【推薦】書香童年作文合集8篇

來源:文萃谷 1.03W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的書香童年作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】書香童年作文合集8篇

書香童年作文 篇1

又到陽春三月,校園裏的海棠花又開了,是它見證了我們的成長。我們許多女生都喜歡撿花瓣,可我今年撿花瓣卻是想作為收藏——在我即將畢業的時候,收藏起我國小時期的一個回憶!

記得二年級的時候,大部分女生的夢想都是做一個公主,住在一座精美的城堡裏,花園裏有許多漂亮的花草,自己穿着美麗的衣服……這一切,概括為一個詞就是美麗。以前,我們的夢就是美麗,而且是不惜一切代價的,甚至是有些滑稽和荒誕的。

一天晚上,我與家人一起看電視,只見電視上的演員都畫了粧,十分漂亮。其中有兩位女演員的指甲上塗了紅色的指甲油,她們的手就像畫龍點上了眼睛一樣,真是神來之筆——紅色的指尖讓手顯得更加靈動,就像單獨富有生命一樣。看着這雙手,我突然萌生了一個想法——何不使我的手指也富有一番生機呢?我也把指甲染個顏色吧!什麼顏色呢?紅色,太妖豔!藍色,不太搭配!綠色,稍顯另類!紫色,太過神祕莫測……嗯,粉紅色怎麼樣?不錯,要那種淡淡的,透出一點點白色,予人一種自然清新的色彩!我在心裏一陣冥想:明天,我的手就會水嫩動人,自然而不張揚……於是我便開始靜等“第二天”的光輝照耀到我的身上,實施我美麗的夢想!

終於,盼到了所謂的“第二天”!一大早,我便開始盤算如何染色。水彩筆染會掉色,碳素彩筆説不定會漏進指甲蓋裏,反而引起尷尬。這可怎麼辦?我獨自一人來到了校園裏的林蔭跑道,邊走邊思考着我的“染料”。突然,一陣風吹來,海棠花紛紛落了下來,片片花瓣都是粉色的,指甲蓋大小。“咦?這不正是我理想中的色彩和造型嗎?真是天賜良機!今天,我就要來一個“大器早成”——發明一種海棠花“指甲油”!

我仔細地拾起幾片粉中帶白的海棠花瓣,小心翼翼地捧在手中上了樓。我悄悄坐回座位上,從美術袋中掏出膠水,擰開瓶蓋,用海棠花瓣比劃一下大小,然後緊握膠水瓶,未待它流出來,便用力擠壓。頓時,一團稠稠的液體流了出來。我將它滴在指甲上,輕輕吹均勻,再認真地拿起花瓣,緊張地按在手指上。一邊按,還一邊洋洋得意地想:這下,一雙靈動的手指即將浮現了!待五個手指頭都貼完之後,我抬起手欣賞起來——小拇指與食指的花瓣比較正,其它指頭上的花瓣都是歪的。“這也挺好,一種不循規蹈矩的美!”欣賞了一陣之後,我該看書了,於是我“秀美”的手指翻動起課本來。一不留神,我發現有兩個指頭夾住了其中一頁,且已經動彈不得。因為急於將書放好,我竟然“滋啦”一聲,不小心把書活生生地撕下了一小塊!天啊!我的語文書呀!不僅如此,還有幾片原先粘在手指上的花瓣,竟然把家搬到了書上!我看着亂七八糟的手指,再看看書上七零八落的花瓣,呆若木雞半晌説不出話來。但……彷彿冥冥之中自有天意,我發現海棠的花瓣散落書頁,更顯出一種別緻和深意——所謂書香,莫非如斯?是啊,人為之美,怎及天然與偶合之作!

我開始沉醉於這樣的美和欣賞,小有成就感。後來,我發現粘在書頁上的花瓣,不僅顏色未怎麼改變,而且脈絡清晰,就像標本一樣!從此我便把海棠花瓣裝點於我喜愛的書中。

現在這本書依然靜靜地躺在書櫃裏,與其它書一樣,泛着海棠的清香,盈着一種傻傻的、天真的、無知的可愛。我不禁感歎當初的幼稚舉動,還有那份傻氣的天真。當我國小畢業之後,再次打開載滿記憶的書櫃,回憶着海棠樹下一去不復返的美好童年,雖憶得起,卻已不能回。

這就是我海棠——書香——童年的美好往事!

書香童年作文 篇2

從小我就喜歡讀書,從一開始五彩繽紛、美好的童話書;到後來虛擬的小説書、科幻書;而現在,便經常手捧一本哲理書或散文集了。而自己的小書房,也隨着時間的推移,從當初寥寥無幾五六本發展為兩三個大書櫃了,變得有些擁擠,卻飄滿了濃郁的書香......

現在,最喜歡的就是《大師家訓》了。一開始,我的購書單裏從來這些哲理書,也不想費腦筋去讀。偶然一次機會,便翻閲起來,就如一隻小蜜蜂,被它獨特的書香給吸引了。是那種淡淡的清香,十分素雅,卻很有內涵。這是一本講述22位大師的童年啟蒙,使我走進了他們的童年,體驗了一番不同於自己童年的童年經歷。

令我印象非常深刻的便是胡適的童年了,很苦,與我的童年截然不同,可卻成就了一位不同反響的大師!胡適幼年喪父,卻聰明過人,小時就認了700多個字,是父親生前教他的,後來與母親一齊寄人籬下,很艱苦,卻在母親的幫助下上了學堂。小時的胡適十分可愛,卻不頑皮,在母親的嚴厲管教下認真讀書,甚至把書揹着玩,在學堂裏還年年得獎學金哩,真是個小神童!在這點上,我就有點自愧不如了,我讀的大多是閒書,在後來,才開始讀中外名著,像《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《紅樓夢》等等;而胡適,自幼就能熟背《律詩六鈔》,熟讀《孝經》、《孟子》......在讀書方面,我還要學習胡適,讀書還要善於提問,思考,恰恰這點,我有些欠缺,經常囫圇吞棗,浪費了那些名著,體會不到其中的豐富內涵。唯一與胡適相同的,便是都酷愛藏書,只不過因為時代不同,收集的書也不同罷了。

其實,在胡適的自述中,他的母親也令人印象很深,胡適父親病故之後,就成為“慈母”兼“嚴父”了,從不溺愛胡適,也很尊重孩子。並讓先生給胡適講書,而不是死讀書,所以,後來胡適的成功,與母親的管教也是分不開的。相比之下,我的媽媽對我就是另外一番管教,從小就不幫助我學習,讓我自學,培養我自主能力,造就了我獨特的個性,我也為我有一個明智的媽媽而感到自豪。

童話書賦予了我無限的想象力,小説書培養了我的文筆,哲理書讓我提前懂得了人生中的啟示.....哦,是這濃郁的書香薰陶、淨化了我的思想,伴我長大!

書香童年作文 篇3

倘佯在書香的海洋裏,靜靜地享受着書的墨香。不知不覺中,書籍已經陪伴了我十三年。從一本本童話書到一疊疊文學小説,書架上不知有多少書躺在它的懷抱裏了。這些書籍,送給我豐富的知識,帶給了我遠大的理想。

光陰荏苒,斗轉星移,曾幾何時,書已成為了我心靈的陽光、思想的美味。在書裏,我感受到了大自然淳樸的氣息。山澗的清泉叮叮咚咚,林間的綠色令人陶醉,天邊的晚霞輕靈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢遊於那美妙的“方塊字”中時,感受到,它們那麼的清澈,那麼的靈活,那麼的沁人心脾!沒有絲毫的雜質,只會有那種平凡而且純淨的清新味道。在世間裏生活,經常被頑皮的海浪捲來捲去,難免會落下一粒沙塵,而那一股股清泉緩緩流過我的心田時,給我留下的卻是一顆水晶般純潔的心靈。

一本好書就如山頂上一瀉千里的瀑布一樣,每一字,每一句,每一行,每一頁都充滿着天地間的靈氣,包含着激情,萬馬奔騰,氣勢磅礴。就在我心灰意冷或者消極疲憊的時候,有那麼一絲天地間的精氣衝擊着我的靈魂,彷彿為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那種“天地同在”的氣魄油然而生,就像瀑布一樣,在凹凸的利石上不斷地磨礪自己,讓人驚歎不已!

讀書,可以帶給我們心靈上的享受,可以豐富我們的知識,可以提供給我們獨具匠心的寫法,可以讓我們得到思想上的洗禮,還可以讓我們在寫作中運用一些犀利的語言,提高我們的寫作水平。看着讀書可以得到這麼多的好處,我忍不住想讀遍天下所有的書,並吸取裏面的知識精髓!

書,我生命中不可缺少的一部分,我無時不刻、如飢似渴地閲讀着它:下課了,同學們都在那談天論地、有説有笑,而我正在那捧着厚厚的一本書辛勤、並快樂地“啃”着,來餵飽我思想上的飢餓;中午休息了,同學們都興沖沖地出去玩耍,而我卻在教室裏埋頭苦讀,來填滿我將近乾涸的靈泉;在大課間回到教室後,同學們都在那喝水時,我便拿出一本書匆匆瞥上一眼,來滿足我如飢似渴的讀書慾望;甚至在科任課上我也經常趁老師不注意時趕快掃幾眼,來抑制我對知識的渴求……書裏的知識就像肥料一樣,給我的心田不斷地施肥,讓我知識的靈泉不斷擴大,得到更多的寫作精華。

書是甘甜可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芬芳香醇的咖啡,讓人神清氣爽;書是味道甜美的果汁,讓人滋胃潤肺;書是香氣撲鼻的奶茶,讓人温馨浪漫;書是情態安閒的白雲,讓人浮想聯翩;書是浪花飛濺的大海,讓人心潮澎湃;書是一首輕快的音樂,讓人陶醉其中;書是一縷温暖和煦的陽光,照亮我的心房。

讀一本好書,猶如交了一個益友,它教你辯論善惡,弘揚正義;讀一本好書,猶如品一杯好茶,回味無窮;讀一本好書……讀書是我一生永恆不變的追求!

書香童年作文 篇4

當我身心疲憊時,書總能給我安慰和温暖。

每當我靜心地看自己心儀已久的名著時,心中便湧起了陣陣波濤,有時莫名其妙地和主人公一起笑,有時和他們一起落淚……一切的一切都是因為書散發着無窮的魅力。

小時候,我與書只是陌生人,它離我像萬里長城那樣遙遠。只是一次偶然的機會,我從媽媽那兒得來一本《國王的新衣》。藉助上面的漢語拼音,我還是一個字,一個字的讀完了,讀完之後,我就覺得那個國王真是太愚蠢了,兩個騙子真是十惡不赦,那個小男孩兒,真是一個聰明的人。從那以後,我便像飢餓的人撲在麪包上一樣,瘋狂的看書,與書結下了不解之緣。

上三年級了,我喜歡上了《安徒生童話》,這本書是世界童話史的不朽篇章,充滿了對人類美好的願望。從《醜小鴨》中我領悟到醜小鴨變成天鵝靠的是自己的不懈努力。讀着《賣火柴的小女孩》,我不禁潸然淚下,小女孩兒真是太可伶了,那社會真是太殘酷了。《安徒生童話》就像一朵鮮花,綻放在我的心裏。

到了高年級,我的'閲讀面越來越廣。凡爾納科幻小説,曹文軒的《青銅葵花》《草房子》,《成語故事》,等等。從外國名著到中國名著,從童話故事到歷史故事,從自然科學到天文知識,我都喜歡,我都看得津津有味。每逢雙休日,我總願意到書城去逛逛,在那裏漫遊。

一本好書總能讓我得到啟迪,一本好書能影響一個人的人生。與書相伴,收穫頗豐。

書香童年作文 篇5

我坐在窗前,縷縷書香瀰漫在我身邊。我靜靜地等着,等待那一米陽光照進我的房間。

書,是引導人生之路的方向標。從書中,我們可以知道什麼是對,什麼是錯。

書,是我們身邊無聲的老師。它以文字的形式告訴我們做人的真諦,告訴我們一些重要的知識。

書,是我們身邊的好夥伴。在不開心時,讀一些有趣的書,可能會讓我們捧腹大笑;在開心時讀一讀它,可能會讓我們更加開心。

書,是我們的啟蒙老師。記得幼兒時看的《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《東方娃娃》等,那裏面有許多關於安全、飲食方面的小知識。如:過馬路時要看紅綠燈,不能暴飲暴食……

書,是一個滿肚子都講童話的老爺爺。那裏的童話真不少,有《白雪公主》、《紅玫瑰白玫瑰》……每次讀起來,我就恍如身臨其境。

書,還是一個心靈手巧的老奶奶。它會教我們做手工:剪窗花、摺紙、畫畫、陶瓷小碗……經過它的訓練,我們每個人的手都變得很巧了。

我坐在窗前,縷縷書香瀰漫在我的身邊。我靜靜地等着,等待那一米陽光照進我的房間。

書香童年作文 篇6

聽媽媽説,我是伴着書香來到人世的,因為在媽媽懷孕時讀了很多書。

在20xx年6月2日的晚上,我出生了,從此我便對書“情有獨鍾”。

小時候,我哭鬧時,大人們給什麼都不管用,後來爸爸給了我一本書我便破涕為笑了。也許是書中那多彩的圖片吸引了我,使我對書如此渴望。

我一讀書就有點“忘乎所以”了。

那是一個星期日的中午,媽媽叫我吃飯,叫了三遍才看見我拿着書從書房裏慢吞吞地走出來,然後就見我把湯當菜吃,把菜當湯和。媽媽苦笑着説:“你真成了‘蛀書蟲’了!”我衝媽媽微笑了一下,吃了一口飯,就鑽進書房與我喜愛的書“親熱”去了。

從小熱愛讀書給了我莫大的幫助。

記得有一次,老師叫我們寫冬天的文章,我突發奇想寫:我愛百花齊放的冬天;愛炎熱的夏天;也愛香飄四野的秋天;但我更愛銀裝素裹的冬天!冬天,一片白雪皚皚的景象。小夥伴們堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎。

老師給了我好評,並在班上讀我的文章。我的心裏甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

書給了我幫助,帶給我快樂;書,你把我從一個對什麼都似懂非懂的小女孩,變成一個對寫作感興趣的國小生;書,我感謝你!我愛讀書!

書香童年作文 篇7

高爾基爺爺説過:“書籍是人類進步的階梯。”媽媽曾經對我説:“讀書可以分為兩種,一種是被逼迫讀書,一種是自願讀書。自願讀書比被逼迫讀書的效果好。”

我愛讀書,我的房間裏有一個兩米高的書架,上面擺得全是爸爸媽媽給我買的各種書籍,書的種類品種繁多,一排排花花綠綠的書,我最喜歡歷史、文學、古詩、作文等。讀歷史書我認識了浩瀚無比的萬里長城,蔽日干雲的金字塔;讀了文學書我認識了魯迅、老舍這一代的老文學家;讀了古詩讓我知道了唐宋八大家:韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修;早晨起牀、刷牙、洗臉。即使餓着肚子我也堅決要把書讀完。所以書架裏的書我無一讀,無一不知。

我酷愛讀書,因為讀書讓我感到快樂,讓我忘掉煩惱,讓我現身在書中。讓我明白了許多道理。所以我讓爸爸給我買了許多我愛看的書。我堅信:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

我在班裏有個稱號“書香少年”,學校也給我頒發過許多獎品。是家裏的“小書迷”。有一次,學校發新書了,我急忙的回到家,我在房間裏把門反鎖,就是為了不讓媽媽進來嘮叨,“看書也要有點限制吧!你想變成書呆子嗎?”這個“書”蟲——我,出來吃飯了。我一讀起書來廢寢忘食,手不釋卷,太入迷了,聽不到媽媽再説什麼。兩步三步,媽媽慢慢的向我的房間靠近。媽媽在門外吵來吵去,我的憤怒值達到了一百萬,爆騰了。我小心翼翼、不慌不忙地把書放下來。打開門,“媽媽你在幹嗎?”我的腦子裏閃現‘吃飯了’我低下頭來,鞠了一個躬。“對不起,媽媽我再也不會這樣了。”

我經常在課下讀書,一邊讀一邊勾畫好詞好句,寫作文的時候再拿出來一邊參考一邊寫。書讓我讓養成了做筆記的習慣,也讓我的作文變得栩栩如生。

我十分愛看書,讀書帶給我的好處也就越來越多,我從不為作文發愁苦惱,平常的語文考試常常居全班前三……這都是“書本先生”的功勞,我自己也有功勞,如果我當初不愛讀書,恐怕我就不會是今天的優等生。在我感謝讀書給我帶來的富裕收穫時,我也會同商人一樣懊悔。有時,老師隨機問我們某本書中的內容時,但我又剛好沒看過。那時我反覆在想:當初應該再多讀一些書。真是:“書到用時方恨少!”每當此時,我的心就會告訴自己應該要讀更多的書。

書可以給我提供知識,開拓視野,讓我增加對事物的認知度,建立人生觀,價值觀,世界觀,為人處事的方法等等。

記得一年前,在家裏舉行了一場“書”賽——顧名思義,當然是用書中的知識來辯論“人好還是壞”。我憑藉多年的讀書經驗,獲得了第一名。

讀完每一本書我都有心得:讀了《鹿與海》我明白了世界上的事情是複雜多變的,你永遠猜不透它,做任何事情之前,都要三思而後行,如果一意孤行,最終只會付出慘痛的代價。讀了《假如給我三天光明》我明白了一個道理:只要永不放棄!當你覺得自己陷於逆境時,意志消沉時,請不要自暴自棄,因為你不是最差的一個,相信自己,你會成功的。等等

書是什麼?有人説:書是智慧的鑰匙;書是世代的生命;書是人類的營養品;而我説:書是天上的彩霞,帶我們看遍全世界。書是希望,帶我們走過了坎坷。書是一位無聲的老師,教會了我許多知識、道理。好書伴我成長,書香伴我童年!

書香童年作文 篇8

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”可見書對人類的作用之大。一本好書,如同一輪太陽,射出縷縷陽光,温暖了我們的心靈;一本好書,又如良藥,藥到病除,可以讓人的心靈變得健康而有智慧;一本好書,還像一杯清茶,淨化人們的心靈!

對我而言,讀書,是一種享受,是生活裏必不可少的一件事。

記得我兩三歲的時候,媽媽上班,爸爸在遠方工作,總是我一個人在家,很是孤單,這時媽媽便給我買來一些書,有了書給我作伴我的生活變得精彩了。那時的我還不認識字,所看的書都是帶有彩色圖畫的,我經常都是沉浸在圖中,想象着書中的故事,媽媽下班後我還津津有味地給她講我編的故事呢。不久我上學了,能識字了,便不再甘心看圖編故事了。我一字一字地讀了起來,有不認識地字,便記在腦海中,等媽媽下班後問媽媽,漸漸地我認識了很多字。隨着年齡的增長,我已不再滿足於看那些幼稚的圖畫書,那些經典名著又向我招手,並深深地吸引着我,我便一而再,再而三地纏着媽媽,央求媽媽給我買書或是帶我去圖書館。每當看到一本好書,我會不顧一切的扎進書海,吮吸着書的營養,如飢似渴地看起來。

書讓我受益匪淺,如《小鹿斑比》中的無限生機與歡快,就像草原上的風,吹得我心中無比歡欣;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公鋼鐵般的意志使我深受感動與震撼;《巴黎聖母院》以純潔、神聖的聖母院折射出人世間黑暗的一角;《女生賈梅》中的賈梅快樂而又多姿多彩的校園生活引得我對這本書愛不釋手;《假如給我三天光明》裏的海倫。凱勒自強不息、樂觀向上的精神,讓我懂得了很多很多……

書不僅給了我知識,還提高了我的寫作能力。

書是人一生中最好的朋友,童年的我就是在書香的陪伴下成長起來的。我想,它一定會陪伴着我,走向更加美好的明天。

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