【推薦】國中感悟作文集錦10篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的國中感悟作文10篇，歡迎大家分享。
國中感悟作文 篇1
沒有沉悶的雷鳴做襯，雨便悄然拉開了帷幕……
從天空降臨，碰擊着萬物，發出嘩嘩聲，如仙女用那纖細的手指撥動琴絃，為大地奏出一曲妙歌，使人心情豁然一亮，舒暢萬分；偶見行人打着花傘，漫步其中，享受着這上帝的恩賜。我愛雨，愛那春夜的喜雨；我愛雨，愛“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流”的壯闊；我愛雨，愛“小樓一夜聽春雨”的悠閒……
我對雨情有獨鍾，通窗觀雨，驀然悟人生：雨，時而呼嘯而至，時而輕輕降臨，變幻莫測。但是，終究都是那樣短暫，可是它滋潤了萬物，給人們帶來了歡樂。這不正如人生嗎？生命的長度是有限的，但是寬度是無限的，你可以默默無聞，也可以舉世聞名。
我敬慕史蒂芬霍金，他不僅是現代科學界的泰山北斗，也是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士。他的生命被註定是那樣短暫，而且癱瘓在牀經受病痛的折磨，但是他沒有對生命失去信心，而是憑藉自己的智慧和艱辛，寫出了著名的《時間簡史》，推動了科學界的飛速發展，為世界做出了巨大的貢獻。
是否想起我們的榜樣張海迪，她身殘志堅，以不屈的毅力超出了生命的極限。任常霞，為了黨，為了人民而犧牲了年輕的生命。愛迪生、雷鋒、居里夫人、諾貝爾等等，這活生生的例子足以震撼人心。
這些名人都是世人皆知，萬人敬仰的。但是我們身邊那些默默奉獻的人呢？“馬路天使”早於第一聲雞鳴，當清晨第一束陽光劃過天邊，你仍然可以看見他們那勤勞的身影。醫院裏“白衣天使”日夜忙碌着，人們是否想起“非典”時期，為了人民的健康安全，這些“白衣天使”犧牲了回家的時間，乃至犧牲了自己寶貴的生命。“蠟炬成灰淚始幹”，教室上空飄着的粉筆沫，不，那不是粉筆沫，那是老師播撒的辛勤的花朵，燈光下，總見他們低着頭，默默地工作着。老師們就是渡工，把一批批充滿夢想的船客載入彼岸，日復一日，年復一年，無情的風霜卻漂白了他們的雙鬢。而這些人，都是無聞的，都是不被眾人知道的。
“不要因碌碌無為而悔恨，也不因默默無聞而羞愧”，就讓我們短暫的生命發揮出無限的寬度吧，讓我們生命的顏色不再那樣單調！
雨依然輕輕地飄着，飄着……
國中感悟作文 篇2
“男孩女孩的夢幻，是七彩斑斕的翅膀，天南地北時時刻刻，鮮豔的歌聲都在開放。”這是我們花季少男少女的真實寫照，我最喜歡這美妙的詩句，便是出自鍾代華叔叔所着《迎面而來》的詩集中。
在這本《迎面而來》裏，鍾叔叔寫的詩與我們的學習生活十分相符，他以流暢的詩句描繪了我們學習生活的心聲。例如那篇《悄悄的，我們開始交頭接耳》。這篇文章就寫了老師講課的精彩消失後，同學們就開始交頭接耳。因為昨晚的作業做得太久太累，失眠已成家常便飯。明知這是一種錯，但也無可奈何。每天上課時，都會有一些同學在下面悄悄地交頭接耳。但我們談論的永遠不是學習，而是自己業餘的生活。因為我們不想整天都沉浸在書本、作業之中。我們嚮往如詩般美好的學習，輕鬆自在的學習，吸收知識的營養。
還有，《逃向夢鄉》這首詩歌。講的也是書山越來越高，題海茫茫，就是深夜也在做作業。所以，同學們想逃向夢鄉。對，因為只有在夢鄉才能如釋重放，只有在夢鄉才能痛快玩耍，只有在夢鄉才能暫時擁有一處少年的遠方。
在這部詩集中，讓我真切地感受到了當代少年蓬勃鮮活而又色彩班駁的世界。鍾叔叔也寫出了我們少年兒童的靈與肉、歌與笑、情與淚；寫出了我們對大千世界的思考、渴望與探求；揭示出我們內心多彩多姿的情愫，使我們少年兒童看得心跳，讀得熱血沸騰。從中，我也體會到了成長的點點滴滴。
國中感悟作文 篇3
當世界選擇了你，你就擁有了燦爛的笑容；當你選擇了世界，你就擁有了美麗前景的未來。在這心靈面前你選擇了自己，也就選擇子這一個多彩的世界。
總以為夢想的天空總是一片晴空，走過以方才曉得，雨後的天空還會有更美麗的彩虹。我們不能總是選擇成功，選擇歡笑，選擇燦爛的天空，因為我們的這種選擇是不現實的。既然我們的心靈選擇了生命，我們也就必須選擇風雨坎坷，選擇痛苦悲哀，選擇挫折失敗。畢竟，陽光總在風雨後，請相信有彩虹！
在生命面前，我們相信自己心靈的選擇是正確的。不經歷風雨，怎能見彩虹！年輕的我們在生命面前，不畏懼挫折，所以堅定了自己心靈的選擇。
春有百花，秋有月；夏有涼風，冬有雪。如此，青春無需任何的憂慮。像那位登山者一樣，我們的心靈也選擇了拯救生命。
心靈的眼睛，把你從睡夢中喚醒，在現實中努力地奮鬥，充實自己的生命。
心靈的眼睛，讓你選擇了前進，把自己叫醒，在風雪中拯救那陌生人的生命。
國中感悟作文 篇4
剛剛送走天真燦爛的童年，又迎來金色燦爛的少年，而今的我又步入繽紛多彩的青春之季，以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無憂無慮的童年，但更追求迷茫似夢的末來。我熱愛春天的花朵，也喜歡秋天的露珠，也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽，也喜歡傍晚那絢麗的夕陽。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。
我喜歡獨自一個人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閒，也喜歡黑夜讀書對燈成三人的那份歡悦，也喜歡沉浸在茶香，與朋友秉燭夜談。閒時，我喜歡站在鏡前打量一番，那是自己與心的交通。
我喜歡音樂，因為它總是給別人以美的感受，同時也能陶冶人的情操。在音樂的世界裏，沒有半點喧囂，它給你帶來的是心靈的解脱和思想的淨化。那靈動的音符，彷彿一個個活潑調皮的小精靈在跳優美的舞蹈。
生活是一塊五彩斑斕的小調色板，就看你賦於它什麼色彩。生活又是一面鏡子，你對它笑它也會給你微笑。但生活並不是一帆風順的，當我們墜入無底深淵，被黑暗重重包圍時，應該相信自己會掙脱出來重現光明；當我們在茫茫的大海上迷失方向時，應該鼓起信念的風帆去尋找出口；當我們被失敗困擾時，應該在心中默默築起一道抵抗暴風雨的高牆；當我們被生活欺騙時，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將要來臨。
經歷了風雨不一定能見到彩虹，但不經歷風雨一定見不到彩虹。其實成功並不重要，重要的是奮鬥的過程，重要的是曾經擁有。要知道有時失敗也是一種成功。
感悟生活，感悟生活中的一花一木，一鳥一石，我被深深地觸動。人們常説：“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”我將風雨兼程，堅定地走向明天，奔向明天美好生活。
同學們，讓我們一起去感悟生活，挑戰挫折，奔向美好未來。
篇六：感悟生活 我從家的生活中感受到了幸福。我將以此文來告訴人們，幸福時常在我們身旁。
家是棲身之所，是停泊的港灣，是依靠。我愛我的家。我家不富裕，爸爸對我要求嚴格，而媽媽對我慈祥，我更喜歡弟弟口中那幼稚的甜甜的叫聲，每每他叫姐姐的時候，我的心裏比吃了蜜還要甜。
雖然爸爸對我嚴格要求，但是媽媽對我鬆緊適宜，弟弟對我也很好。我愛他們，他們也愛我，這就使我的家庭裏到處充滿了愛。
幸福是微小的，是人們很難發現的。它有時躲到爸爸那嚴厲的批評指責裏面，要細細的體會；有時它藏在媽媽那嘮嘮叨叨的語言中，需要靜下心來慢慢回味。有時它更是“詭密”隱藏在弟弟的“為什麼”當中。如果不細細反想，它可能就永遠銷聲匿跡。但更多的時候，它是偉大的。它有時出現在爸爸那沉重的語言中，讓我獲益不淺；有時它出現在媽媽那意味深長的口氣中，讓我回味無窮；有時出現在我和弟弟的玩耍和嬉笑中，讓人樂益無窮。
人常説“家和萬事興”，我想我的家庭應該符合這句話“家和”使我的家庭充滿了歡樂，沒有爭吵，這使我的家庭變得和睦。
我們每一個人都有家，因此我們每一個人都是幸福的。我們需要去發現，去體會，去珍惜那細微的幸福生活。因為有家才有幸福，有幸福，才有歡樂。
忽然，我發現，世界到處充滿了幸福，而我們正生活在其中。
國中感悟作文 篇5
夜，萬籟俱寂，黑色的天空，只有幾顆黯淡的星星在崗位上昏昏欲睡。夜，那麼靜謐。
我喜歡這樣靜靜地倚在窗前，拋開白天所有的壓力和煩惱，忘掉所有的不愉快，數着那並不算多的小星星，在寂靜的黑夜中與它們説悄悄話。在黑夜中尋求一絲心靈的安慰。
遠離了紅燈綠酒，遠離了塵世喧譁，遠離了鬧市喧騰，此刻，只有無邊的靜謐。
今晚的夜，沒有星光燦爛，沒有蛐蛐的歌唱，沒有奶奶反覆講述的老掉牙的嫦娥奔月，但我卻對它有着如痴如醉的愛戀，它能讓我對它傾訴一切的煩惱。
“夜，我真羨慕你，高興時漫天絢爛，傷心時烏雲遮月，所有的寂靜在你這裏聚集，還有蛐蛐為你伴奏，北斗星為你閃動，你也可以看浩瀚的宇宙有多麼遼闊，看雲裳在你身旁飄來飄去。雖然人們都喜歡黎明，雖然人們都厭惡你的虛偽，但我卻喜歡你，你是安靜的，唯寧靜可以使人深沉，唯寧靜可以使人淡泊一切。唯寧靜可以使人致遠。
“孩子，晝與夜各有優點和缺點。比如晝，它可以讓事物的真相呈現在你面前；夜，可以讓心靈得到慰藉，釋放壓力與不快，讓人的本色面目全部呈現。凡事具有兩面性，你不應該偏愛黑夜而拒絕光明，光明是希望，它能帶給你勇敢和堅強，雖然有時不得不偽裝，戴上厚厚的面具，但是，任何事情都要在光明下進行啊！”夜説。
我恍然大悟：凡事都有兩面性，偏向任何一面都是不行的，要全面地看待事物。看清優點與缺點，才能保持清醒的頭腦。
國中感悟作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了七年級生活。
才開學了兩天，就感覺很不適應了，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心裏有一種酸酸的感覺。這我也是知道的，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙雲一樣消失的無影無蹤!
開學後，我的感受很真，因為我知道我將是要進入一個陌生的環境，一個我並不熟悉的環境，那裏會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表後，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在於勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣説，我的七年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
國中感悟作文 篇7
得到時不知珍貴，失去時才倍感珍惜。芸芸眾生長髮出如是的感歎。
總感覺，我們生不逢時，現實殘酷；總感覺，外面的世界才精彩，外面的生活才屬於我們，忽視了別人，忽視了集體，忽視了現實，更忽視了別人的關愛，人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽，眼界狹窄，而我們，又何嘗不是如此？ 我們這個年紀太多脆弱，跌倒了，受埋怨最多的是絆腳石；受傷了，最多的反應是哭泣；失敗了，感慨最多的是客觀原因如何如何。 我們這個年紀，明明對別人理解台前，還自以為看透了別人；明明對事情敏感，還無動於衷；明明對同齡人心存戒備，還裝作傾心相待。 我們這個年紀，在兩點一線的往返中找不到第三點時就把鋒芒指向別人，我行我素，是對傾心相待的對策；置若罔聞，是對善意規勸的表態；滿腹牢騷，是替代本質的現實回答。 也許，這就是我們對愛的感悟。
可是，有許多，我們還不懂！就像，父母對我們的愛，父母是一本難懂的書，只是這一點，我們就很難明白了。 可能，我們還真的太小，無法理解他們，而導致錯認為他們不愛我們！其實，當鷹媽媽把她的子女趕出巢穴時，她們不也是不忍心的嗎？只不過，她必須要把這份脆弱藏到心裏最隱蔽的位置，然後，才有可能讓自己的子女成為搏擊天空的強者！ 我們這個年紀，隨着時光的流逝也將逝去，而那份未感悟的愛，也將被封存在心裏，像一罈老酒，日益醇厚甘美，這，是我們對愛的感悟。雖然，我們許多人仍在説：“你們根本不懂我，一點也不愛我！”但事實上，我們在心裏早已承認了那份真摯的愛！
國中感悟作文 篇8
有一種語言，只有我能懂，每一個字，都包含愛的哲學。
——題記
親情，永恆的主題，千百年訴説着感人的話題。如此漫長的時間，如此近的距離。
從小到大，一直是母親牽着我的手過馬路，長大了，很少和母親一起出門，那天去外婆家，馬路上的指示燈壞了，母親習慣性的拉起我的手，我被這突如其來般的這雙手嚇了一跳，下意識的甩開，母親顯得很是窘迫，但還是以命令的口氣告訴我：“注意車！”過了馬路，回想起剛才的一幕，有些慚愧。想起那雙牽着我的手，冰冰的，粗糙的，歲月將每一年的時光如樹的年輪般，一道道印記在母親的手上。
想起那雙手，就想起了很多事——小時候，也是這雙手，當然是比現在細膩的的手，每天拉着我，來回於家和幼兒園之間。每天下午放學，車輛尤其多。母親會便拉着我，邊細細叮囑我：注意來往車輛，不可以一個人過馬路……那時候，媽媽的手就是我的依靠，拉着這雙手，心裏也就踏實了。長大了，這雙手也變了。可是我卻怪癖了，當被媽媽牽着過馬路的時候，總覺得怪怪的，甚至有些不安。
親情，是不會因時間而消磨，我想我必須得明白了……
國中感悟作文 篇9
曾是魁梧的大樹，風過後飄落了黃葉，終究抵擋不了秋的到來。
曾是綠油油的`稻穗，風過後換起了金燦燦的衣裳，留下住那成熟的喜悦，秋依然到來了。
來了，來了，秋來了！天氣驟變，冷暖互搓，但是秋的氣候誰也捉摸不透，料想不定；天剛明，那一股股秋風吹入屋，寒噤突起；中午時，那秋陽映照在身上，又多麼温暖，彷彿永遠要停留這時段上，但是時光總會流逝的，一閃而過。
我喜歡秋的氣味，秋的清，秋的幽，秋的淡，總是讓我嘗不透，看不飽。賞玩不到十足。起風時，那秋的酥味；落雨時，那秋的潤味，總使我心曠神怡。
秋，美麗的秋，令人留連忘返，但也有悲秋的秋，苦悶的秋！我喜歡秋天，一切的喜怒哀樂任秋風吹散，所留的盡是我對秋的感歎！
郁達夫先生的《故都的秋》讀起來，琅琅上口。他將秋描繪的惟妙惟肖，古人常道以悲秋而論，我則認為秋的蕭索並不是人的原因，而是自然界萬物變化由始至終的過程。
秋風颯颯，偶爾會帶來些寒意。雖是寒，不如説是寒中帶暖，涼快爽爽，意在初秋啊！
我喜歡秋天，我所領略的是南國之秋，許是南北之差，緯之異也，北國的秋天許是蕭條、寒冷，一邁秋季，可知寒冬接踵而至。可南方就不同哩！酷暑彌留之際，偶有暴風雨夾擊，初則意味着秋的到來。南國之秋要比北國之秋來得慢，而去得也慢，正當南國九、十月份秋高氣爽，北國已是紛紛雪花，火爐加棉襖了。
我喜歡，喜歡那秋景、秋味、秋意。但是蹉跎的歲月啊，默默地流逝了，只留下遺落在土地裏未被分解的秋葉作見證！
國中感悟作文 篇10
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳，這是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個特別的日子。
清明節，讓人思念，讓人悲歎，令人振奮，這裏藴含着許多先輩們的事蹟，可是，他們卻入土為安，給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了，你現在在思念着誰呢？
燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發青的時候。可是，我親愛的姥爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。
記憶中的清明節會讓我想起，我和姥爺，大姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候，姥爺經常會陪我和大姐一起去盪鞦韆，而且姥爺經常會給我們講："鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，後為了避忌諱，才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我和大姐感到振奮，所以，從此以後我和大姐便每天去培養精神。可是，現在沒有姥爺的清明節，看見那熟悉的景象，我和大姐便思念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，那樣愛孫女的姥爺怎麼就再也回不來了。
透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是姥爺帶着我和大姐去小山坡上栽的。因為姥爺説過："清明前後，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。"景物依舊，姥爺卻早已不在，畫面再次出現，一個小女孩和大姐在前面抬着小樹苗歡快地跑着，那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的姥爺嗎？
小女孩和大姐聽着姥爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已。可是，粗心的大姐和小女孩卻不知道姥爺眼中的憂傷，姥爺是延長自己的生命在給小女孩和大姐最後的快樂。
姥爺走了，在思念和悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發青的時候，可姥爺卻不再回來，陪我和大姐度過的是長長的思念和一年一度的清明。
