步入九年級作文集合10篇

來源:文萃谷 1.85W

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的步入九年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

步入九年級作文集合10篇

步入九年級作文 篇1

24天后,我就將告別八年級,步入九年級,成為校園裏“大姐大”——七年級八年級的學弟學妹們不都得給九年級的學姐幾分薄面嗎?

想想也是有些可怕,七年級報道的那一天的情景我還歷歷在目,上課的第一天我也至今難忘,這些彷彿都只是昨天的事,怎麼一眨眼的功夫就到了九年級了呢?七年級我真的是玩了一年,認識了幾位志同道合的朋友,上課下課都有聊不完的話題,跟他們在一起我永遠都在大笑。儘管大笑的代價是成績下降後久久不見回升,但我不後悔,如若再給我一次重來的機會,我還是會選擇認識他們這羣“狐朋狗友”。七年級這一年啊是真的快樂,我們一起笑着,鬧着就跑完了七年級的馬拉松。暑假前一天,我們仍若無其事地大笑,笑聲格外響。可我們都知道啊,只有笑的大聲了才不會哭出來,才不會被別人聽到聲音裏的哭腔。暑假歸來就要分開了,33個班,能分到一起的機率太小太小。這時我才明白,原來我們害怕的不是那至關重要的期末考試,而是考試後如期而至的分離。

帶着不捨,我們慢慢走進八年級。升入八年級的第一天,新老師就板着臉對我們説,八年級要地生會考,還要增加物理這門新課程。課程的緊張程度也不用我多説,我也不想把這些整天掛在耳邊,你們都有點數。他這一番話好似給我澆了一盆冷水,從頭涼到腳底,涼到心裏。還未放下對七年級朋友們的不捨就匆匆忙忙赴入八年級的新戰爭,學習壓力明顯的增大也是讓我們苦不堪言。可你跟學習講道理沒用,地生會考倒計時上的數字以驚人的速度在減少着,我們沒有時間再緬懷過去,儘管不情願,也不得不接受這現實。

寫這封信的時候,我們已經放假一個多月了,九年級要分班這也是鐵定無疑的了。七年級時我拿半個學期的時間去緬懷國小時光,八年級又拿半個學期的時間去緬懷七年級的時光。如今即將步入九年級了,又對八年級念念不忘。可是,已經回不去了。九年級面臨的是會考,人生中第一場重要的考試。我們還有那空閒時間去懷念從前嗎?沒有。你只能硬着頭皮上,這注定是一場硬仗。

在這裏想對那些將升入七年級八年級,甚至國小的學弟學妹們説,珍惜當下。同桌問你借支筆你就借吧,前桌嫌擠你就把桌子往後拉一拉吧,跟同學吵架了就趕快放下面子和好吧,因為你們能夠相處的時間遠遠比你想象中的要少。七年級是整個國中三年最輕鬆最幸福的一年了,如果才七年級你就覺得熬不下去了,可是八年級九年級的苦你都還沒嘗啊。

珍惜,千萬千萬。

步入九年級作文 篇2

聒噪的蟬鳴隨着逐漸褪去的熱浪消減幾分,曾經繁盛濃綠的葉終隨天邊的流雲作散。而我,即將走進九年級。

肆意張揚的暑假生活,似乎只是彈指一瞬,便成為往事。二零一四的八月三十一號,伴隨茫茫人潮,我不知不覺,已進入這個即將與我朝夕相伴,攻堅解難,並見證我前進步伐的九(7)班。

我風趣幽默的同桌,打成一片的死黨,形影不離的朋友,性格各異的老師,精彩紛呈的八(8)班……昨天,我們一起用五彩斑斕的畫筆,描繪如火如荼的八年級生活;用那濃墨重彩的色調,渲染熱情奔放的青春。而今,你們又在何方?面對不知所措的九年級,我多希望有你們的鼓勵與陪伴!然而,我知道,人生有許多不同的畫卷,我不能沉迷在回憶中,頹廢在往事裏。因為,生活,應該向前看的。只有把自己從過去中解放出來,你前面的腳下才有路。記得剛上八年級時,面對突如其來的情境,我不也懷念七年級的一切嗎?這樣的畫面周而復始,我們唯一能做的,就是努力適應,努力改變!

勤奮與緘默交替如同美國的執政黨,規律得讓人懷疑冥冥之中是否有雙奇異而魔力無窮的手。茫然的我們在敬畏與期待中迎來了各科老師……

哪裏管晦澀陌生的化學,公式繁多的物理,難上加難的數學……面對教室裏和我一樣又喜又驚的面孔,和那些遠道而來,羽翼稚嫩的學弟學妹們。我們在心裏堅定了信念:不管多苦多難,都要一一戰勝。語文老師告訴我們:“一切皆有可能!”我將這句振奮人心的勵志警語寫在了語文書的扉頁,深深地封存,默默地吟哦,望着紅日初升的地平線,堅定地想:我要你見證一個奇蹟。

步入九年級的大門口,聽試卷與筆尖的摩擦沙沙作響,我要自信地呼出:

把帆留給風,

把漿留給浪,

把船長的位置留給我!

步入九年級作文 篇3

我們一起兩年了,這兩年,風風雨雨;

我們見過了,也經歷過了。

我們一起走過了兩年的時光

很快樂,很美好記得我們各自的外號嗎?

蝌蚪~熊貓~兔子~MM~鯊魚姐姐~蚊子~馬屁~monkey~水桶~烏蠅(巫)~阿瑪~一休~胖紙~耗子~阿K~阿嫩~考拉~大姐~還有草爺……

確切的説,這些外號屬於暱稱我們哭過,笑過,成功過,失敗過……

我們一起成長,一起學習,一起叛逆。記得我們幹過什麼壞事嗎?上課開小差;違反課堂紀律;上自習鬧翻天;故意做錯事讓老師生氣;對老師的教導不理不睬,讓他們無可奈何……

青春,叛逆

我們都具備了。

我們都有自己的夢想,併為之努力……。

我們年輕、有活力;大膽地去追求屬於自己的夢想。

我們堅強、勇敢;有火般的熱情、鋼鐵般的意志,

去迎接那屬於我們的人生。

今年是我們在一起生活學習的第三個學年。

……

還記得我們踏進校門時,

九年級的學子們為會考奮鬥嗎?

時間的轉換,命運的輪迴。

又迎來了會考,

又一次365天的倒計時,

一年又一年的春華秋實,

一年又一年的聚散離合。

……迎來九年級,我們需更加努力

加油吧!孩子們……

I believe you’re will win!!!

步入九年級作文 篇4

時間如箭飛,我們轉眼就進入了國中的最後一年——九年級。這是一個火紅燃燒的時候,它可以震動人心,使人內心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間,讓自己作最後的衝刺。

九年級是十分緊張的,如果你珍惜時間,一刻也不讓它擦肩而過,那麼,光明就是你的未來,你也就可以順順利利地進入高中甚至大學;反之,你虛度光陰,成天謎於玩樂,那麼九年級一畢業,你的學習生涯從此也就結束了,也就註定你一生碌碌無為,這就是九年級的酸。

九年級時自己的心情難免會緊張起來,這是最後一年,自己應該努力學習,連平時很貪玩的同學也認真起來,當自己埋頭苦幹一年時,當高中錄取書來到自己手中時,那時的你流下了辛苦勞作後而大獲豐收的快樂淚水,那時的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是九年級的甜。

九年級時自己如着了魔,努力學習,忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上衝,現在的努力成就了將來,滿懷信心的跨進了會考之校門,當你堅信自己考上時,卻是名落孫山,那時內心的熱淚潸然而下,自己的付出沒有得到回報,只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是九年級的苦。

九年級是充滿競爭的`,在形形色色的人羣中,自己不過是一個無名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進社會,自己必須承擔家庭的責任,這就是九年級的辣。

剛走進九年級的我們竟然這四味藥為什麼不綜合起來,取其優勢,去其劣勢,打造一個黃金的國中,創造輝煌的國中歷史,用自己積極的心態對待這個與眾不同的九年級,在這段時間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請用向上的心態迎接這來之不易的九年級吧!

步入九年級作文 篇5

離開學僅僅只有四天了,我即將步入九年級的學習。九年級的挑戰,我能否一關一關的通過,一關一關的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。

七年級、八年級的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過來的,現在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試後對自己的遺憾。

已經補習了一個半月,這一個半月我學到了什麼?自己的成績能更上一層樓麼!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那麼的優秀麼?我能開始挑戰這即將步入的九年級麼?

九年級是怎樣的生活?是高興?快樂?還是難忘?我想還會有奮鬥和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是説:“人生能有幾回搏,搏一搏,對自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無弊!

可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之後還是恢復到原來的樣子!媽媽總是説我,可我也着急,想學又學不進去,經過一個半月的補習,感覺自己有些愛好數學,它使我產生了興趣,希望我對這種興趣能維持下去,不會半途而廢!

即將步入九年級,希望自己能更進一步,改變自己,讓自己努力的學習,希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望!!!

步入九年級作文 篇6

讀九年級了,雖然仍是個孩子,但卻已步入江湖。人在江湖飄,最重要的莫過於獲知江湖的種種訊息。這樣,便能更清楚自己所身處的是一個什麼樣的江湖,知道自己到底在江湖裏如何行走。

我偶爾會胡思亂想,前幾日想到有八個字可以高度概括我理想中的幸福生活,那就是腰纏萬貫,浪跡天涯。我知道某些胸無大志的人看到這八字方針的時候,一定心有慼慼焉,想仁兄怎如此聰明,道出俺的心聲。

且慢,其實腰纏萬貫只是個象徵性的説法,俗話講有錢能使鬼推磨要的就是這種有恃無恐的安全感。而學生時代的分數也概莫如此。

金庸武俠裏好多同志都過這樣的理想生活。不用打工,反正口袋裏有銀兩金錠(還有壞人虎視眈眈的武功祕籍哦)。不需要醫保,反正有黑玉斷續膏玉露丸什麼的。人一旦不用為金錢和健康犯愁,氣質自然好,連郭靖那樣的呆子都變成郭可愛。

我自從上了國中,就沒了什麼所謂理想生活。不用進書店桌上也會有老爸老媽堆上的厚厚一疊書(還有其他同學眼紅紅的教案祕卷呦),不需自己泡泡麪,反正有老媽的滿漢全席。學生一旦有了精神與物質上的補充,日子自然苦,連原來那樣的可愛都變成了如今的呆子。

後來郭可愛去襄陽安家落户當了官,馬上就俗不可耐,滿嘴仁義道德起來。

後來我進了九年級要面臨畢業與升學,馬上就俗不可耐,滿嘴美麗謊言起來。要是有什麼朋友call我前去一會,我媽就代我編織美麗謊言,説什麼我們家小葉不在之類的。久而久之,吾宅便從昔日的門庭若市化身為如今的門可羅雀。學習嘛,就要有個好氛圍:該拼的時候就該學學黃蓉,跳一跳能摘到的蘋果就該去摘該靜的時候瞧瞧小龍女,有氣質,鏡子一般冷靜,清晰,決絕,那叫勇敢的放棄。考場上的江湖之道,我已領悟幾分。

一次升學選撥的考試,充滿了大規模的爭鬥與矛盾。也許這場血戰該有一個清新的開頭和結尾。想象學習的過程是一個很純粹的精神之旅,沒有非進不可的重點高中,不用擔心金錢利益,不用害怕世俗偏見,百分之一百浪跡天涯。但虛構的傳奇與真實的江湖差距甚遠,我無論逃到哪裏都有躲不開與分數的糾纏,一顆尚未被俗世生活污染的心靈,首次感受到教育制度的殘缺,這種學生時代特有的惆悵情緒,很青澀的。

江湖險惡,險惡江湖,但也只有經歷了這種不尋常的考驗之後,才能決處逢生,笑傲羣雄,真正立於不敗之地。

寒冷不能斷流水,枯木也能再逢春。我相信每一天的太陽都是新的,對自己有信心,終能在江湖的鋒芒上舞蹈!

我,期待着。

步入九年級作文 篇7

經過一場昏昏噩噩的考試,我迎來了美妙的暑假,但快樂過後,我不得不面對這殘酷的現實,啊,九年級了。 幾天過去,我更加證實了我的擔心是對的,整個九年級就是一個字:忙!我更加懷念起八年級的美好時光。 “啊~~~”怎麼了?哦!我的上帝,原來是我那親愛的同桌 ,拜託,就算是國小同學也不用那麼激動吧!“同桌啊~~~~~”驚!原來人的聲音是可以拐彎的啊!!“你知不知道啊,我苦苦尋你幾萬年,直到如今,我驀然回首,原來你就在我身邊~~”,唉,費了半天勁,終於把她勸到日記本里去抒情了,呼(吐氣),剛坐下,偶的前桌來了,畢竟是近鄰啊,不好意思冷眼相對啊,擠出一副温柔的笑容,卻不料---“你抽筋啊?”滿是關心的語氣,卻耐不住我的“河東獅吼”,瞬間魂飛魄散矣~~~

“哎,”啊?誰叫我?上課了嗎?“是我啊!”“你?誰啊?”“你管我是誰,你原來在七班不?我八班的。“啊!”我睡意全無,“同志啊!!!!”想當初,七班和八班好的跟一個班一樣,真是知音難求啊!!!

結果:鄙人和那位同志因在自習課上狂聊,被老班猛批~~心痛哉?樂乎矣~

步入九年級作文 篇8

傍晚清風拂面,夕陽顯現出秋季的凝厚濃郁,稻子微黃。此時,我已是名九年級學生,我在自己的人生長路上,也不知不覺跑起來。“趕緊的,趕緊的,步入九年級了,不得怠慢。”

這一切都來得太突然,我的心一下子像牛皮鼓面一樣緊繃起來。

還未有過這樣的感受——只要我停下一秒,就覺得有許多人趁機超越別人報了初習班,我同有,我開始害怕落後;別人做出一道題,我沒有,我開始發慌;別人拿着筆沉思着,我沒有,我的心像牛皮鼓面般被敲打着,我擔心自己真會像父母所説那樣再次落後,不免苦悶。

晚間,路燈的光朦朧柔和,與霧氣交織着共舞,高郵城的燈光將東方的天都映紅。回到家已是晚上九點半左右,打開大門,卻意外地發現家裏燈光璀璨,家人都在燈下等着我,這片燈光一下子便照進了我的心中,心中的黑暗被它漸漸驅散。

我進房間,家人也跟着我進房間。“還習慣嗎?”“餓不餓呀?在學校好好吃飯了嗎?我給你衝點牛奶拿點麪包來。”“老師講課有沒有不懂的呀?”我一時間不知要答哪個,但也發自內心地笑了起來,“等你放假,奶奶燒雞湯給喝。”奶奶託着疲憊的身子,手扶着門把手,微笑着對我説,父親端給我一杯熱牛奶,我説在學校一切都好,他們才放心出去。

待我寫完在學校沒來得及完成的作業後,打開房門,發現廚房的燈還亮着,奶奶房裏的電視機也還開着,父親坐在廚房凳子上看手機,看見我後立刻説了一聲:“寫完作業了?快洗洗睡吧。”我點點頭。

我不喜歡黑暗,因為太安靜、太未知、太孤單,再有些壓力和緊張,內心實在不太舒適,而我的家中有聲響、有光亮、有關懷,我的家人告訴我,我不是一個人在戰鬥,他們在時刻關心着我,他們支持着我,給我的內心帶來慰藉。

此刻我也鐵了心了,我是絕不會輕易倒下去的,我的家人是我的動力之一。在這條道路上,要勇敢奔跑,不要恐懼,不要遲疑,“快呀,再快呀。”

秋天,涼風拂面,涼風拂心,在這稻田微黃的時節,我步入九年級。

步入九年級作文 篇9

在一次同樣重要的考試過後,我的國中生活中最後一個暑假便來臨了。在這段説長不長説短不短的兩個月假期中,我的感觸較以前甚多,暑工的辛酸,委屈與同去者的不和尤其是對將要步入的九年級生活的憧憬。就在我認為自己已經做好準備能去迎接時,巨大的挑戰與壓力也隨之而到。

此時,當我在這個曾經憧憬、幻想過的九年級生活中感到彷徨甚至有點不知所措時。才知道當初的自己是多麼的天真,自以為是,我忽然懷念那過去的七年級,甚至八年級,想回到當初,我不想面對,想逃避,可現實清楚的告訴我,不能,也不允許。記得我剛升上七年級時,因為第一次的月考成績不佳,我沮喪了許久,經過幾次的月考後才明白:競爭是激烈的、殘酷的,有壓力才有動力,即使成績暫時不佳,也不能氣餒,要更加努力的向目標前進,在前方的路上找到自己的一席之地。

從小爸爸就跟我説;"學習是一件很累的事,是沒有時間去做其它事的。當時的我對爸爸的理解是他只希望我們好好學習,對我們予以很重的期許,認為我們只能有讀書所以才説出那樣的話。我想怎麼可能,難道時間只能花在讀書上面,不能做其它的事嗎?可現在我明白了,爸爸説的是千真萬確的,尤其是現在的九年級學習真的讓人很累,僅僅才一個星期而已,就讓我似乎快喘不過氣了,有時候會很生氣,因為所學習的時間總是會被打斷。也在於我是一個女孩所以有些家務是該承擔的。忙碌的九年級生活不僅在精神上使學生們有很大的壓力,在體力上也是的。印象最深的是作業很多,相信每個經過九年級或者是正在經歷九年級的學生們都有這樣的感受。課本,試卷,習題都圍在我們身邊,這些都是屬於我們必須承受的。九年級曾經是一個夢,可九年級並不是夢,它是真真實實的,是自己將托起的一片天空。

九年級的所有所有,我現在並不能完全體會到,雖然現在只是剛開始,而我卻能清楚深切的感受到莫名的壓力在頭頂上壓着,也鞭策着自己,讓自己一刻也不敢鬆怠,即使現在是多麼的忙碌着、辛苦着。也不允許自己對未來沒信心,我明白現在的一切都是為了自己,在九年級的每個階段中我都必須找到自己的方向,就像孟子所説的一句話;"天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。"

步入九年級作文 篇10

九年級,人生的第一個轉折點。步入九年級的大門,面對人生的第一個轉折點,我該如何?

——題記

在一個碩果累累的季節,我邁着輕快的腳步,來到九年級,心裏美極了,想着:哈哈,我終於來到九年級啦!哈哈·· 在我的意識裏,九年級,無非就是忙點、累點嗎。人家不是還説“可樂九年級”嘛!

步入九年級的大門,九年級老人正在等我們這些剛從八年級出來的稚嫩的毛娃娃。

一位白鬍子老爺爺,和我來了個親切的擁抱,春光滿面的説:“歡迎、歡迎”,説着,笑嘻嘻的遞過一份合同書,我接過一看,哇塞,語文數學英語歷史化學政治,外加音體美,十門功課。一天二十四小時,除去吃喝拉撒睡,每科平均不到兩小時,我掰着手指算來算去…·

“沒事的,小姑娘。會適應的……”

就這樣,我稀裏糊塗地在那份協議書上籤了字。

我走進了九年級的大門。

光陰似箭,日月如梭。當我迎着第五十個朝暉向學校飛馳而去的時候,驀然回首,我已適應了九年級的緊張生活。每天過着兩點一線的生活,家——學校,學校——家,過着整天與書為伍的生活。每天挑燈夜戰,廢寢忘食,奮筆疾書,形成了不需任何催化劑,就會自動把勢能轉化為動能,形成了九年級職業

靜坐書桌前,把枱曆翻到十月一號,腦海裏就會自動搜尋着:19XX年10月1號,開國大典。…

吃飯時,媽媽説:吃飯了,有饅頭和包子,你吃那個?我會不假思索的説:either.媽媽就會滿臉黑線的説:你説什麼?噢,這才記起媽媽不懂英語,隨後就一擺手,説:隨便。我接過包子,大口大口的吃起來,吃過飯,一甩手,説:我學習去了,拜。

人生的第一個轉折點,為了我的美好前途,我一定會更加努力,一定會履行我與九年級老人簽下的合約。

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