難忘的兩節課作文

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的兩節課作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的兩節課作文

難忘的兩節課作文1

星期四下午的第一節課是數學課,下課後,我們還是像往常一樣玩。下一節課是班主任張老師的課,這次張老師要比以前來的早一些。老師走到教室裏後,就讓我們把窗簾拉上。我們覺得很奇怪——為什麼拉窗簾呢?正想着,老師又做出了一個讓人疑惑的事,那就是讓我們把桌子上所有東西都放到桌洞裏面,把桌面上收拾乾淨。我當時在想可能老師要考試,又轉頭一想,考試也沒必要拉窗簾呀?哎!想不明白。

在我們一頭霧水的時候,老師打開櫃子門,把裏面的東西拿出來,哇!好多好吃的!有不同顏色的糖果、笨笨狗餅乾,還有兩袋不同口味的瓜子。我們這才明白,原來老師要給我們過元旦。

老師把組長喊到前面,然後安排組長每人發了兩把瓜子、六個糖果、兩個笨笨狗餅乾。發下來以後,我就給了老師糖,然後又給老師剝了一些瓜子仁。佳瑩和婭琪也是,分別也給了老師一個糖果和一些瓜子仁。

把吃的東西發下來以後,同學們做的第一件事並不是吃,而是用這些東西擺了很多造型。有的擺“元旦快樂”的,有的擺“老師辛苦”的,有的擺“節日快樂”的`,還有一位同學,竟然用這些東西擺出來一個特別可愛的女孩子,真是太有創意了。老師特別的有心,給每一位擺完的同學都拍了照片,留做紀念。

下一環節是表演節目,老師給我們準備了好多獎品,有鋼筆,有玩具球,還有氣球。同學們都特別的積極,都想大顯身手。比賽開始了,我和我的後桌肖婭琳是一起學跳舞的,所以我們就一起上台表演了兩個舞蹈動作。並且獲得了同學們的熱烈掌聲。老師獎勵給我了一支鋼筆,我很喜歡那支鋼筆,粉色的,上面還有個娃娃頭像,實在太可愛了!

多麼難忘的兩節課啊!

難忘的兩節課作文2

下午的前兩節課是作文課。第一節課,老師讓大家來交流自己早上語文課寫的“忘不了的笑聲。”一位位同學站起來,高興地念他們自己寫下的文章。幽默的文字,深刻的描寫,搏得了大家的一陣陣掌聲。一節課,在笑聲和掌聲中慢慢地過去了。

第二節課,老師讓我們回憶班級以前的成長足跡。記憶的長匣戛然開啟。我想起了撥河比賽大家的不懈努力,下大雪時,大家冒雪做操。雷智博回憶了運動會上,我們失敗而歸,老師卻沒有批評我們。接下來,白書於的回憶勾起了大家的回憶。“在以前,有一次,李少宇説‘你爸爸去世了’……。”邊説着邊流下了傷心的眼淚。自那以後,同學們都對我冷眼相看,態度也不一樣了。”説完,便趴在桌子上繼續哭起來。原本舉手的艾_[也哭了起來,老師連忙尋問怎麼了。艾_[帶着哭腔説,她又想到了自己的家庭。

拿了紙巾擦完眼淚後,老師繼續説:“今天我們怎麼了?前一節課在笑,這一節課又在哭。我原本想,今天不應該哭,在畢業告別時再哭。今天哭也好,我們還有不到兩個月時間。”

六年的國小時光為什麼這麼短暫?當我們決定珍惜國小時光時,為什麼馬上又要結束了?當我們團結一心時,為什麼要拆開?

分別的鐘聲即將敲響。而這次分別,又何嘗不是為了下次更好的相聚。既然我們的目標是前方,既然老師已給了我們奮鬥的力量,請忘掉哀傷,記住曾經的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶着我們的理想,繼續翱翔!

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