校園的四季作文提綱

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的校園的四季作文,歡迎閲讀與收藏。

校園的四季作文提綱

校園的四季作文1

我的校園——全州三中。最然小了點,但藴藏着美麗;雖然不怎麼出名,但有着自己獨特的風景。它隨着四季,更換着各具風格的衣服,把我們抱在懷裏,獻給我們最美的風景。

春天,校園在沉睡了一冬之後,隨着陣陣春雨煥發出活力,伴着絲絲春風散發出魅力。你看,邁入校園,眼前一排墨綠中夾着嫩黃的香樟樹,精神抖擻。嫩黃的葉兒還夾雜着幾滴晶瑩的水珠,不知是為春天的到來感動的淚水,還是努力生長的艱辛的淚水?啊可,她和我們一樣,在春光中,努力地吮吸,努力的成長!繼續向校園深處走去,一陣花香飄來,尋香望去,那點點金色什麼?近看,原來它們是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花,擁擠在一條條青藤上,一簇一簇的,隨風搖擺。彷彿在爭着吶喊:“春來了,春來了,大家努力學習吧!”有着這麼活力四溢的風景線,怎麼不能激起大家的學習勁呢?

當葉兒都染綠的時候,夏天來了!每棵樹上的葉子,彷彿上了一層蠟似的,在陽光下閃閃發光,量得耀眼!佇立樹下,全然沒有熱浪席捲的燥熱,因為那濃密的枝葉,如華蓋,如濾篩,濾下來的全是陽光的清新。一陣風吹來,草兒的芬芳在鼻子邊繚繞,地上的光斑親情的劃來劃去,好像在招手,又像在歡快的跳躍。雖然這是多麼熱情的季節,但校園中還有一份清新,一份芬芳,一點浪漫。

酷暑消散的時候,秋天來了。幽藍的天空純潔而悠遠,幾朵白雲悠閒地漫步。此時的校園,沉浸在濃郁的桂花香中,仍然翠綠的桂花樹上綴上了繁星般的桂花。好不熱鬧,這裏一叢,那兒一簇,它們還帶着些許羞澀,在繁茂的樹葉後時隱時現。但這縷縷香味中,帶着絲懷念——有一個學年過去了,過去學習的辛酸快樂,濃縮在這久久不散的香味中,成為永恆。

當北風呼嘯的時候,冬天來了!在這個冷酷的季節,陰暗是他的標誌,寒冷是它的性格。但在校園中,依然擁有多彩與活力。香樟樹換上了一套迷你裝,紅的、黃的、褐的、綠的樹葉如同花兒般多彩,幾陣寒風吹來,他抖動着迷你裝,跳起舞來。而桂花樹,則以一副堅忍不拔的面孔展現給我們。蒼綠的葉子沉澱着剛毅,孕育着希望,深灰的樹幹飽含着堅強,展現着歲月。它是一位戰士,給以我們希望,堅強的禦寒冬戰鬥。

校園的四季,是多姿多彩的,讓我們看了黃花賞綠葉,賞了綠葉品秋花。伴隨着我們在學習中衝浪,在生活中成長。

校園的四季作文2

因為有了春夏秋冬這四季,生活才絢麗多彩。而四季的校園,伴着書香,更是別有一番韻味。

春天,新的一天開始了。暖暖的春風吹進教室,吹在同學們的臉蛋上,給我們帶來一絲絲暖意,消除了上課的緊張。春風拂過整個操場,小樹芽慢慢地探出一點兒頭,柳樹姑娘也梳着長長的辮子,隨風舞動。小鳥飛來了,盤旋在操場上空,停在樹梢上,唧唧喳喳地唱着輕快的歌。下課了,同學們紛紛走出教室,奔跑在操場上,沐浴在春光中。有説有笑,盡情玩耍,迎接着春天的到來。

温暖的春天過去了,酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏,校園裏的樹葉漸漸茂盛,同學們有的喜歡到操場邊的大樹下乘涼,有的喜歡躲在教室裏,有的喜歡坐在教學樓的走廊上吹涼風……天氣越來越熱,轟隆隆的雷聲響起,烏雲越聚越多,雨再也藏不住了,離開了天空的懷抱,大滴大滴地從天空落下來,落在校園的房頂上、操場上,響着“噼裏啪啦”的舞曲。萬物敞開雙臂歡迎雨滴的到來,雨越下越大,操場又變成濕濕的土黃色了,帶走了濕熱的空氣,給我們帶來一絲涼爽。

秋天帶着涼爽的腳步向我們走來。桂花樹慢慢開花了,黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個樹枝,帶來陣陣清香,隨着清涼的秋風,慢慢飄進每個教室,飄到校園裏每個角落,使人神清氣爽,教室裏的讀書聲更響亮了。秋風漸漸吹落樹葉、楓葉、銀杏葉,像一隻只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落,漂亮極了。同學們紛紛撿起一片片落葉,好好的珍藏。

冬天來了,銀裝素裹。瞧!雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場上、樹上,蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,太陽露出了笑臉。屋檐上掛着一串串長長的冰柱子,在陽光的照耀下閃爍着一道道銀光!校園裏成了童話王國,美麗極了。同學們踩着鬆軟、潔白的雪花來到操場,盡情地玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球……笑聲響徹整個校園,和這美景融合在一起。

四季的校園,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞台。我們在這裏學習着,獲取無數的知識,感受成功的喜悦。

校園的四季作文3

早晨的校園,靜悄悄的,晨霧未散,一片濃濃的乳白色,像一杯牛奶。柳樹發芽了,我望着那綠裏泛黃的草地,眼睛一亮!那不是剛抽芽的小草嗎?它偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。校園裏,一大片一大片滿是的。同學們坐着,躺着,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。

一陣春風吹過,我看見那柳樹的長髮徐徐地飄在風中,過了,又輕輕地飄落。春日校園,是一片的綠,紅色的跑道和同學們的身影顯得格外顯著,格外地生機勃勃……

春天的校園,等閒識得東風面,萬紫千紅總是春……碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛——我的夢,校園夢!

陽光已灑滿校園,中午烈日炎炎,熱得讓人喘不過氣來,恨不得跳到水池中,躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學們的朗朗讀書聲,十分清脆,打破了校園的寧靜,此時,已不再燥熱,心中增添了一絲清涼。

池塘裏,荷花含着花苞,羞答答地立在水中,曲曲折折的池塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴着些白花,有裊娜地開着的,有羞澀地打着朵兒的;有一隻蜻蜓飛到上面,可能累了,以求暫時的休息。夏天之校園,花繁如洋,熱風吹拂,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——我的夢,校園夢!

呼,那跑道上灑滿了落葉,猶如鋪上了一層金紗,秋天來了,與春天有所不同,落葉鋪地,樹上沒有碧綠的葉子,只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹幹,顯得十分淒涼。謂:不知明鏡裏,何處得秋霜?

我們穿着長袖,在習習秋風中玩耍,給這一絲淒涼增添了一份活力。——我的夢,校園夢!

北風呼嘯,冬公主發起威來,那寒冷,令人發抖。屋上、樹上、長椅上,鋪上厚厚的白被子。白色的校園,像個天使,靜謐詳和,掩着淡淡的、白色的面紗,有種神祕感。瞧!周老師帶着我們堆雪人,多開心啊!身旁,梅花開得正旺,從遠處看,皚皚白雪中多出了幾個小紅點點,像一位位堅強的戰士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動的畫面。所道:牆角數枝梅,凌寒獨自開……我的夢,校園夢!

四季的校園,那麼生動!這只是個平凡的校園,可我們對她的喜愛變為對她的憧憬。我的夢,校園夢!願你變得更加美麗……一年四季不再孤單……

校園的四季作文4

春夏秋冬,寒來暑往,駐足審視,季節在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海,令人難以忘懷。

芬芳的春

冬日的凍土剛被陽光温暖,校園花壇裏冷清了一季的花兒便爭先恐後地推開了春的大門。當馥郁的芬芳溢滿整個校園時,春天真的來臨了。漫步在春日的校園,任憑花香伴着暖暖的和風侵襲整個心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸,油然而生的是一種無以言説的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲,同學們如花般的笑靨和對春日校園生活的體驗和熱愛,任何歌唱都不為誇張。

春日的校園告訴我們:即使悽風苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會隨時隨地向我們怒放。

精彩的夏

正如夏日如火如荼的陽光般,我們心潮澎湃,熱血沸騰,在校園這塊淨土上揮灑着我們年輕的汗水,運動場上矯健的身姿,聯誼會上快樂的笑容,把這個校園襯托得愈發可愛。

正如夏日夜晚的悄然無聲,寂靜沿着校園所有的小路蔓延,連風兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習堂上的寂靜、閲覽課上的寧靜、微機課上的安靜———更把這個校園裝點得愈發美麗。

夏日校園的動人之處在於它啟發我們懂得:生活有動靜兩面,動是青春活力的張揚,靜是沉穩中積蓄力量。

收穫的秋

當時光完成最後一朵花的開落,大多數植物只褪剩一種顏色,秋便翩然光顧我們的校園。這是一個收穫的季節,是一個適合回憶的季節。躺在校園軟軟的草坪上,老師無微不至的關懷,同學們學業上的互相幫助,還有餐廳師傅那真誠的一笑,都一一在眼前浮現。

在這個季節裏,這個校園中,我們收穫了樂於助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會我們:靜靜的思考可以讓你嚐到收穫的甘甜。

考驗的冬

一年中最後的時光終於伴着紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個寒冷的季節裏,校園披上了一層潔白的衣衫,仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣,沒有畏懼嚴寒,而是迎着嚴寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調而是更加努力地刻苦學習,鍛鍊身體。

一切的努力都會有收穫,因為冬季的校園告知我們:誰把最美的夢播進冰封的土壤,誰在來年就會有滿園的芬芳。

校園的四季作文5

校園四季的風景,如同一幅美麗的畫卷。你要不信,就跟我來看一看吧!

當春天來臨時,校園裏到處是生機勃勃的景象。校園的操場上有一片草地,當春天時,小草從地裏探出小腦袋來,長出了又綠又嫩的幼芽。遠遠望去,像給大地鋪上了綠色的地毯。草地上開滿了星星點點的花朵,有紅的、黃的、白的、藍的等等,像給地毯繡上了五彩斑斕的錦緞。草地附近還種了幾棵桃樹。桃花開放的時候,當一陣微風吹過,那朵朵的桃花便飄出淡淡的清香,一朵朵桃花像一隻只粉紅色的蝴蝶停在樹枝上。校園的春天真是“春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。”啊!

當夏天來臨時,校園的花園裏鮮花朵朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人。但是,我還是最喜歡花園池塘裏種的荷花。那一片片荷葉像一個個碧綠的大盤,而一朵朵小巧玲瓏的荷花,從大盤之間冒了出來,像一位位美麗的少女亭亭玉立。池塘的水清澈見底,你瞧,還能看見一羣羣小金魚呢!小金魚在水裏快活地游來游去。這就是夏天時的校園,“夏風草木薰,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。”

當秋天來臨時,下過幾場綿綿的秋雨後,在老師的帶領下,我懷着高興的心情,來到校園的果園裏,採摘水果。這裏的果樹繽紛多彩,有山楂樹、柿子樹、海棠樹等,一攢攢火紅的山楂像一顆顆紅色的瑪瑙,壓彎了枝頭;一個個黃黃的柿子像一盞盞金黃的小燈籠,高高掛在樹枝上;一枚枚紅裏透黃的海棠像一粒粒珍珠,藏在綠葉間。秋天也是金色的季節,一片片落葉像一隻只黃色的蝴蝶飄落在大地上,像給大地鋪上了金黃色的地毯。“秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。”飛舞的落葉和繽紛的果實組成秋天的美,這就是校園的秋天。

當冬天來臨時,校園裏到處銀裝素裹,像給大地鋪上一層雪白的被子。其他植物都沉睡了,只有那蠟梅依然迎着風雪開放,還飄出淡淡的清香,真可謂“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”還有一片竹林在教學樓前面,像一塊無瑕碧綠的翡翠,還像一個個穿着綠衣的戰士站在風雪裏。當下課鈴響時,同學們爭先恐後地衝出教室。在操場上,你會看見同學們快活地玩耍,有的同學在堆雪人、打雪仗呢,他們玩得高興極了。雪花紛飛的世界傳來孩子們的歡聲笑語,給校園增添了無限的歡樂。

春夏秋冬各有各的美麗,我愛校園四季的風景,我愛我的校園。

校園的四季作文6

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。我們宏偉的龍山國小再次被春姑娘温暖的雙手高高托起,全校滿懷希望的走進春的絢麗。春的背後是歡笑與美麗。菜園又投入到了生機勃勃裏:馬鈴薯長得飛快,不等幾天過去,就與我的身高相差無幾了;原本被温室守護的西紅柿,眼看就快破“殼”而出,要説大葱,那可不得了了,它長得那樣長,如此綠,我恨不得把它連根拔起,吃掉。春天裏的校園也是一個百花齊放的大花園。櫻花那淡淡的香氣撒滿整個校園,雪白的身影隨處可見,小巧玲瓏的體態着一身雪白的新裝,十分惹人喜愛。紅豔豔的杜鵑用她繽紛的色彩點綴着我們的美麗學校。( )

當夏天向人間疾馳而上時,我們早已迫不及待的衝向了它的懷抱。偶爾,一絲涼風迎面吹來,“沙,沙”那是誰在發出聲音?啊!伴隨着個個美好天真的夢想,“夢想樹”茁壯成長!它,寄託着同學們所有的夢想;它,牽引着同學們所有的希望。是那纖細的枝丫在奏樂,是那嫩綠的葉子在歡唱。不,夏風帶着所有人的願望,個個孩子的夢揚帆起航!瞧,樹下同學們有的看書,有的做遊戲;聽,孩子們的歡聲笑語連成一片歡樂的海洋。有時,我也會成為海洋上的一葉小舟。哎,時光多麼美好,夏日多麼美妙。伴隨歡笑,夏日尾聲也漸漸來到了現實之中。

金色染黃了我的學校。全校師生並不知道,在匆忙之中,我們忽略了秋的到來。秋天,靜悄悄,可眨眼間,變了,一切都變了,全變了。操場,被染成金色;菜園也金燦燦的;花園,被塗上了一層金黃色。偶爾,一陣風兒輕輕刮過,還能看見和大樹媽媽告辭的葉子,一片又一片,不太情願地被風吹離了樹梢,在空中過癮的跳起舞來,一會兒向左轉,一會兒向右飄,時而輕盈地旋轉,時而又大膽的後空翻,隨心所欲的翩翩起舞。像沒舞伴的華爾茲,又像沒音樂的芭蕾舞,就這樣在空中飄來蕩去,看得大家眼花繚亂。觀看的人越來越多了,葉落的次數就越來越少。就這樣循環往復,最終,三面圍合的校園都鋪上了一層薄被。

一陣北風颳過,陸陸續續走進校園的同學們不由自主地縮了縮脖子。快走進教室了,我忽然看見一旁的小樹,真想把羽絨服借給它們穿,這樣光禿禿的,一定會着涼的呀。可一想起小樹們都穿着花花綠綠的棉襖的的模樣時,我不禁呵呵笑了起來。校園裏往日生機勃勃的小草穿上了枯黃的外衣,顯得那樣沒精打采。一些不知名的小鳥兒正站在光禿禿的樹枝丫上瑟瑟發抖。

春推夏,夏戀花,秋埋葉,冬裹雪。隨着季節的變化,我們的校園展現出張張美麗的畫卷。

校園的四季作文7

校園的景色令人心曠神怡,春天生機勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天銀裝素裹!

春天的校園萬物復甦,柳綠花紅,真是美麗極了!

去操場的路上,柳樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,微風吹來,柳樹正搖着它那長長的辮子,好像在和我們招手呢!操場四周,有些不知名的花朵,紅的似火,粉的似霞,白的如雪……真是個美麗的大花壇!操場上,有一片嫩綠的草坪,“野火燒不盡,春風吹又生”!校園裏還長着一片大竹園,竹園裏長着參差不齊的竹子,竹子下面還長着一些春筍,每當春天來臨,人們還會到竹園裏挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!

夏天的校園既熱鬧又安靜。

火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了,知了在樹枝上不停地叫:“知了,知了……”,彷彿在説:“熱死了,熱死了……”,這時的校園是安靜的,同學們在聚精會神地聽課。可一到體育課,操場上頓時熱鬧起來,同學們到操場上玩耍、嬉戲,儘管天氣很炎熱,但是同學們還玩得那樣開心,雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠,可是他們的笑聲卻傳遍了整個校園。夏天的校園真熱鬧啊!

秋天的校園香氣迷人,到處一片金黃,真令人賞心悦目!

校園裏的桂花像米粒般大小,一朵挨着一朵,一簇擁着一簇,散發着淡淡的清香,這些桂花隨處可見,校園彷彿浸在了花的香氣裏。銀杏樹不再披着銀裝,換上了金黃色的新裝,銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了,落葉飄到了樹媽媽的腳下,它們時時刻刻在為過冬做着準備。秋天的校園真是個黃色的世界!

冬天的校園,最讓我期待的就是下雪了,雖然它不常見,但我還能清楚地記得,有一年冬天,大雪飄飄,不一會兒校園就變成了一個粉粧玉砌的世界,大地上像鋪上了一條白色的地毯,鵝毛般的大雪把樹木變白了,像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個魔術師!

下課了,同學們在操場上,有的開心地在打雪仗,有的高興得在堆雪人……同學們似乎都忘了這個冬天是寒冷的,他們的臉上都洋溢着温暖的笑容,冬天的校園仍然美麗!

校園的景色令我向往,我愛我的校園,更愛那一派生機勃勃的四季景象,我願在這兒度過我那歡樂的童年,學習豐富的知識!

校園的四季作文8

美麗的校園是我們快樂成長的搖籃,是我們歡樂嬉戲的樂園,是我們汲取知識的殿堂。校園的四季,風景如幻,讓你陶醉!校園的四時,風情萬種,讓你留戀!美麗杏小整整六載的朝夕相伴,讓我怎能不愛你?

“春日遲遲,卉木萋萋”——春天的校園生機勃勃。教學樓前,老柳樹迫不及待地抽出了細細的枝條,吐出了嫩嫩的綠芽,像是春天激情躍動的琴音;操場上柔暖的春風才剛剛拂過,如絲般的春雨就伴隨着陣陣春雷灑落整個校園,像是春天催人奮進的鼓樂;花圃裏各色的花兒經不住春姑娘的召喚,競相綻放出嬌豔的笑臉,像是春天的清亮爽朗的笑聲……春意盎然的校園裏我們張揚生命的光鮮,領略知識的無限。

“夏木陰陰,芳草菲菲”——夏天的校園妙趣橫生。驕陽之下,碧綠的塑膠操場猶如草坪般自然清新,盛開的鮮花香氣瀰漫。教室裏書聲朗朗,老師們還在課堂上循循善誘、誨人不倦;老樹上嘰喳喧鬧,淘氣的喜鵲們已在枝丫間跳上竄下、呼朋引伴了。快樂的課間,同學們會在樹陰下聽知了悠長的鳴叫,好奇地看着點點光影在地上閃爍,爭論着兒時的夢想、憧憬着美好的未來……如火如荼的校園裏我們飄動漂亮的衣裙,鮮活而美麗!

“秋朝寂寂,葉影斑斑”——秋天的校園異彩紛呈。新的學期,同學們又意氣風發迴歸校園,新人新氣象,新鋭新鋒芒,樓門前擺滿豔麗的花,串串紅似簇簇火焰,各色菊花爭相怒放,遠望如五彩的霞。一行行大雁從校園上的天空飛過,晴空裏太陽顯得更美更嬌了!操場邊筆直高大的白楊樹葉子已枯黃,清涼的秋風拂過,落葉似小精靈隨風舞動着落下,婉如一個個音符……期待收穫的校園裏我們懷揣理想上路,放飛夢想展翅高飛。

“冬寒凜凜,雪韻翩翩”——冬天的校園魅力無窮。操場上、屋頂上都積滿了厚厚的白雪,整個校園變成了銀裝素裹的世界,那麼明朗,那麼潔淨,那麼令人心曠神怡。花壇宛若蓋上了銀色的棉被,龍爪槐就像一把撐開的大雪傘。同學們迫不及待地衝出教室,輕踏着冬日的白雪,欣賞着校園的美景,歡笑聲、打鬧聲瞬間就匯聚成歡樂的海洋,到處是紅通通的手,笑盈盈的臉……激情洋溢的校園裏我們揮動稚嫩的雙手,點燃求知的渴望。

啊!我愛這絢麗多彩的校園,時而寧靜、時而歡騰,朝暉夕陰,氣象萬千,如詩如畫亦如歌。值此畢業臨別之際,美麗的杏小,我要放聲歌唱,共祝願我們的明天更加美好!

校園的四季作文9

如今,我已經是國小三年級了,在這三年裏,我的生活在發生變化,校園的四季也在發生變化。

春天悄悄地來臨,她喚醒了小鳥,小鳥在天空中自由自在地飛翔。突然一陣春風拂過,把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白雲哥哥”都叫醒了。“桃花姐姐”身穿一條白裏透紅的紗裙;“梨花妹妹”穿上一條雪白的小裙子;“白雲哥哥”穿上一件白色的襯衫。各種各樣的花朵,各種各樣的顏色,加上小鳥的歌聲,給新的一年開了個好頭。

夏天,樹木長得更茂盛了,太陽不知是高興過度,還是喝了過多的酒,陽光射下了一束又一束,要不是樹木擋着,恐怕我們從頭到腳都是汗了。小魚在池塘裏游過來游過去,有的身上佈滿金色的條紋,在陽光的照耀下,顯得更美了;有的紅得發亮;有的一半是金色,一半是橘色。

秋天,金色的葉子翩翩起舞,像一隻只金色的小蝴蝶在空中飛來飛去。我忽然覺得自己好像就是一片葉子,穿着一身金光閃閃的衣裳。風來了,我像一隻小鳥一樣在校園裏飛來飛去,那種感覺真好。我和同伴手拉着手,轉來轉去。聽,小鳥正在給我們伴奏呢!

時間過得真快,又到了冬天。西北風“呼呼”地吹着,轉眼間,大地上白茫茫的一片。那雪有時一大片一大片地下着,有時小點兒小點兒密密地落……慢慢地,地上的雪變厚了,像一牀潔白的棉被。第二天,路邊冒出了許多雪人,水都結冰了,踩上去一不小心就會“咚”的一聲摔倒。最美的當然是那光滑的、透明的冰了,那冰有的尖尖的,感覺手一碰就會破;有的像一片葉子,拿在手裏,一不小心就會滑到地上;有的是水滴形的……各種各樣的冰,給我們帶來不同的快樂。

雖然大部分花兒都已經躲在“家”裏,但“梅花仙子”不一樣,它正美麗地綻放呢。每天上學後,我都會去看一下我們校園裏的那株開着粉、白兩色花兒的梅花,我心中有一個解不開的謎:為什麼在其它花都躲在“家”裏時,“梅花仙子”卻開了呢?它是不想讓冬天只有雪沒有花吧!

我一路走一路想,回頭一看,我的腳印在雪地裏清晰可見,我開心地笑了……美麗的校園啊,你已陪伴我三年了,謝謝你讓我有了朋友,有了知識,更讓我看到了你一年四季的美景!

校園的四季作文10

啊!我們的校園真美啊!每當我問到校園那清新的'空氣時,頓時感覺神清氣爽;每當我聽到校園那朗朗的讀書聲時,頓時感覺心曠神怡;每當我看見校園那美麗的景色,頓時感覺心醉神迷。

春天,春姑娘在小鳥的歌聲中悄悄的來了,頓時真個世界變得生機勃勃。花壇裏,各式各樣的花朵爭着像春風報喜,好想再説:“我最美!我最香!”這沁人心脾的芳香吸引來了辛勤蜜蜂,他們在花叢中勤勞地工作。蝴蝶也不甘示落,成羣結隊的在花叢中翩翩起舞。就連小草也悄悄的探出綠色的小腦袋,好奇的東看看,西望望,觀察着這綠色的世界。同學們在草地上快樂的玩耍,整個校園變成了歡樂的海洋!夏天,太陽火辣辣地烤着大地,風婆婆好像在和我們捉迷藏似的,躲得無隱無蹤,樹葉也沒精打采的卷着葉,就連知了也拼命地喊:“熱死我啦!熱死我啦!”同學們也個個汗流浹背。而在學校的小樹林裏卻是另一番景象,密密的松樹像一把把參天巨傘,把毒辣辣的陽光給擋在了外面。外面驕陽似火,而這裏卻是涼爽宜人,簡直就是校內桃園啊!

秋天,整個校園像是刷上了一層金漆。大樹換上了秋姑姑送給他的金衣,飄落的樹葉像一隻只活潑機靈的小精靈,在空中快樂嬉戲,水泥地上像是鋪上了一張金黃的地毯,都叫人不忍心踩上去。“八月桂花十里飄香。”這句話説的一點沒錯,八月校園裏的桂花像一個個害羞的小姑娘,躲在樹葉下面默默的散發着她那馥郁芳香的香味。咦,同學們在幹什麼呢?哦,原來美麗的菊花開了,千姿百態。五彩繽紛的菊花引得同學們的一聲聲讚歎。冬天,整個校園銀裝素裹。教室的屋頂上,雪姑娘大方的送來了一牀厚厚的白棉被。屋檐邊掛滿了水晶般的小冰柱,似鑲上一道玲瓏的花邊。教室前,一棵棵小松樹上掛滿了白茸茸的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的彷彿像我們點頭問好。那本已經葉枯花落的花朵現在好像又盛開了朵朵白花。寬闊的操場上,像是鋪上了碩大無比的“席夢思”,白而輕軟,我多想在上面睡上一覺啊。“叮鈴鈴。”下課了,整個校園頓時沸騰了起來。男同學們個個生龍活虎,他們最愛玩打雪仗。操場上“硝煙瀰漫”,之間麥色的雪團像一道道流星閃過,又炸開一團團白色的雪霧。女同學喜歡堆雪人,幾個人在一起堆兩個雪球,用兩個黑色玻璃球做眼睛,用個紅辣椒做鼻子,再用墨水塗一個嘴巴。不一會兒,一個雪人便歪着腦袋像我們笑了。

啊!我們得校園真美啊!我愛我們的校園!

校園的四季作文11

我愛我的校園,但我更愛校園的四季。春夏秋冬,校園陪伴着我走過了四季。

走過春天,小草從地底下破土而出,好奇地打量着這個新奇的世界。花兒們爭奇鬥豔,一陣春風吹過,醉人的花香頓時瀰漫整個陽光明媚的校園......看,一對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一羣蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。同學們也在這春意盎然的環境中茁壯成長,接受知識的洗禮。按學了,他們盡情地漫步在校園的小路上,沐浴着温馨的陽光。

呀!瞧,一切都變了。太陽烈日當空,大地像個蒸籠似的,就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦,原來是夏天來了!在校園裏,剛剛下過一場雨,幾隻小瓢蟲從四面八方飛了過來,它們來吮吸甘甜的雨露。池塘裏,魚兒在追逐嬉戲。操場上,同學們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......樹木也長得鬱鬱葱葱,蜻蜓扇動那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下閃閃發光......一切都那麼清新,那麼和諧。

一習涼風吹來,趕走了夏日的炎熱,迎來了秋風送爽的季節。整個校園都變成了金色的海洋。小草脱去綠襯衫,換上了耀眼的黃毛衣,枯葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶在空中打着旋落在地上。就在這時,菊花開放了,紅的似火,白的像雪,黃的賽金,粉的如霞,它們挨挨擠擠,好似一個個小姑娘在跳着舞,一聞,真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅,隨着秋風搖擺,像一團團燃燒的火焰。同學們有的在掛滿葡萄的架子下看書,有的在池塘邊觀看小魚,還有的圍在一起談笑風生......好不熱鬧!

告別了春日的温馨,夏日的和諧,秋日的浪漫,冬天的校園又平添了幾分美麗的温柔。一推開教室的窗户,雪花就像無數仙女穿着白色舞裙,在空中舞蹈。寒風凜冽而來,吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風中傲然挺立,把清香帶給了人們,成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴寒,蓬勃向上的精神不正是值得我們學習的嗎?同學們在操場上堆雪人,打雪仗......玩得不亦樂乎。

轉眼間,我已經是五年級的學生了,每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載着我的童年,陪伴着我的喜怒哀樂......啊!我愛我的校園四季!

校園的四季作文12

有這樣一個地方,置身於此,你就會忘記一切煩憂。它在八斗丘上,名叫江聲,它是我的校園——四季如畫的家園。

春天,雨常眷顧這兒,羣花還在做着她們的清夢,微雨偷偷洗去她們的塵垢,她們甜軟的光澤便煥發了。我總會坐在教室裏,靜靜地凝視着,看她們在日光下所深藏着的恬淡的粉,冷豔的紫,不打眼的白與綠。看着看着,這淺淺淡淡的五顏六色彷彿在眼前編織成了一個美麗的夢,淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢,大概因為這雨,濃郁的香氣便沒在校園裏,清風微寒,徐徐而來,似濃還淡的花香,一絲絲,一縷縷,夾雜着濕潤的青草的氣息和泥土的味兒,悠悠沁入鼻息,這樣的美夢,誰會捨得醒來呢?

他處的夏日總是熱蓬蓬的,校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中,身子骨頓覺輕了一般,涼風拂在面上、身上,便又是一縷新的清涼。水也是不同的,他處的水如同煮沸一樣,校園裏圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠着,任憑人影樹影倒映其中,湖中的魚也不爭不吵了,悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去,明亮如水的月光被朦朦朧朧的白雲遮去一角,襯着似青還藍的天,你可以什麼都想,也可以什麼都不想,整個世界就是如此般靜謐而美好。

秋天,吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不願離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必説遒勁有力的枝幹,也不必説鬱鬱葱葱的樹冠,單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返。“昨夜西池涼露滿,桂花吹斷月中香”,你瞧,層層葉片中,點綴着鵝黃的小花,有肆意開着的,有探頭探腦的,有裹緊外套的,正如一粒粒明珠,又如碧天裏的星星,還如剛出浴的美人。陽光下,花朵在互相挑逗,微風過處,清香襲來,當這些美麗的花隨風飄落時,又如同金色的緞子,接連不斷地,飄飄灑灑地相擁而落,漫步桂花園,連腳底也會生香呢。

冬天,雪花造訪校園又別是一番景緻。清涼的雪花,晶瑩剔透,飄在葉片兒上,落在髮梢兒上,蹦在指尖兒上,輕輕一碰,它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留,滑動,浸潤,這是多少沒見過雪花的南國孩子夢寐以求的情景啊!

這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。

校園的四季作文13

我們的學校坐落在田安路,校園裏一年四季景色迷人。

春天,大地恢復了生機,校園裏的花開了,像一個個嬌氣的小公主。這裏的“公主”可多啦!有山茶花,有五顏六色的桃花……它們像趕集似的競相開放,好不熱鬧。小燕子也趕來湊熱鬧,它們斜飛在瓦藍潔淨的天空中,自由自在,好像在給這些“公主”助威呢。蜜蜂嗡嗡嗡地飛進桃花采蜜,還不停地叫,似乎在説:“今天收穫真不錯!”如果站在遠處,我想會使人想到是一幅生機盎然的畫卷。

夏天,烈日當空,教室裏傳來同學們琅琅的讀書聲,儘管酷烈的太陽射進教室裏,可同學們仍專心地聽老師講課,不一會兒,同學們個個都大汗淋漓。這時,下課鈴“叮鈴鈴”地響起來,同學們個個飛奔出了教室,在操場上盡情地玩耍,操場上似乎成了人的海洋。風伯伯看見他們汗水直流的樣子,不時地吹起一絲絲涼風。學校的樹木在這炎熱的夏天長得葱葱蘢蘢,密密層層的枝葉讓整個校園變成一個綠的世界。在夏哥哥的催促下,牽牛開出了花,偷偷爬在教學樓上,瞧,它在向我們招手呢!

秋天,整個校園變成了金色的海洋。落葉在校園裏翩翩起舞,小花和小草的葉子都變黃了,同學們也漸漸加厚了衣服。這時,秋天的菊花和桂花開放了。上課了,整個校園顯得更加安靜,只聽見風的聲音和讀書聲,空氣裏瀰漫着菊花的清香,形象裏還夾雜着桂花的香味。一聞,讓人心曠神怡。下課了,同學們有的在菊花旁轉轉,有的在桂花樹下聞一聞,有的在掃着落葉。整個校園顯得好不熱鬧!原來秋天的校園不輸給春天啊!

冬天,冬爺爺悄悄的來了。同學們早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草和小花都沒有做好應付冬爺爺的準備,所以都“感冒”了。冬天的“霸主”是梅花,它在這種環境下開放,這讓我想起了一句詩“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”而“霸主”最忠實的手下是榕樹,它四季常青,“身子”挺拔,像一個為梅花站崗放哨的士兵。它那垂下的“長髮”,更成了孩子們玩耍的樂園。小鳥們都蜷縮在榕樹上,不敢探出頭來。沒了小鳥的歌聲,校園變得異常安靜。冬天的校園呈現的生機也特別得美!

我愛我的校園,更愛校園的四季!

校園的四季作文14

我們百年名校的校園坐落在宗漢街道文教路上。每當太陽升起的時候,陽光照着那“慈溪市宗漢街道中心國小”這十一個閃閃發光的大字,格外得耀眼。我每次看到這幾個字,心情就萬分激動。

我們的校園裏到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。

春天,春風拂面,楊柳如煙,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間,來到了我們的校園。這時,花壇裏的桃樹伸展出無數條枝丫,桃花綻開了粉紅的笑臉,一朵緊挨着一朵,壓滿了整個枝頭,它們就像頑童,爭先恐後地讓我們來欣賞它們的豔麗丰姿。枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,用自己的身體織成了一塊綠色大地毯。地上的野花,像小星星一樣一閃一閃眨着眼睛呢!柳樹在小河邊聽着春之歌,微風一吹,它搖動起像小辮子一樣的枝條,好象在説:“春天的校園真美!春天的校園真美!”……校園裏一片盎然生機。春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。它能培養我們生機盎然、蓬勃向上的品格。

夏天,有時熱鬧非凡,有時又格外的幽靜。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在河邊。這一株株柳樹就像…—個個新娘,頭上垂掛着一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。別的大樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮陽擋風。蓮花池早-的蓮花,被風一吹,在蓮葉的簇擁下搖搖晃晃,像一羣害羞的小姑娘,遮掩着它們俊俏的臉蛋。夏天,天氣變幻莫測,就像一個頑皮的孩子,一會兒哭,一會兒笑。她能誘發我們的好奇心,培養我們的創新精神和創新能力。

秋天,天高雲淡,秋風習習,陽光像輕柔的紗,最美麗的就是菊花。它們不畏寒冷,舒展着它俏麗的花瓣,點綴着我們的校園,有的如冰盤託桂,有的如雪裏獅子,有的如紅蓮繡球,真是儀態萬千,美不勝收。秋天。就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着我們的情操,培養我們樂觀、豁達的性情。

冬天,雪花紛飛,北風瑟瑟,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,給我們的學校披上了一件銀色的大衣。這時,只有那堅強不屈的梅花和那四季常青的松柏,像鋼鐵戰士們一樣聳立在風雪之中,守護着我們的校園。冬天,靜靜的,就像一位不愛説話的老爺爺,向我們幼小的心靈滲透謹慎的美德。

桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊花飄香的秋天,再加上松青雪白的冬天,就組成了一個詩情畫意的校園。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園裏,放飛我的夢想!

校園的四季作文15

我們的校園位於上海市閔行區,一年四季都是美麗的,就像一個大花園。

春天,校園裏的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨着春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脱落的時候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的。看着一旁的大樹已經變得生機勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風的吹拂下,高興地跳起了舞。

夏天,樹木長得鬱鬱葱葱,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點也不熱,有時,還會有陣陣涼爽的風撲面而來。在校園南面的圍牆上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風一吹,“海面”上便盪漾起一道道“波紋”。可能是夏天風大吧!教學樓上的3個風車一直轉個不停,就像3個純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

秋天,校園裏的樹木的葉子變黃了,可是,迎客鬆和香樟樹卻仍舊生機勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢!不過,當它們看見楓樹那滿樹的紅葉時,也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時在風兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠看則像一團燃燒的火焰,令人讚歎不已。一陣秋風吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書裏,它成為了一個美好的記憶,留在了我的心中。

冬天,難得一見的雪來到了我們的校園裏,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉裏的水結了冰,池裏的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學們就玩開了。而我呢!喜歡看着雪紛紛揚揚地飄落下來,它們就像一羣白色的小精靈在校園裏穿梭,嘗一點,好像冰糖水一樣,有點甜呢!

斗轉星移,四季變幻,我們在成長,校園卻永遠保持着那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛你,校園!

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