【實用】漢字的作文400字三篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的漢字的作文400字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】漢字的作文400字三篇

漢字的作文400字 篇1

今天是要採訪漢字的一天,記者們早早的就帶着自己的攝像機、話筒和照相機飛快地奔向市中心廣場。

漢字嘉賓們出場了,記者們紛紛擠向前去採訪“汁”這個字。有的人問:“怎麼那些人都説你身上的點最多?”“汁”卻説:“你等到我上台發言再來問我吧。”話音剛剛落,主持人就説:“現在有請傑字來説説他帶來的字謎吧。”

傑字上台了,他説:“四個人搬木頭,猜一個字。”台下有人説了:“是杏字”“傑”搖了搖頭,然後又有人説:“傑”。“傑”點了點頭,馬上走到那個人面前,給了他一張親筆簽名的紙。緊接着“交”又上場了,他給大家出了個難題:“一口咬定,打一個字。”大家想了半天也沒想出來,突然有一個人站起來説:“哈哈,太簡單了,是交。”大家一看還是剛才那個人。“交”也鼓掌説:“太厲害了,這麼難的題都能答出來。”最後出場的是“汁”這個大名人。他剛上場就給大家出了個大難題,是:一字十三點,難在如何點。

這個題呀,可把大家給難住了,大家左顧右盼、前思後想就是想不出來。“汁”突然發話了:“不是有人問我為什麼有那麼多的點嗎?上個題不就是答案嗎?你們仔細想想。”“哦!”剛才問“汁”的那個人突然明白了:“一字十三點,難在如何點,不就是汁嗎?怪不得人家都説‘汁’的點多呀!”大家都笑了,真是一個有趣的採訪會!

我從漢字裏學到了很多東西,漢字太有趣了,我以後要努力學習,掌握更多的知識。

漢字的'作文400字 篇2

漢語在中國幾千年來從未停斷過。如今,連許多外國人來學漢語,來感受中國獨特的文化。

我有一位外國朋友,她為她自己取了箇中文名——小海。

小海很喜歡漢語,我是在一次補習班上認識她的。第一次和她説話的時候,她那流利的中文讓我簡直不敢相信她不是中國人。

我對外國人都很感興趣,於是和小海聊着,我們就成了無話不談的好朋友。為此,我還加了她的微信。

“我很喜歡漢語,它説起來方便流利,每一個字都包含着各自的意義。”小海説的話深深地打動了我,讓我不禁想起自己一、二年級時對語文課的厭倦……

為此,我每次上補習班時都會給小海帶來字典,以便教她更多漢語的知識。每次,她都會非常開心,可有一次,她沒來上課。原來小海的父母要回國了,熱愛漢語的她也被迫回國。

但她發短信對我説,雖然她身不在中國,但也會繼續學習漢語的。我的心深深地被她這一顆愛國之心打動了。你看,連外國人都認真學習漢語,我們還有什麼理由不學習呢?

漢字的作文400字 篇3

我最喜歡的一個字就是“聰”了。例如我們都變“聰”明瞭,那就不會為考試而煩惱了。

“聰”,是由一個耳,兩個點,一個口,一個心。只有用耳朵聽,用兩隻眼睛(兩點)來看,用口來説,用心來想,我們才會變的聰明。我們的身邊就有活生生的例子,來看看吧!

英語聽力的時候,有幾位同學沒聽清。老師説:“你的耳朵用來幹什麼的?”還有幾位同學沒有看清題目,全做錯了。老師又説:“你有沒有帶眼睛啊?”

聽力做完了。老師又説:“誰有問題,快點提出來,不提問怎麼能學好呢?”有的同學舉起了手,提出了疑問。於是老師就為他講解了這一道聽力題。可是,在講的過程中,有幾位同學在底下偷偷講話。老師生氣極了額,説:“你們給我認認真真地用心聽!”

果然,那一次儘管老師給我們講解了所有題目,但我們依然是“慘不忍睹”,老師歎了口氣説:“一羣笨蛋!”

自從那一次考試過後,我們明白了只有用耳朵去聽,用眼睛去看,用嘴巴去問,用心去思考,才能變聰明。

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