以磨礪為話題的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的以磨礪為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

“若非一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”

所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索;所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。在歷史的長河中，史冊的記載下，總有幾顆耀眼的銀星閃爍的炫目光彩，昭示着自古英雄多磨難的氣節。

遨遊過浩瀚滄海，懷抱過巫山雲雨，才明白真愛的烙印是執著堅忍受。在君主的不解下，在宮刑的折磨中，一代史官著成了世上第一部紀傳體通史《史記》。問這部無韻之離騷的傳世鉅作從何而來，是磨鍊，是堅持。一身正氣衝宵漢，著成青史照塵寰。

——司馬遷

跋涉過滄滄大海，雲翔過茫茫足跡，才明白壯志的名字是豪氣肝雲。飽覽山川秀景，踏遍祖國河山，為報祖國，獻出滿腔熱忱，最終敵不過身跳汩羅江的下場，江邊為誰寫悲歌，為誰詠悲情，還不是他——一位浪漫的愛國主義詩人;一位壯志凌雲，豪氣肝雲的一代偉人，為我們留下了千古絕唱，前無古人，後不見來者的《離騷》。

萬頃重湖悲去國，一江千古屬斯人。

——屈原

身在官場，心憂天下，他登臨過巍巍巔峯，探尋過幽幽深壑，明白了“不以物喜，不以已悲”的道理，慨歎道：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的.千古絕唱。看，一位身穿素衣，在岳陽樓上登臨遠眺的詞人，他，看到了“銜遠山，吞長江”的大氣磅礴;瞧到了“岸止汀蘭，郁郁青青”的纖細靈動。憂愁發奮，在磨鍊中成長，造就了中國歷史上不朽的勛章。

四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。

——范仲淹

如果沒有浪濤的無畏擊打暗礁，又哪來韌如盤石的嶙峋峭壁;如果沒有無畏無懼，敢於攀登的人，迄今又會有誰能登上世界最高峯;如果沒有荊棘的道路，人世的險惡，又哪來源遠流長，歷久彌新的明珠，又怎得梅花撲鼻香。

只有經歷千錘萬鑿的磨鍊，才能煅造出奇蹟的力量。歷史記錄着，人們總結着，你我創造着。

聞，不遠處暗香浮動着。

公佈欄上密密麻麻的字跡成了全體音樂班成員的焦點，一年一度的音樂班評選結果在連續煎熬的漫長等待後終於揭曉。平時總花上多於他人數倍時間磨練豎笛的我，在完美地完成評選演奏後，對自己是否能拔得頭籌早已信心滿滿。

雙足抖動地立於公佈欄前，緊張的情緒令我漲紅了面頰，抱着既期待又怕受傷害的心引頸一盼——那一刻，堅強的雙眸抵不住氾濫而出的淚水，紅潤的雙脣再也造不出一絲勝利的微笑，原本預備鼓掌的雙手不聽使喚地握着拳——我只有第二名，失去了樂隊比賽的獨奏資格，頓時，我熱血澎湃的心下墜了，從天堂墜入失望的無限深淵。

她，是家長會長的掌上明珠;我，是中學教師的心肝寶貝;她，是豪門出生的富貴嬌女，我，是普通家庭的平凡女孩;她，充滿着傲氣而從不改進吹奏的疏失;我，為了站上耀眼舞台而徹夜與樂共舞。但她，在成績單上狠狠地踩在我頭上，踏破我日以繼夜織出的夢想雲彩。

為什麼?為什麼是她?難道是我的技巧不如她?不，不是的，前先日子我才剛得到豎笛老師在眾人面前的稱讚啊!還是，她家境比我好，有個大人物老爸撐腰?如果真是如此，那我的苦心呢?我為了比賽真的好努力、好努力的辛苦呢?

經過了一段撫平情緒的日子，心中的傷痕漸漸不再淌血，我告訴自己，要重新振作，不要被不公平的選拔打倒，我是我自己，是那個最棒的自己，我明白低聲哀怨只會使我掉入更深的死井，捲土重來才能使我扳回一城。於是我擦乾淚水，學習忍讓，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”才是堅強的我的風格!

再次打開那隻黑樂箱，躺在其中的豎笛依舊散出熠熠光芒，我撫着他細緻的按鍵，深深的吸了口氣，吹出了成績公告後第一聲美麗。我相信，只要再奮鬥，一定可以變得無可取代，只要下功夫，一定能夠歡笑收割。

畢業音樂會在眾人的熱情掌聲下揭幕，舞台上，我一身輕盈的白紗飄逸，為現場奏出了美麗的夜曲，我成功了!在音樂會上展現我的辛勤耕耘，我感謝忍讓，因為它，我再次擁夢飛翔;因為它，我悟出了人生永遠的珍寶……。