【實用】寫一件難忘的事作文彙總9篇
在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫一件難忘的事作文9篇，歡迎大家分享。
寫一件難忘的事作文 篇1
我有一位嚴厲而又愛笑的老師，那就是我們的班主任——宋xxx，教我們數學和科學課。
記得二年級的時候，一次老師正在講課，我突然走神了，以為老師沒有注意到我，這時老師嚴厲地説了一句：郭鐵鑫你走神了吧！我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數學題，我一句也沒聽進去。快下課了，老師講的.題我也沒弄懂。下課鈴響了，我心急如焚，不知道該怎麼辦。
此時，宋老師回到了辦公室，我心想：這該怎麼辦呀！最後想了想，我決定還是壯着膽去辦公室問宋老師，當我問到那幾道題怎麼做的時候，宋老師突然嚴厲的説：上課不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上課不要再走神了哦。我回答説：對不起，宋老師，我下回不走神了。接下來老師又把上課講的題很細緻的的給我講了一遍。
聽了宋老師的話，我的心裏還是非常的温暖。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔，還耽誤了老師的時間。老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋老師，是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向，是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會，是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。
宋老師，您是我最難忘的老師。在教師節到來之際，我衷心祝您身體健康，開心快樂。
寫一件難忘的事作文 篇2
今年5。1節我去姥姥家，一進門看到了姥爺和妹妹在下軍棋，我不禁想起了三年前的一幕。
那時候因為小，不懂事。姥爺一和我下棋，我就耍點小聰明。開始玩了，我黑棋，姥爺紅棋，剛開局不久，我的一些棋子已經被姥爺幹掉了。於是，我就把姥爺的一個棋子扔到了地下，姥爺急忙去撿，正當姥爺起身的時候，“啪”一聲，姥爺的頭撞到了茶几上，我和當裁判的妹妹哈哈大笑起來。趁姥爺眼花，我把姥爺的棋子都“吃”光了。我贏了！
第二局開始了，我又使出那一招，姥爺低頭去撿，我搶着去偷看姥爺的棋，但是我上當了，姥爺並沒有真去撿，速迅抬起頭，伸手把我的手緊緊抓住，説： “怎麼樣，被我抓了，看你耍賴，來一局真的.。”結果我輸了。姥爺嚴肅地對我和妹妹説：“以後不要耍小聰明，要憑真才實料，才能服人。”
“來來，愣什麼神，和姥爺殺一把。”姥爺的聲音打破了我的回憶。
寫一件難忘的事作文 篇3
我在星空下開始冥想，想起記憶深處的一件事，它很平凡，也很特別。我將打開記憶深處的閥門，慢慢的來描述給你聽。
那一次，的確刻骨銘心。
在妹妹五歲生日的那天下午。母親讓我做晚餐，她去烤蛋糕。傍晚時分，妹妹就要到家了。母親話音剛落，我就去市場買菜了。心想：一定要讓妹妹嚐到我做的美食。想到這兒，我不由得笑了起來。食材買好後，我去書店買了幾本書，妹妹喜歡看書。如果沒猜錯的話，這些書，她一定很喜歡。回到家中，我精心包裝了禮物，還夾了一張精美的書籤，寫上：送給我可愛的妹妹。
母親回來後，一進屋就問：小陳同學，做好晚餐沒？我趕緊從廚房出來：就差您親自烤的蛋糕了！母親拍了拍我的.肩，説：不錯！
傍晚時分，有人敲門了，不用猜都知道是她妹妹來了。
妹妹坐在餐桌前，看到這麼豐盛的飯菜，便驚喜地喊道：哇，全是我愛吃的！姐，你怎麼知道的呀？你以為，我當你姐那麼好當的呀？我有些沒好氣的對她説。我走進廚房，沒想到妹妹也跟來了。她笑嘻嘻的對我説：姐姐，我來切水果和蛋糕吧！我不肯給她，一推二攘，刀不小心劃破了她的手背，妹妹嚇哭了，母親一看，把我罵了一頓。原本好好的生日會就這樣被破壞了。
這件事雖然過去很久了，大家都已經淡忘了，但每當我看到妹妹手上那個刀疤時，我就想起那可怕的一幕。想到這兒，妹妹突然打斷了我的回憶。看到她手背上的疤痕，我用手摩娑着，繼續我星空下的冥想……
xx姐姐評：一件小事，卻足以刻骨銘心，因為那個傷疤永遠抹不去……
寫一件難忘的事作文 篇4
在我的成長中，有很多的事，高興的、難忘的、傷心的……好像無數顆閃爍的小星星，發出耀眼的光芒。下來，我摘一顆最閃亮的小星星與大家分享。
“叮鈴鈴”下課了，我和好朋友王小剛好像箭一樣跑出了教室。玩着玩着，忽然王小剛猛地撲了過來，差點摔了個嘴啃泥，嚇了我一大跳，原來是我們班的侯順源推了他一把。王小剛非常生氣，就上去打了侯順源一拳，侯順源也毫不示弱，反打了王小剛一拳。就這樣，他們倆就好像兩隻生氣的`大公雞，漲得臉紅脖子粗，扭打在了一起。我見勢不妙，大喊道：“不要打了，再打我告訴老師！”這句話真管用，他們倆立刻不打了，侯順源狠狠地瞪了我一眼，好好像在説，“狗拿耗子，多管閒事”。我不以為然，就去別的地方玩了。突然，我的後背一陣劇痛，我不由自主地叫了起來，扭頭正準備看個究竟，侯順源就揮舞着拳頭不偏不倚地打中了我的門牙。
我只覺得嘴裏一股血腥味，還有一個硬硬的東西，連忙吐出來一看，啊，不是別的是我的大門牙。侯順源一看闖了禍，“哇”地一聲就哭了起來。我一看他哭了，連忙忍住痛，安慰他：“不要緊，這是乳牙，掉了還會長出來。但你要改掉衝動的毛病，不然以後還會闖禍的”。侯順源聽了，擦了擦眼淚，感激地説：“謝謝你，我以後再也不這樣了”。雖然有點痛，但聽到他知錯能改，我還是非常高興。
這件事讓我非常難忘，之所以難忘，是因為它讓我明白：只要每個人都有一顆寬容的心，這個世界就會充滿真善美，永遠和平、美好。
寫一件難忘的事作文 篇5
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那天，我們正在上第二節語文課時，劉博突然説他的肚子疼，老師讓他去上廁所，可是沒想到他上完廁所回來之後還説肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見這情況心裏很着急，於是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會兒，自己便揹着劉博去醫院，剛走到門口，老師就已經是滿頭大汗了，但她還是堅持揹着劉博繼續走，走到校門口遇見了劉主任，然後倆人就一起打的去了醫院，到了之後，老師就忙着給他辦手續，又跑這跑那，看到醫生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微鬆了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學校。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到現在我還是忘不了。這件事也許在別人心裏很渺小，但在我的心裏對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的`愛，同時也讓我們懂得了老師的愛？是天下最偉大最高尚的愛。
寫一件難忘的事作文 篇6
從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到奶奶家，媽媽提議説“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
於是我們開始了一次全家總動員活動－－包餃子。媽媽説：“寶寶，你也來學包餃子把！”我雖然嘴上興奮地説：“好啊，我一直想學呢！”但心裏卻不以為然，想：包餃子有什麼難得，不就是放點餡一捏的事嗎？沒什麼大不了的。於是我不屑一顧地看了正在包餃子的'父親，就叉着腰説：“有什麼大不了，我比你包的還好。不信？你們等着瞧！”
説着，我就拿起一個餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，“呀，什麼東西這麼粘！”我皺着眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多，把餃皮給弄破了。父親大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶裏打轉，差一點就流出來了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球，這時候真是無地自容，如果有個地縫，我一定會鑽進去的。
父親見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們寶寶其實並不笨，一教就會，是不是？”父親轉過身，給我使了個眼色，我連忙對父親説：“父親，你來教我吧！”父親笑着點了點頭。這回我可認真了，仔細看着父親的一招一式，只見父親左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然後拿起筷子放了一點餡，右手熟練地捏 好皮。一個半圓形的餃子出現在父親手中。這時，父親説：“該你了”我緊張極了，父親叫我不要緊張，但是我心裏還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果我包不好，父親又得幫我解圍了，大家會不會説我非常的笨呢？
父親好像看出了我的心思，語重心長地對我説：“沒關係，包壞了可以在學嘛，誰一生下來就會呀！”父親的這句話使我勇氣倍增，我學着父親的樣子，在父親的這倒下，我終於包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心裏比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了幹什麼事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
寫一件難忘的事作文 篇7
校園裏留下了許多我成長的足跡，回憶過去的點點滴滴，確實很令人難忘。有令人高興的；有令人可惜的；也有令人傷心的，總之百感交會。而令我最難忘的還是第一次出去野炊的時候。
那時，我是一名四年級的國小生。聽説明天就要去野炊了，高興得一蹦三尺高，趕緊組織了一個小組，分配起任務來。“魏韻津，你帶油和青菜。”“楊幸宜，你帶豬肉吧。可別忘記了。”我們興致勃勃地討論着。回到家裏，我們就開始準備材料了，大家都樂開了花。
“哦，哦，哦”公雞正把我們從睡夢中驚醒過來。我立即把東西整理好，就乘車來到了學校。在路上，我不禁感歎道：“今天真是個好日子。”
來到學校，同學們的動作也十分迅速，一眨眼的時間，就整整齊齊地排好了隊。“耶，出發咯！”我歡呼起來。
經過一個多小時的步行，我們終於到達了目的地，大家都已經累得上氣不接下氣。有些同學實在堅持不住，便躺了下來。而有的卻拼命往自己嘴裏灌水，隨處可見他們喝剩丟下的空水瓶。再往那個角落瞧瞧，有些小組已經動起手來了。看到這個場景，事不宜遲，我們也開始忙活了。我當起了小組的廚師，但我卻一點也不慌張。我先把豬肉和青菜放進去翻炒，再把鹽放進去，“唰”的一聲，一道香噴噴的“豬肉炒青菜”就上鍋了。接着的第二道菜，才真的是讓我傷透了腦筋。我把新鮮的排骨從保鮮袋裏小心翼翼地拿出。聽媽媽説，直接放進去蒸就可以了。我站在那裏苦苦地等待着它能早點出爐。我開始把許多的柴都放了進去，而火勢也越來越猛。但是，排骨卻像跟我玩捉迷藏的小孩一樣，躲着我，不肯出爐。我變得火了。我罵起它來：“你再不熟，我就把你給倒了。”可它還是那麼地頑皮，跟我耍性子。我一氣之下便把它倒了。而這時，我準備去炒第三道菜時，卻發現自己已經被那股弄弄的黑煙薰成了“包青天”。小組的成員看我變成了這樣，都掏出了紙巾，幫我擦乾淨。頓時，老師高聲地喊道：“誒，同學們，抓緊時間吃飯了，待會我們還得玩拔河呢！”一聽，時間已經所剩無幾了，我便丟下手中的鏟子，和同學們共吃一道菜。隔壁組的同學，看見我們吃得如此清淡，便笑了起來。還給我們遞了幾道菜。哎，這頓飯吃得還真夠狼狽的'！
接下來的拔河比賽，我們班可虧大了。派出的都是一些瘦骨如柴的同學，所以早早就被耍了出去，輸了比賽。不過，重在參與，我們都玩得不亦樂乎。可快樂的時光總是短暫的。遊戲結束以後，我們就依依不捨地離開了。
雖然炒菜的時候，不那麼順利，雖然玩遊戲時，我們也沒有取得勝利。但是，回想起來，我的嘴角總會露出笑容。
寫一件難忘的事作文 篇8
今天，是我第二次到東陽，因為第一次是去一個賣衣服的阿姨那裏去玩的，第二次是去自己店裏的，早上起得非常早，早上五點左右就去店裏了，為了抄近路，我們從天橋下面的石子路開過，那裏高低不平，我們的車子就如跳舞般的跳來跳去的'，真好玩啊，到了店門口，爸爸和媽媽還搞錯了鑰匙，還説：“怎麼開不起，是不是昨天沒關好？”後來，才知道是搞錯了鑰匙，可真好笑啊！我在店裏看着爸爸和媽媽在店裏批發衣服。啊！我今天真開心啊，從來沒有這麼開心過了。
寫一件難忘的事作文 篇9
“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育。”這是教育工作的至理！
有一件事，至今想起來仍使我感到愧疚。那次，由於我對孩子缺乏尊重和理解，讓孩子的心靈受到了傷害。那天我在教孩子們複述故事“小羊過橋”，孩子們也聽得特別認真，一個個的都瞪着小眼睛，看着我演示手裏的圖片。忽然，狄辰明離開座位要去廁所，一歪頭，正看見我的眼睛，又坐了回去，我沒有理他。繼續講着故事，一會兒，他又探着頭朝廁所那裏看了一下，眼睛還瞄着前面的我，我厲聲問：“狄辰明，別的小朋友都認真的`聽我講故事，你不好好聽着，亂動什麼？！”他沒有言語。
我接着講。一會兒，狄辰明又要起身離開座位，卻又坐了回去。我以為他真的是要去廁所：“狄辰明，你要撒尿就快去吧！別想去又不去的，再尿了褲子！”狄辰明起來就跑向廁所，我隨意的跟過來，驚住了，他沒有去廁所尿尿，而是關上了滴着水的水龍頭。
我愧疚極了，心裏真不知是什麼滋味帶着這種深深的自責與對狄辰明的歉意。我蹲下身去，摸着他的頭對他説：“好孩子，老師錯怪你了，是老師做的不對，你能原諒老師嗎？”。”他非常誠懇地點點頭然後，拉着他的手，回到班裏，對所有的小朋友表揚了狄辰明節約用水的好習慣。
事後，我覺得老師的道歉並沒有丟面子，反而增進了幼兒對自己的尊重與瞭解。也許狄辰明許多年後能回想起此事，他會覺得你才是他的好朋友、好老師。
在工作中我們每一位教師都會遇到孩子的行為問題，在解決問題時，應該有良好的心態來認真耐心的聽取孩子的解釋，這就是對孩子的尊重；老師在解決決問題是要先換個位置思考，如果你是孩子怎麼辦，要設身處地為孩子考慮，這就是理解孩子；教師應考慮到幼兒本身的特點、認識錯誤的能力以及對其他幼兒的影響，這才稱得上理解孩子。
走進童心世界，聽起來容易，做起來很不容易。我體會，只有真心尊重孩子、理解孩子，才能走進他們的世界，才能真正的促進他們身心和諧的發展。孩子的心靈是一方最純淨的沃土，孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。
