚張大嘴巴，正要把眼前的小蝌蚪吞掉，説時遲，那時快，我猛地推了一下魚缸，魚缸裏的水來回晃動，魚和蝌蚪搖動一下，黑金魚游到旁邊了，我立即把蝌蚪都撈到了瓶子裏。

原來金魚也會吃蝌蚪呀！看來我要多多觀察周圍的事物才行呀！

一天，我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們餵食，我拿出魚食往魚缸裏面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰”。不一會兒魚缸裏的魚食就被一搶而空，小金魚仍在水面上游來游去，好象對我説：“再給點我們吧，我們還沒吃飽呢!”我我才停止放食。第二天早上，我來到魚缸前一看，唷?發現一條黑的小金魚肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了。“是魚食有毒呢?還是生病了呢?昨天可是精神抖擻的呀!”看到金魚圓滾滾的肚子，再看其它三條也無精打采的，我想：是不是金魚吃多了脹死的想：小寶貝，我絕對不會虧待你們的。於是我又放了些，看到它們吃食時歡快的樣子，我的心裏也美滋滋的，直到它們不再想吃，呢?我趕忙向爸爸請教。爸爸説：“很可能是撐死的，我們到網上查查吧。”爸爸迅速打開電腦，上網查詢，很快找到了答案：金魚食性較廣而且貪食，如果亂投過量的食物，會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。

後來，我和爸爸又在網上學到了許多飼養金魚的知識，直到現在，小金魚仍在魚缸裏自由自在地游來游去。

這次的發現讓我明白了一個道理：無論什麼事都要做到刨根問底，這樣才能不犯同樣的錯誤!

一天晚上，我把媽媽給我煮熟的兩個雞蛋給放到冰箱裏了。

第二天，我打開了冰箱，“哎呀！”我把那兩個雞蛋不小心放到生雞蛋裏了，把生雞蛋和那兩個熟雞蛋混在了一起。我心想：這麼多雞蛋，怎麼區分哪個雞蛋是熟的，哪個雞蛋是生的呢？我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個雞蛋晃了晃，沒什麼聲音，又拿起一個雞蛋，也沒有什麼聲音，直到我把所有雞蛋都晃過後，才確定晃雞蛋是不行的。我又想到了聞一聞雞蛋，我把雞蛋放到鼻子下聞了聞，沒有什麼味道，我又聞了好幾個，沒什麼味，我又放起棄了這個辦法。我心想：這些雞蛋怎麼分啊？我聽別人説把雞蛋在燈光下照一下，就可以分出哪個雞蛋是生的，哪個雞蛋是熟的。我在光下照了又照，沒法分出來。

我只好上網查資料了，網上説，把雞蛋轉一下，可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉了轉，只有兩個轉得很快，像一個陀螺一樣。其它雞蛋都像一個喝醉酒的醉漢一樣。我一看原來轉得快的是熟的。

原來生雞蛋裏是液體，轉動時，裏面的液體還處在靜止狀態，所以轉得慢；熟雞蛋是固體，是一個整體在轉動，所以轉得快。

生活中，我們要有一雙善於觀察的眼睛，才會有新發現。

在快樂的童年裏，有許多發現，儘管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發現的嘛！其中有這麼一件事讓我記憶猶新。

暑假時，我和爸爸媽媽去奶奶家玩，剛到奶奶家的時候，看見奶奶在喂小雞吃米粒，奶奶笑着説：“快進屋吧，裏面涼快！”我對爸爸説：“您先走吧，我先觀察一下小雞。”爸爸和媽媽不出聲的走。

我看着小雞把米粒吃完，接着又去吃石頭，我連忙跑進屋裏問奶奶：“奶奶，小雞為什麼吃石頭啊？”我迷惑不解地問，奶奶笑着説：“雞除了吃米粒、麥粒之外，還吃一些小石子、煤灰，這樣不但不會影響雞的消化，還可以幫助消化。原來雞是沒有牙齒的，它把食物吃下去以後，要經過胃初步加工，一部分被消化，而大部分被被雞胃吸收，雞吃了小石和煤灰後，就像人磨麥打到了磨盤一樣，將麥粒和米粒磨碎，有利於提高消化和吸收的能力。另外，煤灰等含有多種礦物質和微量元素，小雞吃後可以增加食物的營養成分。”哦，原來就是這樣。

童年，有許許多多的發現，許許多多的趣事，讓人的回味無窮，我將隨着歲月的腳步，去探究大自然的奧祕。

池塘記：前幾天我到樓下玩的時候，在一個非常隱蔽的小道發現了一個小池塘。就在昨天傍晚，池塘竟然跑出了幾條肥肥的小魚！我帶着好奇心一個個詢問同學。最後，我終於搞明白了，原來是三（1）班同學放的魚。從此，我就好好養池塘裏的小魚。泥土記：有一次我發現我種的`植物有一株的莖爛了，我趕緊拔出這株植物。我真為這株植物而感到可惜。你看，這麼大個健壯的植物就因為有蟲子啃了它的莖，結果導致莖腐爛而死亡！要是沒有這些蟲子，那這株植物就會好好地成長了。但是奇蹟發生了！這株植物的花盆裏長出了一棵棵苗！再仔細一看，竟然有種子！這個謎至今我還沒有知道是怎麼一回事。吸水記：今天我起牀做完作業，就準備看一下植物。突然，我發現植物們一個個倒在那裏。我嚇壞了，這不會是像上次一樣莖腐爛了吧（詳見“泥土記”）。我就爬上窗台，一探究竟。唉，虛驚一場，原來是缺水啊！

後來我發現它們一天要澆三次水，真是吸水大王啊！

説起我的發現，每個人都會有許許多多的發現，下面就請聽我來説一説我的發現吧！

有一天，我和我的爸爸媽媽去野餐，我們帶了好多好多的東西。有火腿腸、漢堡包、薯片、海苔、麪包、餅乾和幾瓶礦泉水、飲料等。

不一會兒，我們來到了一個特大的草坪上面。爸爸把桌布鋪開，然後把我們吃的食物放在桌布上。我看了這些食物後，兩眼放光，以迅雷不及掩耳之速拿了一個漢堡包狼吞虎嚥了起來。正當我吃的有勁的時候，一大塊漢堡包上的大面包掉了下來，唉！真掃興。過了一會，突然，幾隻小黑螞蟻慢慢吞吞地爬了過來，在麪包的周圍轉了一圈，就走了。我好奇地想到：它們來幹嘛？為什麼在麪包周圍轉一圈就一走了之呢？於是，我便繼續細心地觀察了下去。不一會，大概有20、30幾隻螞蟻來了。它們過來了之後，就馬上開始吃掉我掉下的那塊大面包。“原來是這樣啊！”我恍然大悟地説，“真有趣，這些小黑螞蟻們可真團結呀，呵呵！”我一邊説，一邊又開始吃起了我的大漢堡包。

從現在開始，我要留心觀察身邊各種各樣的事物，因為生活中處處有科學。如果你也有發現的話，那就趕快來和我分享吧！

在生活中有許許多多的小發現，比如説：鹽水可以讓雞蛋浮在水面;洗菜水可以分清生雞蛋和熟雞蛋，把蘋果放在鹽水裏不讓它變色……而我的發現卻和牙膏有關，聽到牙膏這個詞，我想大家都很熟悉，大家可能會想：牙膏是用來刷牙的，怎麼會和牙膏有關呢?這件事發生在星期天的早晨。

那天，我坐在房間看書，媽媽在家打掃衞生。忽然，一個聲音從我耳邊經過，“湯佳儀，快，把牙膏拿來!”原來是媽媽正喊我呢!我雖然不知道媽媽打掃衞生為什麼要用牙膏，但是我不敢得罪她，於是言聽計從把牙膏遞給媽媽，並問到：“媽媽，你搞衞生幹嘛拿牙膏呀?你又不是沒刷牙。”

“誰説我拿牙膏是用來刷牙的?你多動動腦筋想問題哦!”媽媽給我一段思考的時間。

我想了想，還是沒想到媽媽到底要幹什麼，便問：“那你是要幹嘛呀?”

“你看，這個鐵鍋都髒成什麼樣了?還不用牙膏清理一下。”媽媽説着指了指身邊桌子上放着的鐵鍋。

“啊，用牙膏清理?牙膏不是用來清理牙齒的嗎?”

“不，牙膏的用處可大了，我就長話短説，慢慢告訴你。”媽媽不緊不慢地説。“牙膏可以清理一些污漬，自然就可以清理鐵鍋了!”

通過這件事，我明白了：在生活中，還有許多小竅門等着我們去發現呢!

前不久，我們學習了“位置”這一單元，“數對”這一確定方位的方法使我驚歎，而家中牆上的那張稍有褪色的世界地圖，更讓我受益匪淺。

面對地圖，首先引起我注意的是一隻東方的雄雞，它昂首挺胸的姿態令我自豪。忽然，我看到了地圖上的方格線，想起了我們剛學習的數對。難道，這方格線就是老師講的位置嗎？他們有什麼關係？我急忙請教爸爸。

爸爸告訴我，經緯線是人們為了在地球上確定位置和方向，在地球儀和地圖上畫出來的。連接南北兩極的線，叫經線。和經線相垂直的線，叫緯線。我説，是不是經線就相當於“列”，緯線相當於“行”呢？這就是數對在生活中的應用吧。總之，有了經緯線，我們確定國家和地區的位置就十分準確了。

書上説，早在兩千多年前，古人就已經用這樣的方法，來確定和記錄棋子的位置了。人類的智慧真是偉大呀！

留心生活，處處皆學問。有一天，我在書上看到這樣一段話：“硬幣竟然可以在可樂瓶上翩翩起舞!”但是，我苦思冥想，都沒有發現其中的奧祕。

於是，我開始博覽羣書，查找資料，詢問見多識廣的爺爺奶奶。我來到書店，尋找相關的書籍;我打開互聯網，查找相關的資料;我詢問爺爺奶奶，記錄相關的內容……我恍然大悟，終於明白了其中的奧祕。

原來，可樂含有大量碳酸，在可樂中加入食鹽，食鹽就融化在碳酸中，會產生大量的二氧化碳氣體。將硬幣放在瓶口，會把二氧化碳封閉在瓶中。隨着氣體越來越多，瓶中的壓力會越來越大。這個壓力如果超過硬幣的重量，硬幣就會傾斜，使瓶中的二氧化碳溢出，但緊接着硬幣又會因為自己的重量而落下。所以，就會產生“硬幣可以在可樂瓶上翩翩起舞”的現象。

現在，真相大白，我變得神采飛揚。

對於我們的眼睛，不是缺少美，而是發現。

這是個炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地，馬路上的柏油都被烤化了，葉子也都無精打采地低垂着腦袋，而我也被烤得不行。

回到房間中，我轉了轉眼睛，突發奇想：要是自己能做一個陳偲宇版冰塊就好了。想着，説幹就幹。我打開冰箱拿起一瓶牛奶就往模具裏倒，不一會兒，一杯鮮奶就被我倒進了製冰的模具中，接着我將裝滿鮮奶的模具放入冰箱的冷凍層，又激動又興奮地坐在冰箱旁焦急地等待着。不一會兒，我抽出冰箱冷凍層，迫不及待的想看看冰塊做好了沒有。怎麼還沒做好呀？我緊皺着眉頭，來回挪動雙腿，沒辦法，只好把它又塞了回去。

時間就在我焦急的等待中過去了，終於，功夫不負苦心人，冰塊做好了。拿起冰塊，我高興極了，迫不及待的伸長了舌頭舔了一下。呀，又冰又甜，真好吃！這可是我自己的勞動成果。就在我想繼續品嚐美食時，發現了一件悲慘的事情，我的舌頭粘在冰塊上，動不了了。我眼睛向下撇了撇，舌頭粘住了，這可怎麼辦呀？我用力的將舌頭拔了拔，沒拔掉。舌頭冰冰的，很是難受，怎麼辦呀？我又是用力一拔，舌頭終於被我拔下來了，可是，舌頭有些火辣辣的疼，感覺好像被撕下來一塊皮似的。看來呀，我再用點力氣，舌頭都可能要被拔下來了。看着自己製作的這個冰塊，我心裏既生氣又哭笑不得。

後來爸爸回來了，我才知道冰塊會咬人的緣由，看樣子生活中我們也要多觀察呀，瞧，我這不就是有了一個新奇的發現！

今天是我洗碗，洗着洗着，突然我發現水池的下水道邊有一個綠色的小嫩芽，心想：不會吧，這麼牛，池子裏沒有土竟然長出小芽。我搖搖頭，清醒一下，用手去摸了摸，這是真的，不是幻覺。

我立刻叫爸爸媽媽：“爸，媽快來看呀，水池裏長小芽了。”爸爸媽媽不相信，説我騙他們，我急了，立刻把他們拉來看。“咦，真的呀，這裏怎麼會有豆芽呢？”媽媽也驚奇的説。爸爸小心翼翼的把這小芽拔出來讓我看。原來它是一個漏網的扁豆，沒被水沖走，在這裏暖暖的又有水，它就生根發芽了，生命力真強啊！

我想它在水池裏都能活，那把它種花盆裏不是更好嗎，能吸收到更多的養分長得更壯。於是我和爸爸把這個豆芽種在花盆裏，期盼它能長成一棵豆芽樹。

這麼一粒小種子，在這麼不好的環境下，能生存下來真了不起！一粒小種子，它的要求並不多，只要能給它一些濕度和温度，它就能快樂的生長。我們也應該像小種子一樣，不論是在好的條件下還是在差的條件下，都要健康快樂的成長！

一天放學回家，肚子已經餓了的咕咕叫了，於是我讓媽媽煮個雞蛋吃。

當我看見雞蛋時，恨不得一口就吞下它，可剛拿起雞蛋卻放了下來，我的手已被雞蛋燙得通紅，真是“心急吃不了熱雞蛋”呀!看着被我放在桌子上搖晃不定的雞蛋，我頓生一念：讓它多轉幾下，會不會冷得快點?於是我用手指帶動雞蛋一轉，一名優秀的花樣滑冰運動員誕生了。啊!水平真高，一下子轉了40多秒。真聰明!不對呀，我原先轉過生雞蛋，但沒有堅持這麼長時間啊。我趕緊拿了一個生雞蛋在桌上轉起來，呵，好像一隻笨重的天鵝在跳芭蕾，沒有表演幾個動作就摔倒了，真是一個“小笨蛋”。

“這是為什麼呢?”於是，第二天我帶着兩個雞蛋到了學校，請教科學老師，

到了學校後，科學老師告訴我“這是因為慣性發揮的作用，因為生雞蛋殼內的蛋黃和蛋清是液態，外力作用在蛋殼上旋轉時，蛋黃與蛋清由於慣性，繼續保持靜止狀態，它們與蛋殼還存在摩擦阻力作用，因此，整個生雞蛋只能緩慢移動。熟雞蛋就不同了，它裏面的蛋黃和蛋清已凝固，與外殼成為一個整體，當外力作用使之旋轉時，整個雞蛋就能迅速地轉動且能持續較長的時間。如果把這兩個轉動的雞蛋同時抓住再次放開的話，熟雞蛋會停下來，而生雞蛋卻會重新轉起來，當然，它也有不笨的時候。”

小小的兩個雞蛋，卻包含了這麼大的學問，我們的生活真是學習的大課堂。我們應該趕快行動起來，做個生活的有心人，關心自己的生活，那就會天天有驚喜，分分有收穫。

前幾天，一媽媽給我買了好幾條金魚。我把它們餵養在大魚缸裏。

我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉睛地看着可愛的小金魚。這些小金魚，形態各異，色彩不同。有紅的，有白的，有紅白相間的。它們遊動起來，各具情態，真是有趣極了。你瞧，那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘，美麗而典雅，遊動起來多少帶點傲慢的味道，這也許是太漂亮的緣故吧！當這三條小金魚一起在放滿水草的魚缸中游動時，真是別有一番情趣，一點兒也不比精彩的舞蹈表演遜色。

中午，我又來到金魚缸前，看了好半天，我發現魚兒的眼睛都是睜着的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜着眼嗎？”我問爸爸：“魚是睜着眼睛睡覺的嗎？”爸爸説：“對。”我又問：“那魚兒為什麼睡覺睜着眼呢？死後是睜着眼的嗎？”爸爸説：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案。”我帶着疑問在網上查閲資料。工夫不負有心人，我終於查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之後，仍是睜着眼的。我關上電腦，喜出望外地跑回客廳去、告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連誇我是個善於觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的誇獎，我心裏像吃了蜜一樣甜。

那天，我發現了魚在任何時候都是睜着眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善於觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。