關於榜樣的作文集錦15篇

來源:文萃谷 1.59W

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關於榜樣的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於榜樣的作文集錦15篇

關於榜樣的作文1

他長着一頭烏黑的頭髮,一張國字臉加上一雙黑寶石般的眼睛,再架上一副小眼鏡,顯得文質彬彬,這就是我的同學劉超。提起他老師和同學們都得豎起大拇指,他身上有許多優點,比如説多才多藝,酷愛讀書,還有刻苦勤奮。

他多才多藝。畫了一手漂亮的水墨畫,他畫的老鷹、松鼠……栩栩如生,神氣活現,彷彿是活的一樣!有一次,他的作品被拿到缽池山公園去展覽呢!我真為他感到無比的驕傲啊!

他酷愛讀書。在學校時經常看見他手捧書卷,津津有味讀書的身影。他下課看書,睡覺看書,就是放學路上也看書。記得有一次下課後,同學們都出去玩了,我和劉超等幾個同學一起玩“摸人”的遊戲,剛玩一會兒,發現劉超不見了,東瞧瞧,西望望,終於在我們班的圖書角找到了他。只見他雙手捧着書,雙眼盯着書,時兒哈哈大笑,時兒淚流滿面,時兒抬頭品味,時兒低頭沉思,他與書中的人物一起經歷風吹雨打,與書中的人物一起享受成功的喜悦。上課鈴響了,劉超搖了搖頭説:“時間這麼快,我還沒看完呢。”然後將書角整平,輕輕地將那本書插進書堆裏。

他多才多藝,酷愛讀書,但最值得我學習的是刻苦勤奮。有一次老師佈置了一道思考題在黑板上,同學們都異口同聲地説:“太難了,這題目太難了!”老師説:“慢慢思考,認真驗算,就不難了。”於是,我們埋頭開始做了,可做了一會兒,我們就坐不住了,東張張,西望望,因為我們怎麼做也不對頭。劉超卻安慰我們:“再認真點,心平靜下來,多動動腦筋。”只見他眉頭緊鎖,豆大般的汗珠從額頭上滲出,用筆在草稿紙上算一算,寫一寫,畫一畫……最後他喜上眉梢,高喊:“我會了,我會了!”然後他耐心地給我們講解,直到弄懂為止,又對我們説:“下次遇到難題,只要認真做就一定能做出來,‘世是無難事。只怕有心人’嘛!”

這説是我們班的劉超,他既是我的好同學又是我的好榜樣。

關於榜樣的作文2

我的同班同學李羿緯,一雙明亮的眼睛炯炯有神,高鼻樑,小嘴巴,瘦高個。他不但是我的好朋友,還是我學習上的好榜樣。

李羿緯學習不但踏實認真,而且還非常主動好學。三年級下學期的時候,數學老師提倡同學們每學完一個單元要根據單元內容製作一張簡單的手抄報。因為不是硬性任務,我就一個單元也沒有做。但是李羿緯卻堅持每個單元都進行整理,期末的時候還把十個單元的重點系統地整理在一張大紙上,複習時一目瞭然。而我在學習上缺乏主動性,經常需要媽媽在後面督促。

李羿緯還勇於鑽研,善於動腦。這段時間,我們舉行了幾次數學競賽。每次李羿緯的成績都很優秀,讓我羨慕不已。後來我向他請教,李羿緯説暑假的時候,他都做完整整一本奧數題了。我這才明白,好成績不是憑空來的,是付出辛苦後的回報。

李羿緯在學習上遇到不會或做錯的題一定要弄明白,從不放過。記得三年級的一次期末考試,他把“異想天開”的“異”寫錯了。他不知道錯在哪了,就向老師請教,老師告訴他:“‘異想天開’的‘異’上面要封口,是巳不是已。”李羿緯終於弄明白自己錯在了哪裏,從此以後再也沒錯過。而我對待自己不會的問題得過且過,以至於好幾次都在自己做過的題上碰釘子,摔跟頭。正如媽媽常對我説過的那句話:“如果你對待自己的錯誤沒有一個認真的態度,那麼下次你同樣也會犯錯誤。”在這方面,我最應該向李羿緯學習了。

這就是我的同學,也是我的好朋友李羿緯。他既踏實認真,又主動好學。是我學習的好榜樣。

關於榜樣的作文3

榜樣是什麼?榜樣是船舶,讓我揚起了希望的風帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我們學習的榜樣,那就是她—— 一位列車員。雖然我們只有一面之緣,可她卻成了我心目中學習的榜樣。

去年,我隨父親去奶奶家。上了車剛坐下,便有一位列車員阿姨,一手提着茶壺,一面微笑着向乘客問好,很快便來到了我所在的座位。我急忙拿出杯子,阿姨慢慢走過來,再一看:雪白的皮膚,臉上嵌着一雙明亮的眼鏡,櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去,顯得朝氣蓬勃。忽然,只聽“啪”的一聲,我低頭一看,原來在我端詳阿姨的時候出了神,把杯子打翻了,又滾到了地上。我呆住了:這下可完了!都怪我太粗心了。

正在看書的爸爸一驚,像觸電一樣猛回過頭來,一看這情景,面帶歉意,連聲向阿姨道歉:“對不起,真對不起。這孩子做事就是這麼粗心”。沒想到阿姨聽了沒出聲,臉依舊笑咪咪的。更沒想到,阿姨把茶壺放在一邊,蹲下身子,邊撿碎玻璃邊説:“同志,沒關係。我把這些撿起來,免得再傷人!”

她撿起碎片,沒走幾步,又回來了,忽閃着那對迷人的眼睛説“噢,你們的杯子打碎了,沒有了吧?”不一會兒,阿姨那熟悉的身影又出現在我面前,她手裏拿着一直光潔明淨的杯子走到我跟前,給我倒已被滿滿的茶。我喝着阿姨給我的茶,一股暖流流進心田。

榜樣的力量是無窮的,我以後一定要向這位阿姨學習。

關於榜樣的作文4

我們身邊有許多值得我們虛心學習的榜樣,不管你是否看見,他們不管別人的看法,不顧別人的嘲笑,無論你平時對他多麼刻薄,他都會在你需要的時候挺身而出,盡他所能,幫助你,並投給你一個燦爛的笑臉。

許宇軒就是典型的這一類同學。他個子不高,有一張葫蘆臉,微胖,笑眯眯的,這使他的眼睛總是一條線一樣。這些外貌讓他看起來完全是一個老好人模樣。

他是我們班裏的衞生委員,自從他上任後,班裏做值日時變得井井有條,一塵不染。他還與另一個衞生委員開動腦筋,一起想出了新的獎懲措施這足以看出他的盡職盡責與不辭辛苦。

但最令我讚歎的是他的膽量、大度和不恥下問。

此時我的腦海中浮現出音樂課的場景,當老師問大家要不要來唱歌時,他高興地舉起了手,高興地跑到了前面,衝着大家笑。可是他的音準不好,唱歌總是跑調。所以大家開始指指點點,唉聲歎氣,還有同學對着許宇軒壞笑。他如雷達一般將這一切盡收眼底,但卻不為所動,還是一如既往地笑,並不在乎那些流言蜚語。我暗自在台下為他捏了把汗,這要是換做我,可能就直接羞愧地下台,抑或教訓一下嘲笑我的人。

他唱了起來,跑調嚴重,但努力改過,打着節拍,可是毫無用處,他的額頭上滲出細細的汗珠。台下騷動起來,甚至還有人大聲叫了聲切,可他還在繼續,豆大的汗珠開始往下掉,我不忍心再看了,便低下了頭。

終於,他唱完了,然而他並沒有像我想象的那樣,灰溜溜地跑回座位,而是一如既往地高興,看不出一絲不自然。當別人提建議時,他虛心接受,從不辯解,我此時終於知道為什麼大家都喜歡他了,就是因為他不計較、虛心聆聽,才造就瞭如此好的人緣。

榜樣就在我們身邊,處處都有,他或平凡,或偉大,或是一個並不起眼的人,他做的事看似平凡卻能觸動我們的心靈。

每一個成功者都有一個開始。勇於開始,才能找到成功的路。

關於榜樣的作文5

“學習雷鋒,好榜樣……”這首家喻户曉的民歌時常在我耳邊響起。雷鋒已經永遠離開了我們,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們,激勵着我們……

一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“小兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國。”

他對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

因此,毛澤東為了紀念雷鋒而設立了這個三月五日——學雷鋒日。

其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學在中午開學時,門衞爺爺一開門,早來的同學就蜂擁而上,有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班裏來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等。

讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦乾淨每一扇門窗,主動關掉教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室裏損壞的公物,懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。

我們要求學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”.。雷鋒精神是代表着社會主義時代先進的民族精神,儘管有人認為這是個物質時代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

關於榜樣的作文6

我的榜樣不是辛苦研究取得豐碩成果的科研人員,也不是為全球科技發展做出重大貢獻的科學家,更不是在舞台上引人矚目的明星。我的榜樣是“她”,對我而言,好像我們之間距離很近,卻又那麼遙遠。

她勤勞能幹。很多時候,她在我面前都是忙前忙後一直奔波着。你能想象一個四十幾歲的女人,把二十幾個十公斤左右重的紙箱,一趟趟徒步扛上三樓嗎?我就親眼看見了這樣的事實,覺得很不可思議。我也試着扛過,紙箱才剛上肩,大有要把肩膀壓斷的陣勢,疼得我呲牙咧嘴。但是,她就像“大力水手”一樣,把我認為的不可能變成了現實。

她注重細節。她會因為水杯沒放對位置而把我叫來,向我詳細説明怎樣做才正確;會因為勺子朝向不對,認真糾正我的做法;也會因為某個物件的某個零件沒裝好而把它拆掉重新裝一遍。

她聰明全能。她告訴我她小時候的學習成績一直在班裏名列前茅,從不掉出班級前三。這些年來,她在很多行業幹過。據我所知,她做過家政策劃、翻譯、導遊、老師等,愛好廣泛,敬業求成,是我眼裏活到老學到老的典範。在我們家茶餘飯後,總能聽見她標準的美式英語朗讀聲。讀完英語也不閒着,總是找機會學習什麼。“時間就像海綿裏的水,只要擠,總會有的。”她完美地印證了這句話。

她堅韌不屈。一個女人帶着兩個孩子,住在西安這個大城市裏,依靠自己艱辛撐持,無論多艱難,對生活永遠抱以樂觀的態度。或許她不像別的家長那樣看着我從小長大,但她教會我如何獨立自主,“自己的事情自己做”,“這些是你該做的,我負責不了你的一生”;她教會我坦然處事,“遇到事情別慌,你越慌事情越辦不好”;她教會我理智看待事情,“高興過頭會栽跟頭的”,“不要考好一次就驕傲自滿,你還有更大的進步空間”,等等。

這個人就是我的媽媽。她曾經也是外婆外公手心裏的公主,如今卻為了我們,像超人,扛起了一個家;像詩人,譜寫我們生活的動人篇章。

她是我的榜樣,我也想像她一樣,做一個超人,一位詩人。

關於榜樣的作文7

小時候,我的榜樣是與我朝夕相處的媽媽,覺得媽媽太偉大了;幼兒園時我的榜樣是我敬愛的老師,她們能歌善舞吸引我。而今,我的榜樣是我興趣班的同學------徐維晨。

徐維晨今年十二歲,圓圓的臉,濃眉大眼,櫻桃小嘴,梳着一條馬尾辮,顯得挺精神。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴又奏起了美妙的樂曲聲,同學們紛紛走出教室“解放”了,盡情地遊戲去了。然而她,獨自去書的花園遊玩,享受清風拂面,芳香撲鼻。她一邊閲讀,一邊在書上做着筆記,把好詞、好句摘抄在採蜜本上,並且寫下自己的感受。徐維晨常常説:“積累知識,勝過積累金銀。”數度寒來暑往,功夫不負有心人,現在她已成為一個小小作家了,每星期都會寫好多篇美文呢!她還是個小小書法家,她寫的字個個栩栩如生,好像在跟你打招呼。鑽研奧數那股勁簡直無人能比,只見她緊皺眉頭,汗珠像黃豆似的一滴一滴往下落,時間一分一秒過去了,她依然寫呀算呀,得不到正確答案,她是決不“鳴金收兵”的。

徐維成還是環保小衞士。有一次,我和她上街,有一位行人隨手把香蕉皮扔在地上,她看見了,柔聲説道:“阿姨,請不要扔香蕉皮,假如有人不小心踩上去會滑倒的。”説完連忙撿起來,放到垃圾桶裏。她看不慣地上有垃圾,是有名的撿垃圾大王。有時連風姑娘也會跟她開玩笑,瞧,風姑娘吹起一張紙,她就像捉蝴蝶似的跟着跑,直到抓住後放進垃圾箱裏,才拍拍手上的土回家。

這就是我的榜樣,她像一座燈塔,照亮了我前進的道路;她像一支勝利的號角,一直催我上進。怎麼樣,她是否也可以成為你的榜樣呢?

關於榜樣的作文8

當我們在為上網課的艱苦而叫苦連天時,當我們因無他人監督而肆意妄為時,一位一年級的小姑娘,打破我心中的認知。

湖北疫區,一組一位一年級小姑娘在案板下學習的照片感動了無數網友。在紛囂吵鬧的集市上,在一個低矮的案板下,一位小女孩正在專心致志的上網課。她的樣子竟讓人無比感動,又令人心酸。

她的眼中散發着光,那挺直的腰,認真學習的態度,是她給予我的第一印象。顧客如織,阻擋不了她學習的熱情,低矮案板下,擋不住她對生活的熱愛。

和眼前的這位小女孩相比,我們的網課生活算得上是豐富多彩的了,更不要説苦了。我從她的眼中,從未看到過對生活困苦的埋怨,對學習艱苦的'煩惱,而只有活潑、樂觀、對學習的嚮往。

我們還有什麼藉口推脱不好好學習呢?她在如此艱苦的環境下學習,仍能做到一心一意,是她所經歷的環境給了她如此的感受。

在她天真的笑臉上,在她堅強的內心中,我看到了榜樣的模樣。一位一年級的小女孩,竟讓我感到了羞愧。她那滿滿的正能量,值得我們去學習。學習是我們自己的事,這是我們應有的追求。今天,一位一年級的小女孩給我上了人生中一節重要的課。

我們的強大,不是拳頭的強大,不是力量的強大,而是內心的強大。在網課中,自律是督促使人進步的重要法寶。在噪雜環境中保持清醒的頭腦,亦是我們學習的必要前提。

一個積極樂觀的身影,一個好學向上的內心無,無不鼓勵着我們前行。

她眼中有光,必然未來無期。一位弱小的身影,是我們什最好的榜樣。

關於榜樣的作文9

狂熱的追星像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。其實,如果我們保持一顆純淨的心,就會發覺:榜樣,就在你我身邊。

初次見他時,是在上學途中。一身又髒又土的衣服,一副醜陋的模樣,卻時常掛着微笑。那微笑非但沒有給人留下好印像,反倒將他那滿臉的皺紋和殘缺不齊的牙齒暴露無疑。這是一位與這座城市格格不入的清潔工。望見他,我便快步向學校走去,不願多看他一眼。

過了幾天,又遇着他了。他還是一如既往的保持着微笑,繼續着他那辛苦的工作。“這笑容跟馬戲團的小丑沒什麼兩樣吧!”我嘲笑着。正當我為再次遇着他而不悦時,突然有一位身着豔麗的青年將手中的塑料袋扔向離清潔工不遠的垃圾桶。不過不但沒扔進反而將袋中的垃圾散落在地上。霎時間,地上佈滿了各式各樣的零食袋,袋子隨風飄着。

我驚訝的看着,那位青年扭頭就走。突然,一個熟悉的背影出現青年的面前——是他!他怎麼走過去了?只見他微笑着對那位青年説:“小夥子,你看,這多不好啊!下次不要這樣了!”青年瞪了他一眼,繼續向前走。

“這位青年也太不道德了吧!”我想着。清潔工卻仍然帶着微笑叫住那位青年,説:“小夥子,我沒別的意思,只是讓你下次注意點。我雖沒讀過書,也知道愛護環境,愛護我們的家!這座城市這麼可愛,不能隨意污染啊!”“對啊!你怎麼能這樣啊……”周圍有人附和着。青年人慚愧的低頭走了。清潔工拿起工具,慢慢的掃着地上的垃圾。

看着這位平凡的清潔工勞作的身影,我的心中湧起一陣愧疚:為我以貌取人的膚淺和清潔工忠於職責的堅持。清潔工在我心中的形象霎時間高大起來。

夕陽下,馬路上,一個孤影——我身邊的榜樣。

關於榜樣的作文10

榜樣是什麼?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我學習的榜樣,那位賣醬油的小姑娘的誠實守信,就值得我學習。

在一個星期天,濛濛細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打着一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答。“我來一瓶!”説着,我便伸手遞過十塊錢,小姑娘接過錢,順手拿過一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦乾淨,小心的放進塑料袋裏。“給,請拿好。”説着,忙給我找錢。只見她在箱子裏翻了半天,才抬起頭對我説:“對不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛…...”我一邊接過一張又髒又爛的一元錢,一邊沒好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想佔便宜!她又開口了:“對不起,等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又説:“要不,中午收攤時我給您送去,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心裏雖然這麼想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。

可是,不一會兒,我就把這事給忘了。

正在我享受午餐時,只聽“咚咚咚”的敲門聲,會是誰呢?我心裏想。爸爸忙去開門,呀!這不是早上買醬油的小姑娘麼?

“對不起,找您兩毛錢。”小姑娘害羞地説。我走到門前,不好意思地説:“你怎麼真的來了?我還以為……”“這錢是你的,我怎麼能不來呢?”説完,把一張兩角錢三進我的手裏,就鑽進了茫茫的細雨中……

細雨濛濛的下着,這時,我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢,這兩角錢中包含着信譽,包含着小姑娘誠實守信的一顆心。她走後,我一直是她為榜樣,她誠實守信的品質值得我學習。

關於榜樣的作文11

大年七年級一大早,我們一家三口人就來到了爺爺奶奶家,準備給爺爺奶奶拜年。我們的腳步還未停穩,大伯、二伯、四叔他們一家人也到了,相互道喜,給爺爺奶奶拜年,一家四世同堂的喜氣氣氛溢滿那不足50平方米的房子。

接下來四個父輩的大男子漢就圍坐在爺爺奶奶那簡陋的餐桌上,築起了他們的“長城”,為了能讓他們兄弟能痛痛快快的玩一場,伯母、嬸嬸、哥哥、弟妹們都離開了,屋子裏只剩下爺爺奶奶和二伯家剛讀國中的方明,再加上我,再就是那四位屏息凝氣的父輩了。

我之所以沒離開是因為我想討得他們的一點“大水”,看看熱鬧而已,更因為我知道我成績好,最得他們的喜歡,他們贏錢一定會賞我一點。

嘩啦嘩啦的洗牌聲時緩時急,不知過了幾圈,奶奶要燒火做飯了,什麼也看不懂的我準備幫奶奶燒火。

“爸爸,胡了。”坐在二伯旁邊的方明驚喜的喊道。

二伯還在發愣,爺爺來到了二伯旁一看,笑着説“真胡了,”看樣子爺爺還是個老手呢!

“唉呀,真胡了。”二伯很快地清醒過來,拍着小明的肩膀笑咪咪的説:“孩子,你比你老爸聰明。”説着甩手塞給小明五元錢,“這是獎勵給你的。”

正在不知所措、面紅耳赤的小明接過五元錢才得意的笑了,只見晶瑩的淚球溢於眼角,我也不由得向他投去羨慕的眼光。

“要是你讀書精明一點該多好。”只見當村主任的四叔望着二伯搖頭説:“這不是一件好事,孩子你趕緊去找你媽媽吧。”

小明只好搭拉着腦袋走出屋去,二伯卻不以為然,仍然喜滋滋的,四叔也只好笑笑了之。

關於榜樣的作文12

天氣逐漸轉涼了。整個一天風都呼呼的颳着。可能是因為入冬了,人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對學習的興趣,失去了對學習的熱情。

午自習時,老師叫我與四名同學一起去四班上了一節自習。我待的時間不久,但看老師與同學的表情,就可以明白些什麼。我待了就幾分鐘吧,感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對值班老師的同情……

回到教室後,老師手裏拿着一本日記本,不停的翻來翻去,眼神放着光。這是寧雨章的日記本。寧雨章,我們都有目共睹的是他的勤奮、努力,幾乎每一次的表揚都有他。但對於他的這些精神,我還了解得不夠多。但聽完了他的日記,我算是體會到了,什麼才叫勤奮,什麼才叫榜樣。

日記的語言不算很優美,但就是那份樸實,讓大家心中都為之顫抖。文章記敍了他上次放假三天的經過。學習,學習,還是學習。文章的字裏行間,不論是記事,還是寫自己的心情,都可以獨處他對學習的熱愛與熱情。學到如痴如醉,學到廢寢忘食。這到了一種學習的境界。讀到這兒,不免讓人心中有深深的敬意及自責。

再回到四班的午自習。即使在那麼吵鬧的環境下,還能堅持學習。四班的某些同學也是值得我們敬佩的。就像沈老師説的那樣,他們也同樣值得我們學習,值得做我們的榜樣!

再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有?應該作為榜樣的我,有沒有做到榜樣應該做到的事呢?對於寧雨章,我一直是羨慕的,羨慕他有那麼一顆平靜的心來對待學習。而我呢?卻越來越浮躁……

面對榜樣的力量,我對自己的要求也不高。每天進步一點點,這就是的進步。

關於榜樣的作文13

人生如浩瀚的大海,每個人就是這浩瀚大海中的一艘艘船,在駛向成功的彼岸時,航行中有時被霧遮住了航行的航向,有時也會被大風吹偏航向。但總會有一座燈塔指引着我們修正航向,而這座燈塔,就是我們人生航行中的一座燈塔和指明燈。

我的榜樣是一位老爺爺,他只是一個平常的老人,可是,為什麼他能成為我的榜樣呢?這還得從去年的冬天説起。

在去年冬天,有一天,哥哥給我一沓錢,説:“這是我們倆個人今年的壓歲錢,一共五千五百塊錢,你去存到銀行裏去。”説着,給了我錢,我數了兩遍,嗯!不多不少,正好是五千五百塊錢。於是,我便出門存錢了。

本以為外面風會小,不想,一打開門,一陣凜冽的寒風把我擋了回去。我不禁打了一個寒戰,我心裏想着“冷啊!”

我連忙推出車,往銀行奔去,在出小區門口時,我看見一位老爺爺,他在那門口一直在那兒打掃衞生和值班。

我到了銀行準備存錢,可是一摸口袋,心裏一哆嗦,“壞了,壞了”我的錢呢?那可是五千五百塊錢啊!怎麼辦,我急忙沿着原來的路線回去找。

走到我們小區的門口時,那個老爺爺還在那兒,他叫住我,説:“孩子你是不是丟了什麼東西?”這個時候我像抓住了一根救命的稻草,連忙對老爺爺説,“是,我丟了錢,我丟了五千五百塊錢”。這個時候老爺爺拿出一沓錢來,説,“孩子這個是你的錢,你數一數,看少了沒有”。我連忙接過錢,連忙向老爺爺道謝。“呵呵,沒事兒,只要你的錢沒有丟,我就放心了!”老爺爺笑呵呵地走了。頓時,我的心裏面有一股暖流一直流遍全身,世界上的人大都是善良的。

這樣的一個老人,他不僅僅是我人生道路上的榜樣,更是我人生航向的指明燈,他也是指引我人生路上前進的那座燈塔。

關於榜樣的作文14

生活中榜樣是不可缺少的,他不是遠在天邊就,而是就在你的身邊,用心温暖着身邊的身邊的每一個人。

記得五年前的一天,我和我表哥在新華書店挑書。書店裏人山人海,我緊跟在哥哥身後,可不久,我就發現哥哥不見了,我和哥哥走散了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。

這時一位身穿黑色運動服,帶着個黑色墨鏡的一位高大的一位叔叔發現了我,我看他像電視裏的壞人一樣,下意識地往後退了兩步,他好像看出了什麼似的,連忙走過來。我害怕地想着:完了完了,他不會要賣了我吧?我已經走到了死角,出了一身汗。他走過來拍拍我的肩,輕聲説:“小朋友你怎麼了?”我十分害怕,忙慌張地搖了搖頭。但他仍然面帶微笑地説:“你有什麼麻煩,或許我能幫你。”我心想:這個書店這麼多人,想搶劫也沒那麼容易,只要我不跟他出這個書店,他就不敢把我怎麼樣。前後都是一死,不如信他一回,或許能幫助我。我對他小聲地説:“我和哥哥走散了。”他抓了抓頭髮説:“跟我去個地方,可以幫助你。”“去哪?”“服務枱。”他淡定地説。我覺得他是真心想幫我,就跟他一起來到了服務枱,他對那個服務員説:“這位小朋友和他哥哥走散了,麻煩你找一下。”這是,傳來了悦耳的聲音:“×××小朋友的哥哥請注意……”不久,哥哥跑過來,原來哥哥也一直在找我,我告訴哥哥是這位叔叔幫我的,哥哥連忙道謝,他只説了句“不客氣”。便走開了。

助人為樂的精神,在他的身上閃爍着耀眼的光芒,他激勵着我努力學習,將來盡最大努力去幫助那些需要幫助的人。

關於榜樣的作文15

母愛像春天的暖風,吹拂着你的心,母愛像綿綿細雨,輕輕拍打着你的臉面,滋潤着你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意,而她正是我心中的榜樣。

瓜子似的臉上鑲嵌着寶石般閃閃發亮的眼睛,淡而長的眉毛,微微上揚的嘴角襯着整齊的潔齒,那是一個燦爛的微笑,飄逸的長髮在風中舞動的樣子,猶如千萬條柳絲在風中飄拂,真的很漂亮,高高的鼻樑架着一副眼鏡,看上去很博學。這個人,就是我的媽媽!

媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師,她為了培養我而付出了許多的心血,但從未聽她説過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦.明白了無私奉獻的真理,學會了做人的準則……

小時候,我是個很自私的孩子,對於家裏的東西是”只允許進不允許出的”,每次媽媽去外婆家,都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃,我不忌妒.但很不情願,幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”:為什麼要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,並討好説買更多好吃的給我.,儘管如此,我心裏還是悶悶不樂。長大以後,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個很孝順的女兒,還是個好媽媽,她沒有和我講過什麼大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!

媽媽是個很守信用的人,答應別人的事就一定會辦好,同時她很幽默,風趣,開朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛笑的我也常常被她逗樂,媽媽和我,其實更像是朋友,無論是開心還是悲傷都時常互相訴説……

這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一個平凡而偉大的母親!

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