【精品】國小記事作文十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的國小記事作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍的天空。嘿！風箏的式樣可真多，有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多豔麗，它好像在驕傲地説：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。”你看那猴王“孫悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。其中，王衞民扎的：“黃馬褂”放得最高。他沉着、冷靜，時而慢慢向後退，時而使勁向後拉。風箏好像領會了主人蔘加比賽的心情，越飛越帶勁。

那天太陽起的很早，笑眯眯的，一大早，一陣清脆的鞭炮聲打破了小區的安寧，那是因為我們搬新家了!

早上，新家裏來了許多親朋好友，有的擺桌子、有的擺牀、有的擺沙發、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔説。旁邊的一位阿姨説“電視是純屏的，也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點頭，高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀，我興奮的帶着他們看這看那，像小導遊了。 傢俱都安排好後，我看着這嶄新的一切，才體會到爸爸的笑是發自內心的笑。

以前，爸爸總是給我講他小時候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子裏，我剛出生時，全家住在一個70幾平米的房子裏，住房條件有了一定的改善。現在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想着想着，心裏甜滋滋的。

忽然，我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來幫媽媽擺書。”

“劉軒，你有祕密嗎？”我抬起頭，只見前桌小徐一臉壞笑地問我。我想：他一定不安什麼好心。“想幹嘛？就算有也不告訴你。”我回答。“切，以為我想知道一樣。”小徐説。

小徐的問題把我心中最深處的那一塊傷重新挖了出來。記得五年級時，班上流行一款賽爾號的遊戲機。好多同學都在玩，小蘇拿了一個説：“劉軒，你有這個嗎？沒有吧，看你也沒錢買，窮鬼！70元都買不起。”我的心中一股怒火起來了，不就是一個遊戲機嗎？我還 不想要呢！

回到家，寫作業時，今天上午的畫面一次又一次地在我腦中閃過，真是受不了。我其實沒有多想要買那個遊戲機，只是不想被小蘇看不起。要不偷吧？不不不不不，這可不行，我絕不能因為買一個遊戲機而丟一了誠信。其實我知道我們家平時買菜、買米得錢都放在老媽房間書櫃上的一個盒子裏。而且他們也不數到底有多少錢，只是用完了補，用完了補而已。我就拿了100元，他們絕對不會發現的。我的手伸向了盒子。這是，品德課陳老師的話又在我得耳邊迴響了起來：“我們無論什麼事都要城實、誠信，撒謊是絕對不行的。更不能偷！”我伸向錢的手又收了回來。“你連個遊戲機都買不起！窮鬼！”小蘇的話又響了起來，我受不了 了！一鼓作起，拿出一張毛爺爺，又蓋上了盒蓋，關上書櫃回到了自己的房間。

我還 是幹了，我還 是拿了家裏的錢。我好像又聽到陳老師對我説：“劉軒，我對你真的太失望了！為了一個遊戲機把堅持了那麼久的誠信丟一了，真不值！”

我的手上拿着錢，心情久久不能平靜。這錢被我拿在手上，好像拿了一塊剛剛烤好得紅薯一般，把我的手烤得熱乎乎的。可是藏哪裏呢？藏在書包的格子裏？不行，媽媽每天都會幫我整理書包，自從爸爸上次藏錢被抓住，媽媽天檢查三次水箱。對了，夾在書裏嗎？這可是個好方法。我找出一本書，把那張鮮紅的毛爺爺夾在書中，放回了書架。我退後兩步，看了一眼書架，總覺得那本放了錢得書特別顯眼。好像整個書架中，只有一本是有顏色的。我又把錢拿了出來，正在想藏哪兒時，一陣開門聲響起，是媽媽回來了。我趕緊把那張毛爺爺放在口袋裏。媽媽説：“軒，作業寫完了嗎？”我回答：“嗯。“你的臉怎麼這麼紅啊？”媽媽用手摸了摸一我的臉。“可能是太熱了把！”我回答。“哦，那我去做菜了。“媽媽説。

不知道為什麼，我本想在媽媽回來時向她道歉並把錢還 給她。但為什麼又瞞了過去呢？我真是笨啊!幹了這麼壞的事還 不認錯。

在媽媽做菜時，我做了最正確的一個決定，我把那毛爺爺放了回去。讓它回到了它本該在的地方——書櫃得那個盒子裏。

誠信，乃人之本也，一個人連誠信都做不到，還 能做什麼呢？作為一個少年，我的誠信已經一去不復返了。這件事會成為我人生白紙上一個最大的污點。本想讓它過去，如果不是這篇作文，我可能永遠都不會想起它 了。

馬克.吐温説過：“一個沒有祕密的人， 不是一個正常人。“巴金也説過：”一個人如果沒有祕密是無法想象的。“哈哈，這些是我編的。我的祕密説完了，你的呢？

今天早上，老師匆匆忙忙地跑進教室，鄭重其事地説：“同學們，今天我們去春遊，下自習後快回家準備準備吧!”大家聽了這個振奮人心的消息後，教室裏一下子像炸開了鍋，個個高興得手舞足蹈，興奮不已。吃過早飯，大家各自拎着大包小袋的零食、飲料，不約而同地彙集在操場上，等待出發。今天天公作美，是個天氣晴朗、陽光明媚的好日子。

上午8：50，五、六年級的同學們在老師的帶領下，精神抖擻地向孫巖水電站方向邁進。在這前不見頭後不見尾的浩浩蕩蕩的春遊隊伍中，一路上歡歌笑語不斷、彩旗招展不停，場面十分壯觀。進入塘河境內，一條銀灰色的水泥公路首先映入我們的眼簾。我們邁着歡快的腳步行進在這剛建成的鄉村水泥公路上，心情十分舒暢。老師告訴我們説，這條路得益於黨和政府“村村通”工程。是啊，如果不是國家的政策好，在這樣偏僻的小山村哪能有這樣一條平整寬闊的水泥馬路呢？跨過塘河橋，水泥路已快到盡頭，迎接我們的是一段崎嶇的山路。大約又走了二三里路，山上終於露出了三座黃磚瓦房，老師説那就是我們今天的目的地。本來已走得筋疲力盡的我們，一聽到這個消息，都爭先恐後地向山上衝去。當看到一根粗粗的長長的水管時，吳蕊淘氣地説“這多麼像一門大炮哇!大家小心點哦，別讓這大炮給炸着呢!”説完，我們又向前走去，沒走多遠，就看見了一條又窄又長的渠道，渠道壩有一米多高，一尺多寬，大家走在上面，都提心吊膽的，生怕有閃失。就這樣在渠道壩上小心翼翼地走了十幾分鍾，就到了目的地——孫巖水電站。這個地方並不讓我們滿心歡喜，卻多少感到有點失望。因為這兒並沒有我們想像中的攔河壩或水庫，水很少，沒有水怎麼能發電呢？正在我迷惑不解之際，老師説那三座房子是發電機房和廠房，那根粗長鋼管是排水管。但我還不明白髮電用的水是從哪兒來的？這時，旁邊的一位石匠告訴我們，山那邊有個攔河水庫，是從山中開鑿一條隧道把水引過來發電的。當我聽到這裏，讓我深受感動，在這個人都難走的峭壁懸崖上，還能建成這樣宏偉的工程來，真不知凝聚了多少勞動人民的心血和汗水，心頭不由自主地生出一片敬意來。不巧的是今天這兒沒有發電，廠房也緊鎖着，山那邊的水庫由於路太險，我們也無法去觀賞，我們只能在下邊的小河裏痛痛快快地玩了一會兒。我們赤着腳，在陽光的沐浴下，在清清的河水洗刷下，是多麼的快樂有趣呀!是多麼的令人心曠神怡。大家玩累了，坐在沙灘上吃着各自帶來的午餐，顯得十分愜意。“午飯”後，我們懷着依依不捨的心情踏上了回家的征程，再見了——孫巖水電站。

簡評：春天的出遊總能給人帶來好心情哪怕目的地沒有去成

On last weekend , I cleaned my room on Saturday. And I went fishing with my last Sunday, I climbing mountains with my parents . I watched TV on last Sunday afteroon. I did my homework on my last Sunday evening. My last weekend was very happy! How about you?

翻譯：

上個週末，我在星期六打掃了我的房間。並且我和我的家人去釣魚了。在上個星期天，我和我的父母去爬山了。我在上個星期天下午看了電視。我還在上個星期天晚上做了我的作業。我上個週末是非常快樂的!你呢?

當我每一次打開書櫃時，看見那本放在我小沙發上的書，就會想起那一次的“竊書”。

記得那一次，爸爸帶我去圖書館看書，進了書店，我找了一本很有趣的書，津津有味地讀起來了，不知不覺兩個多小時就過去了，我就要回家了，可是我並不捨得回去，因為我想要這本書，可是爸爸説我現在不能看這類的書籍，讓我看對學習有幫助的書籍。可我就是想看，於是我決定把這本書悄悄地帶走，下次來的時候再送回到原處，在回去的時候，我假裝上洗手間，趁櫃枱人員一個不注意我就把書藏到了我的衣服裏面，迅速地下樓去了，於是我終於安全地把書帶回了家裏，晚上我洗完後就睡覺了，過了一會，我猜爸爸媽媽應該都睡着了，便打着手電躲在被子裏看起了書，突然，媽媽走了進來，掀開我的被子把我抓了個正着，媽媽問我書是哪來的，我説不知道，媽媽就説要把書撕掉，我連忙把事情經過一一坦白了，媽媽批評了我一頓，教育我，做人要誠實，不能偷竊，要光明正大，並叫我明天把書還給圖書館，我慚愧地答應了。

第二天我去了圖書館，把書還給了圖書管理員，並向她坦白了一切，管理員聽後，把書遞給我説：“這本書我送給你了，你勇於承認錯誤，這是你誠信的回報。”我默默地收下了。

直至今天，那本書仍被我放在書架上，我永遠不會忘記那一次的“竊書”。

今天我特別高興，因為媽媽單位組織去皇甫採摘園摘棗，我也去了，我們是坐車去的，一起去的還有我的同學李博研，因為我媽媽和他媽媽是同事。

到了採摘園，我向農家人要了一個袋子就開始採摘了。我最先看到的是長豆角，豆角又細又長，是長在藤上的；旁邊的地裏有紅辣椒，我就開始摘紅辣椒了，我還看見了辣椒花，是白色的小花。我摘了一些紅辣椒就不摘了，因為我不太喜歡吃辣椒，辣椒太辣了，所以我把它放在我家門上掛着當裝飾品用了。

然後，我又開始挖花生，花生種的一排一排的，只要把它挖出來輕輕一拔就好了，媽媽幫我把花生從根上摘下來，剛摘下來的花生甜甜的，特別好吃。

我又和李博研去挖地瓜，地瓜是長在土裏的，只要用鏟子挖就可以把地瓜挖出來了，如果挖不好地瓜就會斷掉的，所以挖地瓜的時候要小心一些。然後我們又去摘棗了，我們都是用長竿子鈎棗的，竿子有的長，有的短，有的粗，有的細，還有的不帶鈎子，我們還爬上樹摘棗吃，然後我們又在樹上和樹下玩起了看誰能接的到棗就歸誰的遊戲，玩得很開心，不過李博研接的`棗比我多一個。

最後，我們在朱麗阿姨的帶領下烤地瓜，她讓我們先去撿柴禾，點着火後薰味很大，我們就跑到一邊爬梯子玩，又用土壘了一個國家，但是薰味越來越大了，我們不知道該跑到哪去玩了，李家旭就帶我們去看他蓋的木房子，木房子蓋得很好。

後來，媽媽叫我們走了，可是因為時間太短地瓜沒烤熟，但是我吃了一點烤熟的皮，真好吃！

到了晚上，我和爸爸、媽媽一起吃了香香的花生、甜甜的冬棗，今天我過得非常開心！

星期六，我剛剛回到家，奶奶就拿着一封信給我看；“瑪莎，這個好象是給你爸爸的。”我三下五除二拆開信封，只見信封裏有兩張紙：一張是海報，被印刷成五顏六色的，漂亮極了；還有一張好象是中獎説明書。我納悶了，爸爸什麼時候去參加抽獎活動的，他怎麼沒有告訴我呀？

我滿懷激動之情打開中獎説明書一看，呦，爸爸運氣還真不錯，中了個二等獎！我那時高興得就像是自己中了獎一樣，心花那個怒放。那二等獎有什麼獎品呢？我順着紙條繼續往下看：一等獎，一套精美的傢俱組合；二等獎，手機一隻，鉑金項鍊一條；三等獎，鉑金戒指一個。爸爸中了二等獎，這麼説，爸爸的獎品就是手機和鉑金項鍊了！我喜形於色，繼續往下看：特別説明，郵資費自付，一等獎 155 元，二等獎 75 元，三等獎 50 元。

我咬了咬牙，心想，獎品那麼豐富，要付一點錢也值。於是，我跟奶奶説了這好事，奶奶也高興：“我活了大半輩子了，還真沒有中過大獎呢，哪知我兒子運氣那麼好！”奶奶拿出了 75 元，要我按下面的地址寄過去。我連忙遵命，這可是第一次中獎啊，再説中獎還有截止日期，我可不想讓煮熟的鴨子飛了。

接下來的就只是等待，我每天都盼望着獎品寄來的那一刻。終於被我盼到了，一個星期後，獎品寄來了。我又激動又興奮，迫不及待地拆開包裹一看，頓時像被扎破的氣球一樣泄了氣。原來，包裹裏所謂的“獎品”，只不過是一隻普普通通的兒童玩具手機，市場上只要 5 元一隻。還有一串塑料項鍊，大街上到處都是。

一老一少就這樣被騙了，哎，誰要我們沒有冷靜思考呢，見錢眼開呢，追悔莫及啊！

外公是我的長輩。可是，前些天，他卻成了我的徒弟。你一定認為這不可能，但我確實是他的象棋“老師”，雖然，我也才學會下象棋。

我先教外公佈陣。外公學得很認真，我講得也很投入。我講了三遍，外公就記住了。可是，當我教他每個子的走法時，他卻怎麼也記不住，比如，象走“田”字格，他老走馬的‘舊”字格；馬不走“日”字格，偏走象的“田”字格。我想：外公年紀大了，記性不好，不能急於求成。於是，我耐心地一遍又一遍地教他，直到他能與我對弈。

一個星期天，我剛吃完午飯，外公就迫不及待地拿出了象棋擺開了陣勢，嚷着要與我一比高低。一會兒，我們祖孫倆就在棋盤上燃起了“烽火”。我架當頭炮，外公跳馬，我拱小卒，外公上象……兩個人你來我往廝殺得正酣。我悄悄地將另一門炮移至我的卒前，外公沒注意，仍只管進攻，我一下子吃掉外公的象，來了個抽車將。外公急了，想悔棋，我趕緊聲明：“落子無悔！”外公無奈，只得忍痛割愛，把自己的將向右挪了一步……

我佔了上風，不免有些洋洋得意。也許是被勝利衝昏了頭腦，我竟用保帥的車去吃外公的小兵，豈料被外公的炮候個正着，一下子轟掉了我的老帥。我稀裏糊塗地成了外公的“手下敗將”。外公樂呵呵地道：“小師傅，別服輸！勝敗乃兵家常事，再來！”在外公的鼓勵下，我們又重新開戰。好在我取得了“五戰三勝”的成績，否則我這個“老師”真的沒臉面了。

看來我還得通過不斷努力，來提高自己的棋藝，培養自己良好的心理素質。

星期五下午，第一節是語文課，老師和我們做了個遊戲，遊戲規則是：“大拇指是加和等於，老師給我們示範了一下，我們明白了怎麼做，我們知道了這個遊戲很簡單。”

老師讓我們自己練習一下，老師説：“我説坐端正，你們就別練習了。等一會兒我們就全班比賽。”我們練習完了，老師説：“我們全班開始比賽。”我們慢到快做完了，老師讓那些沒有做錯的人到講 台上比賽，沒做錯的人又很多，其中還有常殿碩，我就想“常殿碩還能上講台，是不是他做錯了沒舉手？”我想完了就開始了，到了最後剩下了我和王孜涵，我們兩個人比了兩次，最後王孜涵勝利了， 老師問：“你還想和別人比賽嗎？”想王孜涵説，紀寒琪、紀一和王孜涵比賽，可都沒贏過王孜涵，所以，王孜涵是冠軍。然後老師就讓王孜涵回到座位上，老師説：“這個遊戲是我到上海學習的時候 ，一位導遊教我的，我應該叫奶奶了，因為，他已經六十三歲了，他説：”你們做老師的應該叫你們的學生做點遊戲。“然後我就跟那個導遊奶奶學了這個遊戲”

這個《手指動起來》遊戲真好玩，實在是好玩！