【熱門】神奇的想象作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的神奇的想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的想象作文 篇1
未來的人類可以從綠色植物中提取葉綠素，再加上一種特效的粘合劑，製成一種神奇的塗料。
人類利用這種神奇的塗料，塗在頭髮上，在太陽下光照射下，頭髮就能進行光合作用，吸收二氧化碳和水，產生有機營養物和氧氣。
有機營養可以通過人的頭髮進人的身體，使人得到能量。氧氣則可以被人體吸收。人呼出二氧化碳則提供給植物頭髮。塗了這種神奇塗料的人就暫時成了蘿蔔人。
如果有人想攀登珠穆朗瑪峯，就可以預先一天在頭髮上塗滿這種塗料，再戴上一個透明密封的頭罩，穿好保暖的衣服，就可以出發了。在遇到危險時，可以利用植物頭髮延長營養供給，以維持生命。
如果有人想進入太空，去另外一個星球旅遊，就在頭髮上塗上這種神奇的塗料，穿上太空服—當然頭盔一定是透明的，就能不用帶那麼多的食品，也不用背那麼重的氧氣瓶，只要有足夠的水就行了。
這種特殊的塗料還可以用於很多人類的活動中，解決人暫時的燃眉之急，這個發明一定會有大用途的。
神奇的想象作文 篇2
我想發明一種神奇的椅子，讓它在不同的季節裏也能展示它神奇的魔力。
春天，如果你坐在椅子上，就會感受到春天的氣息。春風微微的向你吹來，你彷彿能聽到小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱着歌，能看到魚兒在清澈見底的溪水裏自由自在地遨遊。小草換上了翠綠的新衣，花兒綻開了燦爛的笑容！坐在椅子裏，你會説，春天多美啊！
夏天，如果你坐在椅子上，就會感受到夏天的涼爽。雖然太陽公公用炙熱的光烤着大地，然而高大的樹木卻像士兵穿着深綠色的盔甲不畏酷暑地站在那裏，堅強的保衞着腳下的土地。人們躺在大樹下乘涼，就像躺在了大地媽媽的懷抱裏。坐在椅子裏，你會説，夏天多美啊！
秋天，如果你坐在椅子上，就會感受到豐收的喜悦。金黃的麥田呈現在你的眼前，房前屋後，都有一堆堆剛收完的小麥。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子，紫瑩瑩的葡萄，個個香甜可口。一幅幅豐收的喜悦圖就在你的眼前。坐在椅子裏，你會説，秋天多美啊！
冬天，如果你坐在椅子上，就會感受到特別的温暖。寒風吹來的'時候，椅子會變得很暖和，一股股突如其來的暖流會流向你的四肢。你會聯想到那一棵棵筆直的雪松在寒風中的不易，你也會為傲雪鬥霜的寒梅點贊。你高興了，也會去堆個雪人。坐在椅子裏，你會説，冬天多美啊！
這種椅子還可以幫助同學們調整坐姿呢。要是哪位同學的坐姿不正確，那椅子就會震動一下，提醒你要調整坐姿了。第二次時，坐姿要是還不對，椅子就會發出聲響。第三次時，要是還不對，椅子就會很“生氣”，發出紅色警報了！坐在椅子裏，你會説，椅子真棒啊！
神奇的椅子還有按摩功能呢，當我的爸爸媽媽下班回家後坐在上面，立刻就會感受到無比的舒適，他們工作的勞累馬上就會減輕很多呢！
我想發明一種神奇的椅子，你就不想坐坐嗎？
神奇的想象作文 篇3
我是一個活潑可愛的小男孩，但是我在班上的成績總是不好，每次都是全班倒數第一，這可急壞了我。
一位老太太看着我説：“小男孩兒，我可以給你一個魔術棒，但是如果被別人知道了魔術棒的祕密，你就會失去明亮的眼睛，你可同意？”“同意同意……”“魔術棒可以完成你的任何事情，口號是：魔術棒呀，魔術棒幫我做……”説完老太太就消失啦。
我看着魔術棒，“這魔術棒怎麼是個鐵棍棍呀！”
“不信……你……試……試……”老太太説的話忽然把我從夢中驚醒過來。
但又發現手上有一隻魔術棒，我試了試，説：“魔術棒呀，魔術棒，幫我做完昨天的作業。”到了學校，我突然發現，作業居然奇蹟般地做完了。是不是我夢遊寫的，我拿出這魔術棒，我想再試試魔術棒，説：“魔術棒呀，魔術棒，幫我做一個很厲害的汽車。”果然，它為我變出的汽車，現在就在我的身旁……
上學了，我經常用魔術棒變許多東西，比如寫作文、考試等等，我就越來越懶，老師佈置作業讓寫完上交。到了辦公室，老師佈置寫一篇作文。我連想都沒想就用魔術棒，一篇非常好的作文，我都沒有看就交上去了，老師把我叫到辦公室，讓我説出作文的內容，我支支吾吾的説不出來啦，後來，事實擺在眼前。我就只好對老師説出了事情的真相。
到了家裏我哇哇大哭，因為我什麼都看不見。
老太太又出現了，説如果我在自己的努力下，學習成績能趕上去，我的眼睛會好的，説完，就給了我眼睛一點點明亮。
我一定要努力的學習，不管任何阻力我都要好好學習，我的努力讓我的成績趕了上來，那位老太太好像被我感動了，就在夢中説：“我是來還你眼睛的。”“還眼睛！真不敢相信。”老太太又消失啦，早上起來我的眼睛居然恢復光明瞭，我發現我手中居然有魔術棒，這就是老太太的給我的那個魔術棒。
我用魔術棒經常幫助其他人，再也不用魔術棒寫作業了，但我的成績卻出奇的好。
神奇的想象作文 篇4
夜深人靜。我帶着對未來教室的想象，進入了甜蜜的夢鄉。
那是一位神祕的人，引領我來到未來的教室。我按了門旁的電鈕，通過人臉識別進入室內。這是一個科技智能化的教室：屋頂上藍天白雲，地面上綠草如茵。周圍的牆壁上花朵芬芳，散發出誘人的清香。講台前的黑板不見了，老師也不用粉筆，輕輕按動電鈕，一個巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音，同時變成文字出現在屏幕上。講到春夏秋冬，山川河流，屏幕上同步顯現出美麗的大自然景色。
我們每個學生的課桌上都有一個小電腦，老師講課的重點和作業佈置都會被電腦記下來。遇到不會的問題，老師在電腦上解答。課堂作業完成後，鼠標一點就傳給老師。老師在電腦上批改後又傳給學生，真是方便極了。
教室兩旁的窗户就是天然的空調，不論是酷熱的夏季，還是嚴寒的冬天，教室裏總是四季如春，温度適宜。
這就是我們未來的教室，真是有説不盡的神奇，我在夢中高興地笑了。
神奇的想象作文 篇5
我有這樣一輛神奇校車，他無所不能，可以七十二變、躲避殺身之禍......
它是一輛白色的汽車，根據孩子的創意任意改變外觀，能在海陸空中隨意行駛，不需司機駕駛，自動選擇最近和最安全的路線，遇到違反交通法規的車輛，能迅速抓拍，將車牌號，違反法規條例，地點時間等通知警察，還能將周邊災難通知各個行政。遇到撞來的車輛，車身自動變成海綿般柔軟，防止發生安全事故，而車內平穩舒適，一點不受外界影響，如坐在校園中。校車既可以減少警察和醫生的工作量，還能安全行駛，保護兒童，使家長安心。
別看校車外觀小，裏面的容量卻是外觀的十倍、百倍或因需求增加。由於孩子在途中無聊，校車的燈光適度，明亮卻護眼，為孩子製造美好的環境。校車裏面設置了廁所、教室、宿舍......珍惜時間，讓孩子自主安排，或許還有意外的收穫，甚至教師們可以邊講課便乘坐校車。
這便是無所不能的神奇校車，相信在三十年的明天，一定會發明出這樣放心舒適的神奇校車。
神奇的想象作文 篇6
歷經50年後，我走進教室看了看，一盞燈也沒有，我迷迷糊糊的坐到座位上，用手電筒照着課桌上觀察了一下，一共有三個按鈕，有一個黃色的，有一個綠色的，還有一個紅色的按鈕。為了沒有什麼稀奇古怪的東西跳出來，我一個都沒有碰。不一會兒，老師和同學們都來了。
老師來講課了:“由於是第一節課你們還不知道教室裏的設備使用，所以第一節課，就上關於教室設備使用課。請同學們按黃色的按鈕。我一按，我的座位上，一圈都亮的不得了，整個班都按了那個按鈕。班裏面亮的像太陽的光。之老師讓十幾個同學把按鈕關了，教室裏才好一些。
教室裏面還有一個非常先進的黑板，老師在一旁説什麼字，黑板上就出現什麼字，講台讓還有一個黑色按鈕，按一下，黑板上的字都沒了。老師説:“請把電子書翻到38頁。”“老師有電子書嗎？”老師説:“有呀！按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有，電子書就不用自己翻書了，説讓他翻到幾頁，它就翻到幾頁。
“最後一個內容是關於綠色按鈕的，按一下就會有一個棉被按兩下就會出現一個永遠不化的大冰塊兒。”我按了一下，出現一個棉被，啊！熱死我了，我趕緊按了兩下，出現一個大冰塊兒，啊！太涼爽了吧！咦？不對呀，怎麼感覺屁股有點兒濕，不是説永遠不化的嗎？突然從背後傳來一聲“耿子垚起牀啦！”這時候才知道我是在做夢，可還是不對呀。屁股還是濕的，我一掀開被子，原來是我在夢中太激動了，結果尿牀了！
雖然剛才只是做夢，但是可能50年之後，教室還真會變成這個樣子呢！一起期待吧！
神奇的想象作文 篇7
一天，我在路上散步，我忽然發現了一個金光閃閃的口琴，我把他撿了起來。
我剛回到家，爸爸媽媽在吵架，我連忙去勸解，可是這樣不行，我愁眉苦臉的，忽然，我想到了金黃色的口琴，聽音樂老師説音樂可以讓人心情舒暢，我就吹起了口琴，口琴發出了一陣“呼呼”的聲音，像一陣風似的，把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了，好像什麼事都沒有發生過一樣。
真神奇的樂器啊！
我拿着這件神器的樂器，在路邊散步，忽然，我發現了一個居民的宅子着火了，我立馬拿起了口琴，吹出“嘩啦啦”的聲音，大火呢？竟莫名其妙的消失了。
真神奇的樂器啊！
聽説張爺爺得了癌症，醫院怎麼治也治不好張爺爺的病，我聽了這件事情之後，我來到張爺爺的家，對張爺爺説：“我給你吹一首曲子吧！”我吹起了口琴，口琴發出了“疾病快走”的聲音，張爺爺的病居然好了，張爺爺突然坐起來，讓我嚇了一跳。
真神奇的樂器啊！
“哈哈，口琴真牛啊！”我驚醒過來了，原來是一場夢，我真想得到一件神奇的樂器啊！
神奇的想象作文 篇8
隨着人類日新月異的發展，未來的書包將會是怎麼樣的呢？我們每個人都浮想聯翩。很好奇對吧？那就請跟我這個20xx年的科學家來看看吧！
現在同學們每天都揹着一個沉重的書包，上下樓梯可辛苦了，我設計的書包它有很多功能：縮小鍵、放大鍵，時空倒流鍵，保護鍵，健身鍵……
功能縮小鍵、放大鍵：你只要按一下縮小鍵，書包會自動控制到一塊橡皮那麼小，小巧玲瓏可以放在口袋裏。到了學校，你可以再按放大鍵，書包會按原來的樣子立即出現在你眼前。嘿，方便吧！
功能時空倒流鍵：是專門為那些丟三落四的同學準備的，如果你今天忘記帶什麼書了，那你就可以按一下此鍵，它會回到家把書找回來。
功能保護鍵：如果你在放學路上遇到壞人的話，那你就按一下此鍵，書包會立即報警，還會去攻擊那個人，等警察叔叔來將他繩之以法。嘿，你説神奇嗎？
功能健身鍵：有時作業太多，做的手痠頭痛，有時又玩的筋疲力盡。可只要你背上書包，按一下此鍵，保你把疲勞消失得無影無蹤。還會神奇地感到全身舒暢，讓體弱者增強力量，讓肥胖者輕鬆減 肥。呵呵，你一定想試試吧！
怎麼樣？這個書包夠神吧！在日後的進程發展中，我將更加努力，爭取研製出更驚天動地的偉大發明，來服務於為人民。
神奇的想象作文 篇9
我們班經常有同學東西不見了，有的是被別人偷了，有的是自己沒注意保管好而弄丟的，很多同學丟了東西以後，心情十分鬱悶，上課也不專心了，所以我想發明一種神奇的多功能書包。
書包的表面鑲嵌着一個小巧玲瓏的指紋識別器，是由電子程序控制的，他能識別小主人的指紋，如果與小主人的指紋核對成功，書包就會自動打開，幫你拿出所需要的課本和文具，並對你説：“小主人，這是您要的課本，上課別開小差哦”。下課了，它會自動提醒你收好課本文具，幫你整理書包。
如果不是小主人去開啟它，它會發出電擊，提醒對方，還會大叫：抓小偷、抓小偷，讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個勇敢的警察，而且它還是一個五光十色的變色龍。
它會根據天氣的變化來變換顏色，當晴天時，它是紅豔豔的；當陰雨瀰漫時，它是黑閃閃的；天熱時，它是金燦燦的；天冷時，它是白霧霧的……，這樣，它就可以提醒那些粗心的同學們，天冷記得多穿衣服，雨天記得帶傘。
你看，這就是我設計的神奇的多功能書包，假如有一天，你在商場看到它，你一定不要忘記，它是我的偉大發明。
