美在我的身邊作文15篇

來源:文萃谷 3.12W

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的美在我的身邊作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

美在我的身邊作文15篇

美在我的身邊作文1

我已經上五年級了,我覺得身邊有很多美,我生活在美的世界裏。

在學校操場上,同學們穿着紅豔豔的校服,唱着國歌,做着體操,臉上露出了燦爛的笑容,我為自己生活在這美麗的校園裏感到幸福和自豪。

今年暑假裏,爸爸帶我去駝樑旅遊,別看是夏天,這裏都比石家莊的春天涼爽。我們還爬了駝峯,上面的景色真是美不勝收,伸手都能摸到白雲。那裏還長着野生的金銀花,花香撲鼻,而且,我覺得像吃了蜂蜜一樣,弄的嘴裏甜甜的。下山時我看見了一股股涓涓的清泉,我就喝了一口,哇!這水太清爽甘甜了,像這山在流着果汁一樣。我還去過北京八達嶺長城,長城真是雄偉壯觀,遠遠望去,像一條長龍卧在這座起伏不平的高山上。我還暢遊過北京的頤和園,頤和園太大了,頤和園太美了,像一個人間的大天堂。

有一次,我發燒了,頭暈的厲害,媽媽陪了我一夜。我的病漸漸好了,可是媽媽卻很累了,那天夜裏媽媽睡得如此甜蜜,看到她的臉龐上露出了美麗的笑容,我的心裏充滿了幸福的暖流。

我們美麗的班主任黃老師很愛護我,見我不舒服,就問寒問暖,讓我多喝水。她還關注我寫的博客,稱讚我寫的好,鼓勵我多寫。

美在我身邊,美感動着我,美激勵着我,我生活在美的海洋裏……

美在我的身邊作文2

美,一個人人都渴望得到的字。然而在生活中,有些人追求外在的華麗,卻丟棄了內在的真諦。而有些人,雖然外在並不那麼華麗,而在內心卻遠遠勝過先者,正因為他們,美,在我身邊。

一個炎熱的夏天,我舔着從小賣部買來的冰棍,突然,一陣惡臭襲來,我捏緊鼻子,想着:“誰又亂扔垃圾了,真沒公德心!”我向着惡臭散發的地方一望,愣住了。只見一位四十來歲的阿姨,穿着一個黃色的背心,用手掏着下水道的污泥,那一團污泥令周圍的人都避而遠之。而她卻習以為常。

這時一位年輕漂亮的姐姐,手裏拿着一包垃圾向垃圾池走去。可是,剛走幾步,她看見那位掏下水道的阿姨,腦袋“靈機一動”,用勁一扔,扔到了那位阿姨身邊,嘴裏嚷着:“那個掃大街的,瞅什麼瞅,把那包垃圾給我扔到垃圾堆裏去。”説罷,便揚長而去,而那位卻“乖乖的”把垃圾放進垃圾堆裏去。回想剛才的那位姐姐,感覺她比那位阿姨手上的那攤污泥還噁心上千、上萬倍。

就在這時,我突然感覺手上涼絲絲的,我才發現冰棍早已化完,匆忙將棍兒扔進垃圾堆中。

而這時,那位阿姨早已掏完下水道,開始掃街道,而臉上依舊毫無抱怨。再想想我,面對媽媽的叮嚀卻動不動就翻臉,姐姐對我學習上的錯誤卻在背地裏説他:“鹹吃蘿蔔淡操心。”這時,那位阿姨的美深深定格在我腦海。

在生活中,還有許多不“美”的現象:污染環境、不尊重老人、滿嘴髒話、隨意吐痰、公共場所大聲喧譁……現在我們只有弘揚中華民族傳統美德,摒棄不良行為,因為只有這樣,美才能真真正正在我們大家身邊。

美在我的身邊作文3

美,分兩種,一種是外在美,另一種是內在美。

人們一般比較喜歡外在美,卻忽略了內在美,可在我看來內在美要比外在美要美的多。

今天,我親眼目睹了一件事。我和好朋友約好了一起出去玩,我們坐着二路車,打算去超市。在車上,我們旁邊的人拿着iphone4打電話,説:“我有三個蘋果,蘋果4,蘋果平板電腦,蘋果筆記本電腦。”我看了看這個人,哇塞!還是個美女呢!我告訴朋友:“快看!美女。”朋友也看了看,沒出聲。我們對面也是一個和我們差不多大的女孩,長得一般,穿的衣服特別髒,像是農村來的。她一直在聽那個美女在説蘋果,眼神裏有得不是嫉妒,而是羨慕。

快到站的時候上來了一個老爺爺,那位美女連看也沒看一眼,結果,正當我和朋友想起身時,對面的那個小女孩説:“爺爺,你坐我這吧!”説着並扶這個老爺爺坐下。朋友悄悄地告訴我:“我覺得還是這個更美。”我默默的點了點頭。

人,不能只看外表,內在美才是真的美!

美在我的身邊作文4

剛出生的小樹葉互相拍打着,發出清脆的嬉笑聲。而小巧的海棠花正細心的梳理着雲鬢,準備綻放出他最燦爛的容顏。屬下歇腳的小螞蟻也正美滋滋的想着怎樣運走他的美食。“啊!還有什麼比這更美的。美是什麼?這就是美!”

如此美景,無與倫比。這的確是美,是自然的美。當你有沒有看到更美的?

看到在剛出生的小戍邊作者的母親了嗎?她在為她的孩子整理衣襟,使她的孩子不至於在遊戲時摔倒。她是母愛的使者,她就是美,美得勝過自然的美。她在我的身邊,美在我的身邊。

知道那海棠花的花瓣兒落到哪兒了嗎?它落在了一個青年的肩頭,這青年正在幫助一羣小朋友拿下纏繞的風箏,他已經汗流浹背了但卻堅持着。他是關愛的天使,他就是美,美得勝過自然的美。他在我的身邊,美在我的身邊。

在樹蔭下看書的又是誰?看他的眼神如此認真,眼眸流露出對知識的渴望,又是皺着眉頭疑惑不解,有時拍案叫絕,心中豁然開朗。他是進取的學生,他就是美,美得勝過自然的美。他在我的身邊,美在我的身邊…

我所發現的美太多了,這麼多的美組成和諧。只要你有明亮善於發現的眼睛,美就在你我身邊。

美在我的身邊作文5

我一生的記憶中,有許多大大小小的好人好事,而這件事給我的印象最深。

這件事就發生在不久前。週四的中午,我本想跟幾個同學出去玩,可突然想起今天我是值日生,於是就跟他們説明了原因,自己做起了值日。可同學們偏要幫我一起做。不多時,我負責區域的值日任務就順利完成了。於是我們高高興興地下樓去玩。

正在我們玩得興高采烈的時候,熟悉的上課鈴聲響了起來。我們不得不垂頭喪氣地往教室跑。到了門口,我以為沒人在做值日了,因為其他應該做值日的同學早都下樓玩去了。結果出乎我的意料,我看見薛佳怡同學還在深深地彎着腰,手裏拿着一個拖布在拖地。她的臉頰微微泛着紅,額頭帶着汗珠。一縷温暖的陽光灑在她的背上,照着她那淺紫色的上衣。我突然記起她今天原本不是值日生,可她在我們走後一直在做值日,做了很長時間,直到我們滿頭大汗跑回來為止!薛佳怡的行為讓我非常感動!這種美值得我們去學習,這種美值得我們去讚揚。美,會在我們不注意時出現;美,會在我們不經意時發生。這種美,是中華民族的優良傳統;這種美,是時代的主音符。

這件事雖然已過去了一段時間,但就像一張照片,永遠印在我心中。她讓我懂得了——“美”就在我身邊!

美在我的身邊作文6

大自然真是一種神奇的東西,它並不是單調的一種,他能變幻出一年四季,每個季節都有它的特色:春天萬物復甦,夏天五彩繽紛,秋天生氣勃勃,冬天晶瑩剔透。

春天伴着濛濛細雨來臨,吹拂着綻放出綠葉的柳絲,小燕子穿過山川,越過河流,來到南方,雖然路途遙遠,但是看到傲然的春意,瞬間感覺有精神起來,大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂,小草也慢悠悠的冒出地面,它們給春天增添了不少生機,好像給地面鋪上了薄薄的綠色毯子。

我喜歡滿目蒼翠的夏天,因為夏天可以游泳,荷花給我們露出笑臉,荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫,告訴我們又一個火熱的日子開始了,正午時刻,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,走在路上,迎面的風似熱浪撲來。

金秋時節,收穫的季節、金黃的季節,秋天在金燦燦的稻穗上,也在綠油油的菜地間,我想這是農民伯伯最喜歡的季節吧!一粒粒飽滿的稻穀垂下,紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭,農民伯伯的'臉笑得像開了花。

時光流轉,恍然就到了冬季,冬天是寒冷的,這也是很多人不喜歡冬天的原因吧,但是它默默地考驗生命,冬天鍛鍊強者,若沒有了冬,那麼生命將會一帆風順,但也索然無味。冬天就像一個服裝設計師,它給大地穿上了潔白的裙子,我最喜歡打雪仗和堆雪人了,雪花落在手心裏,化成了一滴水,潔白無瑕。

我覺得春天是綠色的,夏天是藍色的,秋天是金色的,冬天是白色的,我們擁有這麼美麗的大自然,所以更應該保護好環境。

美在我的身邊作文7

美在哪裏?我曾苦苦尋求。有人説美在夜空中,閃爍的繁星是它的眼睛有人説美在溪流中,飄落的花瓣是她的飾物還有人説美在峽谷中,清晨的霧靄是她的面紗終於有一天,我領悟到了美的真諦。

那天,雨來得突然。望着眼前細密的雨簾,我棗手無策,歎息不已,沒辦法,誰叫我忘了帶傘呢!走吧,我有。一聲淳厚的招呼從背後傳來。接着,一把大傘伸過來,罩住了我,我驀然回首,發現他就是班裏那個整日不苟言笑的男孩,這――我遲疑着,不敢向前,傘雖然很大,卻容不下兩個異性的軀體,怕什麼?快走!一聲催促,使我抬起低重的頭,向他投去感激的一瞥,只見他一臉憨厚,眼裏折射着真誠無邪的光。

走吧!最終,我扔掉了不安,也拋棄了最後一絲女孩特有的羞澀,我們一同走進雨中,雨更大了,傘沿上的水,不斷地流下來,像線,縫合了我們之間的距離。

路在雨的沖刷下,變得越來越滑,我們不得不吃力地向前挪着步子,撲哧一聲,我一不留神,重重地摔在泥濘裏,不要緊吧?他蹲下身,輕輕扶起了我,我更加小心地前行。雨,在我們的真誠面前,也善意地停了。總算到家了!我興奮地走向樓道口。回過頭來,意外地發現:走遠了的他,竟被雨淋濕了半個肩頭望着他漸行漸遠的背影,我體味到了一種特別的美,一把傘,一朵花,一個故事。

美在我的身邊作文8

又是一個新的學期開始了,這次的《開學第一課》又將帶給我們那些新的認知呢?

這次《開學第一課》主要介紹了“美”和“愛”,分別是探索美、創造美、和諧美和傳遞美。比如有體驗自然之美的姚明,有創造美的劉大成和探索宇宙之美的劉洋等人物。其中我最喜歡最美高原女教師鄧麗和最美司機吳斌。就讓我們一起來感受其中的“美”和“愛”吧。

鄧麗是一名教師,她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年資教老師。轉眼間,三年過去了,鄧老師該回城了,可她和山上的孩子建立起了深厚的感情,孩子們再也離不開她了。經過孩子們的挽留,鄧老師毅然放棄回城,決定將她的青春和自己的一生奉獻給山上的孩子。我不知道是孩子們感動了鄧老師還是鄧老師感動了我們,我為她這種無私和大愛深深感動,難道這不是“美”和“愛”的至高表現嗎?

最美司機吳斌的美則又是另一種美。吳斌是一個普通的大巴司機,如果不是那場突如其來的災難,他將繼續平凡下去,一如你和我。但在事故發生的一剎那,吳斌的行為讓我們看到了人性的偉大。剎車、轉向、開報警燈……,在遭受如此打擊下,得要多麼大的毅力多麼大的愛才能支持他做完這些動作!吳斌的事蹟感動了一座城,也感動了億萬中國人民。讓我們一起為吳斌祈禱吧,他將永遠是我們學習的榜樣,也必將永遠活在我們心中。

生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我們要不斷去發現身邊平凡而又偉大的美,讓美滋潤着我們的心靈,讓愛昇華我們的情感。

美在我的身邊作文9

生活處處可以見到“美”的影子,我就有一雙發現“美”的眼睛,生活中有心靈美、語言美、習慣美、動作美……各種各樣的美都有,在我的身邊就有一種美,下面,我就來和大家講説一下這一種美---心靈美。

我每當早上上學的時候,推門而出,就會看到一個50多歲的婦女,戴着口罩,彎着腰,一手拿着掃帚,一手拿着垃圾桶,從六樓一階一階地往下掃,輕輕地,絕不揚起一絲灰塵,掃完了,再把腰裏彆着的毛巾濕濕水,然後再把欄杆和扶手全部擦一遍,後來我才知道她是物業僱來的人,她走到哪一家,看見那一家的門前有垃圾的話,就順便把垃圾提走,她見到人也向人打招呼,説話也十分和藹,服務態度也十分的好。她從不低看自己的工作,認認真真的做好每一件事,從不馬虎的亂掃一通,她以自己的辛勤勞動,獲得了業主們的尊敬,她默默無聞地為小區潔淨做着一份努力,她的美,不是體現在外表上,更體現在內心,她的心靈美,一些外表華麗,內心卻十分的醜陋、骯髒。她的工作雖不大好,但她的心靈是最美的,誰也比不了。

美就在你身邊,美離你只有半步之遙,美盼望着你去發現他,如果你眼睛一亮,就會發現這個世界是多麼美好。

美在我的身邊作文10

我認為我們身邊有許許多多的美,把摔倒的小朋友扶起來,在公交車上給老年人讓座位是美,愛護花草樹木,不隨便扔果皮垃圾是美……

美在生活中無處不在,只要注意觀察,很多美就在我們身邊。我住的小區特乾淨,就連來小區的外邊人都會説:“這個小區真乾淨。”因為有一位黑黑的、瘦瘦的60歲左右的清潔工奶奶承包這個小區的衞生。她家住農村,一年四季不管颳風下雨,天熱天冷每天都會見她那橙色的身影,在小區裏不停地揮動着一把大掃帚,夏天滿頭汗,冬天滿臉霜,從路的左邊掃到右邊,從前樓掃到後樓,特別是下雨天,路面積水多,他會不停地掃啊掃,臉上的汗不停地流,一直把路面的水掃得一乾二淨,才會看到她站在那兒不停地活動腰部,然後還得去刮野廣告,擦扶手,她的工作認真辛苦勞動的美,所以得到小區人的好評和尊敬,主動給她一間小屋,解決她中午休息,避風擋雨,還會給她送水和食品,奶奶還叫我給她送過熱乎乎的包子呢。

雖然這些都是平凡的事情,只要人人都講文明,人人都互愛,一人為大家,大家為一人,獻出心靈美,這樣的社會才會更美好。

美在我的身邊作文11

什麼是美?四季的鮮花美、冬天的雪花美、我們的人也美。但是,心靈美才是真正的美。

當你在街上看到“紅領巾”小心翼翼的把盲人扶過馬路,你不覺得他美嗎?當你在公交車上看到一個一年級的國小生把座位讓給一位八十多歲的老爺爺時,你不覺得他美嗎?當“紅領巾”在街上幫清潔工人撿垃圾、掃地面,你不覺得他美嗎?當爸爸媽媽帶着爺爺奶奶四處求醫,你不覺得爸爸媽媽有顆美麗的心嗎?當你……

在開學第一課上,我們還知道了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰士高鐵成,他們的美都是心靈美的體現。

美每時每刻都伴隨着我們。每天早上,當我踏進校園,我就能看到老師嘔心瀝血的美;走進教室,我就能看到同學之間相互幫助的美;放學後,我又能看到交警叔叔在指揮同學們過馬路的美。美,真的是無處不在!

幫助別人也是一種美,當我們去幫助別人時,那個人就會記住你,也會知道我們有顆美麗的心靈。

美就在我們身邊,我們一定要養成美的習慣,把這種美的行為、美的心靈傳遞下去。

美在我的身邊作文12

羅丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。”是呀,美是需要我們去發現的,只有擁有一雙會發現美的眼睛,你才會收穫美、擁有美。

記得那是一年級,我剛被評上少先隊員。一次,星期一升國旗,我匆匆忙忙地往學校趕,生怕遲到了。剛進了校門,咦,怎麼覺得不對勁呢?摸了一下胸前,壞了,紅領巾!紅領巾忘戴了!我焦急萬分,撒腿就向校門外跑去,我氣喘吁吁地向來時的路上張望,卻不見了姥爺的身影。我急得眼淚在眼眶裏直打轉。就在這時,徐燕霖媽媽正好路過,看見了我着急的樣子,就問我:“寶貝,你為什麼不進校門呢?”

“我……我沒戴紅領巾!”我答道。阿姨説:“這還不好辦,走,阿姨幫你買一條去!”

望着阿姨匆匆離去的身影,在金色的晨曦中顯得格外美麗。驀地,我感受到一股暖流湧滿全身。有種美在眼前閃過,有種甜在心頭流過。啊,我明白了美就在我身邊!

“美”是什麼?我認為美不僅指外表美,更要有一顆樂於助人的心。在生活中只要善於觀察、留意生活的點點滴滴,你就會發現美真的就在身邊。

美在我的身邊作文13

生活中處處有美的存在,有時一件很小的事情也可以創造美。比如,扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災區、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿了美。

有一天,我去學校,因為那天下雨,而且雨並不大,所以我沒有帶傘。我很小心地去了學校,快走到學校的時候,看見一個似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒看見,繼續往前走,因為我怕弄髒了我的衣服。可是,我後面緊跟着的,和我同級的同學並沒有視而不見,而是走過去把他扶了起來。我看見後,才感覺到自己是多麼可惡,從此以後,我再見到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實,很想向他説聲“對不起”,可是,我多次想去向他説,可不知是怎麼了,就是沒有勇氣説出口,有時,我真痛恨我自己,怎麼連這麼點膽子都沒有。

我真不知道怎會有這麼巧的事,期會考試的時候,我竟然坐在他的後面,我不敢正眼看他的背影。考語文的時候,我寫着寫着筆沒水了,我急切地東張西望,每一個都與我素不相識,見都沒見過,唯有他。可是我又沒勇氣向他借筆。但在我考慮了一會後,我鼓足勇氣向他背後戳了一下。剛開始,他沒反應,我又使勁戳了一下,他扭過來,問我幹什麼,我吞吞吐吐地説:“能不能借我一支筆?”他沒有説話,只是轉過去,我心想,這下沒戲了,他有困難的時候我管都沒管,他會給我借?“善有善報,惡有惡報”這句話説的真不假。沒想到,過了一會兒,他把筆遞給了我,我對他説:“那天的事對不起。”他説,“什麼事?”寫完,我把筆還給了他,並説了聲謝謝,他説:“沒關係,這些都是我力所能及的事,不必這麼客氣。”

從那以後,只要是有人需要幫助,我都會誠心誠意地幫助他。

美在我的身邊作文14

美,是絢麗多彩的畫卷;美,是扣人心絃的音符;美,是和諧悠靜的心田。美,世間無處不在,無時不有。

一天,我走在上學的路上,看到這樣的情景:一輛小轎車開過的時候,突然從窗口扔出了一個空瓶子,一直飛到了公交站亭上,一個正在等車的小男孩看見了,向後伸出了腳,“啪”的一聲,空瓶子又飛到了對面的公交站亭上。一個小女孩好奇地看了看,二話沒説,彎下腰,把空瓶子撿起來,扔到了垃圾桶裏。

來到教室,只聽“沙沙”的寫字聲不時傳來。我一看,原來是我的同桌正在思考題目。只見他一手在草稿紙上畫着,另一隻手不停地抓着頭髮,看來真是遇到難題了。我走上前,説:“別一個人悶頭想啊,有什麼問題大家一起解決。”於是,我拿起筆,和他一起算了起來。不一會兒,他抬起頭,高興地説:“多虧了你的幫助,否則我就解決不了這道難題。”

下課了,同學們都到操場上玩,我也不例外。來到操場上,看見一個小女生跌倒在地,小腿上還流着鮮血,眼裏含着淚花。還沒等我醒悟過來,跑來了一個大姐姐,安慰道:“你沒有事吧?讓我扶你去醫務室!”看到她們漸去的身影,我不禁感歎道:“美,其實就在我們身邊啊!”

美在我的身邊作文15

“在我們身邊不缺少美,只是缺少發現沒的眼睛”這句話在我的心中久久揮之不去。

今天我們全班同學懷着愉快的心情觀看了《開學第一課——美在你身邊》。看完後,我的心被電視中那一幕幕美所感動了。

“劉洋姐姐也上台了。他簡單的描速了一下太空,太空是無法用語言描訴的,那種美,那種其妙,讓人無法用語言描述。

一輛公交車在高速公路上飛快的行駛着,一塊鐵片飛過了司機的身體,直直的穿過了他的心臟,而司機在二十秒內減輕車子行駛速度,緩緩停下車。四十五秒內,車子完全停了下來,紅燈開起,司機還叮囑了乘客們不要亂動,然後自己卻倒下了……

是什麼讓這位別鐵片穿過心臟的人完成這一切,是信念。被鐵片穿過心臟還能存活如此之久,是新年。被鐵片穿過心臟還是活了這麼久,這簡直是一個奇蹟!

劉大成叔叔也上了台,他創造了音樂界的奇蹟。平時普通的水管,針管,玻璃藥瓶,經過他的手,最後變成了美妙、動聽的音樂。

世界上沒有做不到的事,也許普通的不能再普通的東西,經過你的手,會變成創造奇蹟的東西,

美就在我們身邊,只要我們用心觀察,就能發現美;美就在你身邊,只要你去實踐,你也能創造美。

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