精選學習的作文400字錦集9篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的學習的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選學習的作文400字錦集9篇

學習的作文400字 篇1

一次閒聊中,無意中談到了大學聯考。

於是有人開玩笑,如果現在“我們”去大學聯考,那麼會是什麼樣?然後就開始算起來:數學選擇全寫“A”,至少蒙對5分;英語也是這樣,得5分……作文寫一下,至少應該有20分。説到這裏,我忽然意識到了一個重要的事實。

一門學科,總是建立在知識的基礎上,逐步才能培養起我們的能力,除了語文——我們是在語文能力的基礎上學習課文,品味感悟。也僅僅只有這門學科,是由能力可以直接影響成績的。

想要改變其他學科的現狀,方法就是將所有知識點完全地掃描一遍,並透徹理解,而要提高語文,只能從自己的基礎素養方面根本上解決問題。

其他的學科,隨着學習的深入,知識越來越豐富;而語文學習,則是讓一個人鑑賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個,多讀書、多練筆,踏實地學習,這樣才是我們能真正掌握語文的態度。

不要想尋找捷徑,文科理學不是長久之計。

不要想以逸待勞,勤懇苦學才為萬能良方。

我自認為能力低下,便只能從根本出發,從能力下手,下定決心,改變着。

無論上天是否看見,我就在這裏,默默地改變着。

學習的作文400字 篇2

我有一件心愛的學習用品,它就是我現在的書包。我曾經有過好幾個書包,但我最喜歡的是現在的這一個,因為它即漂亮有實用。它是媽媽今年送給我的新年禮物。

這個書包是綠、藍相間的。它的外面有一個卡通米老鼠圖案。米老鼠長着兩顆烏黑的眼珠,圓圓的鼻子和兩個大大的耳朵。誇張的大手上帶着一幅雪白的手套,穿着一條紅色的揹帶褲。圖案栩栩如生,米老鼠就像活起來了似的。書包的拉鍊也十分精美,拉環是用不鏽鋼做的,閃閃發亮。上面刻着一個精緻的小米老鼠,彷彿一直在向我微笑呢!

這個書包不僅外形美觀,而且還很實用呢!書包的兩側各有一個兜,左邊可以放水壺,右邊可以放抹布等,而且還有拉鍊。設計師真是考慮周全。書包內部分割成三格,只要你有序地整理書包,這個書包可以裝下許多東西呢!第一格比較小,可以放本子;第二格最大可以放每天需要的書和課本;第三格是個網兜,裏面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣東西都有自己的“家”,這樣,就不會亂七八糟了。我的書包前面還有一個小袋可以放餐巾紙等衞生用品。

自從有了這個書包以後,我的學習生活方便多了,我非常喜歡它!

學習的作文400字 篇3

在平淡的學習和生活當中,有着許許多多的小竅門,它們猶如水粉和水彩,為你的學習和生活調出了五彩的顏色。我現在就來告訴大家一個學習中的小竅門。

有一次,英語老師留了背課文的作業,我的心裏就是一陣愁:該怎樣背這麼長的課文呢?

放學以後,我快速地我先把課文讀了幾遍,然後就開始背了,可每次都被到了一半就卡殼。“哎,這可怎麼辦呀?”我焦急地説道。正在我毫無辦法的時候,媽媽從客廳走了過來,可能是聽到了我自言自語的'説話聲,關心地問我:“出了什麼事?”我這才告訴了媽媽事情的前前後後,媽媽聽完,笑了笑説:

“哦,原來是這麼回事!其實背課文並不難,你應該先把整篇課文的中文意思弄懂,然後再讀幾遍課文,接着再分段背,等到每段都背熟了以後,你再綜合起來背。這樣一篇文章不就背下來了嗎?”

我聽罷,便試了試媽媽説的方法。果然,不一會就背下來了,我高興地拍手稱讚:“媽媽的辦法可真靈!”

我從這件事中總結出了一個道理:無論做什麼事,都要先想一想還有沒有更好的辦法。

學習的作文400字 篇4

她又活潑又可愛,黑黑瘦瘦的臉蛋上,長着一雙水靈靈的大眼睛,閃爍着智慧的光芒。眼睛下面長着一個小小的鼻子,還長着一張能説會道的小嘴。她就是我們班的學習大王——朱靖琳。

上課認真的朱靖琳

星期四的下午第一節課是英語課。我們全班最討厭的一節課。老師嚴肅地走進教室,開始上課了。我們心不在焉,正在玩小動作,全意被老師逮了個正着。我們繼續開小差,我只看見朱靖琳目不轉睛地看着老師,教師走到哪,她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認真呀!

學習認真的朱靖琳

語文課下了,我們都做《學練王》,我寫着寫着就停下手中的筆把書收拾到書包裏,去找朱靖琳玩,我來到她位子旁邊,拍了拍她的課桌,説道“小朱,我們一起去玩吧!”小朱沒有理我,過了幾秒,小朱説“你去玩吧,我把《學練王》給寫完。”我噘起嘴巴,跑出教室,找其他同學去玩了。通過這件小事,説明朱靖琳學習上很專注認真。

這就是學習大王,朱靖琳,你想認識她嗎?想的話,就來找我吧,我一定給你介紹。

學習的作文400字 篇5

我有一個漂亮功能齊全的書包,它是哥哥用自己零用錢買的,還讓人從美國帶回來送給我的,我特別的珍惜和喜歡。

書包是用呢絨防水布做的,很結實,長方形的,比我以前用的大號國小生書包的還略大一點,肩帶很寬,背起來很輕巧。與眾不同的是,它不是動漫的圖案,而是以黑色為主與格子相配,格子的顏色是深紫色色、玫紅色組成,正面的格子布上還用黑色絲線繡成像三角形和adidas的圖案,非常特別、美麗。

書包的口袋有很多,外面有四個拉鍊,靠肩帶的拉鍊是個小口袋,我裝着紅領巾和跳繩,第二層拉鍊打開是最大的口袋,裏面還有兩層,一層我裝作業袋,一層我把所有的書和筆袋一股腦的裝進去,還顯得很空,第三層我裝湯碗和水壺,最外面一層我把我的小筆記本裝進去剛剛好。我數了一下,加上書包旁邊的網眼兜兜,大大小小有十一個袋子,哇!這麼多袋子我裝也裝不完,這書包的功能真的很強大。

每天我揹着書包上學,彷彿能聽到哥哥在對我説:“妹妹,送你書包是要你好好讀書,多學點本領哦!”它不僅是我學習的好幫手、好夥伴,也是哥哥給我的關愛。

這個書包是我最最喜歡的書包!

學習的作文400字 篇6

對於那些天天學習的人來説:學習的滋味如若不是生活中的調味劑,那就算生活中不可缺少的五味瓶了——酸甜苦辣鹹。而我們經常發生“五味瓶來聚會”的事。

“喂,你的作業不合格:1、寫了三道題錯了兩道題;2、字寫得龍飛鳳舞,被老師‘扣押’了。你在重買一個,把以前的作業補上,記着要認真寫。在明天放學前給老師送去。那就祝君好運啦!”聽到課代表這樣的話,鼻子不由自主的就酸了。

“真是可喜可恭,咱班還真是卧虎藏龍,有文采的人這一次都發揮的不錯,有三位“領頭羊”考進了年級前十呢,還有好幾位同學進步超大,讓我們為他們祝賀!”聽到班主任這樣的表揚,被表揚者心裏一定像吃了蜜一樣甜。

“唉,我説你是不願學,還是不會呀,要是不會就去請教老師和同學,別整天擺出一副苦瓜臉,名次也上不去……”聽到父母這樣的訓話,臉就是不是苦瓜臉也變色了呀!

“這次我們班成績比上次差多了,尤其是處在十幾名的個別學生,這一次竟然滑到了三十幾名,要努力呀!”聽到老師這樣説,你是不是像吃了好多辣椒,把臉辣得像那天上太陽――紅火!

“這次考試關係着你坐什麼地理位置,你在老師心中的地位,你在家裏的寵愛程度,而且不能作弊、傳紙條……”不等監考老師説完,你是不是已經眼睛發暈,腿發麻,想喝水了?

這就是學習的滋味,各有優劣,留在我們腦中的是啟發,而留在我們心中的是不同凡響的學習滋味。

學習的作文400字 篇7

學習中,有困難,也有令自己自豪的時候。那麼,今天,我們就一起來説説我們學習中的困難。

我學習中的困難是,每次上數學課,我遇到了不會的題,我同位又不教我,我只好自己想了。想了半天,沒想出來,這就是我學習中的困難。不過有的時候,我稍微一動腦筋,就把這個“攔路虎”給趕跑了。

下面我來舉個例子吧。有一次,上數學課,我們正在做練習冊上的題(允許問)可是,我遇到了一個“攔路虎”,擋住了我的去路,呀,這個怎麼辦呢,看來,只好問老師了。可是,我又鼓不起那個勇氣,那可怎麼辦呢,可是到最後,我還是跑去問了老師。咦,老師竟然沒有説我,而是耐心的給我講題,恩,看來一會如果有不會的題,實在想不出來,就去問老師。

我除了問老師,我還會跑去問我的知心朋友——楊怡。他數學還行,我一有不會的題,就跑去問楊怡,楊怡也向老師一樣,給我耐心的講題,一一給我解答。此後,就改成他跑來找我了。他每天早上都跑來問我:“王晗雨,有不會的題嗎?你不會我可以教你。”如果我説有,楊怡就會把“攔路虎”給我解除。

我學習上的困難基本上就是這些,你們學習上的困難是什麼?

學習的作文400字 篇8

老師和我們説要我們每一個人都好好學習,我們也都很聽老師的話。老師和我們説了很多的故事,有宇航員的故事,有偉大的作家的故事。

今天開始上課了,老師問我們每一個人的理想是什麼?我們大家嘰嘰喳喳的説着。有的同學説要當老師,有的同學説要當科學家。大家的討論聲非常的大。可是我卻在一旁想着,沒有和他們一起去説,我覺得自己的理想應該是隻有自己知道就好了,沒有必要把它説出來。

我開始默默的學習着,雖然是這樣,但是我是一個有理想的人。我的理想是將來做一個教師,去教書育人。去發揮自己的價值。那麼我現在就是要好好學習,只有我自己學習好了,才能夠一步一步的去實現自己的理想。去關愛更多的人,我學習的時候看了很多的書,有簡愛,十萬個為什麼,還有很多很多的書。我看的這些書都是能夠培養我們每一個同學的修養的,我覺得我將來做老師了,一定要做一個有修養的老師。還要是一個有愛心的老師,這樣的老師同學們才會歡迎。

我除了現在買課外書看,我現在還在好好學習學校老師佈置的作業,我會好好學習學校老師教的知識,只有知識足夠紮實,我的教師夢才會實現的。

我現在雖然是一個國小生,但是我很明白我將來要做什麼,我會好好學習,爭取早日實現自己的理想。

學習的作文400字 篇9

新的一學期又要開始了,同學們一定想在新的學期好好學習,爭取更上一層樓吧?下面是由為你提供的新學期欄目專題,感謝您的關注喲!

轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在國小生活的最後一年裏要努力的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒廢的一刻。

在這學期,無論是語文、數學,還是英語,我都得更加刻苦努力,因為我面臨的將是嚴峻的小升中考試。而且每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業書寫規範,字跡工整。所謂“苦後甘來”,只要努力就肯定會有回報。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

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