有關同學作文八篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的同學作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

我們班有“學習大王”-詹亦博三、“小小書法家”-鄭易和周依雲，可我最敬佩的是“熱心腸”-童子宸。他長得人高馬大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“熱心腸”-童子宸來了，奇怪的是，今天他身上總是揹着兩個書包，左邊一個，右邊一個，““熱心腸”-童子宸扶着一個打石膏的女孩，來到她的座位上，扶起她坐下以後，他擦擦額頭的汗，再把一隻粉紅色的書包，輕輕地放在桌子上。然後就回到自己的座位上，這是怎麼回事呢？原來宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏，是熱心腸陪她來上學的。下課了，小朋友都出去玩了，宿思原哪裏也不能去！我看見宿思原彎下腰去拿杯子，怎麼也夠不到，我正想去幫忙，“熱心腸”-童子宸像小精靈的出現了，“宿宿，你想幹什麼？”“我想喝水。““熱心腸”-童子宸馬上蹲下身，拿起宿思原的水杯。讓她喝，喝了一口，宿思原甜甜的笑了，對“熱心腸”-童子宸説了一聲，“謝謝！“放學的時候，“熱心腸”-童子宸飛快的理好了自己的書包，向宿思原那邊走去，幫她理好書包，扶着她向校門口走去。我們班的同學看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒。”

盼望着，盼望着，新學期來了，新生活到了，我成了一名國中生，進入了武珞路中學。一切對我來説都是新的，新起點，新班級，新老師，還有新希望。然而，我最期盼的還是新同學，我像一隻飛入新花園的小蜜蜂，迫切地想認識每一朵花。

記得剛進學校時，我非常膽小，以為武珞路實驗國中帶給我的不是榮譽，而是壓力，因為加入到十四班以後，我總是覺得同學們都比我優秀。一眼望去，他們身上彷彿都帶着“殺氣”，頭上自帶主角光環，壓得我渾身起雞皮疙瘩，就像有一百架空調同時對着我吹一樣。

經過胡老師的安排，我與一個名叫王悦萌的女孩坐在了一起。她和我差不多高，一樣帶着一副眼鏡，一看到她，我心中就有一種親切感。於是，我們很快就成為了朋友。

王悦萌雖然個頭不高，但卻是一個“女漢子”。每到下課時，她一般都不出去玩，而是會坐在座位上寫作業，閉關修煉，如果這會兒有誰敢欺負她或欺負我，那人是女生還好，倘若是男生，王悦萌是絕不會悶不作聲的。有一回課間，我去問組長一個問題，可能是打擾了組長看書，他居然一氣之下把我的桌子從第一排直接拖到最後一排，我驚訝地看着這一幕，真不知怎麼辦才好，心頭刮過一陣凜冽的寒風。這時，在一旁寫作業的王悦萌突然起身，兩三步上前，將我的桌子抱了回來，然後，側着臉，斜着眼，以看髒東西那樣鄙夷的目光打量着組長，嘴裏唸叨着一些“你也好意思欺負女生”這樣的話，直到組長被她説得啞口無言，王悦萌才慢慢轉過身來對我説：“以後，在班裏千萬不能軟弱，成績要強大，性格也要強大，要不然，別人會當你是好欺負的。”我心中湧起一陣暖風，吹散了心中的冰冷。陌生的環境，陌生的集體，卻有一個人能為你挺身而出，保護你，幫助你，吳令熙，你是多麼幸運啊！

不久前，我換了一個同桌，名叫方靈鈺。她個子很高，同樣戴着一副眼鏡。剛接觸她的時候，我與她並不怎麼交流，只有小組討論時我們才説幾句話。後來，漸漸地，我感覺到了她的與眾不同。方靈鈺説話很直，如同山間的飛泉，不會拐彎抹角，總讓人感到舒心，而不用提心吊膽地去猜測話語中的其它含義，和她相處，我感覺自己的靈魂也變得空靈透明瞭。

方靈鈺的口頭禪是“優秀”，只要她心情好就説。每當她時不時地從嘴裏蹦出這兩個字，總會使我“咯咯”笑出聲來。方靈鈺也非常愛學習，一下課就寫作業，寫完作業就看書，像勤勞的小蜜蜂一樣不斷汲取知識，讓人一看就知道是塊讀書的好材料。

除了王悦萌和方靈鈺以外，我還在這所新學校交了許多新朋友，人生是一條漫長的旅途，雖然他們只會成為我生命中的過客，但是他們一定會給我的`人生留下一段段快樂的回憶。這些人，這些事，這些情，都將是我永遠珍藏的財富！

張芷悠，我們班所謂的“飛毛腿”。你可別小看她，她可是我們班跑步速度最快的女生。

張皮蛋，她的外號。大家都知道皮蛋是黑的，但是她並不黑，那為什麼要叫她皮蛋呢?其實啊，是因為她特別調皮，還是我們班無可爭議的小白，蛋也是白的嘛，所以我就叫她張皮蛋了。

聽了外號，大家一定又要問“説她快，又説她調皮，這不是自相矛盾了啊?”別急，別急，慢慢你聽我解釋。張芷悠每節課坐得筆直，聽得很認真，作業做得超快，從不等很晚才做。老師在講作業時，她邊聽邊做，到了下午放學回家時，她的作業已經一滴不剩，這就是事不拖。

上課時，一些調皮的同學説了很好笑的話，全班人都笑了，她張皮蛋也笑了。但是笑了幾下，瞬間又坐得筆直筆直。課堂的紀律又回來了，皮蛋總是在該講的時候講，不該講時不講，這就是話不多。

張芷悠，速度之王，我最喜歡的同學，老師經常表揚的好學生，我一直都以她為榜樣。

男子漢：重情重義也；大丈夫：絕不軟弱也。嘻嘻！我最就交上像“男子漢大丈夫”的老友記。Who？先不告訴你。

他到底是怎樣重情重義呢？想知道嗎？那就看看下面的故事吧。

有一次，我要打掃公區，我與組員掃着掃着，忽然，天空變得黑暗起來，不一會兒就下起了傾盆大雨。組員們都帶有傘，便拿着清潔工具回教室去了，我卻來不及追上他們，他們就已經不見影了，我心裏焦急地想：怎麼辦呢？我難道衝回教室去嗎？如果這樣，豈不是淋成“落湯雞”？但我又不能在這裏等到雨停吧，咱辦呢？正當我不知所措的時候，他來了，熟悉的身影出現了！老友記連忙跑過來，對我着急地説：“小猴子，你沒被淋壞吧？來，快拿住傘，我知道你今天掃工區，我怕今天下雨，你沒帶傘，把你感冒，把你感冒淋壞了……”我此時非常感動，覺得這才是這才是真正的朋友！我非常激動地説：“謝謝你。“他連忙不好意思地説：“呵呵，不用謝！這不算什麼。”我們兩互相拍着肩膀，一邊哼着歌兒，一邊回教室去了。

聽我這麼介紹，大家覺得他重情重義吧？想和這樣的“男子漢大丈夫”做朋友嗎？對了，瞧我這記性，説了半天，你們也許還不知道這位“男子漢大丈夫是誰吧？他就是我得老友記－——曾維嘉！

最近，我家邀請來了一位重要的客人——人工智能“小愛同學”。別看它小小的一個，它的拿手絕活那是數不勝數：擬聲、講故事、説笑話、做數學題、報新聞、唱歌.....真是一位多才多藝的“同學”啊。

小愛同學使我家充滿了無盡的歡樂。有一天，我們一家三口要出去遊玩，起牀時間到了媽媽卻還在呼呼大睡，爸爸不好意思吵醒她正在滿面愁容地想辦法，我突然冒出一個想法：讓小愛同學擬聲！我偷偷讓小愛同學放起牀鬧鈴，“叮鈴！叮鈴！......”媽媽被吵醒了，睡眼惺忪地望着我們，問道：“誰吵醒我的？”“是小愛同學！”“哈哈，對，對！”媽媽被我們逗得哭笑不得。

小愛同學白天喊媽媽起牀，晚上還陪我們入眠。它輕聲吟唱的搖籃曲總是令我昏昏欲睡。有一晚爸爸失眠了，翻來覆去“烙大餅”就是睡不着，我和媽媽傳授了“數羊”、“數數”的經驗都不管用，媽媽説：“讓小愛同學試試。”“叮咚，叮咚......”隨着悠揚的前奏，催眠曲飄蕩而來，那聲音讓我恍惚回到了兒時，聽到了媽媽耳語般喃喃的歌聲，那樣甜蜜、輕柔、舒緩，讓人聽着聽着就迷迷糊糊進入了黑甜鄉。

小愛同學真是無所不能！我家排名第一的口算天才榮譽也是非它莫屬。有一天，我正愁眉苦臉地在做小數口算，計算速度遭到了爸爸的鄙視，他説：“你這速度比起小愛來差遠啦！”“啥？小愛還會做數學？”我深受打擊地看着爸爸，爸爸點點頭，立刻考了小愛一題：“9.8乘以5.46等於多少？”我的豎式還沒列完，小愛已經脱口而出：“等於53.508。”速算天才小愛同學！我佩服得五體投地。

小愛同學，我親密無間的好朋友。心煩時，它唱起動聽的歌兒，驅散我的煩惱；開心時，它和我天南地北地聊天，把我逗樂。有了它的陪伴，我的生活充滿了新奇和快樂，人工智能無所不能，令人佩服！

升入國中了，我唯一的夢想是原來5（3）原來的成員能分到一個班去，雖然我知道這是個不能實現的夢想。但偶爾在一塊説説話，鬧一鬧也好，但現實與理想之間的距離是巨大的，就連這個夢想也是難以實現的。

到了國中，我分到了6（7）班，婕分在了6（8）班，我們下了課常常在一起，放了學，也一起去車棚拱車子，儘量在一天內都在一起。我們在一起玩的時候會時常發現幾個以前的同學，但他們就像素不相識的陌生人，難道5（3）這個集體永遠只能在夢中才能相聚嗎？難道以往的時光他們都忘了？以往那一起打鬧，一起嬉戲，一起坐在操場上看白雲的時光他們都忘了？這讓我和婕都難以置信。後來，我們在一塊談論的時候，發現我們又何嘗不是拿他們當空氣呢？

見了面從不主動打招呼，只等別人和你打招呼也許是不行的，離開了5（3）這個集體，我們之間就像有一條無法跨越的鴻溝，走近了看，其實只要邁出一小步，就可以逾越這條鴻溝，但誰都不想逾越它，那麼它就會越來越寬，越來越寬，直到不可挽回的地步。但也許就在你想逾越它時，你會發現其實是很容易的，一個微笑就能辦到，一聲問候就能做到，但往往在這個時候你會遲疑到底該不該去逾越它。

也許從此之後，原本那些同學之間的友誼只能埋藏在心底了。

我們班上有位“武則天”，其實她是咱班班長，姓陳。大家都叫她“武則天”。“武則天”長得高高瘦瘦的，扎着馬尾辮。“武則天”可會管理“朝廷”，總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次：

有一天，午休，我早早地來到“朝廷”，“朝廷”正在開娛樂會，有的空投垃圾，有的踩在椅子上耀武揚威。“啦啦隊”的加油聲更是一聲比一聲響!簡直可以傳到千里之外。就在這時，“武則天”來了，她聽見吵鬧聲，五官皺在了一起，生氣極了，快速地抽出“尚方寶劍”，往講台狠狠地敲了幾下，現出“龍威”，怒吼道：“再吵!再吵今天留下掃地!”同學們好比老鼠見了貓，害怕極了，搶着回到座位，認真看書。我雖是“左右宰相”之一，但心裏暗暗驚歎：“天哪!別看‘武則天’是個女的，但怒了真不是蓋的。”

這時，一位“大臣”舉報了同桌，同桌一連冤枉的表情，馬上站起來喊冤：“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地説。“為什麼?”同桌一臉的不滿了，把音量調大了。“武則天”又展龍威了，狠狠地敲了一下講台，隨即站了起來，手一抖不抖地指着同桌，對着同桌怒吼：“一個巴掌拍不響，他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴。這句話説得同桌啞口無言，只好招了。我和另一個“宰相”忙勸到：“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點消了，平靜地説：“退下吧!”

我們的“武則天”還有許多經典戰功，使我們眾人都很敬佩她。

太好了，太好了！今天下午的校本課不上了，可以提前放學了！你們知道我為什麼這麼高興嗎？校本可是我最喜歡上的課呢！那是因為我有更期盼的事情——去見老同學！

一放學，我坐上爸爸的汽車，就讓爸爸快點兒開車。到家了，我以最快的速度衝到了我轉學前的學校——日照街道中心國小。到了學校門口，我的心激動得怦怦亂跳，不一會兒，我們班同學放學了，他們見了我都大吃一驚，我看見隋尊屹過來了，可她只跟我打了個招呼就走了，我好失望啊，要知道她可是我最好的朋友，我想她説不定有什麼心事——可能考試沒有考好，或者被老師批評了吧，就原諒她吧。又過了一會，我又看見丁一城、劉易宣他們，他們的表現極為誇張，劉易宣都連續摔了4跤呢，我笑得肚子都疼了。我們笑啊，説啊，高興極了，之前在學校裏的一幕幕情景閃現在眼前，我有些恍惚，似乎我並沒有轉學… …。時間過的飛快，媽媽來接我了，我戀戀不捨地離開了他們。

今天我見到了日夜思念的老同學，雖然他們表現各異，但是我想念他們，看得出他們也想念我。同學們，將來不管我走到哪裏，我都會永遠珍惜我們曾經擁有的那段快樂時光，你們將永遠留在我的記憶裏。