【實用】高中作文集錦6篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的高中作文6篇，希望對大家有所幫助。

時光如流水一般一去不復返，現在的我們不是無知的孩子了，我想大家應該都有一個夢。

在這裏我要告訴大家我的夢不是當個醫生，當個領導，當個老師，我的夢只是一個簡簡單的那的高中。

當我還是一個懵懵懂懂的國小生，對於我來説高中是一個很陌生的名詞，是一個遙不可及的地方，到了現在，我知道看似不遠但還是非常遠，雖然它離我很遙遠但也不是遙不可及的，因此努力向前衝刺，就算筋疲力盡我也要堅持，其實我認為上帝對每個人都是公平的，貝多芬是個音樂天才，他雖然有先天性的耳聾，但是他不僅沒有放棄生命，而且還創作了命運交響曲，他不僅僅沒有向命運屈服還戰勝了命運，作為一位殘疾人士都能這樣，我相信在坐的各位也有這樣的能力，只要你堅持努力，你一定不會辜負你自己的，你的夢一定會實現的。

我也相信只要我努力了，我的夢是一定會實現的，為了我的夢我會以更加積極向上的學習狀態，更加鬥志昂揚的精神面貌，以勤奮和智慧、奮鬥和堅持，在老師的教導下，和同學們互相學習、共同努力、腳踏實地的去實現夢境與憧憬，到時，夢裏必定是一副芬芳馥郁、花簇錦攢、萬分欣喜的景象，因為現在的努力刻苦將讓我們昂首闊步邁向高中的大門！

中國文化中有一部分是屬於那些貶官們的。貶官失了寵，摔了跤，貶到外頭，這裏看看，那裏走走，與山水親近，文章詩詞也就有了。在中國文壇這幅山水畫中留下了瑰麗的一筆又一筆。於是，我們也讀到了林林而生總總而羣的遷客騷人。“天生我材必有用，千金散盡還復來”的李白；“吟君詩罷看雙鬢，鬥覺霜毛一半加”的韓愈；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，還有那揮筆“大江東去”、傲然立於赤壁波濤前的蘇東坡。

一千年前，一個文人因文字得罪皇帝，正是被貶到這裏。如今湖北的這座小城不會因為蘇軾的到來而改變多少，只是名字由原來的黃州改為今天的黃岡。被貶的蘇軾並未過分愁苦，而是去寄情與這裏的山山水水，以風聲為筆、流水為墨，書寫了一篇又一篇豪情萬里的文章。於是我們今天有幸讀到了《念奴·嬌赤壁懷古》與《赤壁賦》。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”“談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”在蘇軾暢爽淋漓的筆墨間，體會到了被蘇東波的豪邁與激情衝擊心靈的爽朗。“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。”如果不是事先了解，沒有誰能夠想到，如此豪邁的詩句竟出自一位被貶的文人。

元豐五年，三月七日，蘇子與客共遊沙湖，天降暴雨，雨具先去，客者皆狼狽不堪。而在這時，有一人竟絲毫感覺不到雨，反而在雨中放聲大笑“哈！哈！哈！”吟出了又一篇佳作《定風波》。不要聽那穿林打葉，為何妨不與吾一同吟嘯且徐行。東坡總是這樣豁達的。貧困、失意、被貶都無法抹去他的詩意與豪情。他如一位倒騎毛驢、穿梭於竹林間的仙道，把一切扔開，去尋找一份僅屬於他自己的天空。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這便是對他最好的詮釋。

在黃州的第三年寒食節，窗外正雨，坐在陰濕的茅屋裏的蘇東坡寫下氣勢奔放的《寒食帖》“自我來黃州，已過三寒食，年年欲惜春，春去不容惜。”自蘇軾被貶後，就再也沒能回到京城。

蘇軾這位中國歷史上最為豪放豁達的大文豪最終還是去世了，這時人們都彷彿覺得失去了什麼。在蘇軾離去的第二年，蘇軾的好朋友黃庭堅想起了蘇軾，提筆寫下“曉見寒溪有炊煙，東坡道人已沉泉。”

人生有太多的不如意，讓我們愁苦，讓我們憤懣，使我們的生活不能平和。那我們應該如何去面對呢？那就不如想想蘇軾；想想他的“大江東去”；想想他的“明月幾時有，把酒問青天。”願每個人都能曠達如東坡。

畢業，是一個沉重得動詞；畢業，是一個讓人一生難忘得名詞；畢業，是感動時流淚得形容詞；畢業，是當我們以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時得副詞；畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷得虛詞。若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷得回憶。又到豔陽高照得六月，大學聯考結束得學生們向天空拋起書包，帶着笑和高中生活説再見。

以前在學校得時候想着趕快畢業，在也不要上學了，但現在想想以前吃飯得時候，互夾對方碗裏得菜，睡覺前我們互倒內心得苦水，一切得一切顯得平淡而又難忘，有時候我們也會不和，不過瞬間又回到那和睦得一面。不用面對太多得壓力，這樣得生活不也是很好嗎？

現在聽到許多以前在班裏聽夠了得歌曲是那麼得傷感，缺席了畢業典禮、沒照畢業照又是那麼得遺憾！

回想起曾經那揮筆夜戰，筆尖在試卷上拼命前進得沙沙聲，突然有一種説不出得惋惜感。高三裏有着太多得習題，也有着太多得希望和失落，面對一次次殘酷得測試分數，夢想曾一次次得被攔腰截斷。高三，那裏有着對做試卷得麻木，有着青春懵懂得愛戀，有像兄弟一樣得朋友，有着忙碌，更有着收穫。一個有喜有憂，有笑有淚，有花有果得高三，一個永遠都不可能再有得高三。那裏曾有過我們歡樂得眼淚，也有過痛苦得笑臉。

回望高三，卻發現心中一片茫然。當真得懂得了這些時，才發現，原來高三已經遠去。隨汗水和淚水一同流走和蒸發，沒有留一點痕跡。唯一留下得只是心中得那份回憶、、、

於是，學會了思念高三，思念高三得一切，那些人和事兒。

以前的時候們一直都想不明白在那樣的環境之下，太多的心態都會發生一些莫名其妙的轉折，或者是變化，只是在這樣的情況之下，我們未必等我能夠引所體會。

那些你關心的人，也許有一天突然就變得面目全非，變成你不認識的模樣。

就是一直以來我們所換位思考的那些原因，本身就是不對的，所以一直以來那些風景對於我們而言都沒有什麼特別大的要求。

如果你來説這些話的時候，我想太多的原因都是不太一樣的。假如你也在這樣的活動當中打針能拖你能夠看的清楚你的能力就行，是怎樣的迫切。

但是大家宿舍的那種房子，能夠滿足就足夠了。

可是當你拿着她的時候手感就是不對的，你只是一直都在給自己的不合理，照一個合理的藉口，可是那樣的`情況之下，你又該怎樣做出取捨來，然後自己也變得圓滿呢？

我們一直都在等她，一直都在聽着那些很搞笑的歌曲，可是卻未必真的能夠將自己的情感有融入進去，和他們一樣的去體會生活的幽默。

就是有時候我們的孤獨，已經向我們置身事外，讓我們和他們格格不入，沒有辦法合羣。

如果他們的努力對於我們每個人來説都是有着一樣的效果和結果的，那麼那麼長時間我們所説的所做的都沒有什麼意義。

自知不是什麼美學專家，但卻以為也有一番獨到的品味，於是。便痴痴地鍾情於水墨畫。

水墨畫，本身這三個字就是一幅唯美的圖畫。在一張明淨白皙如同初生嬰兒般嬌嫩的宣紙上。一筆落下，渲染了一片凌亂。又是一筆落下，便藴育了一片悠遠。

沒有西洋油畫的絢爛多姿，沒有夕陽油畫的精細勾勒，有的只是一種由心而生的淡然，一種寧靜致遠的心境。細細摸索，似乎也能體悟出些許陶淵明當年“採菊東籬下，悠然見南山”的恬然自得。

濃重與清淡相互間隔，掩映，融合，若有似無，時隱時現。有些地方，筆墨濃重，剛勁有力，表現得那麼強烈、奔放；有些地方輕描淡寫，神祕飄渺，表現得那麼嫻靜、婉約；更甚有得地方寥寥一筆都未留，只用一筆清水匆匆掠過。

人生亦是如此吧，要拿得住輕重，才能遊刃有餘地與人交往處世。正所謂“卻把西湖比西子，濃粧淡抹總相宜”。

其實最令我迷戀水墨畫的，不僅僅是精湛的繪畫技藝和精緻大的畫面構圖。

在水墨畫中，有些未着一絲痕跡得地方，有個專業得術語，叫留白。舉個簡明易懂的例子，就像我們在劇本中所學得潛台詞大同小異。

可能有人會説，這些空白會使畫面不完整，或是使構畫不飽滿。但是不可否認得是，這些空白更能使人浮想聯翩。就如《琵琶行》重所述得“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”一般，追求得是一種意猶未盡、餘韻無窮得境界。

走進國畫陳列展館去觀賞那一幅幅水墨畫，就像重新站在歷史的起點出發，重新經歷曾經那些輝煌與榮耀，沒落與沉淪。在歷史滾滾不盡的長河中，無知鄙視過它，落後摧殘過它，硝煙湮沒過它。然而，它沒有一蹶不振，抖淨歷史鋪蓋在它身上的煙塵，煥發昔日的榮光，展現今日的雄姿。

徘徊在那一張張水墨畫前。我看到的不再是單純的那一張張水墨畫，而是過去與現在，興盛與衰敗。那些苦難都只將成為過去，繁榮昌盛才將是我們的未來，是我國中華民族美好的未來。

“星期六我們一起去採花，白色的給託尼，藍色的給安迪，百里香送給做餅乾的媽媽，還有一朵紅色的玫瑰送給明妮，她是我的新娘……”法語總是那麼優雅高貴，輕輕的淺唱着這首兒歌。他在我耳畔輕喃着，略帶磁性沙啞的聲音讓我有些沉醉於歌聲中。

微風捲起他的髮絲，撓着我的臉，癢癢的，很舒服。我不明白他為什麼會那麼哀傷，以至於他唱歌中帶着難以察覺的微顫。他把自己隱藏得很深，讓人捉摸不透。可我知道他一定擁有很悲傷的回憶。

其實我也是剛認識他不久，在一個明媚的午後，他獨自彈着吉他。一直都是悲傷的旋律。我看得出他在流淚，只是在心裏。

他擅長偽裝，人前總是風清雲淡的樣子，但他心裏很苦，那種感覺不是一個正常人能感受到的。我能感受到，是因為在我面前他卸下了面具，用真實的面孔來對我。

有的時候，我不希望他這個樣子，勸説對他不管用，我很清楚，所以如果流淚能讓他忘記悲傷，讓她哭吧。