關於寫人品的作文

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關於寫人品的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於寫人品的作文1

我的奶奶今年七十多，額頭上有很多皺紋，皺紋下長着一雙小小的眼睛，笑起來眯成一條線。奶奶個不高，腿腳不好使，靠常年吃藥支撐着，可我的奶奶有一個特點，那就是“吝嗇”。

有一天，我去奶奶家小住，幫奶奶乾點活。媽媽給了我50元錢，我拿着錢給奶奶買了很多菜，就高高興興的去奶奶家。奶奶見我拿了這麼多菜，就對我説：“來就來，還拿什麼東西，再説咱家還有幾個大倭瓜。”我對奶奶説：“總吃倭瓜，該換食譜了，再説倭瓜都爛了。扔了餵雞。”奶奶生氣地説：“爛的地方挖掉還能吃，為啥要扔？咋這麼浪費！”我無話可説了。這天我把倭瓜炒了，還炒了幾個別的菜，我就端上桌來。我和爺爺都吃別的菜，可奶奶卻只吃炒倭瓜，她怕浪費了。

有一天，我剛睡醒，拿起襪子就穿，我發現那雙襪子露了一個洞，我對奶奶説：“奶奶，這雙襪子壞了，燒了吧！”奶奶説：“還能補，補完了還能穿，為啥要扔，你這個毛病總也改不了。”我又無話可説了。幾天後，奶奶穿上了那雙我要扔的襪子。她已經補好了，奶奶笑着對我説：“瞧，不是好好的嗎？”我應了一聲：“是，您真是節約。”

我的奶奶是不是很吝嗇？可後來我才知道，這是節約。

關於寫人品的作文2

孫楊在世錦會，成功獲得三連冠，刷新了記錄！

得知這個消息的我，心裏滿是激動與自豪，我相信每一箇中國人，都會由衷的為孫楊而高興，為祖國而高興！這是一場王者的復仇，這是一個真正的強者的姿態真正的展現！

在此之前，孫楊所承受的，是來自心理和生理上的雙重壓力，作為中國游泳界的頭牌運動員，他的身上，永遠凝聚着熱切的關注和期盼。

在這樣的堅持下，我們看到了他的成功，看到了他用力擊起水花時，壓力的釋放和精神上的`愉悦與快樂，這，便是真正的強者！

成功後，對於報復長期與他惡言相向的老對手霍頓，孫楊卻格外彬彬有禮。很好的展現了大家風範，令人心悦誠服。

這便是孫楊，他用行動告訴我們：真正的強者無需多言，實力即是證明！

關於寫人品的作文3

一位平平凡凡的小姑娘，卻有一種捨己為人的精神。雖然她的學習成績不是名列前茅，但她卻具備一種非常寶貴的東西，這個東西是買不到，借不到的。

昨天，我們的數學老師讓我們把數學作業寫的字體端正，不能有錯題，不能有塗抹現象。我在用 筆畫的時候，同桌不小心碰了我一下，我把作業本畫了很長一道，我第一反應就是想發火，心跳迅速上升，急的就像熱鍋上的螞蟻，可沒辦法只能找橡皮幫忙了。可左看看右找找，奇了怪了，橡皮到那去了啊？哎呀，應該是中午忘家裏了吧。怎麼辦，怎麼辦啊？如果這樣交上去肯定會受批評的。

在我急的想掉眼淚的時候，前面的同學借給我了一塊橡皮，她説：佳怡你先用吧，我還不需要。在別人需要幫忙的時候，她伸出了援助之手。這種好品質不是每個人都能做到的。從那時開始我就很欽佩她的為人。

她的名字叫邱潤雨，她的這種好品質難道不值得我們學習嗎？

關於寫人品的作文4

烈日的炙烤下，一天又過去了。這是在地球村的最後一個晚上，繁星在天空中放着寒光，給人絲絲涼意。

晚會結束了，我們回到宿舍。宿舍裏又迴盪起説笑聲。過了一會兒，培欣直喊腳拇指腫得疼，我們嚇壞了，一下子圍在她身邊：“怎麼辦呢？”“我帶培欣去醫務室！”曉燕自告奮勇。

“不，我不去！”培欣的話打破了七嘴八舌的着急聲。“那我幫你拿藥水。”曉燕説。“好吧！”可是曉燕並沒有帶來藥水，卻帶來了培欣的“剋星”——孫教官。培欣就這樣去了醫務室。

進入醫務室，藥水味撲面而來，培欣的淚水已經在眼裏打轉了。

醫務人員説，必須把膿擠了才會好。醫務人員找來兩張椅子，背靠背，讓她把腳放中間，椅子往裏夾住大拇指。培欣疼得“張牙舞爪”，眼淚不住地往下湧。曉燕把教官拉過來想安慰培欣。可哪知培欣一把抓住教官的手……

可憐的教官成了“犧牲品”，他一會兒齜牙咧嘴，一會兒咬緊牙關，可哪裏能擋得住這種疼，醫務室裏傳出了殺豬般的嚎叫聲。

膿破了，孫教官的手上留下了深深印跡。培欣感動極了，擦乾眼淚，在曉燕攙扶下，一瘸一拐地回到宿舍。

夜，又恢復了寧靜，微微閃爍的星光是那麼的柔美……