【精選】國小學作文500字彙編10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的國小學作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

我的課餘生活豐富多彩，但我最喜歡的是打羽毛球。

下午放學後我回到家放下書包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓，我來到熱依拉家找她玩，熱依拉二話沒説放下搖控器就來到了我們打羽毛球的場地。我們看見有兩個老奶奶也再那兒打羽毛球。

我們開始打了，我先發球，我發過去後，熱依拉沒接住。開始我們都沒有接住對方的球，我們還互相責怪對方：“你打的太低了，再打高一點。”我們無懶的停了下來。我們在看看那兩位老奶奶。哎！不愧是薑還是老的辣呀。他們打的多好呀！就像是天生一對。這就可以稱為“羽毛球冠軍”了！我們看了一會兒，就説了一些讚美的語言，那兩位老奶奶驕傲的笑了。

我們又開始打了。又是我發球。我學着老奶奶的那樣把球發過去，果然，熱依拉給接着了，我們連續接住了20個球。我們真是太興奮了，為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球，我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個扣球過去。本來熱依拉看着這個球註定沒希望把它給接住了，熱依拉準備去撿球的一瞬間，奇蹟居然發生了，那時我正準備笑的時候熱依拉居然把球給踢過來了。頓時我高興的笑容沒有了。熱依拉在我對面高興的又唱又跳的，像只活潑開朗的小鳥。熱依拉還把羽毛球拍當成了吉他。像一個調皮可愛的彈奏吉他的音樂家。

我喜歡打羽毛球，只要星期六、星期天我都會下來打羽毛球，打羽毛球給我帶來了不少快樂。

美麗的人民公園。

我的鄰居家王大爺有條京巴狗，非常可愛。它有一個喜慶的名字“旺旺”，它長得很小巧，經常穿一件紅色的衣服，每天干乾淨淨，毛刷得整整齊齊。天氣冷的時候，主人還會給它穿上外套。和旺旺一起玩是我最快樂的事，只要看到旺旺我就會跑過去摸摸它，旺旺也會圍着我轉幾圈，搖搖尾巴，碰碰我的腿，看，我們多親熱！

我的鄰居王大爺，是位60多歲的退休老工人，正直善良。五年前，他在街上見到奄奄一息的小旺旺，就把它抱回了家。在王大爺的照顧下，小旺旺很快恢復了健康，並且茁壯成長。大爺和旺旺同吃同住，一起出門，一起回家，旺旺成了大爺最好最忠誠的夥伴。

關於旺旺，有一件事尤其讓我感動，那是在上一個月發生的事。王大爺到市場去買菜，賣菜的人缺斤短兩，被王大爺發現了，正直的王大爺批評他，賣菜的人還不認錯，於是兩個人就吵了起來，王大爺一怒之下掀了他的菜攤。賣菜人報了警，就這樣他們被帶到了派出所。兩人脾氣都很大，結果這件事從中午一直鬧到了晚上。可憐的旺旺一直呆在派出所門口等着主人出來，只要有警察出來，它總會上前搖尾巴給主人求情；有人給旺旺吃的它也不肯吃。傍晚的時候，當警察把狗的事情告訴王大爺時，王大爺一下子冷靜了，流着淚説：“苦了我的旺旺啊！罷了，我今天不該掀你的攤子，我向你道歉！”。賣菜的人也不好意思了，也承認了自己的錯誤，此事因為旺旺終於和平解決了。

我喜歡旺旺。旺旺的善解人意，旺旺的忠誠，豈不也正是人類夥伴之間必不可少的麼？

世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人羣的地方都會開放。越是發自高潔的心靈，微笑之花越美。

我愛微笑，並深深迷戀這種美的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！

把微笑帶給生活，猶如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹林的温暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……

留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然溜走。因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足；留一份微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發抖，因為，邪惡最恐懼的正是面對真理的笑容；留一個微笑給善良，它們會發揚光大。留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆……

懷着一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個角落，散佈到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。

微笑吧，你會發現這是一個多麼高尚的美德。

跌倒時，它給人們陽光般的援助；

迷茫時，它給人們波濤般的勇氣；

失落時，它給人們清風般的慰藉；

衝動時，它給人們天空般的胸襟……

它總像寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，飢餓時的一頓佳餚，乾渴時的一場甘霖……在人們需要的時候翩翩降臨。

人生的樂趣莫過於微笑着面對一切，它緣自於佛祖拈花微笑的智慧。於是佛教便有了無語的禪宗；於是微笑變成了一種態度，一種領悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，蒼老而不僵化，青春而不華麗……

把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含着微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

“哈哈……”小記者班裏爆發出雷鳴般的笑聲，這是怎麼回事呢？原來我們在玩“害你在心口難開”這個遊戲。

比賽開始之前，老師給我們講解了遊戲的規則，然後將寫着單詞的紙貼在參加遊戲的人頭上，我也是其中之一。

老師將紙貼在我頭上，我既激動又害怕，害怕我會中招。我抬頭看了看王昊天，他貼的是“大課間”，葛文浩貼的是“廁……”嗬，看不見，於是我踮起腳尖，一看竟笑出聲來，場下的“觀眾”們也哈哈大笑起來，原來葛文浩貼的是“廁所”二字。

我思索了一會兒，便準備將槍頭指向戴着“早飯”的陳嘉譯，我説道：“大家今天早飯吃的是什麼？”只見陳嘉譯嘴動了一下，眼見“大魚”馬上就要上鈎，我心裏不禁暗暗竊喜，可誰知她話到了嘴邊，又咽了下去。唉，差一點，就差那麼一點點……

一計不成，又生一計。我便把矛頭指向戴着“上操”的魯金穗，我不懷好意地問：“魯金穗，你知道學校的值日生上午檢查什麼嗎？”魯金穗皺了皺眉毛，説“早讀，眼保健操。”陳嘉譯也加入了我的“部隊”，問道：“還有嗎？”魯金穗支支吾吾地説；“還有，上……操……”Yes，出局！魯金穗接受懲罰，大象轉10圈！我沉浸在歡喜之中，殊不知矛頭已指向了我。

王昊天説：“大家週六都幹些什麼？”大家都説寫作業。我説：“看看電視，寫寫作業。”Oh，mydear！我也出局了！

王昊天又發動了新一輪的進攻。他對葛文浩説：“你尿急的時候上哪去？”葛文浩大概猜到了自己頭上戴的是“廁所”了吧，便説：“茅坑！”這一説，場下的“觀眾”們都笑了起來，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得前仰後翻，還有的笑得直拍桌子……

最後，王昊天、陳佳怡、繆婷婷和葛文浩打成平局，遊戲也圓滿畫上句號。

看來，想讓別人跳進你的“坑”裏還是很有學問的，不能直言，要含蓄、委婉！

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示着又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫着温馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日裏散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫着深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味着家的温馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以温柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裏。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裏，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的温柔裏有着無法隱藏的美麗。温暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這裏萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。

在春天裏，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天裏，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣着一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收穫果實累累的希望！

原來我成績很好，經常考95分的我在一次考試中卻只考了65分。

下午拿着試卷，心裏像十五隻吊桶打水——七上八下的，不知道該怎麼向爸爸媽媽交代。

晚上，吃飯時，爸爸媽媽關心地問：“璐璐，今天考試考了多少分？”我沒出聲，抬起頭看了看爸爸媽媽，他倆的眼睛一直盯着我，我又立即低下了頭，臉紅到了脖子根。

看着父母的眼神，還真有點嚴厲，我又支支吾吾地交代出實情：“這……這次考……考得很……很差，不……不……好意思説……説出來。”終於把這句話説完了。

説完，又抬眼望了望父母，父親的表情更嚴肅了，眉頭都擰在一起。而母親卻仍是一副非常寬容的'表情，依然在問我：“考得不好，你也得給我們説一説考了多少分呀！”

我非常小聲地説：“六十五分。”説完，覺得自己很丟臉，真想找一條縫鑽進去。

“啊！才考六十五分？你是怎麼搞的，難道你每天回家沒有複習功課嗎？以後星期一至星期四不許玩電腦，星期日也不許玩。”爸爸嚴厲地説道。

爸爸話一説完，我的臉更紅了，淚水已經在眼眶中打圈。的確，我只考了六十五分，根本沒有資格玩電腦，我的心情更沉重了。可在考試的時候，我寫完試卷還仔細地檢查了一番，怎麼會才得六十五分呢？

“爸媽，對不起，我讓你們失望了，”我懷着歉意，“下次我儘量考好點兒！”

爸媽聽了我的話，表情放鬆了一些。但我在心裏很難過，因為這次是我考得最差的一次。

其實，我覺得分數不重要，在考試中只要你盡力了，就是好樣的。但我一定要努力，以最好的成績回報父母。

生機勃勃的春天包容了萬物沉睡的冬天，因為包容春天更加生機盎然;茁壯成長的小草包容了漫天飛舞的落葉，因為包容小草更加青翠挺拔，廣闊無邊的大海包容了天各一方的河流，因為包容大海更加波瀾壯闊。

十六年來，包容之花在我身邊開了又謝，謝了又開，而那一次我真正的讀懂了包容的含義

三年前的一個盛夏，寬容之花再次在我身邊開放，因為擁有了寬容，它牽起了兩個孩子純潔如玉的友誼。

那是一堂美術課上，老師讓我們拿出墨汁，告訴我們這節可自由發揮，我們歡呼雀躍因為那時學習很緊，只有美術課才能痛痛快快地完一場。

我們仔細的畫着，低頭描繪着自己畫中的風景，我也不例外，完全投入到畫中那番天地去了。

我畫的聚精會神，突然間將墨水灑到了同桌小麗的裙子上我迅速的扶起墨水，還好只灑了一點點，我驚慌失措，不知如何是好，我突然想起小麗今天早上才向我炫耀過這是她新買的裙子，她媽媽過生日時送給她的，想到這些我更不敢正視她的目光。

我慢慢的抬起頭看着她，她正盯着被墨色污染過的印記發呆，我頓時臉通紅，她抬起頭，竟然嘻嘻的笑了漏出了那可愛的小虎牙，她將毛筆在裙子上畫了兩筆，“多可愛的小豬啊!”我們兩個都會心地笑了，也許這就是包容，純潔如玉的包容。

春天更加生機盎然，是因為擁有了包容;小草更加青翠挺拔，是因為擁有了包容;大海更加波瀾壯闊，是因為擁有了包容!

有一位老人，時刻充滿青春的氣息，每天都笑嘻嘻的。她，就是和我一樣擁有十歲童心的姥姥。

我的姥姥個子較高，身材勻稱。她長着一對炯炯有神的眼睛，那黑幽幽的眼珠閃閃發亮，總讓人感覺她目光誠懇。一張能言善辯的嘴巴，經常有許多欲飛的音符從哪裏起航，時而像百靈鳥在歡唱，時而如黃雀在鳴叫。她就是一個非同一般的老人。

姥姥有“四海之內皆兄弟”的豪情壯志。無論她走到哪裏，都有一夥歡天喜地的老姐妹，親切的笑聲就響成了一片，大家又唱起了歌，跳起了舞。就説姥姥在老家時，她參加了老年藝術團，不論是在舞台上，還是去鄉下表演，她都精神抖擻，樂呵呵的，從不抱怨任何事，所以老姐妹們都喜歡她。姥姥在縣城逛街時，每走幾步，就能遇見一個熟人，彼此都有説不完的話。再説姥姥住在蘭州時，僅僅一兩個月，她就和鄰里鄰居、社區員工、附近超市的服務員熟絡的相見甚歡；甚至她和我姐姐的小同學，我的舞校小夥伴都玩成了“大朋友”。我的姥姥人緣這麼好，就是因為她有一顆充滿燦爛陽光的童心。

姥姥還有一種值得我學習的精神：就是凡事不甘落於人後！姥姥在社區跳舞以鍛鍊身體，別的老人都馬馬虎虎，腰來腿不來，但她認真、執着的勁頭，一絲不苟的動作，年輕人都比不上；姥姥還和我常常比賽背詩，她也要力爭先鋒，有時候，我也自愧不如；就連爬山，姥姥也不輸年輕人：暑假，我們去九寨溝上黃龍，姥姥走得緩慢卻有力，不停息、不喘氣，而我們略微休息片刻，她就擦身而過，一轉眼，就被鬱鬱葱葱的樹木藏得無隱無蹤，姥姥真是老當益壯呀！

總而言之，可愛的“十歲”姥姥就像一個和我一樣大的十歲的娃娃，整天精力充沛、朝氣蓬勃！無論她走到哪裏，都有一閃即逝的‘青春’在詩情畫意的夕陽紅中灼灼生輝！

一天下午，天氣非常悶熱，我在陽台上擺弄着爸爸的“心肝寶貝”――蘭花，突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現在我的腦海中。

於是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。

“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾隻蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不到一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。

“為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然後用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎麼辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我説：“怎麼，這麼一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”我被爸爸這麼一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆粒狀的東西，通過翻書、查閲字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助於蝸牛爬行。

“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛，這隻蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。

通過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，並學着解決問題。

前幾天，我們實驗國小開辦了“校運會”，我們班有十名運動員參加，金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會，校運會作文。操場上彩旗飄揚，天空萬里無雲，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨後就是各班運動員繞會場一週。各班運動員喊着自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣佈運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。”

接着是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿着紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。

首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油!加油!”我班的王葉奮力向前衝，終於取得了本項目的第一名的好成績。

女子400米即將開始，運動會在做最後的準備工作。隨着槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學都非常着急，拼命地喊：“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她，最後她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。

最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將：盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍，200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍，200米冠軍;王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。

雜男子1500米的勁跑中，當第一名已經衝過終點線的時候，最後一名，也就是我班的楊書恆還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恆的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與，何必太過注重結果呢?過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恆是顯得那麼高大。