【精品】國小作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的國小作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我的成長過程中，有許多往事都像風一樣飄過，但是有一件小事令我至今難忘。

記得有一次，我英語班上晚課，就是放學後直接去補課，回到家己經7：00了!媽媽一進家門就説：“兒子，你快去寫作業，媽去做飯。”媽媽把飯菜做好，吃完晚飯己經8：00了，我看了一下記作業本，一共9項作業，巨多的作業使我“壓力如山”，我又開始迅速的寫作業，媽媽收拾完後又給我準備了點水果，然後一邊看書一邊陪着我寫作業，當我完成4項作業的時候，我看了一下鐘錶，天哪!己經9：30分了!作業寫得我都有點犯困了，但想到明天的作業還得交啊!我又回到座位繼續寫作業，這時我發現媽媽用左手把着書，右手拄着下巴眼皮在打架，我對媽媽説：“媽媽，你先去睡吧。我寫完作業就睡了。”媽媽對我説：“你都沒有睡，媽媽怎麼能先睡呢!自從有了你，媽媽只有看到你睡熟了，我才能安心地去睡，快寫吧，媽沒事。”

聽到這句話我的心裏頓時有一股暖流湧了進來，看着勞累了一天的媽媽還在事事以我為先，想着媽媽平日裏事無鉅細地照顧我的點滴，我彷彿就像吃了波菜的大力水手，馬上重燃了寫作業的“鬥志”。

感動像春雨，滋潤着萬物生靈;感動像火焰，燃燒內心深處的心靈之冰;感動是一種養分，它促使人奮進。媽媽的愛給了我快樂和幸福，這件事雖己過去了很久，但它時時感動着我，教我好好學習，好好讀書!

我有一個法國套娃，很是神奇，能夠變出好幾個從大到小的娃娃，而且環環相扣，最後又能變成一個，它就站在我的書桌上，妞妞一看到就抱了起來，看着套娃上畫的小女孩，依依呀呀的説着什麼，我便教她如何把小女孩變成好幾個，小傢伙玩的愛不釋手，誰要是給她拿走，妞妞就會哇哇大哭 我看她這麼喜歡，便想讓這個小套娃送給她，可是又想逗逗她，便故意説：“妞妞，如果你能夠給姐姐唱幾首歌兒，姐姐就把這個玩具送個你。”小傢伙爽快的回答説：“好！”便使出渾身解數，扯開嗓子便唱了起來。

小傢伙大聲唱：“小捻子，短花泥，連連噸點乃得你。”由於妞妞小，唱到“年年春天來這裏時”，拐不過來彎兒，下句接不上了，停了一下，醖釀了一下，繼續唱，由於她還小，説話還不伶俐，唱歌就將那拐不過來彎的地方跳過去，所以我便領着小妞妞唱，這才讓小傢伙穩住陣腳，可是妞妞好像陶醉了，小眼一閉，小腦袋搖晃着，一副深深陶醉了的樣子，把大家都逗笑了。

唱完後，還不忘説一句“棒棒棒！夢蕊真棒！”我又一次笑了，小妞妞説：“姐姐，可以了嗎？”我説：“不行，不行，你得再唱一首！ ”看來妞妞真是喜歡套娃，不打嗝兒就答應了，之後又唱了起來。

“小腦鼠，當燈台，都牛吃，下不乃……”小妞妞搖頭晃腦的唱着，當唱到貓咪來啦的時候，還把小手放到臉上裝小貓，胖胖的小臉向前一探一探的，看起來很是可愛！妞妞唱歌老跑調，而且還能跑到十萬八千里，再加上説話不伶俐，如果不先説歌曲名，我想你是聽不出來唱的什麼的，小傢伙怕我不同意，來了個串燒，唱了兩首。

妞妞唱《小兔子乖乖》時最可愛了，當她唱到“不開不開我不開”那一點時，把腦袋搖得像撥浪鼓，之後繼續唱，唱完時還不忘加上一句：那是大灰狼！嗯！

當她唱完第四首《兩隻老虎》時，我已經完全被她的天真爛漫和對小套娃的喜愛與她的稚氣所感動，這時小夢蕊的一個舉動打破了我的最後一道防線——妞妞抱着套娃看着我喊道“姐姐！姐姐！我唱的好不好聽”我趕緊説：“好聽好聽，這個小套娃就送給你了！”，妞妞可謂醉翁之意不在酒啊！她的歌聲征服了大家，這個妞妞，太可愛，太單純了，彷彿是一塊沒有一絲瑕僻的美玉，那麼美麗，那麼無瑕，讓我們都對她讚不絕口。

瞧，妞妞的歌聲多可愛呀，多天真那！我小時候的歌聲是不是也這麼可愛，動聽呢？

今天是一個陽光明媚的星期天,我去了菜市場買菜。

菜場可真是熱鬧非凡，有的在招攬生意，有的在討價還價，市場上的生意可真紅火呀！

我先來到了賣蘿蔔的小販那裏買蘿蔔，一個個蘿蔔紅紅的，但是蘿蔔上面一些凍傷，顯然不是好蘿蔔。 我又看見一個賣玉米的地方。黃燦燦的玉米被綠色的葉子包住， 就像個穿着綠衣服的小娃娃在向我們微笑。

突然一個年邁的聲音從我耳邊傳來,我抬頭一看原來是一位老爺爺,他身穿一件藍衣服,略微有些駝背,額頭上有一些皺紋,有幾絲白頭髮.他和藹可親地説：“小朋友你要買什麼？”

我説：“買兩個玉米。”

“好的!”老爺爺一稱兩個玉米的重量就説,“三元三角。”

我連忙開始討價還價：“老爺爺便宜一點三元錢吧！”

“不行！”在我百次討價還價中老爺爺就是不同意，最後我只有付錢了。

今天買菜可真好玩呀！要選菜，還要討價還價。使我學到了買菜的技巧，下次可以幫媽媽買菜了。

現在的家庭，家務活基本上都由父母“承包”了。我們家，爸爸負責家庭衞生，媽媽則擔當“大廚”，我是預備隊員。“擇菜剝葱，各管一工”，家務活做得有條有理。

春節期間，親戚、朋友來訪絡繹不絕，家庭保潔、廚房雜工等家務活大量增加起來。我這個預備隊員，終於派上了用場……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等樣樣都幫着幹。

讓我體會最深的是刷碗。可別小看了刷碗這活，它看着簡單可做起來挺難的。一天，家裏來了客人，酒足飯飽之後，我決定到廚房一試身手。

説幹就幹，我學着媽媽的樣子，捲起袖子，拿起飯碗刷了起來。先用清水把碗整體沖刷一下，然後，把洗碗布浸濕並在上面滴上洗潔精，由裏到外用力將碗一一擦拭一遍 一圈兩圈，一個兩個……碗上的飯渣、油漬被擦掉了，接着再用清水將碗沖洗乾淨。不一會，我的額頭上佈滿了汗珠，腰也開始酸了。唉，看來洗碗這活並不簡單啊！平時媽媽每天都要洗碗，真是辛苦呀！我擦擦汗、揉揉腰，繼續幹下去。我又把盤子、筷子、勺子和鍋統統刷了個遍。經過刷洗，廚房裏的餐具變得潔淨、整齊。看到自己的功勞，我高興極了。最後，媽媽走過來對我的.“工作”進行了評頭論足式的總結，有成績也有不足，但整體評價還算不錯。走出廚房，我長長地舒了一口氣。

“誰言寸草心，報得三春暉”父母辛勤地勞作，並且不遺餘力的支持我到條件好的學校學習，為的是將來讓我成人、成才。説實在，從小到大，我一直過着“衣來伸手，飯來張口”的小公主生活。父母的勞累與辛苦我確實體驗不到，平時對他們的關心和體貼也太少。寒假期間，國小曾組織的“小手拉大手，文明一起走”社會實踐活動，讓我在人生的道路上邁出了重要的一步。它讓我體味到了勞累、艱辛；它讓我懂得了感恩，懂得了知恩圖報這個做人的道理。以後，我還會參加這些有益的活動，使自己更多的去體諒父母和他人，盡力幫助他們做一些力所能及的事情，用自己的行動回報父母、回報家庭、回報社會！

上次可汗捉不到神鳥，他覺得是自己太善良了，於是為了把自己變得更兇殘，就去馬路上捉了十多人，將這些人折磨得生不如死。可汗覺得自己夠兇殘了，就把這些人放走了。獨自向那棵萬年古鬆進發。

可汗從萬年古松下捉下神鳥。一路上，神鳥又給他講了一個故事：在很久很久以前，有一個英勇善戰的將軍，他有一匹忠心耿耿的戰馬，有一次戰鬥，這位將軍的軍隊全軍覆沒，將軍因體力不支，倒下在地上了。突然，一支箭飛過來，那匹戰馬立刻衝出，把那支箭擋住了，將軍才能避過此劫。

戰爭結束後，將軍的家屬四處尋找將軍，他們在一個石崖頂上發現了將軍，將軍被一匹已中百箭的馬壓着，他們就誤以為是將軍體力不支倒下在地上，這匹馬還要雪上加霜壓下將軍。他們就把馬剁成肉醬，把將軍抬回去好好治療。等將軍醒來後，他們才知道將軍是馬救的，不由得哭了起來。

可汗聽完故事，説：“哈哈，這個故事真好笑。”神鳥看見他不唉聲歎氣，被可汗捉了回去，可汗一進門，發現一大羣警察正在裏面，有一個警察走過來，對他説：“可汗先生，剛才我們接到報案，説你非法禁錮他人，現在拘捕你，請跟我回警局。神鳥又飛走了。

這個故事告誡我們：做事不要因小失大，為了一棵小樹放棄整個樹林，凡事要以大局為重。

我已經過了十個生日了，每一個都過得很幸福，快樂。唯獨那一次生日，是我所有生日中最倒黴的一次。

那是我六歲生日，我媽媽決定我們全家去KTV慶祝生日。我聽了，一蹦三尺高。高興地衝向我們慶祝生日的地方——陽光海岸。

我們進了KTV，大人們分別點了幾首歌，興致勃勃的唱了起來。我卻有點不知道該幹什麼。突然，我看到了我的最愛——電腦，我想：對了，我可以去玩電腦啊！於是，我一個箭步衝了上去，沒想到老姐也想跟我爭電腦，我和她爭得面紅耳赤，不可開交。最後，還是我眼疾手快，爭回了電腦權，老姐只能偷偷的看着我玩。我打開了電腦，邊笑邊想：哈哈！我終於能玩電腦了。一分鐘後，電腦卻黑屏了，姐姐見了，諷刺我：“這下好了，電腦死機了，是你人品不行啊！”我聽了，想：天啊！我怎麼這麼倒黴啊！但轉念一想：沒關係，不能玩電腦，還可以做別的事情啊！於是，我便繼續找事情做。

這次，我又瞄準了另一個目標——生日蛋糕。我躡手躡腳的來到蛋糕旁，小心翼翼的打開蛋糕盒，趁沒人注意時，快速的拿走了一塊蛋糕，躲在角落旁。我望着這美味又可口的蛋糕，口裏全是口水。正準備享用時，卻發現蛋糕上有一個黑黑的斑點——一隻死了的蒼蠅。我見了，趕快把它丟入了垃圾箱。等分蛋糕時，媽媽才知道我偷吃了蛋糕，作為懲罰，我沒有蛋糕吃了。我聽到這個懲罰，心裏非常難過，想：我真倒黴啊！

還好，我的眼淚博得了媽媽的同情心，媽媽給了我20元，讓我自己去買零食吃，我聽了，欣喜若狂，手拿着二十元，直奔樓下的小超市。左選右選，總算買到了二十元好吃的零食。買好了零食，我便馬上趕上樓去，好快點吃到美味的零食。在上樓的時候，我在心裏默默想：上帝保佑啊，千萬不要再發生倒黴的事情啊！可是突然，一個黑乎乎的東西絆倒了我，我的身體突然向地上倒去，嘭的一聲，我的牙齒與地面來了個“親密接吻”，額頭上也留下了“吻的痕跡”，我看了看受傷的痕跡，在心裏喊叫：天啊！今天是我的生日，還是我的倒黴日啊！

我想：今天，算我倒黴！

媽媽常説，字是門面，一定要寫好字，尤其是毛筆字，老祖宗的優良傳統不能丟。我的鋼筆字還可以，毛筆字真是不敢恭維。媽媽決定讓我乘假期練字，我也挺樂意的。

一大早，我帶上媽媽新買的“文房四寶”來到了老師家，老師先考考我，讓我照着字帖寫幾個字，寫完了，老師説：“雖然橫不平，豎不直，但從架勢上看是個可造之徒，好好學！”練習開始了，老師從最基本的入手，先讓我寫橫，老師的指導真仔細，老師邊示範邊説“起筆回峯，用筆尖寫，不要急，慢慢走直，不能拖泥帶水，像走獨木橋，末端收峯，橫畫之間距離差不多。”我按老師的要求，終於寫了個一。該寫二了，老師説；二的第二筆恰似蠶頭燕尾，先回峯，然後筆提起，線條彎一點，到末端逐漸按重再提起。”我學着老師的樣子，寫了好幾個“一”和“二”，你別説還挺像樣。有信心了，寫起來也就得心應手了，不覺得時間到了。

練好毛筆字，傳承中華文明。看，我的志向不小吧，我有信心！

今天，我帶着小弟在街上漫無目的地散步。

走到丹尼斯，弟弟突然停下了腳步，不過這次腳步是往超市裏走的，我大驚失色，腿一下癱了，媽呀！弟弟……他，我的媽呀！千萬別……我掏掏口袋，啊！大救星，還有兩塊錢。於是，我就走了進去，可心裏還怕他買一些貴東西，如果買不起，我就慘了。

弟弟可能知道我的意思，就挑了一個棒棒糖，我可高興了，趕快買了兩個棒棒糖，既然他有一個，所以一定要平等。

弟弟得寸進尺，一個還不夠，我又要去買。

已是中午，該回家了，我説：“弟兒，姐姐把你的眼睛捂住，好不好？”説完就捂住他的眼，弟弟想反抗，可沒用。哈哈，你這個小笨蛋，總算上鈎了！

這次，“上鈎計“雖然勝利告終了，但我卻累得筋疲力盡。