美在校園作文6篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美在校園作文，希望對大家有所幫助。

我們的校園位於最良江邊，它是我們生活的樂園。今天就讓我們一起去看看吧!

從北門走進校園，首先映入眼簾的是一塊大石頭，上面刻着一個剛勁有力的大字——實，它代表了我們餘姚實驗二小優秀學子的品質：勤勤懇懇，踏踏實實。大石頭旁邊圍繞着許多樹木，其中最顯眼的就是那一棵紅花繼木了，它的樹枝彎曲着，好像在伸着手歡迎我們的到來呢!走進大廳，穿過藝術長廊，就來到了銀杏樹林。秋天的銀杏樹林，枝頭上掛滿一把把金黃色的“小扇子”，地上鋪滿一層金黃色的“地毯”，踩上去會發出吱嘎吱嘎的聲音。可今天的銀杏樹，像掉光了頭髮，光禿禿的，別有一番風景。相比之下，書山旁的廣玉蘭花正競相開放。有的已經完全盛開，有的展開了兩三片花瓣，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的，這一切真美啊!

再往裏走，就來到了“開心農場”，這是三年級同學們的天地。業餘時，他們就在這裏種上一些青菜、蘿蔔、蠶豆。瞧，有的蘿蔔探出了腦袋，好像在歡迎我們的到來;有的蘿蔔躲在土下，遲遲不肯出來，好像一個個害羞的小姑娘。

這就是我們美麗的校園，希望你有機會來看一看。

美麗的東西總會讓人讚不絕口,現在就讓我帶你們去我的校園遊覽一下吧.

早晨,教室裏琅琅的讀書聲充滿了整個校園.哇!看,校園裏的花真美啊,美得讓你感覺像是走進了花的世界;校園裏的花真鮮豔啊,鮮豔得像給校園穿上了彩色的衣裳;校園裏的花真香啊,香得把十幾裏外的蜜蜂都引來了.微風吹起來了,花兒擴散出一道道彩色的"波浪",顯得更加美麗動人.看,那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的映山紅,但是它比映山紅香多了,唔……真香!

走到教學樓下,那七棵粗壯的椰子樹聳立在校門口,像校園的守護神一樣,周圍是一些叫不出名字的花草,真算得是個小花園. 踏上幾級石階我們就來到了足球場.足球場的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草還軟.如果躺在草坪上你會覺得所有的煩惱都沒有了,渾身輕鬆,只想飛上天空去看看.足球場邊還繞着幾條跑道,跑道的顏色紅白相間,漂亮極了.跑道旁的升旗台上飄揚着十幾面各個國家的國旗,因為我們這所學校是一所國際化的學校.哇,真爽啊!告訴你吧,如果你在國旗下吹風,你會覺得特別涼快.

國旗後面是宿舍,同學們通常在宿舍裏玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背後就是一片茂密的樹木.每天早上起來,總會聽到樹木沙沙地響,鳥兒啾啾地歡唱.樹林被高高的圍牆隔在外面了,讓我們常常禁不住想進去看一看,那裏是一個童話的世界嗎

好啦,我的校園就介紹完了,你們的校園美麗嗎也給我介紹一下吧!

美，不僅僅要看表面，更要看內心，有時也要看他們的生活行動。在我們身邊特多的美，我們的校園更美！

美在綠化帶

記得，剛開學不久學校舉辦了一個活動—————就是讓我們防水，結實的小木板或老專門掛在樹上的小標板，去領養小樹。那天下午；我和爸便做了一個小木枚。第二天，中午，我一交給了老師。我發現了更多人做的小木板。同學們有的做了一個人小愛心木枚，有的用雷絲邊裝扮裝的，還有的做了個防水的小標版呢！

我們小組不僅做了木板，而且還開始保護小樹，照顧小樹呢。我們利用下課的時間來給小樹修剪，澆水，還一起守護小樹不讓淘氣的小朋友們攀爬，和小樹一起曬日光浴，讓小樹變得像我們一樣“活潑開朗”。看見小樹生機勃勃的樣子，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。我們開心極了。老師説小樹美，更沒的是我們在小樹下的笑臉。

美在風雪中

每年，北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。那時，我們還在被子裏睡覺，雖然我們裹着被子，但是還不停地在瑟瑟發抖。天雖冷，但這個時候校園裏的領導，校長，老師和員工們正在學校裏辛苦的剷雪呢！天空上白雪紛飛，地上幹得熱火朝天。天氣寒冷，但他們卻鏟得汗流浹背。他們怕雪又凝結起來，所以給我們鋪上了一條綠毯子，以防我們滑倒。風雪中的美，美在領導、老師、員工們手裏的雪鏟上！

我們身邊有許多的美都在等着你們去細細發現！如果每個人伸出一雙魔法之手，這個世界將會更美好。

只要你一走進泰師附小的大門，就可以撲捉到各種各樣的美。

進了大門，展現在你眼前的是一尊美麗的雕塑——一個女孩捧着一本書正專心致志地讀着，這象徵着祖國的花朵正在吸吮着春天的甘露，茁壯成長。雕塑兩旁是兩個大花園，裏面的鮮花，爭芳鬥豔，引來的許多蝴蝶，翩翩起舞，為花壇增添了情趣。後面是一個寬闊的操場，操場兩旁聳立着一株株高大的槐樹，像一個個戰士，日夜守衞着我們的學校。雄偉的辦公樓、教學樓，在這些美景的映襯下，顯得更加壯觀。

這時，一陣風吹來，甬路旁的垂柳，長長的枝條，隨風飄蕩，更增添了春意。不知從那兒刮來一張紙片，在甬路上，在花壇旁，飄動着，跳躍着。一位同學走過來，輕輕地彎下身子，拾起紙片向垃圾箱走去。人的活動為學校增添了情趣。

到我們班看看嗎?好，來吧。我們正在開班會。同學們討論到怎樣加強思想文明建設的時候，王春曉同學吐了。這可忙壞了大家，有的拿來撮子，為她撮土;有的端來開水，讓她漱口;老師關心地問這問那。文明互助，團結友愛的氛圍會使你深受感動。

也許你會説：“這是偶然的事件，讓我碰上了。”不對，在我們學校，好人好事，習以為常。不信，往那邊走走，辦公樓旁邊，有一個表揚欄，專門登載好人好事的，也許會看到我們的全貌。

我們的學校——越秀區小北路國小丹桂校區。它坐落在小北路一條繁華的街道中間。那裏的風景優美。每當走進學校，就讓人感到心情舒暢。

走進學校的大門，最引人注目的是那棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹真高啊！足足有五層樓那麼高。大榕樹真大啊！要三四個同學合抱起來，才能抱到它那粗壯的樹幹。大榕樹的葉子長得真茂盛啊！密密的葉子像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫使猛烈的陽光透射不來，由於陽光透射不來，所以課間休息時，同學們都會來到樹陰下玩耍和乘涼。

在前操場盡頭，有一個半圓形的金魚池。水池的中間長着紫色的睡蓮。水池的兩旁有兩座怪石菱峋的假石山上有造型逼真的.陶瓷，有假石橋、有一位白髮蒼蒼的老漁翁、有一座五層高的寶塔，有一個精緻的涼亭、涼亭裏有幾位老人家在下棋，還有幾位老人在談話。假石山上有一個小噴泉管，水從假石山上歡快地流到了金魚池裏，濺起無數的水花，像無數晶瑩透亮的珍珠。金魚池的兩旁是兩個精緻的小花壇，那裏雖然沒有爭奇鬥豔的鮮花，但是有造型特別的三葉草、米蘭，還有一些不知名的花草。同學們都喜歡到金魚池旁邊玩賞。

假石山的圍牆後面，是一座高大雄偉的教學大樓。教學大樓有六層，上面有辦公室、教室、其他的功能室。教學樓的前面是一個既美麗，又寬大的大操場。操場的周圍種滿了四季常青的樹木。下課的時候，同學們像潮水似的湧到操場上玩耍。

學校是我們學習的地方、也是我們成長的樂園。我愛我美麗的學校！

秋雨綿綿到人間，秋季豐收多又多，真想像那秋雨秋季，快快樂樂到天邊。我從昏昏欲睡的春天，到了豐收佳節：秋天。用顏色代表季節：春天是綠色，夏天是紅色，冬天是白色，秋天自然是黃色了。今天，我就説説校園裏那遍地金黃的秋天吧。

星期五放學，我想看看校園裏的秋天，便走向校園裏的大草原：操場。

操場上有遍地的假草，有淡有深，互相交換，我幻想着如果假草可以引來小花仙，我就可以聽着小花仙的歌聲，和小花仙對歌。説幹就幹，我把耳朵貼在假草上，可是什麼聲音也沒聽到。這時，大樹抖動着身體為我伴唱，我停下歌唱，聽着音樂跳舞，大樹有直直的腰板，絲毫不怕寒冷，它樹葉的顏色有桔黃、青綠、桔色……它們的形狀各不相同，你找不到兩片完全相同的葉子。

我唱累了、跳累了就躺在草地上，仰望天空，天空一半白一半藍，幾隻小鳥在自由飛翔，歡快地啼叫，我閉上眼睛，陶醉在這美景裏了。

啊！校園的秋天真的好美呀！