我的三味書屋作文（精選42篇）
在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的三味書屋作文，希望能夠幫助到大家。
我的三味書屋作文 篇1
童年就是一本故事書，裏面記載着我所有的童年趣事，其中有一個偷喝酒的事，每次想起來直讓我發笑。
那是在一個晚上，老媽做好菜後，爸爸在他的高腳杯裏倒滿酒，美美的喝了一小口，就去端菜了，我看老爸喝的這麼歡，禁不住誘惑，我偷偷走過去把高腳杯裏剩下的酒喝完，呀！這味道怎麼怪怪的，這時，我聽見腳步聲，我連忙跑回房間。老爸出現了，他端過來一個菜，正想把杯子裏剩下的酒給幹了，可是一看，咦？怎麼就剩下一個杯子了，爸爸只好再倒滿，又去端菜了，不行，我得好好品品這酒到底是什麼滋味，我又跑到桌子那，把所有的酒都幹了，又重新倒了一杯酒，以免被老爸給察覺，這次我跑回屋裏就醉了，一頭倒在牀上睡着了。
這一覺就到大天亮，老爸老媽還有姐姐問我發生了什麼，我不好意思地説：“我看老爸喝酒喝得這麼歡，也想親自體驗一下，結果……”
老爸老媽和姐姐聽了都哈哈大笑，我也笑了起來。
至今為止，每次一想到這件事，我還感覺自己有點蠢呢！
我的三味書屋作文 篇2
我有一間屬於自己的小天地，因為剛剛學過13課《早》，上面提到了三味書屋，我也把我的小天地命名為“三味書屋”。
我的“三味書屋”朝西北方向，藍藍的房門開在東南面，與它稱兄道弟的窗户就在旁邊。早晨，窗户張開它那張大嘴巴，讓我呼吸新鮮空氣；夜晚，它輕輕地合攏嘴巴，矇蔽了屋外的嘈雜，讓我進入甜蜜的夢鄉。
我喜愛的卡通人物是正義使者機器貓：哆啦A夢，所以當你走進我的“三味書屋”，看見富有卡通味的牆壁上貼滿了哆啦A夢的畫像，就不要大驚小怪了。
正東面是和藹可親的爸爸辛辛苦苦給我做的書架，他希望我能像魯迅先生那樣喜愛讀書，變成知識淵博的人。我不辜負爸爸對我的期望，買了好多書擺在上面，每天都有這些好朋友陪伴着我一刻鐘或半小時。每當這時，房間裏就迷漫着濃濃的書香。
西邊牆上掛着兩幅地圖：一張世界地圖，與一張中國地圖。這是媽媽專程為我買的，她希望現在的我能關心國家大事，長大後的我能作為中華民族的棟樑。
南面是一張課桌，桌上擺列着各式各樣的學習用品：文房四寶——筆墨紙硯，是我用來練字的；一盞枱燈，是我晚上看書、寫作業時的好夥伴；一個精緻的小盒子，躺着一些小玩具，是我學習疲倦時放鬆的魔法師……
北邊是人最不可缺少的東西——牀。我的牀不但睡上去很舒服，而且還很漂亮。枕頭上鑲着幾朵花，幾隻蝴蝶等。被子上的卡通畫就更有趣了：活潑淘氣的加菲貓、可愛温順的凱帝貓、驕傲自大的唐老鴨……因為早晨總是睡過頭，所以牀頭又多了一位好朋友——鬧鐘。我很感謝它，它幫助我改掉了那睡懶覺的壞習慣。
魯迅讀書的三味書屋，是把書比作五穀、蔬菜、點心的。而我的“三味書屋”是哪三種味呢？聽了我的介紹，你一定知道了它有卡通味，還有一味是什麼呢？告訴你們吧，是——幸福的味道，因為能有這樣一個屬於自己的温馨的天地，我感到十分幸福。
怎麼樣，你喜歡我的“三味書屋”嗎？
我的三味書屋作文 篇3
在農家書屋，在知識的海洋，我就像一條小魚在海洋深處遊着，追求着無窮無盡的知識。
我在看了《媽媽請你原諒我》之後，明白了，在日常生活中要多幫父母做些力所能及的事情，多理解爸爸和媽媽的良苦用心。曾經的我會耍點小脾氣，有時還有些懶，讀了此書後，我決心盡力改掉它們。同時非常感謝爸媽對我的關愛與教導。爸爸媽媽我愛你們。
後來我看了《一分鐘探案》非常驚險刺激，可以分辨某人説的話是否正確，也可以學會猜穿謊言。還可以讓你做一個小偵探，找出答案並説出來一定會讓大家大吃一驚。這樣一定會很爽。
我還和朋友一起看過《雷鋒的故事》講了雷鋒小時候家裏不僅窮，而且還經常受到地主的欺壓。在地主的欺凌下雷鋒的爺爺和爸爸都相繼去世了，只留下了雷鋒和弟弟還有媽媽。後來，他的弟弟因吃不飽，穿不暖又染上了傷寒而去世，媽媽呢不久後也離他而去了。就這樣雷鋒成了孤兒。但是雷鋒沒被這些打倒，他堅強的活着，併成了一位愛人民，愛祖國，樂於助人的好軍人。雖然他因意外而英年早逝，但到現在雷鋒還被人們深深愛戴。“學習雷鋒好榜樣”這口號一直流傳至今。
看了這些書，讓我學了不少知識，明白了許多道理。知識是無窮無盡的，有一句老話説的好啊“活到老學到老，還有三分學不到”。那就讓我們盡情的在書海里暢遊吧！
我的三味書屋作文 篇4
我有一個書屋，那是我自己的天地，那裏是個無拘無束的地方，有説不出來的自由。
我的書屋裏有一張牀，和我的電腦桌。我的書非常多，書架上是，櫃子裏是，就連沙發的扶手上也有我幾本書。在書屋的大舞台上，我可以同日月星辰散步，也可以跟江河湖海擁抱；可以和動物植物説話，也可以和古代詩人交談；甚至還可以穿越時空隧道……總而言之，我愛讀書，尤其是童話故事書，每個故事都講的那麼精彩！
記得有一次，我中午回來要寫英語作業，看到書桌上有本《格林童話》我就翻開看了起來，沒想到我看…看…看…，不知不覺中我已經看了不少頁，媽媽手機的鬧鈴響了我才知道，哎呀，糟了，沒寫英語作業……
書，讓我懂得了很多知識，開拓了我的視野，我愛生活，我愛讀書。
我的三味書屋作文 篇5
當蕩氣迴腸的《高山流水》奏起，令人陶醉的《漁舟唱晚》響起，優雅古樸的《香山射鼓》彈起，熱烈歡快的《豐收鑼鼓》撥起時，你就沿着聲音的來源往前走，然後往左拐，就可以來到我的“汗水”書屋了。為什麼要稱它為汗水書屋呢？因為我在這裏付出了許多的心血與汗水。
來一起參觀一下我的書屋吧。從門外向內看，門右側放着一架古箏。這架古箏是媽媽給我新買的，古箏的右邊刻着“雨碎江南”幾個字，下面畫着一枝荷花，在荷葉的襯托下顯得格外美麗。一看到這架古箏，我便想起我第一次考級時的情景。
考級前，我每天六點鐘就起牀了。吃過早飯後，我開始練古箏，練到七點二十上學。晚上寫完作業後再練半個小時。就這樣，一直到了考級那天，我還是很緊張。我在等候區坐着時，心裏就像裝了一隻野兔子一樣，上上下下，蹦來蹦去。我一會兒下位轉轉，一會兒又上個廁所，一下都沒停歇過。媽媽見了讓我放平心態，並説：“大考大玩，小考小玩。考不好媽媽也不會怪你。”我聽了，稍微放鬆了一些，坐下來靜靜地等着。這時，同學陳姝璇走了過來，原來她是來考七級的。我和她聊聊天，瞭解了一些考級的情況，內心壓力又減輕了一些。不一會兒就輪到我了，我排着隊進入了考場，看見考官笑眯眯地看着我們，我便不緊張了，非常流暢地彈完了考級曲目，取得了好成績，並順利地拿到了考級證書……
書屋的左側便是我的小牀了。粉紅色的枕頭，粉紅色的牀單，粉紅色的棉被，充滿了少女的氣息。夏天時，我還會從天花板上掛下一層粉紅色的紗帳，把我的小牀整個罩住，既可以抵擋蚊蟲的侵襲，還能把房間裝扮得更加美觀。牀的旁邊放着一個粉色的書桌和兩個簡易書架，書架是我上學後才一個一個添置起來的，都是因為我的書不斷增加，原來的小書桌已經完全裝不下了。簡易書架是鐵製的，一共有四層，上面已經擺滿了我的寶藏——書。最底下一層是報刊雜誌類，再往上分別是幻想科普類、散文童話類，最上面一層則擺放着我的各種獎盃、獎牌，都是我參加各種拉丁舞比賽所得，共有七個獎盃、11枚獎牌。遠遠望去，金光閃閃，我真為自己感到自豪。這可都是靠我辛勤的汗水換來的呀！
哦，對了，我的小書屋還連着一個小陽台，陽台上擺放着外公精心培育的各種植物，每當我學習很累時，看看它們就能放鬆許多呢！
這就是我的“汗水”書屋。我在這裏揮灑汗水，這裏也見證了我的成長足跡。
我的三味書屋作文 篇6
我有一個小書屋，它是我學習成長的搖籃。
書屋的名字叫“玉琢室”，這個名字是爸爸取得，來源於《三字經》中的一句話：“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。爸爸希望我在這個書屋裏，能像玉石經過雕刻成為一個有用的人。
走進書屋，靠窗邊是我的寫字枱，寫字枱上面擺着一盞精緻的、可移動的枱燈，是媽媽為保護我的視力特意買的，小枱燈天天陪伴着我，在它明亮的燈光下，我能認真地寫作業、看書、畫畫。緊靠枱燈是我心愛的筆筒，筆筒裏住着我許多好朋友---鋼筆，它們像忠實的小狗，隨時等着我的召喚。寫字枱上還擺放着一盆仙人球，每次看書、學習累了的時候，我就看看仙人球，放鬆一下。
左邊是滿壁的書櫃，是爸爸在裝房子時專門為我做的。書櫃裏整齊地擺放着各種各樣的圖書，有作文書、古典名著、歷史故事等等，它是我的知識倉庫，一有空，我就會在這知識倉庫裏享受知識的甘露。
右邊的牆上，掛着一張中國地圖，這是我睜眼看世界的窗口，每當我碰到一個不知道的地名，都要在地圖上找到它的位置，看是哪個省的。
我喜歡我的書屋，我一定要好好學習，在這個書屋把自己磨成一塊美玉。
我的三味書屋作文 篇7
我有一個“好朋友”，它很大，“肚子”裏可以裝下許許多多的東西，它知識淵博知道許許多多的書。它也“教會”了我許多道理。你猜它是誰？沒錯，它是我的書屋。
我的書屋裏有許多我喜歡的書如：《笑貓日記》《橋下一家人》《非常老師》……等等。我常常在書屋裏看書看到下午。甚至連飯都端到書屋裏吃。有時候看書看得入迷，我就會想：我有一個王國，我的子民都喜歡看書，他們上班時在看書，回家路上都捧着一本書在看。而我的國家也是非同一般的。我國的房子分很多類型。有童話房子，勵志房子，漫畫房子，益智房子……等等。在這裏大家可能會很疑惑這是什麼房子？其實都是用書做的奇妙房子。如童話房子是用童話系列的書做成的，有《笑貓日記》《安徒生童話》《格林童話》《尼爾斯騎鵝歷險記》……等等書。房子裏的傢俱也是書做的。因為這樣就可以隨時隨地看書了。這就是我的書王國。想不想來玩呀？
我的書屋也是我的好朋友，常常在傷心的時候帶給我快樂。有一次，我的語文考試考差了。我十分舉喪地回到了家中。心裏也非常傷心。於是我來到書屋裏想看書排擠心中的不開心。我拿起一本漫畫《爆笑校園》專心致志地看了起來，慢慢地忘了心中的不開心。我邊看邊笑了起來，實在太搞笑了這本書。看完這本書後，我也放鬆了許多，決定努力下次再考好。
我的書屋不僅僅是我的好朋友，也是我的良師。
有一次，老師給我們佈置了一道很難的奧數題拿回家做。回到家中後，我攤開本子，專心地做了起來。時間一分一秒地過去了，五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了。我嘗試了許許多多的辦法，始終沒做出來。我放棄了，心想：算了吧，明天到學校問同學吧！我合上本子，到書屋裏看一會兒書吧。我拿起那本還有一點看完的書《假如給我三天光明》，看了起來。當我看到海倫·凱勒老師憑藉堅強的意志考進了哈佛大學的德克利夫學院，並以優異成績畢業，成為了世界上第一個完成大學教育的聾啞人的時候。我突然想起來了剛才自己所做的一切，連海倫這個偉大德聾啞人的那麼努力堅持下去了，我又有什麼理由放棄呢？我立馬打開作業本，聚精會神地做了起來。最後這個“難題怪”成功地被我“消滅”了。就像這句名言一樣，“世上無難事，只怕有心人。”同樣的，海倫·凱勒老師做到了，我也做到了！
就像臧克家説的：“讀過一本好書，像交了一個益友。”而我的書屋就是我的一位不可缺少的良師益友。
我的三味書屋作文 篇8
每天能夠給我提供一個寫作業的平台，舒適的睡覺空間，這是一個温馨的地方，我的卧室。
剛一進門，淺藍的牆壁和淡淡的清香讓我感到温馨，這種芳香我是第一次聞見的，為了查明來源，我緩緩地向窗台走去，在一個黑暗的角落裏，我發現了一瓶曾經被我拋棄的枯紅掌，現在竟然在一個小小黑暗的空間裏，奇蹟般的活了過來，他長得那麼可愛，我連忙把它放在窗台的正中央，以十分敬佩的態度仔細的端詳它，在透明的水瓶下方，它的根竟然如此茂盛，莖也筆直筆直，紅紅的大片“手掌”，默默無聞的為屋子提供淨化氧氣，綠葉上的水滴痕跡，像是當年頑強抗爭時流下的淚水，我毫不猶豫的為書屋取了名字——“唯付才出”，也許，這就是紅掌的命運。
書屋門朝北，正對面便是我的窗台，窗台上鋪着軟綿綿的墊子，窗台左側放置着我多年來積累的各科筆記，右側全是低中年級的書本，堆得比小山都高，前面還有帶着漂亮花紋的窗簾。進門往西邊看，那是我温暖的小牀，牀左側上方有一排書架，上面堆滿了各種各樣的書，僅剩的一點空隙放置着紅色的枱燈，晚上睡覺前藉着還算明亮的燈光看書，多麼有意境啊。走向東南角，那裏就是我最熟悉不過的書桌了，每當下午放學回到家，太陽西下，陽光從窗簾的縫隙中流出來，散落到我的身上，我便更加奮筆疾書，唯有付出才有出路，學習紅掌的精神，頑強精神，奮力拼搏，成為一個勝利者。
我的三味書屋作文 篇9
俗話説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，能帶人領會到人生的一切美好；書，能帶人遨遊在知識的海洋中。書中的知識，就像一滴滴甘霖滋潤乾涸的心靈。書中自有夢想，這些夢想或大，或小，或美好，或無趣，但都是最好的願望。夢想，是人類的羽翼，有了夢想，人類才能自由遨遊。而書屋，就是承載一個個夢想的。一間小小的書屋，能承載多少夢想呢？而我的夢想，就是被一件小小的書屋承載的。也是因為那間書屋，我的夢想也由此而生了。
推開我卧室的那扇門，映入眼簾的就是那間小小的書屋。我的書屋雖小，卻承載了大大的夢想。我的書屋雖沒有富麗堂皇的裝飾，卻有獨特的樸素之情。在這間小書屋中，我與書為伴，度過無數快樂的時光。
走進前去，茫茫書海便映入眼簾，簡樸的書架上擺滿了各類書籍。書架旁邊擺着一張不大的桌子，這是我的寫字桌，也是我讀書時的桌子。讀書時，幾縷陽光透過窗户照射到我的身子，很是温暖。在小書屋裏，常常可以看見我的身影：有時靠在書架旁邊，有時坐在椅子上，有時趴在桌子上。這些時光，是我最快樂的，也是我最美好的。
我的小書屋裏的書很多，可以説是多種多樣，豐富多彩。《百科全書》，教我無數生活中的常識；《科技週刊》，讓我看到科技之光，以及時代的飛速發展；文學類書籍，教我陶冶情操，拓寬我的知識面。
在眾多的書中，我最愛看的的是兒童文學家楊紅櫻寫的書，比如《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》等等。她那風趣的語言，曲折的故事情節與富有啟迪意義的勸勉，默默的在我的心上植入了一顆夢想的種子。我希望能像她一樣寫出許多孩子愛看的書，成為少年兒童心中最愛的作家之一。或許夢想的路途還很遙遠，或許前行的路途僱於艱難，但是為了實現夢想，我願意勇往直前！業精於勤，毀於嬉。我應該好好學習，有一雙發現美的眼睛，探索美的眼睛。
我樸素的書屋帶給我無限的快樂，帶給我許多美好的時光和許多美好的記憶。河流因嚮往大海，即使百轉千回也一路歡歌奔騰，小苗因嚮往太陽，即使頑石阻擋也挺直腰板。
我的三味書屋作文 篇10
書，是每個人知識的源泉;是一位無言而又風趣的老師;是充滿智慧和道理的王國。而王國中所承載的知識，就是打開那一扇最美麗、最輝煌的宮殿的鑰匙!
書，是能得到智慧的遊樂場。我在這好玩的遊樂場中，玩兒着玩兒着就會得到許多知識的潤養;書，也是可以讓人盡情翱翔的無邊無際的天空，在這天空中，我無憂無慮、盡情的飛翔。
書，是一個愉快的交友平台。在那裏你將擁有和所有的知識成為好朋友的機會，並且那裏的每一個朋友都會給你最好的引導。但是想要和它們成為真正知心知底的好朋友，就得真心的、心甘情願的付出你最大的努力。無論是老朋友還是新朋友，都要真心的去對待，這樣你也一定會獲得它們真心的認可。
在我幼年時，我不愛看書，一看到書就胡亂撕。小時候力氣小，有的書撕不爛，我就會把它藏起來。可當我漸漸長大，我愛上了看書，同時也明白了知識的重要性。每當我傷心、難過時，我就會看書，因為只要我看起書來，就會忘掉一切煩惱，完全沉浸在書海里。
我在書本中尋找、在書本中歡樂、在書本中哭泣、在書本中醒悟、在書本中敞開心扉。我愛書，書愛我，這就是我的書屋，你，來嗎?
我的三味書屋作文 篇11
今天是個陽光明媚的好日子，我約了幾個小夥伴去圖書館看書。一進圖書館，映入眼簾的書籍讓我興奮不已。整齊的書櫃像一堵堵牆，一排排書有序且分類擺放在屬於自己的格子中，有歷史、社會科學、文學、財經等十幾種類型，看得我眼花繚亂，彷彿徜徉在書海中。整個圖書館靜謐、温馨，閲讀桌中央吊着古色古香的大燈，別有一番韻味。最引人注目的是那羣中學模樣的孩子，他們安靜地坐在那聚精會神地翻閲着，思考着，彷彿陶醉在這濃濃的書香氣息中。
我和小夥伴各自選了自己喜歡的書籍，靜靜地翻閲着，貪婪地啃食着。因為最近老師推薦我看看古代書籍，所以我選了一本少年版的《中華五千年》，我深深地被裏面的內容吸引着。
當我看到以蘇秦為代表的戰國縱橫家如何馳騁於各國的外交場合，憑三寸不爛之舌説動天下時，我不由得萬分佩服縱橫家的口才。由此我也更加明白語言是門藝術，一種技能，我應該多向他們學習，平時多鍛鍊自己的表達能力。
當我看到清聖祖康熙，8歲登基，除掉專橫跋扈的權臣鰲拜，平定吳三桂的三藩之亂，平定準噶爾貴族叛亂之戰......聖祖的這些豐功偉績維護了祖國的統一，民族的團結，讓世人為之敬仰與讚歎。《聖祖本紀》記載的“天下和樂，剋制太平，其雍熙景象，使後世想望流連，至於今不能已”讓我感受到康熙這位“千古一帝”的偉大與英明，我的眼前彷彿出現了“康乾盛世”的繁華景象。
讀古代歷史，使我瞭解中華民族的進步與發展，還有中國的燦爛文化。讓我知道了每個朝代的繁華與衰落，也讓我知道了秦皇漢武、唐宗宋祖等一些傑出帝王。透過歷史，我彷彿穿越古今，中國的過去與現在無不牽動着我的心，讓我折服，讓我驚歎，讓我自豪！我沉浸在書海中,沉浸在圖書館美好的氛圍中......
我繼續翻閲着，品味着，圖書館中的每一本書都像有靈魂的精靈吸引着我。我的眼前彷彿出現了北京頤和園的碧波浩蕩、餘波淼淼；2008年北京奧運會國家體育館鳥巢的熱情奔放；國家游泳館水立方的夢幻與傳奇......這一切彷彿象徵着古老又現代的中國,早已破繭而出，展開健挺的翅膀扶搖直上,屹立在世界的東方,讓我再一次為之喝彩!
我繼續如飢似渴地讀着一本本書,我的眼前彷彿出現了舉世聞名的西安秦始皇陵兵馬俑，這裏完美地呈現出中國兩千年前的歷史與美術史。它印證了一段記憶，八百里秦川大地上那些鮮活的面孔，那些矯健的身姿，演繹成一個不老的傳説。讓我震驚，讓我驕傲，我偉大的國！
我在書中描繪的古代與現代中穿梭自如，我來到了有“購物天堂”之稱的香港，這是一個90年代被譽為“亞洲四小龍”的城市，它的經濟繁華，一邊一世界，一花一天堂，是人們對她的讚賞。我在腦中反覆勾勒着它的美，心中充滿了無限憧憬！
正如書中所説：“一年四季，花兒開了又謝，一個美麗的國度，無論有怎樣的光華流轉，怎樣的天地情殤，都賴你的痴心眷顧，都會在你跋涉的腳步中變得姿容飽滿，或者那不僅是錦繡山河，還是你綺麗縹緲如夢。”
我的書屋我的家，我喜歡這個充滿書香的地方，我享受在這裏讀書的感覺，我希望每一天都能在這裏度過，與書為友，瞭解歷史，憧憬未來！
我的三味書屋作文 篇12
“轟—轟—”兩聲雷聲響起，緊接着下起了滂沱大雨，我哭着跑出了家門。面前的大霧和大雨，讓我有點不知所措，我馬上躲到了一個屋檐下，我看了看自己，渾身都濕透了，我也凍得直打哆嗦，我蹲下來抱住雙膝，望了望四周，一片漆黑，我更傷心了。
這時，我的腦子裏又浮現出剛才的那一幕：我正在我的房間裏看書，弟弟跑過來讓我陪他玩，我叫他先自己玩，可我怎麼説他他都不應，我急了，過去一把把弟弟拽到椅子上。誰知弟弟沒坐好，“咣”一聲摔到了地上，他哇哇大哭，媽媽聞聲過來，弟弟一見媽媽來了，哭得更厲害了：“媽媽，姐姐打我，嗚嗚……”媽媽過去把弟弟扶了起來，然後不分青紅皂白把我説了一頓，我生氣了，對媽媽大吼道：“弟弟他就是仗着你來了，他才哇哇大哭的。還有，明明是他先打擾我看書，憑什麼光説我！”媽媽一個耳光過來，生氣的説：“他是你親弟弟啊，他比你小知道嗎，你讓着他點不行啊！都跟你説了多少遍了，怎麼就是不聽啊？”我捂着臉委屈地流下了眼淚，隨後我對媽媽大吼：“你就會想着他！”這時“轟隆”一聲，可我沒有管，哭着跑出了大門……
我抬起臉來，擦了擦淚水。“嘶，好疼，沒想到媽媽下手竟然那麼重。“這時，我又冷又餓，我好想回家，淚水不住又流了下來，雨稍停了，我繼續往前走，但心裏一直想着媽媽能來接我。突然，一滴雨水滴在了我的鼻尖上，我一下子醒了過來，突然我聽到有腳步聲，我猛一轉頭，什麼也沒有，但是眼睛的餘光發現了一個廣告牌“農家書屋？以前怎麼沒發現？“
我馬上跑過去，又沿着那條小路走，不一會兒，眼前便出現了一個裝潢很特別的小屋，透過玻璃門窗可以看到裏面一排一排的書，我用力推開門，給服務枱上的阿姨打了個招呼後，連忙到書架前選我感興趣的書。這時，我的手一頓，目光停留在了一本名叫”温暖一生的85個親情故事“的書上，自言自語道：”嗬，親情？就像我媽媽對我那樣？我倒要看看，這本書到底有什麼地方可以温暖人！“於是，我抽出這本書，翻開了目錄，專門尋找關於母親的文章。起初看第一篇時，我只是冷哼了一聲：“哼，什麼親情，什麼母愛，這種只可能是編出來的故事，不可能有真的”。我又接着看下一篇，標題是“母親的眼淚”，故事中的母親為了自己的女兒，忙這兒忙那兒，也沒心思照顧自己，女兒美麗可人，成績還名列前茅，自己卻已白了兩鬢，皮膚也無了光澤。有一次，女兒早上沒吃早飯，母親到女兒學校送飯，女兒的同學嘲笑她的母親就算了，她自己也嘲笑她的母親，嫌她母親給她丟臉，不願意與自己的母親説話。最後，女兒被母親所感動，不再嫌棄母親，母親流下了幸福的淚水......看着看着，我的鼻子一酸，但接着搖了搖頭“應該不是真的吧！”可是當我看完下一篇時，不知怎的，眼淚嘩嘩地流了下來。我想到了我的媽媽，想起了之前的魯莽衝撞，我後悔莫及。
我連忙放好書，穿過淅淅瀝瀝的小雨，回到我的家中，當我高高興興的大喊“我回來啦！”時，我發現，媽媽正背過身去，擦拭着她那紅紅的眼圈裏流下的淚水……
之後的每一天，我都會抽出時間來讀從書屋借來的書，因為書屋裏的書，可以改變我，而且在它改變我的同時，我也萌發了一個念想，對書，闡述出我的觀點，表達出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯想者，做一個引導家。
我的三味書屋作文 篇13
從二年級開始，我家的客廳角落，立了一九宮小書櫃。小説、散文、旅行雜誌等，應有盡有。傍一沙發，靠一茶桌，週末陽光裏，閒坐喝奶茶，讀些閒書，絲絲縷縷陽光裏，讓寧靜的一天過去。
我的夢想是以後能成為一個寫故事的人。所以，我非常喜歡看故事書。在我讀過的故事書中，我最喜歡的是《夏洛的網》。裏面的主人公之一威爾伯是一頭小豬，一出生就面臨死亡的威脅——一頭健康的小豬長大後，會在天氣寒冷時製成燻肉火腿，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻救了它。在友誼的滋養下，威爾伯學會感恩，懂得了生與死的意義。
我被這個故事深深地感動了。讓我懂得：我們要學會感恩，生與死的意義，什麼是友誼與知心朋友。人不能做忘恩負義的“無情鳥”，要做一個有情有義之人，更要向自己的夢想出發，不忘初心！
從此以後，我一定要向夏洛學習，朋友有困難，我就去幫助她。互幫互助，生活會更美好。
從此以後，我更加愛上了閲讀。閲讀使我快樂，閲讀使我成長！
我的三味書屋作文 篇14
“書籍是人類進步的階梯”是高爾基説過的一句名言，這句話曾在無數人心中撒下了種子，它在我們心中發芽，不斷激勵着我們，去感受書的芬芳，找到讀書的樂趣。書，如同太陽一般閃耀，給我們温暖的陽光；書，如同水一般潔淨，給了我們生命；書，如大地一般遼闊，讓我們自由自在的生活……
瞧，這是我的房間，也可以稱它為我的書屋，為什麼呢？因為這裏就是我看書的地方，也是我這一本本書的家。看！那是我的書櫃，是用木頭做成的，拉開櫃門，木頭和書的香氣撲面而來，而後映入眼簾的是琳琅滿目的書籍。每次看到它，都不禁想起，小的時候，不識字的我總是依偎在媽媽的懷裏聽故事，那個時候，書架裏空洞洞的放着《幼兒畫報》和《格林童話》，顯得孤零零的。漸漸的，我學了拼音還認識了許多字，書櫃裏出現了許多帶拼音的書。現在呢，我已經是一名國小六年級的學生了，書櫃裏擺滿了書，《狼王夢》，《斑羚飛渡》讓我看到了動物間悲歡離合的故事。聽媽媽講她小的時候，要攢好久的錢才能買一本書，常常是一本書，看了好幾個月，不得不説我們現在的生活真是越來越好了，這真是多虧了我們的黨和人民政府，他們每天為羣眾着想，為我們提供良好的生活，讓我們的生活不斷進步，得到了很大的改善。
每天只要有時間，我都會坐在書架前拿起一本書細細品味。《今天我是升旗手》，讓我學到了勇往直前，拾金不昧的精神；《斑羚飛渡》，讓我感受到了動物間深厚的情感；《西遊記》讓我感受到了，師徒四人之間團結的力量……瞧！這些好書都能讓我們感受到許多精神，讓我們受益匪淺。相信你們每個人都會擁有一個夢想吧！我的夢想是當一名鋼琴家，為人們彈奏出優美的樂章，而彈鋼琴的人必須要注意力集中，專心致志才能彈出最好的樂章，讀書可以鍛鍊自己的耐心，可以讓自己的注意力集中，又可以讓自己感受到許多令人受益匪淺的道理，豈不是三全其美。讀書讓我插上了夢想的翅膀，讓我盡情的展翅翱翔在廣闊的藍天上。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我相信，只要我們努力讀書，認真學習，自己的夢想就總會實現的；我相信，只要我們多付出一份努力就會讓自己離夢想更近一步；我相信，只要我們，刻苦學習就可以實現我們的夢想！
這就是我的書屋，這就是我的夢。讀書會讓我變得更有力量，總有一天我會實現我自己的夢想，展翅翱翔！
我的三味書屋作文 篇15
在我琳琅滿目的書櫃裏，有文學書、教科書、漫畫書、故事書、童話書……
但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因為楊紅櫻阿姨的作品總是充滿童心，每次看這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如温暖童心的心靈雞湯，猶如陪伴我成長的心情寶典，我在詼諧幽默，美妙温暖的文字中發現了一條連通現實和幻想的祕密通道。讀着讀着，有時我會感動，有時候會流淚，有時也會哈哈大笑，有時我還會開啟生命中最初的思考……
楊紅櫻阿姨的作品，也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾，動物本來就是我們的好朋友，我們也不要捕捉動物，現在很多動物都因為我們人類的亂捕亂殺而滅絕了，我們更不應該虐待動物，就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》，那個黑心老闆為了賺錢，竟然虐待美麗的藍孔雀，逼迫藍孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個對對眼，老頭兒用鞭子抽打猴子，他讓猴子做動作，如果做不好，他就用煙頭燙猴子……
我們也應該像文中的馬小跳學習。他誠實、勇敢、從來都不撒謊，他喜歡幫助弱小的小動物，看到別人虐待動物，他也總是挺身而出。
我也想像楊紅櫻阿姨那樣，寫出温暖童心的作品，供大家閲讀，讓大家在歡笑聲中明白，一個又一個道理……
我的三味書屋作文 篇16
魯迅先生有他的樂園百草園，我也有我的樂園老家的書房。
我的書房並不大，只有十幾平米。一進門是一張書桌，書桌上有一台電腦。書房的右側是一架鋼琴，鋼琴旁邊是一個書架。書房的裏面也有書櫃，很整齊的排列着。書房的左側是窗台，窗台上面有我的玩偶，天線寶寶大象、小馬是我玩耍的夥伴。
我會在書房裏看書、做作業、彈鋼琴。每當放假回家，我打開門，拉出椅子，放下書包，取出作業和筆袋開始做作業。不會兒我的作業做完了，我便走到鋼琴前，搬開琴蓋，拿出琴譜坐在凳上，兩手放在琴鍵上，開始彈鋼琴。“do re mi fa”，隨着琴聲我陶醉在貝多芬的《獻給愛麗絲》裏，過了一會兒，又沉醉在肖邦的《a小調圓舞曲》裏，那優美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個角落，永遠盪漾在房間。終於到了我的閒暇時光——閲讀時間。我走過每一個書架，撫摸着每一本書。突然，有一本書入了我的眼睛，《中華上下五千年》。我伸手一抽，拿着書坐在椅子上，翻到第一頁，一個字一個字的品味。我在書海里自由自在地遨遊着，時而哈哈大笑，時而神情凝固，時而感動落淚，時而氣憤跺腳。在書中，我認識了盤古、堯、秦始皇……
你瞧，一架鋼琴，幾架書櫃，一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。
我的三味書屋作文 篇17
書，上古結細繩而治，後世聖人易之以書契。
——題記
我不曾將它裝飾得耀眼如花，可它卻始終攝人心魄，這就是我的書屋，一個平凡卻擁有靈魂的書屋。
書
“讀讀讀，書中自有千鍾粟；讀讀讀，書中自有黃金屋；讀讀讀，書中自有顏如玉。”記得剛開始讀書的時候，就看到了這句流傳千古的話，也是它讓我對書這個並不陌生的名詞產生了好奇，它究竟是什麼呢，竟有這麼大的的魔力？
從此，我走上了一條不歸路，可我卻心甘情願，讓書充滿我的生活。
屋
顧名思義，屋就是該到的地方，可在我這，卻有着不一樣的解釋，是什麼呢？
很多人覺得屋是遮風避雨的棲息所，可我卻認為不僅僅如此，它還寄託了我們的靈魂，我們的心。在那裏，我們可以無憂無慮，自由自在，任心飛揚。
書屋
書屋，一個放書的地方，真的就這樣？當然不是。
我有一個小小的書屋，它不大，卻擺滿了各式各樣的書，有古史，有現言，有故事，有哲學，有天文，有地理……
我常常駐足於那，放空自我，在這喧囂的世界，摒棄外界的紛擾，在書中去尋找那一方淨土。
在空閒時間，書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時，都會説一句話“真敗家啊，這些書得值多少錢啊。”每當這時，我總會笑着回答：“它會升值的，比銀行的利息還要高呢。”其實吧，沒告訴她們，有些書是我死乞白賴地要來的，到處搜刮書，來塞滿我的小書屋，也成了我最大的愛好。
放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》，小時候，奶奶總會在睡覺前，給我講紅樓夢，聽着奶奶娓娓道來那一段悽慘的愛情故事，我總會淚流滿面，讀《紅樓夢》也就成了我的夢想。長大後，再細細的品味那段優美，便覺得更加令人感動。每讀一次，都覺得有不一樣的收穫。
這就是我的書屋，麻雀雖小，五臟俱全。它承載着我的夢想，它帶着我起航，去往那無邊無際的地方。
它有着自己的靈魂，我賦予了它生命，他給予了我通向未來的鑰匙。
一本書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
這就是我的書屋，一個不平凡的書屋。
我的三味書屋作文 篇18
我有一間書屋，屋內有一張寫字枱，寫字枱上擺放着一盞可愛的枱燈，還有許多文具，書屋中最顯眼的就是書櫃了。
其實，書櫃也普普通通，但是，一靠近便能聞到一股專屬於書的清香，給我帶來無限的活力。它一共分為三層，上層放勵志片，中層放名人名著，下層放故事片。不管是哪層，都是我的心尖尖。儘管有些書顯得老態龍鍾，甚至有些衣衫襤褸，但我還是寶貝着它們，精心呵護他們，因為這些書籍見證着我的成長。
記得小時候，我剛上三年級，撿到了姐姐丟失了很久的《安徒生童話》，高高興興還給他。姐姐正好讀高一，便把這本書送給我了。我一打開便被裏面的故事深深地吸引住了。裏面的醜小鴨、灰姑娘、小紅帽、青蛙王子的形象，深深牽動着我，我看了三遍都不覺得膩， 感覺到了世界的美好，它告訴我人要善良。
書把我迷得如痴如醉：教室裏，我會躲在角落裏，偷偷地看《哈里 波特》，書屋裏，我會悄悄地關注《小王子》，甚至在廁所裏我都會爭分奪秒，看上幾頁《三國演義》。當我寫完作業後，會像一支離弦的箭一樣跑向書櫃，抽出一本書，靠在椅子上津津有味的讀起來。那份舒坦，就像是渴得喉嚨裏冒煙的人，突然喝了一瓶透心涼的飲料。
稍大一些，我迷上了看軍事書。看這些書籍的時候，我一邊驚歎中國軍事技術的飛速發展，一邊又茫然無措。這時的我，感覺自己就是一個什麼都不懂，又什麼都好奇的笨小孩。這時，書就像世界的另一扇窗户，推開它，那是知識的海洋。我就像一隻羽翼未滿的小鳥，急切的想要學好本領，展翅高飛。是書籍，激起了我對知識的渴求。
最近我又迷上了《魯濱遜漂流記》，裏面的魯濱遜十分機智，也很樂觀。面對挫折，臨危不懼，勇往直前。魯濱遜堅韌不拔的硬漢精神深深感染着我，它告訴我，當人生的風雨向我襲來時，堅強點，勇敢點，就一定會挺過去的，於是，我告訴自己要學會堅強。
每當邁進我的書屋，都會與書籍相約來一場漫長的旅行；每當我沉浸在書海中，都會收穫到無限的精神糧食。
我的書屋，謝謝你，是你給我知識，是你伴我成長。
我的三味書屋作文 篇19
書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限；再到青春逝去，年老色衰時的人生，都書寫着生活中的百味。
所有的書都是以生活現狀為基礎的，所以讀書能讓你體會生活，與作者以及眾多讀者產生共鳴，因此讀書也是一種交流。
讀書可以修身養性。當你氣憤時，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細細的品味那文字之美，就會豁然開朗。當你讀了幾頁，進入正題後，你的心中就不再有憤怒，只有書。
書能很好的表達生活中的點點滴滴，你能通過文字來了解作者的心情，作者生活的環境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。
初品此書時，字眼有些難懂，但繼續翻閲，卻越發沉醉於此書。
此書一共五十章，每一章都寫了一個小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現了作者當時生活的惡劣環境，能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數好心人的施捨。表達了作者希望人們互幫互助的希望。
而第十章《水莽草》則更有力的表現出當時清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安，苟活於世。
這使我不得不想到當時社會清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私；讓一些有志之士也報國無門，直至最後與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們在這樣的環境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國家，清政府從此一蹶不振。成為外國列強刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。
品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國家興亡，品的是五味陳雜的人生。
品不同的書，體會的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢；我的書，我的夢。
我的三味書屋作文 篇20
我是個普通的女孩子，相貌平平，頭腦也不聰明。國小六年中，雖然我是大家公認的最努力的一個，可我的成績始終不是班級最好的那個。如此平庸的我，心中卻一直有一個夢想：
我要讀好大學，我要過一個有意義的人生。我的夢想是從書中萌生的。
在我很小的時候，媽媽就給我買了個小書架，擺上了幾本書，放在我的牀邊，這裏就成了我的書屋。那時我連字還不認識幾個，卻天天捧着書像模像樣的讀，還纏着身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書，給我買的書更多了，百科、名著、作文選、名人故事等，書架也變成了書櫃，我的卧室也成了名副其實的書屋，我讀的書也越來越多。老師對我們説：吃飯吃肉長的是身體，讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師説的太有道理了，我每天都沉浸在書中，貪婪的汲取着書的營養。如今我已經是八年級的學生了，儘管學習的任務重，學習的時間緊，我依然一有空就讀書。慢慢的我發現國中課程雖然難度有所增加，可是一向成績平平的我現在不但學習沒有退步，而且幾次大考我都考了學年第一。小時候總覺得自己記憶力不好，可現在每次背文言文老師都會誇我背的又快又好。我都覺得自己變聰明瞭。看來真像書中所説的那樣：讀書可以醫愚。這是一件多麼令人高興的事情呀！
我喜歡讀書，不只是因為書帶給我無窮的快樂，豐富了我的知識，而且讀書讓我認識了許多人，懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱，歷時十八年完成了歷史鉅著《史記》；貝多芬作為一個音樂家面對雙耳失聰的巨大痛苦沒有絕望，反而創作了《命運交響曲》；海倫凱勒在幼小的年紀就因疾病失去了視力和聽力，卻不向命運低頭，通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對命運的捉弄不悲觀、不屈服，勇敢的與挫折抗爭，最後都有所成就。他們有着共同的名字——強者。
我在書中還認識了另外一些人。魯迅為了祖國的光明，人民的幸福，一生以筆為武器同黑暗勢力作鬥爭，被譽為“民族魂”；鄧稼先為了祖國的強大，在艱苦的條件下帶領科研人員在荒漠研究核武器，成功發射了我國第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾，身患絕症，年僅62歲就永遠的離開了我們，他被譽為“兩彈元勛”；袁降平為解決糧食饑荒，守在實驗田裏20多年，終幹研究出了高產量的雜交水稻，“雜交水稻之父"他當之無愧。俠之大者，為國為民，他們忠於祖國，熱愛人民，他們為了祖國和人民鞠躬盡瘁，是我們民族的驕傲。
書中這樣的人物和事蹟太多了，這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈，照亮了我尋求夢想的路。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書讓我成長，讓我有了美好的夢，讓我知道了我想要一個怎樣的人生。我的書屋，我的夢，我的夢想在這裏啟航！
我的三味書屋作文 篇21
我的家裏一直有一個讓我引以為豪的房間，因為那裏裝滿了“金銀珠寶”，一直讓我覺得自己很富有。當你走進去，你會發現這個屋子除了有兩大書架的書和四張亂糟糟的桌子，就毫無特別之處了
俗話説得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，那兩架的書就是我的“金銀珠寶”，也是我上學生涯中最大的財富，他是我的保險櫃，是我的好朋友，還是我的定心丸!
為什麼説她是我的保險櫃呢?因為每當讀書時，我都能感覺到我正和作者的心連在一起，思緒因主人公而此起彼伏，想象着是作者的弟子和師父在一起的時光都記在腦裏，藏在心裏。再將這一幅幅有趣的景象連在一起，獻給夜色。睡覺前，他們就會像電影一樣，一個一個按順序在我的夢裏我真的出現了，就説明我又將一個妙趣橫生的故事塞進了保險箱裏，一打開我的保險箱，我又會奇蹟般地看到那美好的畫面。
為什麼説她是我的好朋友呢?給大家介紹一下我的新朋友，朱自清以及他的作品《背影》，是我最喜歡的書。在他的帶領下，我們參觀了巴黎的咖啡館，威尼斯的聖馬克方場，羅馬的股市場，柏林的博朗登堡門等等……這些景物在朱自清的介紹中，微微帶點浪漫的情調，休閒的態度，複雜的情感中還摻雜着幾分讚美的京腔。像什麼“您瞧瞧、呦!呵呀!”在他的口中出現，讓我覺得親切，驚喜，朱自清真是一個偉大的散文家。
為什麼説他是我的定心丸呢?因為每當我煩躁時，只需拿出一本書，聞聞書香，品讀幾頁，心中小草變全部出去，我將沉浸在書的海洋中，翱翔於書的藍天上，把一切無關緊要的東西全部拋之腦外，頓時讓人心神安寧，享受其中。
這些美好的境界，只有我在那小小的書屋才體會得到，這些書在我的心中是那麼普通卻又不同尋常，為我的生活增光添色。我熱愛讀書，渴望在書中汲取更多的知識，把文字化為五穀，標點化為水源，書就是我的精神食糧，總而言之，每天我都要體會到閲讀帶給我的樂趣。這間書屋點燃了我人生的夢想，照耀了我努力的方向——成為一名優秀的作家，希望閲讀學習能幫助我實現夢想。
朋友們，熱愛讀書吧!
我的三味書屋作文 篇22
“四民皆當世業，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令讀書種子斷絕，有才氣者出，便名世矣。”
——黃庭堅
我沒有一間像樣的書屋，但我卻有着獨特的書屋。它不能夠容納成千上萬本書，但足夠充實我的精神食糧，而且讓我有了一種充滿人生力量的東西。
在鄉村長大的我，很少去遊覽名山大川，很少去欣賞名勝古蹟，更不能去體驗一線城市那快節奏的生活。我有的只是青山倚着綠水，放眼望去的是一片桑田茶園，還有那奔流不息的小河。因此，我的見識與格局就會非常有限，就像被囚禁在牢籠的鳥兒。
是什麼撐起了一片“天”，讓我也能夠同樣在不知不覺中變化氣質，增長見識呢？是閲讀！在書籍中，我能夠感受到山河壯麗，國力昌盛，真可謂“秀才不出屋，能知天下事”啊！
出生在城市裏的孩子，他們的人生有多條發展路徑，有選擇的餘地，但對我而言，若想走出大山，讀書是唯一的途徑。
有人可能覺得山裏人家的孩子也能夠有其他方面卓越的成績，像全紅嬋一樣闖進奧運會，奪取冠軍的桂冠，但現實很殘酷，多數的我們並沒有如此幸運，也不是每個人都能挖掘出自己的長處。所以，讀書是我們的唯一出路！
“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，卻又半信自己是塊美玉，故又不肯庸庸碌碌，與瓦礫為伍。”在物慾橫流的時代，不忘初心，一直在路上，我，也一直在奮鬥的路上。
徜徉在書的海洋的這些日子，我找到了那個所謂的“目標”——夢想。夢想是什麼？夢想是登上頂峯的階梯，夢想是開啟未來的鑰匙。我的夢想就是成為一名老師，培育祖國的花朵，使他們成為國之棟樑。“自閉桃園稱太古，欲栽大木柱長天。”想當年博古通今、學貫中西的楊昌濟就立志做一個這樣的老師，所以他培育了人民的大救星。
我覺得當老師是最美好的夢想。也許我在追求這一夢想的路上會有很多坎坷，也會不經意跌傷，但我一定會堅持，因為我的書屋給了我夢想的起源，我就應該畢生維護。
“我以為世界和平了，其實，只是中國強大了。”今年阿富汗的災難，讓我們這些00後的後生見證了依附列強不能改變被欺壓的歷史，但同時也讓我們看到了苦難的化身，我們應用畢生護衞盛世之中華，不讓災難的歷史重現。
新一代的我們，認真閲讀紅色經典，瞭解先輩的豐功偉績；努力學習科學文化知識，爭取以後為國家攻克芯片難題；“野蠻其體魄，文明其精神”，努力為國家效力。
我的書屋很小又很大，普通而又獨特。它讓我找到了人生的意義，充滿了前行所需的所有動力與“電量”，繼續為書而尋夢，為尋夢而努力，為努力而超越！
我的三味書屋作文 篇23
所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是知識來源的必要工具，不，書更是我們的朋友和老師，它能讓我們從中學到知識，也能在我惆悵時從它身上得到慰藉，排解憂愁，那一字一句的“心靈雞湯”就像朋友換了一種方式來安慰我一樣。書，我的良師益友，它必定會帶着我在知識的海洋中自由翱翔。
我也有一個書屋，裏面有一張寬約兩尺的簡易書桌，上面高高低低，多多少少擺放的全是我喜歡的書。我的書屋，是夢開始的地方。雖小點，但承載的夢卻很大很大。
我心裏早已萌發了一個夢想，當一名像冰心、朱自清、豐子愷這些文人墨客，造詣很大的作家。作家的基礎是文筆與知識，我在文筆上的一點優勢與知識，一起在書中放大化了。
我在這小書屋裏的一本本書裏學到了很多知識，同時也產生了很多感想，這時寫作就“下筆如有神”了。在《紅樓夢》裏我為賈寶玉和林黛玉這對有情人終難成眷屬感到惋惜；在《世界未解之謎》中我瞭解到，原來世界上還有那麼多沒有揭開的謎，以及我們所不知道的一些東西，讓人匪夷所思的事，可想這個世界是奇妙又奇怪的。就這樣把書中描述的種種和自己的感受結合起來就是一篇好的作品。當我讀的書越來越多，知識也就愈來愈廣，離最終的夢想更是又進了一步，這些都源來於書的力量。
書帶給了我新的，我還沒有體驗過的世界。把我帶到了以前戰火紛飛的時代，宮廷之中的爾虞我詐，百姓遭到的欺壓；把我帶向了未來高科技的時代，汽車在天上行駛、飛機在地下飛……現在的不切實際在未來都有可能實現。
我總是會陶醉於書中的情景，去到書中描述的地方，遐想着一切，憧憬着美好的未來，夢的光芒在書中流溢出來。
堅持下來後，書中的黃金屋我找到了，書中的顏如玉我也找到了。但我不會停下我的腳步，書的世界無邊無際，我會在之中繼續實現我的夢想，真正達到作家的要求，做到“腹有詩書氣自華”。
每讀一本書，夢的階梯就向着巔峯延伸一級，知識積少成多，階梯由低到高，知識的海洋在漲潮，夢的帆船，能不隨着海水慢慢向着夢的港灣靠近嗎？
書，就是一切的根源。
我的三味書屋作文 篇24
我的書屋裏有一個小小的書櫃，我的書櫃普普通通，卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會坐在書桌前，捧着一本書。當我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當我的書看完時，我就會變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學到許多在學校裏學不到的做人處世的大道理。在古代裏，只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以説是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個知識的寶庫，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。各種各樣的美文激發了我寫作的慾望，更堅定我當作家的決心。
在安靜的書屋裏，書香在瀰漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋裏，我為了我的作家之夢而努力着。我愛我的書屋！
我的三味書屋作文 篇25
高爾基曾説過:“熱愛書吧――這是知識的源泉！”的確，書籍是人們的生活中必不可少的一部分，它就像我們的精神食糧，等待着我們去汲取裏面的營養，攝取裏面的知識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操。
圖書館裏，有着成千上萬本書籍，每本書都有自己的特點，都有打動讀者心靈的魅力。千萬本書籍中，有笑傲天下的漫畫，有令人產生遐想的科幻小説，有美好天真的童話……每一次去圖書館，這些書都像磁石一樣吸引着我，讓我彷彿置身於書的海洋之中。
今天，我又來到了我最愛的圖書館。一踏進圖書館，首先映入眼簾的是掛在圖書館上方的水晶吊燈，它璀璨的光芒照得整個圖書館更加明亮與温馨。我連忙跑了進去，感覺書架上的每本書都是個可愛的精靈，它們在衝我招手微笑，每本都讓我愛不釋手。我小心翼翼地拿起幾本心儀的書籍，走到了閲讀桌旁，發現大家都在安安靜靜地看書，彷彿忘了時間，忘了一切，整個圖書館充滿了靜謐與神聖。
我輕輕翻開手中的《魯濱遜漂流記》，主人公魯濱遜的一舉一動牽動着我的心。當我看到魯濱遜在出海時出了意外，從而一直生活在孤島上，我的心不由得揪起來，為他的遭遇而難過。當我看到他在孤島上奮力求生存，與食人部落鬥智鬥勇，還解救了被困在食人部落的一個人並給他取名為星期五，我不由得佩服起魯濱遜的聰明與勇敢。在這本書中，我不僅看到了魯濱遜在孤島上的野人一般的生存方式，也體會到了孤島上的美和生活中存在的樂趣。通過這些，也讓我明白了當我們遇到困難時，需要換一種角度，需要有更大的決心和勇氣去面對，才能把生活過得更精彩。我一口氣把這本書看完了，腦海中揮之不去的是魯濱遜的堅強樂觀與自信勇敢。
時間一分一秒地過去，而我卻不知疲倦，彷彿早已融入圖書館的氛圍中，完全挪不開眼。我繼續翻看着我愛的這本《窗邊的小豆豆》，這本書主要寫了一位叫小豆豆的小女孩，她童年時的生活十分快樂。
她的天真可愛，聰明伶俐，陽光開朗，讓我十分羨慕，她的身上彷彿有一種感染力，讓我也隨之快樂起來。但是在她傳播快樂給我的同時，我也看到了戰爭給人們帶來的痛苦。書中的人物總是牽動着我的心，我時而歡喜，時而憂傷，我沉浸其中，早已忘了天色已晚......
書的世界真是太奇妙！它賦予人們想象，給予人們情感，也難怪總有人説：“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”的確如此，我們應該趁年少多讀書增長自己的智慧，因為書籍是人類進步的階梯！
圖書館，它就像一個温馨的家，是我心靈的港灣，是我生命中的寶庫，幫我打開知識的大門。我愛圖書館！
我的三味書屋作文 篇26
如果我能隨心所欲的佈置我的書屋，我想在書屋裏放一個書架，書架高高的，相當於一堵牆那麼高。它的色彩是藍藍的，書架上有着像老虎一般的斑紋，長長的，細細的，真可愛！
這個書架可是很神奇的喲，我坐在椅子上隨便叫一本書名，書架兩旁就會伸出大大的手臂，在書架上尋找那一本書，遞到我眼前，這樣小個子的我找書就不用那麼費勁了！
我還想在這間書裏放一張桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有個百寶箱，百寶箱裏有許多筆和文具，我看書時，用它們摘錄好詞好句好段，到我寫作文時，它還能提示我呢，把摘錄的都説給我聽。
桌子上還要放一盞枱燈。小小的，黃黃的。把它倒下來好像一隻小鴨子。我晚上讀書的時候，它能幫我照亮書本，還能跳出美麗的燈光，讓它使我的書屋美輪美奐。
我又想在書屋裏放一把椅子，椅子上下移動。我趴在桌上寫字時，它會提醒我邊把椅子自動調高，邊説：“坐直坐直。”。
我夢想中的書屋是那麼漂亮，那麼方便。可是我的小書屋呢，只有一排矮矮的書櫃，一張普普通通的椅子和一把簡簡單單的桌子。唉，我多麼希望夢中的書屋能變成現實啊。
我的三味書屋作文 篇27
爺爺總説，我們這一代人很幸福，別的不説，就説閲讀，想看什麼書都能看到，隨時都能滿足我們閲讀的慾望。爺爺説在他的那個時代，很多孩子都讀不到書，即便是已經上了學堂的孩子，也只能學到課本里的知識。我們是多麼幸福呀，生在了好時代，時刻有好書為伴。
説起書屋，我的房間裏也有一個小小的書櫃，書櫃上擺着許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小説，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時空，一定會把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的祕密》的時候，我覺得寶葫蘆真好，要什麼有什麼，後來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然主人公靠着寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活，但他也失去了很多。歷經挫折後，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實努力地付出，才會有快樂和收穫。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態，也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的三味書屋作文 篇28
讀書是一件十分快樂的事。因為，讀書，可以增長我們的知識；讀書，可以開闊我們的視野；讀書，還可以培養我們的自學能力和閲讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區裏有個書屋，那是我們孩子節假日裏最愛去的地方。我多麼渴望有一個自己的書屋。
自上國小起，爸爸媽媽給我買的書多了起來，我就開始存書，為我的書屋建設時刻準備着。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地，《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來到了我的身邊，《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴，有了這些可愛的朋友，我的童年變得快樂而充實起來。
終於，在那個我期待了很久之後，我擁有了一個我夢寐以求的書屋，那是一個屬於我的書屋——夢幻書屋。每次我進書屋時都要大聲地説一句“我讀書，我快樂”然後才進去，因為它在我心裏是彌足珍貴的。
夢幻書屋的陳設很簡單，就一個書櫥、一個書櫃、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里，書櫥的對角是書櫃，書櫃緊挨着書桌，書桌旁有椅子。這陳設再簡單不過了。
在書屋裏呆得久了，媽媽笑我身上充滿了書生氣息，説起話來文縐縐的，可是媽媽不知道，書屋就是我的親人，朋友。
我的三味書屋作文 篇29
它是浩瀚宇宙中的一顆行星，雖不及光芒萬丈，卻也奪人眼球。你若説它渺小，那便是大錯特錯了。往往，越不起眼的東西越是與眾不同、獨具一格。高爾基稱它為進步的階梯;劉向稱它為醫愚的良藥;臧克家稱它為自己的益友……古往今來，多少偉人為它而作詞，多少詩歌為它而詠唱。在世人眼裏，它是偉大中最平凡的，恰恰也是平凡中最偉大的，而它就是我國的歷史瑰寶——書!
我酷愛讀書，它讓我的生活不那麼單調，為我的人生染上了五彩繽紛的顏色。如果我的生活中沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀，孤單且又無助。
第一次讀書是在我六歲生日那年，祖母送給我一本魯迅先生的《朝花夕拾》，剛開始對祖母有所埋怨，可當我讀了幾頁後，才發現是多麼珍貴的禮物。自此，我迷上了書，它就像是印發出來的催眠藥，令我沉浸其中，難以自拔。很快，家裏的書已被我讀完，但這並不能滿足我。於是，我便到圖書館去借書。
就這樣日復一日，年復一年，直到今天，我讀過的書已不下百本，小説、名著、散文、詩集我都讀過。若要問起給我留下最深印象的書是什麼?那自然是充實了我整個暑假的《西遊記》了，想必作為四大名著之一的它已是家喻户曉了吧!
孫悟空，《西遊記》中的主人公，也是我最喜愛的人物。他擁有一身高強的本領，上天入地，無所不能。他勇敢機智，火眼金睛，嫉惡如仇……在護送唐僧去西天的路上，他的付出是最多的：被師父冤枉過，趕走過，卻從未放棄;功勞也是最大的：刀山火海總是他先入，卻從未退縮。
唐僧，一個虔誠執着的佛教徒，雖然一心向佛，但有時卻很迂腐，是非不分，膽小怕事，多次聽信妖怪的讒言佞語，冤枉孫悟空，導致自己陷入危險之中。
吳承恩筆下的人物栩栩如生，恰恰反應着我們的生活。在社會上，類似於孫悟空，唐僧這樣的人往往很多。例如：有些人為了自己的夢想努力奮鬥，即使遭人陷害、嘲笑、或是不信任，也不會被打倒，更不會忘記自己的初心。雖然他們沒有孫悟空的諸多本領，但卻擁有着那樣的精神。這樣的人如果不成功，那世上還有成功人士嗎?而有些人為達目的只想走捷徑，自己不出一點兒力，任何事都依賴於他人。甚至有時還道聽途説，不辨忠奸，把那些為自己着想的人傷害得一乾二淨，卻留一些奸佞小人在身邊。遇到點兒小事就害怕，遇到點兒挫折就退縮。這樣的人，遲早會被社會給淘汰掉。
其實，在實現夢想之前，理應想好自己的夢想究竟是什麼，遵循本心，一步一個腳印走踏實。夢想，不一定是自己所需要的，但必須是自己發自內心喜歡的。比如：有人想成為醫生，那救治病人是他的快樂;有人想成為軍人，那保家衞國是他的快樂;有人想成為舞蹈家，那台下如雷鳴般的掌聲則是他的快樂……
夢想，還是一種責任，刻在骨子裏的責任。如果選擇或確定自己的夢想是什麼，就要對它負責，為它竭盡所能，千萬不要輕言放棄。一旦放棄了，就很難再找到自己的夢想了。正如你把一塊金子放在外面，隔天再去尋，還能找到嗎?更何況夢想呢，它可是比金子更珍貴的東西啊!
可能每個人都有自己的夢想，可我卻不一樣，迄今為止，我都沒有尋找到自己的夢想，大概這就是我與他人對夢想理解不同的原因吧。實現夢想很難，但尋找夢想更難。尋夢是心之所向，夢之所往，須慎重，慎重，再慎重。也許會有人問：“沒有夢想的人生難道不會迷失方向嗎?”但我想説的是，不會，夢想無非就是一個為之奮鬥的目標，若我以尋找夢想為目標，那我的人生將會更加絢麗多彩。
我從未因沒有夢想而感到可恥，因為我知道，對於夢想不得馬虎，急不得。我相信，在未來的某一天，我的夢想會出現的!
我的三味書屋作文 篇30
我喜歡讀書，它是我的好夥伴，它促進我成長，在成長過程中，有悲有喜有樂。從一年級開始，我們班裏就有圖書角，書架上擺滿了各式各樣的課外書，那裏就是一個知識小王國。每一次走到書架旁，我便覺得自己在書海中盡情地遨遊，是它給了我無限的希望和夢想
只要一有時間，我便沉浸在讀書的世界裏。我時而靠在書架上，時而趴在窗户旁，時而又躲在牆角里，我的書屋裏很安靜，偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發出的聲響，伴隨着翻書的沙沙聲，動聽極了！
當我打開書，小紅帽、善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會説話的小白兔、會動的小木偶這些人物就會栩栩如生的出現在眼前。當我看完《小紅帽》的故事，我出了一身冷汗，當讀到兇惡的大灰娘把小紅帽吞進肚子裏，假扮小紅帽去找她的奶奶時，我心便祈禱她們沒事，幸好她們得救了，在獵人的幫助下獲得自由，同時又把兇惡的大灰狼打得落花流水，從而我明白了在生活中，我們要做一個善良的人，但也不能相信像大灰狼那樣的人。
我看書的時候常常會在書上圈圈點點，遇到好詞好句，我還會摘抄下來，讀不懂的地方會多讀幾遍，就這樣我讀的書越來越多，我的作文也寫得越來越好了，這真是“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。
我的書屋，孕育了我很多的夢想，為了實現自己的夢想，只有好好學習，將來才能成為國家棟梁之材，我夢想讓更多的農村孩子而有自己的書屋。我因書屋而有夢，也將為夢想而拼搏，為拼搏而努力。
我的三味書屋作文 篇31
在我家的一個角落，有一個木製的書架。我不曾刻意裝飾過它，它卻如此耀眼；我不曾故意接近過它，它卻足以吸引我前行；我不曾有意豐富過它，它便能讓我的心充實。我的書屋，陪伴我成長，陪着我的夢。
我的夢：五彩斑斕
小時候，喜歡書上的筆墨散發出的淡淡幽香，所以在書屋一待就是半天。那時非常痴迷於安徒生的通話，幻想自己變成灰姑娘，踩着水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己變成了賣火柴的小女孩，在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和温暖；幻想着自己變成醜小鴨，憑着自己不懈的努力，最終變成了白天鵝……這一個個故事織成了一片五彩斑斕的夢，也正是這一個個夢開啟了我的讀書之路。
我的夢：意氣風發
再大一些時，我讀了《西遊記》和《水滸傳》。夢想着自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變，火眼金睛和筋頭雲，能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上，手心有了温度，眼睛有了潮濕，滾燙的英雄心，灼灼地炙烤着我的良心，使它有了愛憎分明，有了凜然正氣，有了對邪惡的反叛！
我的夢：堅毅不屈
現在的我，讀着《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標題，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格。他的種種波折，他的百鍊不屈告訴我有一種力量叫堅強，也指引着我無能前方有多少挫折，都要堅毅不屈，方能峯迴路轉。
不知不覺，我的書屋已經陪我走過了十四個春夏秋冬。與書相伴，讓我感受到了清風與明月的寂靜，讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會，不管是天邊迷路的白雲，還是身旁飄香的清風；是幽幽永恆的青山，還是潺潺長流的溪水；是樹林裏的鳥語花香，還是草叢裏中的蟲嘶蟬鳴，都通過文字浮現在眼前。優美的文字把我帶進了一個美妙的世界，讓我感歎大自然的鬼斧神工。
喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，點綴出真摯的感情；喜歡白描的語言，勾勒出美麗的景色；喜歡深深的對白，勾起我對過去的回憶；喜歡在書中，做着只屬於我的夢。
我的書屋就是我的夢，而我的夢將載着我駛向遠方！
我的三味書屋作文 篇32
溶溶月，淡淡風，躲在小書屋裏，任憑書香氤染開來，目光落在書架上，盡情描繪心中五彩斑斕的夢。
小時候，我便愛讀書，愛浸在童話中，小小的我靠在大大的書架上，書籍散發的檀香令人如痴如醉。書架上的每一本書都夾雜着我的喜悦，薄的、厚的、大的、小的種類繁多，琳琅滿目，五色交輝，排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機，載着美麗的童話，飛至我心靈深處。書架上有一盆生機勃勃的吊蘭，它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下，我總覺的它那枝條下藏着綠葉精靈。我浸在童話中，就如在蜜罐中一樣，幻想着我就是一個身處古堡的公主或是一個英姿颯爽的女騎士。
長大一些時，我迷上了歷史。我沉醉在悠遠淡然的歷史長河中，走進高聳入雲的宮闕，輝煌壯麗的殿宇，見證萬國來朝的盛世光輝，歷經帝國衰落的風雨飄搖。隨着項羽一起共赴烏江，刀光劍影，金戈相向，仰天長嘯；跟隨諸葛亮舌戰羣儒，針鋒相對，脣槍舌戰，言辭激烈。書如磁石般吸引着我，在萬籟俱靜時，我書房的燈依舊亮着，在茫茫夜色中，如同一隻孤帆，悠然前行。清晨的曦光投到書頁上，隨着我的目光緩緩上升，如血的夕陽又伴着我，漸漸下沉。空靈清澈的文字滌盪着靈魂，筆間的律動似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起，蒼老而又富有活力，我沉醉於書屋一方小小的天地。
如今，我愛讀一些散文、雜文，中外名著，感受作者細膩的筆觸與多情的內心。我與主人公共看花開花落，雲捲雲舒，一同經歷悲歡離合，感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風肆虐時，在醫學落後的年代，人們飽受病魔欺壓，一雙雙眼睛無助而絕望，親人的痛哭聲不絕於耳，我不由的潸然淚下，立志要當一名醫生，幫助人們擺脱苦難。我在書屋中找到了我的夢想，找到了奮鬥的方向，我要讓人們健康快樂，免受病痛折磨。
現在的我越發覺的書籍如梨花，風吹雨打，洗盡鉛華，清韻猶存，似流水蜿蜒纏綿，藴含無數奧祕。在小小的書屋中，我盡情肆意地描繪着我的夢想。書屋是夢想的指路牌，是黑夜中的明燈，它將承載着我的夢，與我一同繼續遠航。
我的三味書屋作文 篇33
有什麼比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳，渾然忘俗呢？那載滿思想的小舟便是書。書早已成為我生命中不可缺少的一部分，它帶着我漂過知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的海灣，神祕的小島，未知的遠方？讓我真正領悟到人世的真帝。
瞧，這個書屋房間很小，擺下一張牀，一個書櫃，一張桌子和一張茶几，剩下的空間就沒有多少更是所剩無幾了。因此，這個房間很是狹窄。把這個小房間的另一扇門打開，就是陽台了。風，天空，落葉，夕陽，在這個初秋的清晨，掬一抹清涼，默享文字裏的真誠、柔美和纏綿，舒服極了。這間書屋雖然小，但它是我不斷擴寬知識的空間。當我鍾情着書海藝林裏的淡雅筆墨凝重的書香之氣帶給我無盡的芳香。 那個木頭做的書架上，已經很久沒用了。上面的書也不常看，所以，書架上，包括那些不常看的書，都落下了一層薄薄的灰。各種各樣的書彷彿一隻只聽話的玩偶，安安靜靜的擺放在那裏，等待主人去伴隨。在書屋裏閲讀的我，有時入情入境面帶微笑，有時若有所思頻頻點頭，還有時邊讀邊記享受閲讀……
閲讀讓我停下腳步，不斷感悟和思考。我樂意徘徊在書海林藝中，叩問生活觸摸靈魂的真實，譜寫如詩如畫的樂章，奏響歡快的心靈之歌。生命的川流不息串聯着一個又一個的人生腳印，在閲讀中不斷透悟着人生的真諦。閒暇之餘，我便會拿一杯牛奶，從茶几上挑出一本書背靠在椅背上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地滿全身，喝口牛奶，仔細地的品味書中的每一個字。這真是一種享受啊！每當這時，自己的靈魂彷彿都在書香的沐浴下，得到了昇華。遨遊在書海中，彷彿自己就是一葉小船，慢慢地感受着書海的一片汪洋。
印象中在七年級下期考前讀到的《潛水鐘與蝴蝶》。那個時候，我們一大羣學習成績並不突出的同學在期考壓力的折磨中漸漸泄氣，於是習慣了在課堂的時候偷偷看課外書，我看的就是這本《潛水鐘與蝴蝶》。我已經忘記自己看完全書後的震驚度了。作者儘管病危得無發動彈、無法提筆，但依然以堅強的毅力用眼皮子的眨動寫下了這樣一本好書。它帶給我數不完的感動與勇氣，也帶給我堅持不懈的毅力。於是，我開始重拾信心，在期考前再次樹立起堅定的理想信念，堅持不懈地努力着。至今作者為夢想的努力依然鼓舞着我走好人生的每一步。每當我沉浸在書帶給我的快樂時，便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前，一片五彩斑斕的花，花香瀰漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上，開了幾朵牽牛花。要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過，我相信，雖然現實中沒有這樣一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每個人的心中，每個人的夢中。
書是人們理想的航標，它會指引人們到達理想的終點。人只有有夢想，才能展翅高飛。那麼我想，我的書屋就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。
我的三味書屋作文 篇34
大文豪高爾基説過：“書是人類進步的階梯！”我熱愛讀書，平時碰到感興趣的書就會買回家，日積月累，就有了一個小小的書屋。
閒暇時，我便遨遊在書海中，陶醉於墨水的香氣。走進書中，我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀一本好書就像和許多高尚的人談話，讓你增長智慧、開拓眼界、指明方向。
《魯濱遜漂流記》讓我明白麪對惡劣環境應臨危不懼，憑藉智慧化險為夷，在逆境中戰勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的堅強意志。她以一個身殘志堅的女子形象告誡身體健全者應珍惜生命，體會光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長河中閃現的各色人生，讓我不免思考生與死的大問題，要儘量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書讓人樹立正確的價值觀，讓人欣賞到不同的生命風景，從而堅定信念、靈魂歡暢。
書屋，是我汲取知識營養的寶庫、是我休閒時光裏温馨的港灣。書屋承載着我的夢想，帶着我揚帆遠航！
我的三味書屋作文 篇35
在一個古樸的書屋中，夢想，正在發芽……
——題記
在我的家鄉，有一個書屋，他是那麼的古樸淡雅，那麼的夢幻美麗。他擁有無盡的知識，古老的文字記錄了整個世界。他擁有古老的.芳香，慰藉了無數受傷的心靈。他，是我心中的美好的天堂。
在這個書屋中，我真正感受到了美好與幸福……
窗外的輕風吹拂着那不遠處的幾棵楊柳，枝條在緩緩飄蕩着。天空中的雲是如此的潔白，如此的沁人心脾。空氣中瀰漫着清新淡雅的清香……
我坐在書屋的窗前，手中捧着《朝花夕拾》，我走進了魯迅的童年，我深深感受到了那份稚嫩天真的美好，令我怦然心動的美好。
腦海中不斷浮現着一張張美麗的風景——
看着窗外的風景，我想起了美麗的百草園——一個可愛的孩童正堅定地拔着像人形的何首烏根，執著的不停止……
看着那個正沉醉於書籍的慈祥的老爺爺，我想起了書香濃溢的三味書屋——一個頑皮的孩子正在專心致志地描畫，欣喜地享受着畫畫的樂趣……
看着那個坐在木凳上眼神裏充滿不情願地背誦《三字經》的小孩子——我想起了在魯迅童年時——一個好玩的小孩子為了去逛廟會努力執著地背書……
我想起了自己的童年。想起了自己的胡鬧與頑皮，想起了自己的幼稚與可愛，想起了自己最美麗的，最幸福的微笑，是那麼的迷人，給予我最温暖的感受。也想起了永遠無私守護我的父母與姐姐，他們的愛是聖潔而偉大的，無私與温暖的。我又一次感到了温暖，一份可以輕易融化千年寒冰的温暖。
我緩緩地合上了書，不捨地把他放回了書架。突然，我的目光停留在一本書上——奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的心被這醒目的標題猛烈地顫抖了一下。
這是一本教人們如何磨礪如鋼鐵般的意志的書。書中的主人公保爾·柯察金的堅強與勇敢深深地震撼了我的心靈，他是如此的執著、正義、堅持不懈、百折不撓。在他深深地處於病痛之苦時，甚至癱瘓之時，他痛苦的是他無法再去戰場上與敵人鬥爭，他時時惦念着的是他那偉大的事業，是他如何用自己的全部的力量去為他的事業貢獻力量！
我懂得了什麼是無私的堅強，什麼是偉大的堅強，我感到了一股堅持不懈、百折不撓的力量湧上了我的心頭……
當我醉心於美麗的文字時，腦海中突然產生了一個念想——我要用我的努力給人以美的享受！
我要用我的努力給人以美的享受！
這是我的夢想，是我夢想的萌芽！
這是我的未來，是我未來的起點！
我將永遠記得我最初的堅定的夢想——我要用我的努力給人以美的享受！
夢想，正在飛翔……
我的三味書屋作文 篇36
每一個人由小到大見到成千上萬這書，如同列夫托爾斯泰常説“書籍是人類發展的台階。”在持續的學習中，讓我們有着理想。
在我記憶裏，有那樣一本書打開了我讀書的樂趣——《兒童貼貼畫》。大概1-兩歲的情況下，媽媽就常告訴我：“正可謂是的小孩一出世，他的媽媽就會在《聖經》的書裏，每張刷過糖，讓她的小孩去觸碰書、感受書產生的清甜味……”媽媽為我提前準備的是一邊貼一邊人的“甜書”貼貼紙畫。它讓我瞭解到身影的奇特、圖型的轉變、數據的唯一、方位的規範……逐漸的我總算從把仔豬的鼻部貼歪到能夠了解《三隻小豬》的小故事；從把誇獎的提示語貼在小孩臉部到輕輕鬆鬆地辨別物件；從亂七八糟地“瞎鬧”到精確把握數學題……在快樂成長——我眼中的自己的貼貼樂。
我還有一套很價格昂貴的書——《揭祕系列》。這書裏從浩瀚的宇宙到細微的病菌、從古典文化到當代的高新科技、從人體解剖到生活垃圾處理、工程建築、造型藝術、有機化學等幾十本讓我樂此不疲。當我們碰到有興趣的控制模塊時，只需打開下邊就找答案盡收眼底，太贊啦，如同猜字謎一樣，拆一個猜一個，全部的難題都是會得到解決。每一個能夠拆卸的小控制模塊下邊都是有一個未來之星再等着我，這本書讓我欲罷不能，拆着拆着也讓我拆掉了的理想——機械設備水利學生物學家。設計方案一款具備學習培訓、服務項目、自查等作用的智能機器人，為大家人們服務項目。
有着這一理想，我變成了家中的大牌明星，小舅從遠處寄來啦兒童學習機、變形精鋼與我的高科技——AR塗塗樂。
塗塗樂這但是一個能夠根據AR技術性4D顯像的宣傳畫冊。宣傳畫冊中的畫，塗抹後，應用手機上開展掃描儀，紙上的角色就會盡在於紙上，在手機屏裏她們能夠跳舞、能夠歌唱、還能夠情景模擬教學……很奇妙吧！當我們第一次高興地打開書，拿出手機上，指向主人公開展掃描儀，圖上的小姑娘居然活啦！仍在紙上跳起來了舞，頑皮的我將她邀約到手內心、到大客廳裏、桌子上……我驚訝地發覺她竟然仍在跳舞，想着讓她飛起來吧！敢想敢幹，我將她扔到上空，好似小仙女天降，伴着悦耳的歌曲跳着唯美的圓圈巴蕾舞，這就是4D技術性，讓我瞠目結舌，讓我驚歎不已。我覺得在未來很有可能會出現6D、7D乃至8D更優秀的技術性吧，那時候能夠無需手機上就可以展現在大家的眼下，把握大量頂部技術性，就能早日完成。
簡直“唯有讀書高顏如玉，書裏僅有博古通今”，教材中專業知識，完成我的願望。
我的三味書屋作文 篇37
在我的家中，有一個藏滿寶藏的房間。打開房門，進入眼簾的是整面牆的書架。書架上的每一本書都是爸爸媽媽精心挑選的，他們常説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。沒錯，這個房間就是我們的書房，那些書就是我們家的寶藏。
書，是我打開知識大門的鑰匙書；是我積極向上的階梯。有書的地方，就能使我的心靈得到放鬆，每當我在那温馨的小屋中細品着書中的內容時，我感覺自己就像一隻貪婪的狼正在大口的吃着獵物，吸食着其中的營養。
在空閒的時候，我都會讓自己沉浸在書的海洋裏。《醜小鴨》這本書讓我看到了醜小鴨從最初的可憐無助，通過強大的內心和堅持不懈的努力，最終變成了美麗的白天鵝。小豬威爾伯因為最終的命運是被做成燻肉火腿而悲傷絕望，渺小的蜘蛛夏洛為了改變好朋友的命運奇蹟般的在豬欄上織出了網上文字，這種朋友的友誼和夏洛樂於助人的心在《夏洛的網》中體現的淋漓盡致。
在我的藏寶房裏不僅有童話故事還有科普類讀物、古典名著和許多文學類故事叢書。當我讀完《大科學家的小故事》這套叢書時，我才知道中國傑出的科學家原來有很多，他們默默的為祖國做着貢獻，只是我們太孤陋寡聞了，所以不知道。顧誦芬院士就是其中一位。顧爺爺因為小時候家鄉經常遭受日軍轟炸機的狂轟濫炸，於是立志要造飛機來保衞國家領空，經過不懈的努力最終他的團隊研製出中國自己的超音速殲擊機-殲8。當我看到顧爺爺説：“未來我們的飛機要具備很強的隱身能力，電子和火控技術要做好，要有好的發動機……”我的眼眶濕潤了，我深深感受到顧爺爺濃濃的愛國情懷。這種熱愛祖國的精神令我感動，我立志長大也要像顧爺爺一樣當一名飛機工程師，為祖國的強大貢獻自己的一份力量。
我們作為中國新時代的接班人，作為百川中最有力的後浪，怎能不朝氣蓬勃？怎能不熱血沸騰？怎能在國旗的照耀下説“我不能贏”？為中華之崛起而讀書，為中國之復興而奮鬥，我們的樣子就是中國的樣子，我們未來的實力就是中國外交的底氣。腳踏實地的去鑄造你的夢想，才不辜負我們身為中華兒女的驕傲，不辜負腳下踏着的萬里山河。
讀書不是唯一的出路，但卻是最快改變命運報效祖國的途徑，只有我們強大了，我們的祖國才能站得更高，走得更遠……
我的三味書屋作文 篇38
我熱愛讀書，每當我坐在自己的書屋裏，我便進入了書的海洋。隨手拿起一本書，我便暢遊書海，浸潤書香。讀一本好書，便是我的夢想。讀到一本好書，便是一盞明燈指引着我前進的方向，它帶給我的不僅是知識，還有夢想和力量。我的書屋承載着我的夢想，帶到我去到嚮往的遠方。
不知你是否讀到過毛澤東爺爺的詩集？當我拿起《毛澤東詩詞》，我深刻感受到了偉人的精神與豪情。其中，有一首詩讓我印象特別深刻——《重上井岡山》。
“久有凌雲志，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入雲端。過了黃洋界，險處不須看。風雷動，旌旗奮，是人寰。三十八年過去，彈指一揮間。可上九天攬月，可下五洋捉鼈，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀。”
《重上井岡山》讓我眼前浮現出革命戰士們在井岡山上戰鬥時的景象。井岡山地處湘贛邊界的羅霄山脈中段，地勢險要、易守難攻，敵人的統治力量薄弱。1927年10月下旬，毛澤東率領秋收起義部隊到達井岡山，發動羣眾，開展游擊戰爭，創建革命根據地。經過三個多月的努力，井岡山和靠近井岡山的寧岡、永新、遂川、茶陵、酃縣（今湖南炎陵）都為工農革命軍控制。同時，毛澤東對袁文才、王佐領導的兩支農軍進行團結、教育和改造，編為工農革命軍第1師第2團，成為人民的軍隊。1928年2月，工農革命軍攻佔寧岡新城，中國第一個農村革命根據地——井岡山根據地初步建成。
看到這個革命性的一幕，啊！我不禁感慨到，那時的人們多麼偉大，付出了多少汗水與鮮血，才能成就現在的新中國，才能讓我們新時代少年過上安逸、美好的生活。毛主席詩集是中華人民維護尊嚴、追求獨立、尋求解放、謀求幸福的真實寫照，而作為新時代少年的我，怎麼能因為生活中一點點困難而被打倒呢？
此刻我聯想到，有一次我參加比賽後落選而萬分沮喪，是這本書使我在做任何事的時候都把自己最精彩的一幕展現出來。遇到困難也不再害怕！正如毛澤東爺爺的一句名言“世上無難事，只要肯攀登”。閲讀，使我變得越來越自信了！
我的書屋，它承載着我的夢想、我的遠方。書屋雖不“大”，但它又是一個個“大大的”世界，它還是一個開心的世界，每當我情緒低落時，拿起《幽默大王》，看到有趣的笑話，我又開心地笑了。我的書屋，感謝你的陪伴，讓我增長見識。“讀萬卷書，行萬里路，我的書屋是我的良師益友。
我的書屋不大，但卻是一個大大的世界，它會和我一起奔赴夢想所在的遠方。
我的三味書屋作文 篇39
書屋是人們心靈得到歸屬的地方；書屋是人們智慧得到啟迪的地方；書屋是我夢想開始的地方。
去年我們村建立了一個書屋。那裏的書琳琅滿目，滿滿一屋子。假期裏我每天都去書屋讀書。在書屋裏讀書別有一番情趣。我和小夥伴們暢遊在書海中，這更加豐富了我的知識。我們還會在一起交流讀書感悟，真是其樂融融。我們都很愛護書屋，愛護書屋的每一本書。每天我們自覺地打掃書屋衞生，整理書架，對破損的書進行修補。
小書屋是我的知心朋友，是我的充電房。我走進書屋，就聽不見外面的嘈雜聲音。打開一本喜歡的書，在這安靜的地方專心看書，彷彿自己融入了書中，與書中的人物一起歡笑，一起流淚。我徜徉在書的懷抱中，貪婪地吮吸着“她”所給予的生命的“乳汁”。在《史記》中，我看到了歷史的變遷；在《論語》中，我明白了做人的道理；在《蒼狼》中，我走進了一多姿多彩的狼的世界，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我領悟了一個全身心都投入革命者的精神從書中我瞭解到很多精彩的故事，也獲得了很多啟發和感觸，它們像一面鏡子，時常照耀着我，在迷茫的人生旅途中為我指引方向。我在書屋中，成長為更好的、更堅強的自己。
在這些各種各樣的書籍中，我最喜歡的是寫我們中國人民在共產黨的領導下，發動革命的書籍。這些書籍一般講的是老百姓與日本帝國主義侵略者鬥智鬥勇、被抓的寧死不屈，最終用計謀戰勝侵略者的故事。其中，大多數是講青少年兒童在黨組織、部隊的領導下，接受愛國主義思想的教育，與敵人展開殊死搏鬥，成長為一名意志堅強的戰士。如《小兵張嘎》《小英雄雨來》《小遊擊隊員》等等。它們告訴了我，什麼是立志報國、為了黨和人民可以犧性自己的生命。
在這一類書籍中，我最喜歡的當數《赤色小子》這本書。它是由十個故事組成，描寫的都是在革命戰爭年代，與我們年齡相仿的赤色小紅軍們真實的故事。他們每一個人，都令我感到可愛可敬。慢慢地看着書，細細地品味書。書中的人物豐富多彩，個性鮮明，他們中有許多因為有理想而成就豐功偉績的人。他們的故事隱隱地也點燃了我對未來的憧憬。他們有的天真善良，有的勇敢機智，在充滿苦難與不幸的戰爭年代中，與敵人作着頑強的鬥爭。他們忠於革命忠於黨的精神，深深地打動了我。它使我更堅定了長大以後報效祖國、“為中華之崛起而讀書”的抱負與夢想。使我更加努力地學習，實現我的夢想而努力奮鬥！
啊，我親愛的小書屋，是你，讓我學會了許多知識；是你，讓我明白了許多道理；是你，讓我領悟到革命先烈的革命精神；是你，給了我立志報國的夢想。你令我的夢想就此起航！你讓我插上了飛翔的翅膀，遨遊在夢想的璀璨天空！
雖然我的夢想很高遠，但我堅信，在村裏這間小小的書屋裏，只要我好讀書，讀好書，藉助書的力量，我的夢想一定可以成為現實的！
我的三味書屋作文 篇40
皎潔的月光照進來，柔柔的風吹進來，我坐在書香瀰漫的小書屋裏，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……
小時候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋裏編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁，捧着心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事裏。書籍散發出的檀香，令我如醉如痴。《白雪公主和七個小矮人》圓了我當公主的夢，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脱，無拘無束的夢……
我好想，實現我的書屋夢！
長大些，我更加沉迷於心愛的書籍。假期裏一個偶然的機會，我在鄉下姥姥家遇到了“農家書屋”。我好奇地走了進去，哇！琳琅滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋裏，我可以盡情暢遊在書的海洋，體會書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的飄逸，小説的樸實，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉着我的情操，讓我沉醉於各種美好的夢境。
曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事.》，跨越了我生活的時代，讓我體會了主人公的命運；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈，努力克服困難，戰勝困難。
我多想，實現我自己的書屋夢！
現在，我有着許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載着我的夢想：作家夢，公主夢，少女夢，俠客夢……終於，這些書彙集在一起，的確很多很多呢，我終於有了屬於自己的——小書屋！
書是靈性之物，因為讀書，我愛上了寫作，發表了多篇小文章。書，讓我離作家夢又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長，讓我擁有了夢的初始……
我的書屋，我的夢……
我的三味書屋作文 篇41
我走在街上，喧鬧聲不斷從耳邊迴盪，行人一個有一個從我身邊經過，他們彼此聊着不同的話題。總想插上兩句，可又不知該怎去表達。霎時覺得迷茫，卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內心，到底該怎樣做，才能抑住內心的那份浮躁。
塵埃伏起不定，日月一日又復一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個寄託心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中，我便走進一個熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。
記得小時候總愛來到這裏，一被父母罵，我便逃入這個小屋，哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開椅子坐下，還是一如既往的舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來，終於，在思緒一次又一次被打斷之後，我靜了下來。心中倒也不再迷茫，順着書中的內容走了起來。
不知為何，我對魯迅先生的書有特別的喜愛，或許是他偉大的民族精神吧，又或是別人口中用筆紙做鬥爭的精神鬥士吧。讀過魯迅的書，我想只有用心度過時，魯迅先生的風采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道，伯父魯迅沒有因為她讀的馬虎而批評她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來委婉的教育，這又何嘗不是現代人所追求的“教育藝術”？或説魯迅先生一絲不苟，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語言來敍述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧，在他的筆下，人民的鬥爭顯得那麼蒼勁有力，用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況，才是魯迅先生的魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無關，在這裏，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書屋承載着我的夢，帶着我遠航，這，是夢的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢的交融，我的夢不在獨單，在書中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會黑，但，夢不會，在書屋中的一次次讀書中，夢，會更加明亮。我的書屋，我的夢！
都是最好的安排。來摩國只帶了預算中的一半現金，另一半打算直接在當地取。萬萬沒想到我們的卡在這裏根本用不了！行程過半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風塵僕僕地趕到菲斯，已經接近黃昏，柏博爾人阿里來接的我們，他是民宿裏維護裝修的工人。
我的三味書屋作文 篇42
推開那扇小小的門，一股清香撲面而來，那是書香。點開那一盞小小的枱燈，橘黃色的燈光頓時籠罩了整個房間，房間裏並不明亮，但卻顯得十分柔和温馨。
這是一間書屋，一間屬於我的書屋。書屋的設置十分樸素三張暗黃色桌子靠在牆邊，外配三張椅子，一盞枱燈，一個書櫃，書櫃之中，全部是書。
閒來無事時，我總在書屋之中待上幾個小時，因為我覺得這是一種享受，難道不是嗎？
我喜歡讀書，愛讀書。從教科書到課外書，閲讀量越來越多，我的視野就越寬闊，知識量就越大，而我的書屋就是我的珍貴的寶藏。
我的書屋是我的一切，那是獨屬於我的世界。
獨自一人坐在書屋中的椅子上，在書香的包圍之中讀一本好書，還有比這更加美好的讀書生活嗎？
曾經我做了一個夢，夢到我身處一片書海之中，一位白髮老者來到我的面前問我：“你，為什麼而讀書？”我被問懵了，這個問題我還從未思考過。
那老人見我不回答，雙手一揮我便暈了過去，在醒來時我已在牀上，才知道自己做了一個夢。
“你，為什麼而讀書？”白髮老子的話，一直印在我的腦海之中，這使我變得焦躁不安。我知道，除非我找到答案才能使我平靜下來。
我來到了書屋，我覺得答案就在書屋之中。
我把書都翻遍了，但就是沒有找到答案。“我，為什麼而讀書？”我自己也在心中問着自己。
我四下張望着希望能找到什麼。突然，我的目光盯在了我因翻書找答案時掉落在地上的書，那本書可能是因為放的太久的緣故，有幾頁已經掉了，我把它撿起來，把掉落的頁數放回原位。
就在我放最後一張日，我看到那一張上寫着兩個字夢想。我的手停住了，眼睛緊緊盯着書葉上的夢想二字，目光越發明亮，因為我找到了答案。
我，為什麼而讀書？是為了家人嗎？不！我是為了我自己而讀書，是為了我的未來而讀書，是為了我的夢想而讀書！
如果每一本書都是一滴海水，那麼書屋就是汪洋的大海，而我就是魚，在大海之中暢遊，與每一滴水親密接觸，盡情玩耍。
書，一個多麼絕妙的代名詞！每一本書都是由每一位作者用寶貴的生命時間寫出來的；書，是知識的源泉，沒有書，拿來現如今富裕的生活？
遨遊於書海之中，用耳朵去聆聽書帶給你的道理；用眼睛，去探索書中的奧祕；用鼻子，去嗅那淡淡的書香；用心，去感受書中的美好。
現在，我站在書屋之中，身體的周圍瀰漫着淡淡的書香，我使勁地嗅了嗅，不經沉醉其中，抬頭望去，呈現於眼前的，就是那巨大的書櫃。當我伸手去觸摸書櫃中的書時，我感到書櫃中的書都在歡呼。我的手在書中不斷的遊走着，最後停在了一本書《唐詩三百首》。想了想，這是我人生中閲讀的第一本書。
我把它從書櫃中抽了出來，細細地看了看，拂去灰塵，又放了回去，隨後我的臉上就綻放出了笑容
不求奢華的宮殿，只求樸素的書屋。
書，自古以來就存在着無窮的魅力，令人喜愛。
書籍如梨，任憑風吹雨打，卻清韻猶存。
我坐在一艘小船上，行駛於書海之中，帶着夢想，揚帆遠航
我的書屋，就是我的夢。
