關於步入九年級作文集錦七篇

來源:文萃谷 2.89W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的步入九年級作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於步入九年級作文集錦七篇

步入九年級作文 篇1

在一次同樣重要的考試過後,我的國中生活中最後一個暑假便來臨了。在這段説長不長説短不短的兩個月假期中,我的感觸較以前甚多,暑工的辛酸,委屈與同去者的不和尤其是對將要步入的九年級生活的憧憬。就在我認為自己已經做好準備能去迎接時,巨大的挑戰與壓力也隨之而到。

此時,當我在這個曾經憧憬、幻想過的九年級生活中感到彷徨甚至有點不知所措時。才知道當初的自己是多麼的天真,自以為是,我忽然懷念那過去的七年級,甚至八年級,想回到當初,我不想面對,想逃避,可現實清楚的告訴我,不能,也不允許。記得我剛升上七年級時,因為第一次的月考成績不佳,我沮喪了許久,經過幾次的月考後才明白:競爭是激烈的、殘酷的,有壓力才有動力,即使成績暫時不佳,也不能氣餒,要更加努力的向目標前進,在前方的路上找到自己的一席之地。

從小爸爸就跟我説;"學習是一件很累的事,是沒有時間去做其它事的。當時的我對爸爸的理解是他只希望我們好好學習,對我們予以很重的期許,認為我們只能有讀書所以才説出那樣的話。我想怎麼可能,難道時間只能花在讀書上面,不能做其它的事嗎?可現在我明白了,爸爸説的是千真萬確的,尤其是現在的九年級學習真的讓人很累,僅僅才一個星期而已,就讓我似乎快喘不過氣了,有時候會很生氣,因為所學習的時間總是會被打斷。也在於我是一個女孩所以有些家務是該承擔的。忙碌的九年級生活不僅在精神上使學生們有很大的壓力,在體力上也是的。印象最深的是作業很多,相信每個經過九年級或者是正在經歷九年級的學生們都有這樣的感受。課本,試卷,習題都圍在我們身邊,這些都是屬於我們必須承受的。九年級曾經是一個夢,可九年級並不是夢,它是真真實實的,是自己將托起的一片天空。

九年級的所有所有,我現在並不能完全體會到,雖然現在只是剛開始,而我卻能清楚深切的感受到莫名的壓力在頭頂上壓着,也鞭策着自己,讓自己一刻也不敢鬆怠,即使現在是多麼的忙碌着、辛苦着。也不允許自己對未來沒信心,我明白現在的一切都是為了自己,在九年級的每個階段中我都必須找到自己的方向,就像孟子所説的一句話;"天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。"

步入九年級作文 篇2

伴着生命的旋律,踏着青春的節拍,沿着悠長的小徑,我們步伐輕盈地走進了九年級。

九年級的滋味,特別的滋味,有為理想拼博的執著,有破蛹成蝶的壯志,有甜蜜苦澀的心情,有努力奮鬥的豪情……

走進九年級,我們開始面臨眾多的考驗。每天語文、數學、英語……諸多功課便向我們當頭砸來,把我們弄得暈頭轉向。這時候我們必須明白我們要幹什麼。梳理學過的知識,從而有條不紊地學習,這是我們學習的關鍵。走進九年級,我們就要冷靜面對一切,明白自己要幹什麼。

走進九年級,我們就要學會總結。我們不僅要總結知識,更要總結方法。九年級是個大煉爐,需要我們把三年中所學的知識全部融合。但是柯南道爾説過“人的腦子只是一個小倉庫,存放的東西總是有限的”是的,我們更需要對知識進行整理,從而“取其精華,棄其糟粕”而在這一過程中方法又至關重要,所以我們要會總結。

走進九年級,我們更學會了博鬥。鷹擊長空,魚翔淺底。九年級是我們人生的一個轉折,我們要用知識去拼搏,去摘取成功之果。

今天,我們是在登山,攀登一座挺拔的山。我們進入了九年級,就進入了一個新的高度,在這裏我們將和許多朋友一起在陽光下競爭。

今天,我們是在渡河,橫渡一條寬大的河。我們進入了九年級,就進入了一個新的環境,在這裏我們將認識不少新奇可愛的事物。

今天,我們是在追夢,追逐一個五彩的夢。追進了九年級,就進入了一個新的領域,在這裏我們將用汗水譜寫一個個美麗的奇蹟。

走進九年級,一個全新的篇章已經翻開,讓我們用我們的雙手為自己編寫一個美好的未來。

步入九年級作文 篇3

我們像一叢叢綻放的花朵那麼惹人喜愛,又像那一羣羣小鳥飛向那心目中嚮往已久的地方。當我懷揣着無限的憧憬步入中學校門的時候,我便深深地感到中學是人生最美的時光:這裏有我們的花季,這裏有我們的雨季,還有那最迷人的多思年華……

當我來到這個新的班集體時,首先感到一切都是那麼新鮮,一張張年青的面孔充滿了青春的活力,頓覺生活是那麼美好,彷彿一切都充滿了神祕的趣味。儘管我們在學習上有着很重的負擔,但一想到六年後我有可能漫步在紐約曼哈頓最寬闊的街道或痴迷地陶醉在盧浮宮美輪美奐的藝術夢境裏時,眼前這在別人眼裏看來枯燥的生活,對於我來説卻有着另一番味道,靜夜獨處,掩卷沉思,那白描似的風格、樸實的話語,彷彿是一代文學巨匠朱自清在和我秉燭暢談;那古埃及的旖旎風光和神祕傳説又彷彿是我未來探尋的足跡!青春啊,青春!你是多麼的美好,恰似雨露含苞的花朵;又似旭日東昇的朝霞,人生有你而感到精彩……

夢想和現實就是這樣相互交替着,伴隨着我開始了難忘的中學生活。大家在一起認真學習、互相幫助、漸漸地便有了“一家人”的感覺,生活在這個大家庭裏,每個年青的心都是滾燙的,那集體的至高榮譽,使每個人都懂得“團結就是力量!”記得在那次大型對列體操比賽中,每個同學都在為自己班加油。汗水與成績,驕傲與自豪都在那歡笑中得以昇華!壯美的青春無時無刻不激勵着我們不斷前進。漸漸地我適應並喜歡上了這種緊張中透着歡樂,疲憊中又夾雜着有趣的生活……

忽然有一天,我發現自己長大了許多,再也不像小時候那麼幼稚、淘氣而又頑皮了!14歲的女孩心中可以裝滿整個蔚藍的天空,偷偷地欣賞青春的靚影越發地喜歡追求潔白。也有了自己的心事和小祕密,也習慣地買來一本精緻的帶鎖日記本,悄悄地把只屬於自己的.那一點“不願告人”的小祕密放在了一個只有星星和月亮才知道的最穩妥的地方。那種感覺是千紙鶴飛翔的夢,那種感覺是幸運星閃爍的迷離光彩……

當我步入中學校門的時候,感覺一切都是新的!正如一位詩人盛讚的那樣:地球每天都在旋轉,所以我們每天都在長大;太陽每天都要升起,所以我們每天都有希望。當我步入中學校門的時候,我愛這一切美好的、蓬勃向上的,只屬於年青人的生活!

步入九年級作文 篇4

馬上要開學了,我即將步入九年級的殿堂。九年級的挑戰,我能否一關一關的通過,取得勝利。九年級可能是“地獄”,壓力不斷,直到深夜!

相比七年級八年級的時光,羣毆的,抽煙的,處對象的。九年級就像是咖啡,烈酒,又像甘甜的果汁,更像怪味豆……九年級生活,如歌的青春。我們休息只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗晴空。快樂的學習,艱苦的學習,九年級是艱苦的,是充實的,可能也是快樂的吧。也許,我們會經常熬夜到挺晚,早上又早早的起牀早飯可能都不吃,為的就是面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,也或許有的同學還不以為然地逍遙着不多的日子。

其實,九年級那年是我們人生一段充實的經歷。就如同蝴蝶只要經歷破繭的痛苦,才能擁有美麗的翅膀,然而,我們有足夠能力破繭嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經歷過成千上萬次試飛,才得以在空中飛翔,所以我們已不應該再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養分,總有那麼一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如的飛翔。

在這緊張的時刻我也會抓緊,努力,堅強,自信度過這段美好又難忘的生活。 九年級,並沒有什麼,只要努力辛苦一下換來的都是成功後的喜悦,不是嗎?

步入九年級作文 篇5

離開學僅僅只有四天了,我即將步入九年級的學習。九年級的挑戰,我能否一關一關的通過,一關一關的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。

七年級、八年級的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過來的,現在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試後對自己的遺憾。

已經補習了一個半月,這一個半月我學到了什麼?自己的成績能更上一層樓麼!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那麼的優秀麼?我能開始挑戰這即將步入的九年級麼?

九年級是怎樣的生活?是高興?快樂?還是難忘?我想還會有奮鬥和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是説:“人生能有幾回搏,搏一搏,對自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無弊!

可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之後還是恢復到原來的樣子!媽媽總是説我,可我也着急,想學又學不進去,經過一個半月的補習,感覺自己有些愛好數學,它使我產生了興趣,希望我對這種興趣能維持下去,不會半途而廢!

即將步入九年級,希望自己能更進一步,改變自己,讓自己努力的學習,希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望!!!

步入九年級作文 篇6

傍晚清風拂面,夕陽顯現出秋季的凝厚濃郁,稻子微黃。此時,我已是名九年級學生,我在自己的人生長路上,也不知不覺跑起來。“趕緊的,趕緊的,步入九年級了,不得怠慢。”

這一切都來得太突然,我的心一下子像牛皮鼓面一樣緊繃起來。

還未有過這樣的感受——只要我停下一秒,就覺得有許多人趁機超越別人報了初習班,我同有,我開始害怕落後;別人做出一道題,我沒有,我開始發慌;別人拿着筆沉思着,我沒有,我的心像牛皮鼓面般被敲打着,我擔心自己真會像父母所説那樣再次落後,不免苦悶。

晚間,路燈的光朦朧柔和,與霧氣交織着共舞,高郵城的燈光將東方的天都映紅。回到家已是晚上九點半左右,打開大門,卻意外地發現家裏燈光璀璨,家人都在燈下等着我,這片燈光一下子便照進了我的心中,心中的黑暗被它漸漸驅散。

我進房間,家人也跟着我進房間。“還習慣嗎?”“餓不餓呀?在學校好好吃飯了嗎?我給你衝點牛奶拿點麪包來。”“老師講課有沒有不懂的呀?”我一時間不知要答哪個,但也發自內心地笑了起來,“等你放假,奶奶燒雞湯給喝。”奶奶託着疲憊的身子,手扶着門把手,微笑着對我説,父親端給我一杯熱牛奶,我説在學校一切都好,他們才放心出去。

待我寫完在學校沒來得及完成的作業後,打開房門,發現廚房的燈還亮着,奶奶房裏的電視機也還開着,父親坐在廚房凳子上看手機,看見我後立刻説了一聲:“寫完作業了?快洗洗睡吧。”我點點頭。

我不喜歡黑暗,因為太安靜、太未知、太孤單,再有些壓力和緊張,內心實在不太舒適,而我的家中有聲響、有光亮、有關懷,我的家人告訴我,我不是一個人在戰鬥,他們在時刻關心着我,他們支持着我,給我的內心帶來慰藉。

此刻我也鐵了心了,我是絕不會輕易倒下去的,我的家人是我的動力之一。在這條道路上,要勇敢奔跑,不要恐懼,不要遲疑,“快呀,再快呀。”

秋天,涼風拂面,涼風拂心,在這稻田微黃的時節,我步入九年級。

步入九年級作文 篇7

我們一起兩年了,這兩年,風風雨雨;

我們見過了,也經歷過了。

我們一起走過了兩年的時光

很快樂,很美好記得我們各自的外號嗎?

蝌蚪~熊貓~兔子~MM~鯊魚姐姐~蚊子~馬屁~monkey~水桶~烏蠅(巫)~阿瑪~一休~胖紙~耗子~阿K~阿嫩~考拉~大姐~還有草爺……

確切的説,這些外號屬於暱稱我們哭過,笑過,成功過,失敗過……

我們一起成長,一起學習,一起叛逆。記得我們幹過什麼壞事嗎?上課開小差;違反課堂紀律;上自習鬧翻天;故意做錯事讓老師生氣;對老師的教導不理不睬,讓他們無可奈何……

青春,叛逆

我們都具備了。

我們都有自己的夢想,併為之努力……。

我們年輕、有活力;大膽地去追求屬於自己的夢想。

我們堅強、勇敢;有火般的熱情、鋼鐵般的意志,

去迎接那屬於我們的人生。

今年是我們在一起生活學習的第三個學年。

……

還記得我們踏進校門時,

九年級的學子們為會考奮鬥嗎?

時間的轉換,命運的輪迴。

又迎來了會考,

又一次365天的倒計時,

一年又一年的春華秋實,

一年又一年的聚散離合。

……迎來九年級,我們需更加努力

加油吧!孩子們……

I believe you’re will win!!!

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