【精選】國小學作文500字彙編9篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的國小學作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我在公園裏常看到那長在小樹林裏的幾棵大楓樹。每到秋天大楓樹上的樹葉慢慢變紅，然後紛紛落下，好像一隻只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。這時，我忽然想起一個問題：為什麼楓葉到了秋天會變紅呢？我想：可能是因為楓葉的顏色太重了所以顯得很紅吧！不過事實其實不是這樣的。我回家問媽媽，媽媽説：“這個問題我也不知道，要你自己去探索。”我想：我還是去看《十萬個為什麼》吧！
我和媽媽乘車到圖書館，裏面的書琳琅滿目，媽媽説她要去看菜譜，讓我自己去找，説着，走進了菜譜區。於是，我帶着問題走進了科普知識區，拿出《十萬個為什麼》這本書。我先看了目錄，忽然一行字出現在我的眼前，我立刻翻到那一頁，看了起來。書上説：進入秋天，天氣温度變低，慢慢的變冷，楓樹的葉子就不像春天和夏天那樣，不斷的產生新的葉綠素了。與此同時，老的葉綠素不斷的遭到破壞和分解，因此，葉子體內的葉綠素就越來越少了，為了禦寒，楓葉又把澱粉轉化為糖分，大量的糖分會形成較多的紅色花青素。就這樣葉綠素減少花青素增多，就改變了原先的綠色呈現出耀眼的紅色了。看到這裏我又想出一個問題，葉綠素又是怎樣產生的呢？我又查了一些書我得出的結論是：春天樹葉已經吸收了從根部輸送的水分和營養，當它們接受到温暖的陽光時，就會利用那些吸收的物質生產出一些綠色的小東西──葉綠素。這就是葉綠素的產生。我想一個小東西竟有這麼多的道理。其實生活中還有很多我們不知道的奧祕等着你去發現哩！
國小學作文500字 篇2在桃源呆了五年了，結識了很多朋友，可是一年後我們就要各奔東西，踏上新的求學之路……
想念這裏的好朋友和這裏的一花一木。想回到從前和“童鞋”們一起進出校園的喜悦……看着低年級的學生蹦蹦跳跳的進出校園不禁有些懷念低年級的時候……
當我是一年級的學生是我就很開心。因為我們是一名國小生了，可以光明正大的進入校園，並且大聲地説我是一名桃園的學生。當戴着上鮮豔的紅領巾是我很興奮因為我是少先隊員了。我自豪我驕傲……
二年級的時候，我開心的和同學穿梭在校園裏。我對學校更熟悉了。看着剛入學的小朋友我想起我剛剛入學時的幼稚和天真感到好笑。我記得我説過為什莫學校是石頭建的，不是茅草蓋得……
三四年級的時候我是老學員了，比低年級的同學多呆了好幾年。當別人叫你一聲大姐姐的時候你會很開心。因為你可以幫助低年級的同學了。
五年級的時候你佩戴這代表值周生應有的標誌是你會很激動，因為你可以去別的班檢查，站在門口看着上學的“童鞋”檢查者紅領巾。讓低年級學生敬佩……
六年級的時候你是國小中年齡最大的同學，也是要離開母校的一個年級。最後的一年你會很珍惜也會很想念時光倒流，可以和同學們再呆幾年。
珍惜吧，當你到畢業班的時候你和很珍惜也會很後悔你為什莫沒珍惜在學校和“童鞋”在一起的時光。
現在珍惜吧。要離開了，我的母校。我的好朋友我的好老師……我會記得我的母校是桃園。
國小學作文500字 篇3現在我長大了，外婆也不賣饅頭，糖角子了，我有時真的很懷念那糖角子，真的很想再吃一個，因為在那糖角子裏包含着許多快樂的童年記憶，包含着外婆對我的疼愛，可是我卻再也吃不到了……
“澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想，陽光.沙灘.海濱.仙人掌，還有一位老船長......耳邊穿來這熟悉的旋律讓我不由得想起自己的外婆。
在我小的時候，我的外婆是個賣饅頭的，那時候，我家窮，我外婆家也窮，一日三餐只吃兩頓飯，就吃黃米飯，土豆和外公種的白菜，有時候甚至連這些都沒有，那我們就只能捱餓。那個時候，我心中的美食就是外婆做的糖角子，每當看見外婆的糖角子做出來的時候，我就饞的直流口水，我想吃一個，就和媽媽説，可是我媽老是不讓我吃，説：“你外婆家本來就窮，就靠你外公種的幾畝地和你外婆賣饅頭，賣糖角子來養家餬口，你就別吃了。”聽到這些，我就滿臉失望的情形。可是當外婆走的時候，就把我叫過去，給我兩個糖角子，讓我吃，外婆説：“你偷偷的吃個哇，不敢讓你媽看見了。”我聽到外婆的話後，高興的點了點頭，拿着兩個糖角子就跑了，外婆在後面笑着看我，看了一會兒，就走了。
中午外婆回了家，我早已經在飯桌上等着了，因為每天中午外婆都會帶回兩個糖角子，她每次都説是賣不了剩下的，我也不知道是不是，反正拿起來就吃，每當外婆看見我用力的嚥下去，她總是笑着看我，直到我吃完。
現在我長大了，外婆也不賣饅頭，糖角子了，我有時真的很懷念那糖角子，真的很想再吃一個，因為在那糖角子裏包含着許多快樂的童年記憶，包含着外婆對我的疼愛，可是我卻再也吃不到了。
國小學作文500字 篇4路程,還很遙遠.何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風景?放慢你的腳步吧,長長的路,還是慢慢地走,慢慢走…… ——題記
中午,來到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事.雖然,此時離我們約定的時間,還有好長的一段時間,不過,我卻想早早的就到.因為以前的時候,我最喜歡遲到,她這次也一定做好了我會遲到的準備,所以我這一次一定要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣子.
想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開了.因為還要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去.到了四實驗附近,我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽着她的小孫女,緩緩的向前走去.我一下子停住了,放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時不時的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們.
本來,我完全可以換個地方走.那樣就可以像先前那樣,走得很快.可是我放棄了繼續快走的打算.我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了.向四周望去,全都是慢慢走着的人,就連開過的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環境也是處處散發着幽靜的氣息,這一切與我的風風火火,太不相稱.我無力改變其它,那我就改變自己.
靜靜地走着才發現,原來這一切是那麼的美好,是那麼的寧靜.原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那麼多美麗的風景.恍然中,使我有了一種衝動,好想把剛才走過的路,再重新的走一遍.
既然時間並不是那麼太趕,就請你放慢你的腳步,你就會發現,原來,有時靜靜的走過,也是一種美好的享受.
……
國小學作文500字 篇5人人肯定都想知道二十年後的自己是什麼樣子吧？我也想，下面，就讓我帶着大家去看看二十年後的我吧！
二十年後的我是一名畫家，是著名的畫家，大家不要笑，是真的，我現在都天天畫畫，畫的是素描。那時我住在很簡陋的房子，把畫畫賣的錢都捐給災區，很有愛心吧！我還有一輛車，是普通的現代，那是為我去別的地方用的。那時我畫畫是全中國第一，但我不驕傲，天天還練畫畫，我的樣子也是一百八十度大旋轉，那時我都三十歲了，臉頰上有細細的皺紋，身體也高了，最主要的是聲音變了，成大人了，我不想長大，要是有返老還童藥就好了，但再想想有了那藥世界不就亂了嗎？呵呵，人口越來越多，食物越來越少，人類就完了。下面講講我的有趣故事吧！
一天一個美國人和我比畫畫，我失敗了，他非常驕傲，天天不練畫畫，還説：“中國畫畫的水平不怎麼樣！”我非常氣憤，天天練畫畫。又一天我再和他比畫畫，我贏了，我對他説：“正所謂功夫不負有心人，你不練畫畫，是不會進步的！”怎麼樣，為國爭光了吧！
還有一天，我和一個英國人比畫畫，我勝利了，他很氣憤，又找我比賽，這一次，他在比賽前一天趁我不在家把我的鉛筆扔了，把我的顏料換了換，把紅色放到綠色裏，把黃色放到黑色裏，第二天，他很輕鬆的贏了，但不開心，我知道後，對他説：“畫得不好不要緊，但要看你的心靈好不好。”説完他灰溜溜地走了，我想他再也不會這子樣做了。
大家覺得二十年後的我好嗎？不管好不好，大家長大一定要做一個對社會有用的人！
國小學作文500字 篇6一天早晨，天氣非常晴朗，瓦藍瓦藍的天空飄着幾朵白雲。小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞他們約好一起到公園裏玩，公園裏的草綠油油的，公園裏的花香噴噴的。
小青蛙和小烏龜還有小鴨子和小公雞它們在公園裏玩得很高興。突然，天空暗了下來，天空中劃過一道閃電，這時雷聲由遠及近，它們説:”咱們快回家吧!馬上要下雨了。”這時他們剛跑到小貓家門前，豆大的`雨點就下起來了，打在它們身上是又冷又涼。這時小貓剛要關門，突然看見青蛙他們冒着大雨往回跑呢?於是小貓就對小青蛙他們説:“外面下這麼大的雨，你們到我家避避雨吧!”這時小青蛙它們説:“不用了我們快到家了。”後來小貓回到家裏找來一把雨傘對小青蛙它們説:“我這裏只有一把雨傘，你們先拿去用吧!”於是，小青蛙説:“我是在水裏生活的，所以我不用雨傘，你還是把傘借給他們吧!”這時小烏龜説:“我也不怕雨澆，因為我背上有一個遮雨的小房子，你還是把傘借給它們吧!”後來小鴨子也笑着説:“我就更不用雨傘了，因為我的羽毛不管下多大的雨都澆不濕，所以你還是把傘借給小公!因為它淋完雨後會感冒的。”這時在一旁的小公雞聽見了小鴨子它們説的話後，連忙對小鴨子它們説:“謝謝你們，這麼關心我。”這時它們對小公雞説:“誰叫咱們是好朋友呢!”後來小公雞接過小貓借給它的雨傘，連忙對小貓説:“謝謝你，小貓姐姐。”這時小貓説:“不用客氣，互相幫助是應該的。”後來他們都急急忙忙的朝自己家跑去了。
小公雞跑到了家了，雞媽媽看見小公雞一點都沒有被雨澆着。這時雞媽媽看見小公雞的手中拿着一把雨傘。小公雞就把小青蛙它們讓傘給自己的事情和小貓借傘給自己的經過和媽媽講了一遍，媽媽聽完後，連忙誇它們都是懂事有禮貌的好孩子。到了第二天，雞媽媽領着小公雞拿着雨傘到小貓家還雨傘去了。雞媽媽連忙對小貓説:“謝謝你，把雨傘借給小公雞。”這時小貓笑着説:“不用客氣，誰讓我們是鄰居呢!”後來雞媽媽和小貓他們都笑了。
國小學作文500字 篇7調查原因
現在，我們科最最的環境越來越差了，空氣質量差，河水到處都是垃圾，化工廠排放污水到河裏，還有嚴重的白色污染。因而導致了城市環境惡化。
實地調查
我和幾個同學去了在化工廠的旁邊排放污水的河上。在路上，我們看見許多的魚兒、蝦兒歡快地遊着，許許多多的蝌蚪在成羣結隊地找食物。可是，到了化工廠的旁邊，一條魚也沒有，偶爾看見一兩條死魚死蝦，在這片污水中飄蕩，我們採了點兒污水，買了8條金魚，拿回家做實驗，我把金魚平均裝入一至四號實驗杯中，觀察情況，把一至四號杯分別倒入00、20300、400克污水，再倒滿水。一號：第一天晚上，表現良好，第二天早上，魚兒有點兒不愛動了，第二天中午，魚兒不吃東西了，第二天晚上，魚兒呈快死的狀態。二號：第一條晚上，良好。第二天早上，都不動了，第二天中午，快死了，臨近晚上時，死了一條，晚上，又死了一條。三號：第一天晚上，良好，第二天早上，一條死亡，第二天中午，全死。四號：第一天晚上，魚兒焦躁不安，第二天早上，全死。
調查分析
因為化工廠裏有許多化學物品，有時不小心排入污水，導至魚大量死亡。
經過這次實驗，我提出了以下幾多建議。
（1）政府要教育市民不能扔東西到河裏，要扔進垃圾桶。
（2）要教育化工廠的人不能隨意放置化學物品，以免化學物品流進河裏。
（3）市民自覺保護環境，熱愛環境，讓不熱愛環境的人進入教育所，不但要罰錢，還要讓他認識到扔垃圾的危害。
人們一定要愛護環境，讓簡陽重新美麗起來吧！
國小學作文500字 篇8我出生在花季六月，擅長妙筆生花，追求錦上添花，人生追求是：花自己的時間讓廣大觀眾樂開花！
我曾用名盧嘉怡（6+1）。這個名字有着特殊的意義，是因為大人們説我預產期是六一，所以不管是男是女都叫盧一，可我偏偏六月二日才出生，於是取名盧嘉怡（諧音是：六月一日加一天，實際是：父母希望我這生更加快樂），只因後來李詠前輩創辦了非常6+1，為了保持我的獨立個性，與眾不同的特點，就更名——盧瀏州，夢想以後有機會當主持人留學到其他州。這名字註定了我一生勇於拼搏，求實創新的人格魅力哈。
我很小就練過鋼琴，上台嗨過歌，入學後，一至三年級都掙的雙百分額，老師常在班上説要讓其他同學向我學習，後來因為我的老師當了校長，換了一名體育老師教，我的成績有所下滑，我酷愛寫作，我在聰明泉獲過獎，在達州日報發表過文章，也在獲得過證書。。。但我更喜歡把新聞消息傳達給朋友。我活潑開朗，工作認真負責，我是中學雁聲文學社的宣傳委員，我愛好廣泛，喜歡主持，春節我主持的火龍節上過電視，我更注重品德修養，因為我爸是老師，他常告誡我：先學做人，再學做事！
我是一個非常樂觀的男孩，執着是我最大的特點，我堅信，海是接納融化的冰；冰是聚集融化的海，我願化作堅硬的寒冰，乘着播音的浪花，直到海浪接天。
是呀，今天我的夢想有多遠，我就能走多遠，不要説我少年輕狂，我相信播音主持的大道上，一路有我！！！”
國小學作文500字 篇9秋高氣爽時節，我們迎來了祖國母親66週年紀念日，人們的臉上都充滿笑容，一個個精神飽滿地走在街上。
國慶節放假期間，我隨家人走出了家門，來到了祖國的首都——北京。坐在去北京的火車上，我激動地想象着北京的風貌是怎麼樣的。
到達北京，我們一家人先找好住宿點，放下行李就迫不及待出去了。可是去哪裏呢？我們着急的想。“要不，我們就去動物園吧。”我説。 全家一致通過。乘着飛快的地鐵來到動物園門口。隨着人羣走進動物園，我們來到離大門最近的猴山，山上的猴子活躍的蹦來蹦去，它們個個都非常有趣，你看：它們有的在樹上摘水果吃，有的在樹上跳上跳下，還用尾巴勾在樹枝上，好像在表演“倒掛金鈎”哩；還有的猴子用爪子在臉上抓來抓去，好像在跟我做鬼臉一樣，逗得我哈哈大笑。欣賞完猴山的猴子，接下來就去熊貓館看看吧！我提議。
來到熊貓館，我跟着人羣向熊貓住的地方看。哇！小小的腦袋，肥肥的身體，黑白相間的皮毛，跟電視機上的姿態不一樣呢！眼前的熊貓比電視機上的更可愛，更憨態可掬，更吸引人的眼球。真想用手去摸摸它呀！看完熊貓，我被熊貓館裏的一個大大的牌子吸引住了——牌子上介紹了許多關於熊貓的各種知識。直到爸爸媽媽叫我，我才依依不捨的離開熊貓館。接下來我們還看了老虎、大象、獅子、長頸鹿等等很多的動物，它們都特別的有意思。
國慶節真是一個快樂的節日！人們的生活水平在不斷的提高，我們在祖國媽媽的懷抱中幸福、快樂地成長！願我們的祖國更加繁榮昌盛！
