關於讀書國小生作文700字集合5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的讀書國小生作文700字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於讀書國小生作文700字集合5篇

讀書國小生作文700字 篇1

“書是人類進步的階梯。”這句話是俄羅斯偉大的作家高爾基説的,不僅高爾基愛看書,我也愛看,尤其是地理和歷史類書籍,什麼《中國國家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等,我都愛看,不僅如此,我還因看書而鬧出了一個笑話。

那是一個週末,我去奶奶家,做完作業後,就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地“啃”了起來。當我剛看到最好看的地方時,突然,奶奶讓我去買饅頭。於是,我很不情願地拿着錢和那本書出發了。我一邊走,一邊看,整個人都融入到書中的歷史故事中了,根本沒時間看清楚腳下的路,那些平時扔的到處都是的破塑料瓶、垃圾袋、還有小石子等都好像故意和我過不去,一個接着一個往我身上撞,害得我腳上、身上都是爛塑料袋子、樹葉子,像個要飯的,更可氣的是那些塑料瓶和小石子,它們把我絆了好幾次,差點摔倒。這些我都無暇顧及,一門心思看那本書。等到了菜市場,我還在看書,一不留神,一頭撞在菜市場旁邊的書店門上,都磕出血了,我一邊用手擦了擦,一邊抬頭往上一看,發現書店門上有張告示,寫着:本店新書上架,《上下五千年》、《三國演義》……每本售價9元。我一看,高興得差點蹦起來,一個箭步就衝進了書店,也忘了頭疼的事兒了,因為我早就想買本《上下五千年》了,只是苦於沒機會,這回我一定要買下它。進了書店,我毫不猶豫地買下了那本書,然後,高高興興地回家了。剛進家門,奶奶就看見我頭上的血跡,急切地問:“你怎麼了?和人打架了?”我説:“沒有呀!”“那你的頭是怎麼破的?”“一不小心,磕到書店的門上了,蹭破了點皮,沒事。”“我還以為你和人打架了,對了,你買的菜呢?”“菜?什麼菜……”壞了,剛才淨顧着買書了,把奶奶交待的買菜的事忘得一乾二淨,想到這裏,我不好意思地對奶奶説:“奶奶,我剛才買了本書,把買菜的事給忘了,實在對不起。”奶奶一邊給我清理頭上的傷,一邊心疼地説:“你呀,一見到自己喜歡的書就什麼都記不起來了,算了,我去買吧。”處理完我的傷後,奶奶拎着菜籃子就出門了。

從那以後,我吸取了教訓,再也沒有發生過類似的事情了。

讀書國小生作文700字 篇2

在地下艱苦奮鬥十七年,換來的只有一個夏天,它為什麼,就只為了繁衍後代嗎?不,它是為了自已而活!

------題記

蟬是一個很小的動物,每年夏天,它都會出來,知知不倦地唱着使人煩厭的歌。人們啊!你們知道你們所看到的蟬,是經歷過怎樣的磨鍊才能飛上樹梢,唱着它們勝利的凱歌嗎?

不同種類蟬的幼蟲在地下生活的時間不一樣,有3--5年的,最長的是17年。17年啊!朋友們,這對於過着多姿多彩生活的我們來説,已經很長了,大家換位想一下,在一個滿是泥土的黑暗世界裏,沒有玩具,沒有快樂,甚至連自已的父母是誰都不知道的情況下,能堅持17年之久的等待,也只有蟬了。終於昂立在樹梢上的蟬是那麼小,歌聲卻是那麼的響,不畏懼人們對它歌聲的討厭,竟響徹了一個夏天!

看到這兒的朋友一定會想問,蟬這是為什麼呢?一直到生命終了,它留下了什麼痕跡呢?它何曾留下像遊絲樣的痕跡呢?只不過是聒聒聲罷了。那它用十七年的等待,換來的評價,就只是聒聒聲嗎?不!蟬它很快樂,因為它是為自己而活的!它是為了生命的延續而活的!哪管是90年、90天,都不過要好好的活過。

寫到這兒,我陷入了沉思。良久,我從蟬的身上懂得了一個令我受益一生的道理:無論生命長短,為了自己,都要好好地活着!

讀書國小生作文700字 篇3

“讀書”一聽到這個詞多麼熟悉啊!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎麼回事。

喜歡讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悦與失敗的悲傷,一同欣賞優美的歌曲……

當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發,這本書的每一段小小故事,都藴含着無限的哲理、寓意,處處閃耀着智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的鬆懈,到烏龜的堅持,給我們了一個大道理,説明了奮發進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關係,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇於面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創造了一個屬於他自己的王國,我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什麼事,都不能喪失意志,不能怕苦,要儘可能的發揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閲讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣並且培養人為人處事的的能力。

我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什麼理由不好好讀書呢?

讀書國小生作文700字 篇4

説起讀書,長了這麼大,還頭一次審視讀書。因為從自己當學生開始到身為人師,我們都時刻與書為伴,只不過我們太習以為常了,甚至沒能好好靜下心來,去品味以下讀書的感覺和收穫。

學生時代的讀書感覺,一個字“累”,儘管自己沒有在高中畢業時,把所有的書都撕掉,燒掉,但也毫不吝嗇的把它們裝進口袋給賣掉了,可以想象那時候的書對學生的壓抑。

走上工作崗位,發現在學校學的知識已經不能使自己從容的面對一個個活生生的求知面孔,甚至無法控制他們靈活的四肢,使得課堂內外,散亂不已。這時,一種再度學習的願望油然而生!

先是看影像資料,聽一聽他們的育人技巧。後來發現,看影像資料侷限性太強。變改為看書。隨時隨地都能翻閲,不受時間和空間的限制,看的書自然就多了起來。最七年級個月兩本,發展到一個月4本,讀書筆記也用了一個又一個。有時候,我還把自己的心得體會寫在日記裏,不時被女兒翻閲,她也有了寫讀書筆記和寫日記的習慣。

自從看書以來,對書中的理論知識不太感興趣,甚至感覺作者有羅列無用的東西以充當作品的內容之嫌。對讀書者來説,學不到任何東西。這可能就是人們為什麼對現在的書有這麼一種看法“現在不管是不是個人兒都能寫書!”

對人類最具影響力的《論語》,我看完之後,方感覺出書人競如此的不負責任,同樣的一句話,競在書中出現兩次,並且命名在不同的章節中,賦予了完全不同的.兩個意思。看來盡信書,則不如無書。

讀書中,我曾經發現了一個戲劇性的時刻:生病輸液時,是我們讀書的最好時刻。靜靜的躺在病牀上,認真的讀着每一句話,慢慢的去品味書中的道理和智慧。唯一的缺陷就是無法把精彩的部分、哲理性的話語記錄下來。等你有時間在去記時,也許找不着了,這時候是最可惜的了。

書,還是要繼續讀下去的,吸取精華,去其糟粕。在有書讀的日子裏,我們生活的很充實。讀過很多書之後,我們會發現眼神中充滿了定力。我們不會在無所適從的面對變換無窮的世界,我們因此會從容的度過每一個精彩的時刻!

讀書國小生作文700字 篇5

這是一本可怕的書!書裏的主人公讓我毛骨悚然。在我還不知道他是怎麼變得怎麼可怕的時候,他已經是一個可怕的人物了。

愛是什麼?我無法從希刺克厲夫身上得到滿意的答覆,也無法從凱瑟琳那裏得到正確的答案。“在這個世界上,我的最大的悲痛就是希刺克厲夫的悲痛,而且我從一開始就注意並且感受到了。在我的生活中,他是我最強的思念。如果別的一切都毀滅了,而他還留下來,我就能繼續活下去;如果別的一切都留下來了,而他卻毀滅了,這個世界對於我將成為一個陌生的地方。”這是多麼深切的真情告白!可是為了身份,為了物質,為了虛榮凱瑟琳不顧希刺克厲夫的感受自以為是的背叛了他,還天真地以為可以利用丈夫的名譽和地位、財富來幫助並提升希刺克厲夫。多麼具有諷刺意味的愛啊!

也許,希刺克厲夫就是從哪一刻開始變得吧。世界除了恨和佔有,再也沒有別的顏色,為了報復、漠視一切,對自己的親生兒子也只有利用和XX,再也沒有多餘的感情。

不該死的死了,該死的也死了,想佔有的都佔為已有了。一直揹負的仇恨痛快地報復了。那一刻,我想希刺克厲夫是無法承受生命之輕了。凱瑟琳的離去,仇恨的長期佔據使他失去了快樂的功能!當他看到他所要報復的兩家人的孩子在他的眼皮底下戲劇性的幸福快樂的結合在一起時,他徹底的崩潰了!他要算計的是什麼?他要毀滅的又是什麼?最後一無所有的又是誰?恩蕭家有兒子哈里頓在他魔鬼般的教育下健康地成人,林頓家有女兒凱蒂在他惡魔般的XX下也找到了快樂。而他希刺克厲夫得到了什麼?死,對他來説是一種解脱,是幸福的歸宿。

有多少愛就有多少恨!

小凱瑟琳是最有温度的人。是她撫去我心中對這本書的寒顫,我願意看到她得回屬於她的一切,包括和哈里頓的幸福!

這是世界名著,如果再次欣賞我會選擇在自己最快樂、最幸福的時候,如果是晚上,必須是燈火通明,家人都在;如果是白天也必須要選在有外界聲音干擾的時候。我害怕這種被仇恨、惡毒壓得透不過氣來的感覺。

世界是可怕的,世界是美好的!

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