品讀詩經作文2篇

來源:文萃谷 2.19W

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的品讀詩經作文,希望對大家有所幫助。

品讀詩經作文2篇

品讀詩經作文1

白色是混合了所有色光得來的顏色,也是一切其他顏色在畫卷上肆意鋪陳的依託(繪事後素)。若缺失了這最樸素的顏色,其後繽紛斑斕的顏色便都不成立了。因此,這高潔無瑕的顏色在《詩經》中出現頻率最高(而絕非是因什麼殷人尚白)。

蒹葭蒼蒼,白露為霜。鋪上一張素白的畫布,取少許石青與石綠,加入清水調但,再提筆在紙上染上一層淺青色,在下方不斷加重以繪出采采蒹葭。如此一來,飄渺白霧中混着幾片淡泊的青色,葉上晶瑩露珠映着微光,也映出他對伊人高潔純粹的愛。

月出皎兮,佼人僚兮。素絹上改上了一層深紫色,朦朧中的萬物在月光下不再漆黑一片,都灑滿了樸素典雅的白色。尤其是碩人,手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,在白玉盤下更為明澈。柔和恬淡的'月與靜謐優雅的她相映成趣。遠離了嘈雜陸離的色彩,空蕩蕩一片令人沉迷其中,心神遠遊於無窮深遠的仙境。

最終,讓我們拋下有顏色的一切,讓這裏只剩白色。庶見素冠兮,棘人欒欒兮。勞心摶摶兮。這或許是喪親的君子,或許是流亡的賢臣,但總是失去了重要的東西。廣袤的天地間萬物黯然失色,只能見到他一襲白衣挺立在此,面容瘦削而憔悴,哀莫大於心死,信矣哉!在彼空谷的不是皎皎白駒又是什麼?那人不容於朝廷,將騎它去隱居。它還在此,那人卻不見了。追憶起與他相處的時光,卻也如白駒過隙,匆匆消逝,再難尋覓。頓時,心如這天地空曠茫然,一切思慮都歸於虛無

從純真情思、虛幻仙境再到孤寂長悲、無物忘我,白色被寄託了太多深意。然而最終既已無意,又怎稱得上深意?罷罷罷,落了片白茫茫大地真乾淨!

品讀詩經作文2

《詩經》是一首綿遠亙古的經典吟唱,我們行吟其中,找到了現代人迷失的詩意和情懷。

我們在河心的小洲,聽雎鳩鳥“關關”地對唱,看勤勞的姑娘細細地擇取荇菜。我們看到男子的輾轉反側,也聽到他彈琴鼓瑟,看到兩人手挽手步入新婚的洞房。

我們在幽暗的月下,看勞役者在露水泥地中勞作,遠遠地傳來家人的呼喚。我們又在城樓上,心傷獨自徘徊、約會不遇的失落女子。

我們聽到被剝削的農奴含淚斥責着“碩鼠”,聽到痛失愛人的傷心人吟唱着《葛生》,聽到閨中女子請求心儀之人不要折了花木,聽到戰地的鏜鏜鼓聲、金戈鐵馬。

而這一切一切,在跨越千年的現代,在無數人誇耀着“源遠流長、沃土深根”的中華文化的今天,在科技蓬勃發展的如今,竟似要越來越迷失,越來越消失消於滔滔的歷史長河、隆隆的車水馬龍、浮躁的心頭眼間了。很少有人真心願意停下來、慢下來、靜下來,尋覓、探究、感悟、吟唱、植種……

難道文化典藏要湮滅在騰飛的腳步中了嗎?

在快節奏的今天,為什麼不能停下來,聆聽一下時間的聲音,尋覓就要迷失的情懷?我們——應當拯救它們!

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