學游泳 國小生六年級作文
學游泳_國小生六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學游泳_國小生六年級作文，歡迎閲讀與收藏。
學游泳_國小生六年級作文1
今天，我和丹丹姐姐還有樂樂哥哥和爸爸一起去了游泳館。我們換好了泳衣，又在岸上做好了充足的熱身準備，然後下水了。我是這幾個人裏面唯一一個不會游泳的，媽媽常常説我是一個旱鴨子。我也不是怕水，也敢下泳池，但是我學了一兩次游泳了，為什麼就是學不會呢?其實，打一次我和爸爸來游泳的時候，給我的心裏落下了一點點的心理陰影。當時，情況是這樣的。我滿心歡喜的下水了，然後一直站在水下。不敢動彈。我看着那些人在泳池裏嬉戲，是多麼的羨慕。可是我不會游泳，要是説不害怕，那應該是假的了。我站了大約有五六分鐘，一個比我小的小女孩像我遊了過來。我有一點點的呆住了。然後，應該是他也沒有看到我吧，或者説，她應該也不是故意的。那個時候嗎，他在游泳，游到我身旁的時候我不小心被他踹了一腳，身體就馬上的失去了平衡。而且，泳池下面的地面是很滑的，所以，我榮幸的摔倒了。那個時候，我的心裏都是恐懼，我不停的'撲騰的水，眼淚差一點都要出來了。蒼天啊，溺水而亡，我才不要呢！想到這裏，我就更用力的撲騰着水面，希望有人看見了，能好心的過來拉我一把。又過了大約兩三分鐘，我被撈了上來，我仔細一看，原來是爸爸。啊，嚇死我了，蒼天啊。我被撈上來的時候，眼神還是有點空洞，可以看出來，我真的是被嚇得不輕。然後這次，我和他們一起來的游泳館，就是想努力的學好游泳。我換好泳衣，和他們一起下了水。其實，心裏還是有點怕怕的。
我讓樂樂哥哥先幫我拿了一個游泳圈，套上了游泳圈只後，我感覺我的心裏安全了許多。然後， 我就讓丹丹姐姐開始教我游泳。我非常認真的學，差不多過了二十分鐘左右的時候，丹丹姐姐讓我自己游泳試一試。我堅定的點了點頭。然後便套上了游泳圈下了水。我好像會了一點了，我努力的游到了丹丹姐姐的身邊，丹丹姐姐誇我很聰明，一學就會。聽完了這句話，我有一點膨脹了。然後，我就自己去游泳了。可是，沒過一會，我就喝了好幾口游泳水。我的心裏有了一點點的挫敗感。但是，又過了一會，我又喝了好幾口水。我想放棄了。最後，丹丹姐姐告訴我，他也是這麼過來的，還鼓勵我，讓我堅持。我最後還是堅持了下來。最後，我學會了游泳。
經過這件事情只後，我知道了，做事情不能半途而廢，要堅持不懈，只有你堅持了，你才會取得最夠的成功。只有堅持了，才會給你相同的回報。
學游泳_國小生六年級作文2
一天，爸爸媽媽告訴我了一個的好消息，那就是他們給我報了游泳班，我聽了後高興的一蹦三尺高。因為學游泳的人太多了，只有中午的班，所以我就只能在這個時間學游泳了。
第一天去的時候，我還有些害怕，因為教練説吃太飽的話，會沉到水下去，空腹的話又會發暈。
中午時我在一邊看電視一邊吃飯，媽媽在給我收拾東西，媽媽把給我買的新泳衣、泳帽、泳鏡、拖鞋、浴巾等必備品裝進揹包裏，媽媽收拾完東西，我也把飯吃完了，於是我們就向游泳班出發。
在車上，爸爸還一個勁兒的鼓勵着我，學游泳要勇敢，要認真聽教練的話，只要掌握了方法，很快就能學會。我點點頭，告訴爸爸我一定能學會。
到了游泳館後，教練熱情的接待了我們，向我們介紹游泳館的情況，館內有六個泳道，分深水區和淺水區，每天池內的水都要進行消毒處理，對人的皮膚不會有損傷，學期為12天，包學會。介紹完後，教練對我説準備好了嗎？準備好就去換泳裝做熱身活動下水，我説準備好了，然後換完泳衣後和其他幾個小朋友一起做下水前的熱身運動。
館內的'水很清亮，水不是很涼，進入水中很舒服，教練先教我們練憋氣，讓我們比一比看誰憋氣時間長，可是由於我沒掌握技巧，憋氣時間最短，最後一名。教練看我有些沮喪就過來安慰我，告訴我頭部入水前要深吸一口氣盡量不要呼出，這樣才能憋氣久一些。我按教練説的方法，果然憋氣時間長了。然後教練教我們換氣，教練説換氣就是將吸入肺部的氧氣緩緩的通過鼻子吐出來，就像你們小時候哭鼻子時鼻子冒泡泡一樣，但頭在水裏時可不能用鼻子吸氣哦，教練這麼一説我們大家都笑了。
接下來的幾天裏，教練教我們學習蛙泳、蝶泳，在學習蛙泳時我不小心被水嗆過幾次，也喝過幾次池水，都有些打退堂鼓了，但一想學習游泳前答應爸媽的話，又看到每天爸媽怕影響我而站在窗外偷偷看我學習的樣子，我想決不能辜負了爸媽對我的希望，於是重打精神，認真的學習了起來。教練也及時給我糾正錯誤的姿勢，使得我的進步非常地快，教練不僅表揚了我，還讓其他小朋友以我為榜樣向我學習，於是我對學會游泳更有信心了。
今天是第8天了，我已經可以取掉背漂游泳了，雖然時不時的還要喝幾口水，但我很開心，我終於學會了游泳。
從游泳這件事上我明白了，只要有恆心、有信心不論什麼事情都能做好。
學游泳_國小生六年級作文3
每一個人的本領不是與生俱來的，有的人會畫畫，有的人會唱歌，有的人會彈琵琶……都需要付出時間與精力去認真學才能學有所成。當學的過程中遇到困難，也許有的人會選擇退縮放棄，有的人則選擇勇往直前。今天我要寫的是我學游泳的經歷，也讓我刻骨銘心。
記得升三年級的暑假，爸爸就給我報了心馳已久的游泳課。這是我等待了好久的課，此時的我心情是無比激動與期待的。
當我來到第一次來到游泳館，見到了我的教練，他姓朱，黝黑的皮膚，健壯的肌肉，關鍵是他微微笑的時候，露出那潔白牙齒時還有那麼一點可愛。第一節課，我既緊張又興奮，主教練先教會了我做熱身運動，然後開始訓練憋氣。他認真做着示範，並且説：“學游泳，最基本的就是要先學會憋氣！”我鼓足了勇氣，按照他的要求把頭埋進了水裏。可是沒多久，我就覺得實在憋不住了，一不小心在水裏換了口氣，水池裏的水瞬間嗆得我咳嗽不止，漸漸地，我覺得游泳一點也不好玩，太無聊了！一節課一小時，幾乎是苦苦煎熬過來的，一直在心裏吶喊：“時間快點過吧！快點過吧……”就這樣，一節課過去了，我的滿心歡喜早就被這嗆了一肚子的水淹沒了。
回到家，我委屈地跟爸爸説：“爸爸，我再也不想學游泳了！”爸爸摸着我的頭，拍拍我的肩膀，語重心長地説：“米倉，你不是一直想學游泳嗎？現在如願以償了！憋氣是基本功，是邁開游泳的第一步！就像你小時候學走路會摔倒是一樣的，但是走的多了，自然而然就穩了！”聽了爸爸的話，我若有所悟地點了點頭。
第二天，我堅持去了游泳館在複習了第一天的.憋氣後，我們訓練漂浮。剛開始，我怎麼也浮不起來，我的內心焦急萬分，動作也越來越混亂。於是，朱教練讓我休息了五分鐘，並給我講解了動作要領，然後，我按着教練的要求進行憋氣、換氣，沒多久，我居然學會了一連套的動作，身體也聽話了許多。此時的朱教練現在池邊，拼命地為我的進步鼓掌，嘴角揚起了讚賞的笑容。此時的我沒那麼害怕游泳了，心裏覺得原來游泳也沒那麼可怕，只要我認真做好動作，膽子大一點就可以了。
接下來的時間，我一直刻苦地學習游泳：吐氣、憋氣、漂浮……沒多久已經有模有樣了，而且我可以開始脱離教練的幫助從淺水區游到深水區了。最後課程結束時，我參加了游泳館的游泳考核，當我奮力游到終點，從朱教練手裏接過紅彤彤地游泳證書時，我的內心那一瞬間充滿了自豪感，想起一路來經歷的一切，真心覺得學東西真正需要的是持之以恆與自我參悟。
我終於學會游泳了！也讓我明白了每一個成功在採摘前，都需要付出許多。當我們遇到強悍的對手時，我們更需要持之以恆及勇往直前的精神來鞭策自己！
學游泳_國小生六年級作文4
小時候，媽媽就對我説：“學游泳好，掉進水裏也沒關係。”就因為這句話，三年紀的時候，我就決定去學游泳。
媽媽給我報名的是陳經淪體校，沒想到，那裏的老師有暴力傾向，比老虎還兇，只要學生沒死，就能整得比小羊還乖。我是一個老實人，所以老師特別會整我，我哪受得了？早對這老師恨之入骨，惹不起還躲不起？乾脆一不做二不休，打死也不去了。誰也奈何不了我，媽媽也只能一邊歎氣，一邊説：“下次再學吧。”我以為她安慰我的，也沒放在心上。
沒想到，這個暑假我媽還是沒放過我，説我請了一個游泳老師，我氣得心臟都快跳出來了，但她説，這跟以前不一樣，是一個女老師，我才把心放肚子裏。
我大搖大擺地來到游泳池邊，突然見來了一個大塊頭女人，把我嚇了一跳，人高馬大、虎背熊腰，皮膚黑得簡直就是得芙巧克力，這就是我的教練？媽呀，我又要倒黴了，
果然，她實行魔鬼式訓練，游泳的準備動作只有鬼才做得出來：要把身子抬起45度，把腿也抬成45度，然後腿不停地拍打。我想，每天都這樣，腰沒殘廢，腿也殘廢了。
終於可以下水了，水都到我下巴了，一聞到游泳池中水的氣味我就想嘔吐，不都是別人的洗腳水嗎？我死都不肯把頭放下水。老師沒辦法，只好讓我學仰泳，啊，老師還是挺温柔的嘛，又不用喝髒水了，於是我學仰泳特別快，四天就能來回遊了。這樣一來，我對游泳就充滿了情趣。
沒快活兩天，老師讓我學自由泳又害怕了。老師看出我的畏難情緒，説學蛙泳可以把頭放在水面上，於是我又興奮起來。可是，老師教動作後我一遊，頭就沉下去了，一到水裏就難受，老師再怎麼教我還是學不會。
有一次，老師讓我趴在游泳圈上，我放心大膽地下了水，遊着遊着就遊遠了，突然游泳圈的另一頭翹起來了，我把它這頭壓下去它那邊又起來，差點我就變成石頭沉下去了，真險啊！
我真想打退堂鼓，可老師鼓勵我，媽媽鞭策我，我堅持下去，鼓足勇氣，戴上泳鏡，把頭放下水中，突然發現，當我把眼睛張開的.時候，我可以在水下憋氣了，也可以在水裏飄浮了。我把這個重大的好消息告訴老師，老師就教我自由泳的動作，我居然一學就會，可以在岸邊游來游去，甚至還能做一些水中的高難動作呢！
這個老師真好，除了教學，還帶我們玩遊戲，什麼打水球、接龍等。我們更有興趣了，我和幾個小夥伴學得很快，老師就教了更多的項目：蝶泳、水下翻跟頭等，跳水時，一開始不敢跳，後來越來越喜歡跳，最後都跳上癮了。
我們只學習游泳十五天，在如此短的時間內，我由原來的不會游泳怕游泳，到現在會游泳並且瘋狂地愛上了游泳，我想，首先是老師教得好，但關鍵還是我們要不怕苦，不怕髒，天下無難事，只要勇敢、認真、刻苦就行。
學游泳_國小生六年級作文5
炎熱的暑假到了，小孩子們都以天氣太熱這個藉口，讓父母去報游泳班。嘿！正巧，我哥哥就是游泳教練哦！
我們剛學游泳，是初級班有六個人，只有我一個女孩，教練就讓我媽媽帶我一起去學。準備好游泳工具就出去去奉化那家游泳館了。
一走進游泳館，就感到一陣清涼，只見泳池裏玩水的人很多。看着他們這麼開心的玩水，我們也迫不及待的想跳下水去，教練哥哥馬上阻止了我們，説：“游泳可不能隨便遊，再説你們還不會。首先，在岸上要做一下熱身運動，然後再坐在邊上適應一下水温，再跳下水去，懂了嗎？”然後我們在哥哥的教導下做完一系列預備動作之後才跳下水去。剛開始哥哥教我們換氣，他先自己做了幾次示範，然後讓我們也學着做。我才做了一次就把水嗆進鼻子裏了，我就不敢再做了。哥哥就讓我在邊上看着其他學員的動作，順便也可以適應一下在水裏的感覺。試着把頭低下去停留3秒鐘，等哥哥一個個教完其他幾個學員的動作之後，又對我説：“現在你可以練習換氣了。會了以後連續十次換氣，每次1秒鐘。我帶上泳鏡，雖然還是有些怕，但還是狀着膽試了兩次。頭往下一低，張開眼睛，只見周圍一片藍色，各種各樣的都在遊動着，”咕嚕嚕“鼻子和耳朵冒出幾個小泡泡，抬起頭，”撲！“一聲把水吐了，感覺比之前好多了，我開心地笑起來，媽媽看我成功了，也豎起大拇指誇我，鼓勵我
經過幾天的練習後，我的換氣有了很明顯的進步。之後又學了”打腿“”劃手“，最後學了完整的'”蛙泳“。哥哥在前面接着我，我用蛙泳游過去，這時，我又有些害怕，生怕我又要被水淹沒了。思躇再三，我還是克服了恐懼，先低下頭，腳一蹬，雙手雙腳併攏，我張開眼睛，心裏非常緊張，就立刻止住，哥哥説：”這麼不遊了呢？有什麼好怕的，哥哥會接住你的呀！“我又考慮了一會兒，自信地游過去，不一會兒就游到哥哥哪兒了，”我終於成功了！我學會蛙泳了！“我歡呼着。然後哥哥又叫我游到對岸邊去，我又順利的游到岸邊，媽媽和哥哥高心地為我鼓掌，學員們也説：”看你是怕水的，想不到也是第一個學會游泳的，真不爛！“在媽媽哥哥還有學員們的鼓勵聲中，我越來越自信了，所以我打算明年暑假還要繼續學其他的游泳姿勢。
這次的游泳讓我明白：克服恐懼，努力專心的做一件事情，不放棄，就一定能成功！
學游泳_國小生六年級作文6
今天，姐姐帶着我來到小區裏的露天游泳池裏游泳。
我們換好游泳衣，來到外面一看，岸上有一些人們在教練的指導下進行準備活動，我和姐姐帶好了全副“武裝”之後，進入了水中。
水暖暖的，很舒服，姐姐下水之後，就像一匹沱江的野馬一樣，在水裏試遊了幾圈，而我在旁邊羨慕地看着她，想學習游泳。
姐姐 彷彿看穿了我的心思，見我那麼想學游泳，連忙游到我身邊，説要教我游泳，我非常開心。
首先，姐姐要我練習如何憋氣，我想，憋氣有什麼難的，每個人都會憋啊！為什麼還要練呢？這時，姐姐插進來一句話：“你可不要小看憋氣哦，游泳這樣的一項就是憋氣，而且，在空氣中憋氣和在水下憋氣方法雖然一樣，但是效果卻截然不同，在空氣中憋氣，嘴巴雖然悶住了，可是，鼻子卻還有可以呼吸的空間，所以，並不能達到一個憋氣的效果，跟沒有憋差不多；而在水下憋氣時，鼻子如果呼吸的話，水流就會因為鼻子呼吸時所產生的吸力而進入鼻子裏面，導致鼻子會非常難受，所以，人們在水下憋氣會達到很好的效果。所以，加油練吧！”
我聽完姐姐的.話之後才意識到其實憋氣也不是像我想像之中那麼簡単的， 便馬上開始練習起來。
不練不知道，一練嚇一路，我在水中憋氣居然只能憋氣5秒，沒辦法，只能繼續練習，正所謂皇天不負有心人，練習了幾次之後，終於能夠勉強過關了。
第二個步驟，也是最重要的一部，“實戰訓練”。
姐姐看我練習的差不多了，就帶着我開始“實戰訓練”了。
姐姐給我講了講游泳的方法，然後，給我示範了幾遍，可我還是聽得一知半解，沒辦法，只能請姐姐多示範幾次，又仔細看了好幾次，終於看會了一點點。但是，我還是沒有勇於開始遊，非常害怕，就怕會淹死，雖然，姐姐好説歹説，我才答應試一試。
開始前，我先深吸了一囗氣，才跳入了水中，姐姐在前面引導着我，一直叫我讓我調整好心態，整個身體放輕鬆。我也在心裏默默地告訴自己要放輕鬆。
好不容易到中間的時候，姐姐忽然出其不意地一個動作——把我的頭摁了下去，我非常害怕，非常緊張，還是掙扎起來，沒想到反而到水裏去了。
第二次，姐姐把我的頭摁下去，只是叫我放鬆，但我的身體一直浮不起來，所以失敗了。
後來，我又試了幾次，但都是徒勞無功，學游泳也只能告一段落了。
學游泳_國小生六年級作文7
每當看到小夥伴們在水裏自由自在地游來游去，我就希望自己有一天也會游泳。今年暑假，爸爸竟然決定讓我去學游泳，我可高興了。次日，爸爸就帶我到游泳教練那裏報了名。
一開始，教練讓我們“吹泡泡”——也就是把頭埋在水裏，用鼻子呼氣。這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？心想，游泳也不過如此，頓時信心大增。
教練見我們學會了憋氣，便教我們學漂浮。只見他板着一張臉説：“漂浮就是讓人的身體浮在水面……”我還沒聽完教練的話，便躺在水裏試了起來。沒想到心急吃不了熱豆腐，我一下子便沉到了水裏，還“咕咚”、“咕咚”地猛喝了幾口水，嚇得我連忙站了起來，不斷地咳嗽，憋紅的臉像煮熟的蝦子一樣。
教練見了，像是在教訓又像是在鼓勵地對我説：“學游泳要在掌握技能後再大膽嘗試。”吃一塹長一智，我只好老老實實地按教練説的去做。但我怎麼也不敢雙手、雙腳分別併攏漂浮在水面，生怕再次沉下去。就這樣，一天過去了，我以失敗告終。
一朝被蛇咬，十年怕井繩。第二天，教練見我不會漂浮，就過來鼓勵我要全身放鬆，大膽嘗試，還拿了兩個浮圈套在我的上臂。我重振旗鼓地試了起來。但失敗的陰影揮之不散，儘管小心翼翼地卧倒，然而還是很快地沉了下去。
我又緊張又害怕，不知從何下手，一股畏難情緒油然而生，真不想學了。我垂頭喪氣地上了岸。爸爸見狀，語重心長地對我説，遇到困難一定要堅持，不要輕易放棄，否則將一事無成。爸爸的話，像一劑強心劑，堅定了我的信心。我暗下決心：堅持到底，決不放棄！
第三天，我不斷對自己説，別害怕，別緊張。我不斷地嘗試，儘管也被嗆了幾口水，但還是頂了下來。我細細回想着教練的話，全身放鬆大膽嘗試。我豁出去了，沉就沉吧，於是憋足了氣，放鬆地再次練了起來。出人意料的是這一次並沒沉下去。我又試了幾回，終於會漂浮了。我好不得意，比考試得了100分還高興呀。
學會了漂浮，其他的動作都變得簡單多了，在教練的精心指導下，我很快就掌握了游泳的技巧。
現在我可以像小魚兒一樣快活地在水中暢遊，很多人還直誇我遊得好。聽着別人的'讚美，我像喝了蜜一樣，心裏樂滋滋的。我想，要是當時在困難的時候放棄了，就肯定不會有今天的成功。看來凡事只有堅持才有勝利。
學游泳_國小生六年級作文8
游泳對於許多人來説是快樂的，但對於我來講是一種恐懼，令我害怕，因為我從小就怕水，又怕憋氣。今年暑假適逢游泳世錦賽，看着孫楊矯健的身姿，很是羨慕，所以，這次我下定決心，踏上了學游泳的征程。
第一天，我一早來到游泳館，穿戴好泳褲、泳帽、泳鏡，走到泳池邊，先用腳試了一下水，“嗯！暖暖的，真舒服！”我興奮地叫道。可是，當我準備跳下水時，心底開始犯嘀咕：水有多深？我會不會嗆水呢？------ 我心裏不禁增加了幾分恐懼，剛才還興致勃勃，一會兒就變得垂頭喪氣了。“下去吧，看那些小孩多勇敢，你也要嘗試一下！”我不停地催促自己，終於我壯着膽兒“撲通”跳下水，水花濺得四處都是。“嘟，集合！”一旁身材魁梧的教練嚴肅地叫道，“今天我們先學憋氣和漂浮，要認真噢！先看我示範，注意動作規範！”教練説完，讓我們在水中憋氣十秒。我心想，這有什麼難的呀！於是張開嘴巴，大吸一口氣，腮幫鼓得圓圓的，一下子把頭伸到水裏，可能是氣沒憋好吧，大約不到5秒鐘，我就感到鼻子裏酸溜溜的，嘴巴“咕嘟、咕嘟”直往外冒泡，我趕緊抬頭離開水面，抹了一把臉上的水，深深地吸了幾口氣。“我不信我做不到！”我暗暗地給自己加油，然後鼓起勇氣，再一次扎入水中，“一、二、三、四、五、六------”我心裏默默地數着，“十！”我迫不及待地抬起頭，顧不上擦臉上的`水，興奮地叫道，“我做到嘍！”接着，教練開始教我們怎麼漂浮在水面上，他先給我們演示了一遍，然後讓我們一個一個輪流做。只見小夥伴們一個個都靜靜地漂浮在水面上，越漂越遠，動作都有模有樣的，令我羨慕不已。輪到我“出手”了，我先把手舉過頭頂，然後深吸一口氣，往水裏一倒，一開始，我的身體總是浮不上來，還喝了幾口水，所以有點喪氣，教練在一邊不厭其煩地輔導着我，照着教練説的要領，身體放輕鬆，頭往下低，雙手併攏，真是功夫不負有心人，經過多次練習，我終於學會了漂浮。
接下來幾天，我不斷努力練習，所以不斷進步，學會了蹬腿、打水和自由泳。一開始，我只能遊三到五米，慢慢的，我終於能游到對岸了，心裏無比激動。我終於從一隻不會游泳的“旱鴨子”變成了能在水裏穿梭的“魚兒”。
這個暑假，我收穫很大，不僅學會了游泳，還悟到了一個道理：做事只要下定決心，堅持不懈，就一定能成功！
學游泳_國小生六年級作文9
懷着一份看海的興奮與激動，今年暑假，我們一家三口跟團準備去往蓬萊和與蓬萊隔海相望的長島。
盼啊盼啊，在經過了一晚上的長途跋涉，我們來到了蓬萊這個小城。下午是游泳時光。海灘上遍佈着細細的五彩斑斕的小石子，偶爾還有被潮水衝上來的殘缺的貝殼，上面遍佈着歲月的溝壑。望着一望無垠的大海，我恨不得一下跳進去，享受戲水的歡樂。不過，還要先做一下準備工作。
“老爸，我的游泳圈呢？”我跑到老爸身邊。
“在這兒呢，別急。”説着，老爸拉開書包，伸進一隻手在裏面翻騰。“讓我找找，哎呀，好像沒帶呢……真沒帶！忘咱們車裏了！”
一聽這話，我立刻急了：“叫你帶個啥都記不住，真是關鍵時刻掉鏈子，你要是當科學考察隊員就慘了，去南極沒帶棉襖，凍死你。”
“沒事，沒事。”老爸竟然還若無其事地説，“有我看着你呢，沒事。我給你説，那些帶游泳圈的人永遠也學不會游泳。”
謬論！我心裏説，那些會游泳的人開始不都是戴着游泳圈的！儘管如此，我還是跟老爸下了水。海水很涼，但是依然掩飾不住我的忐忑。上次游泳是在什麼時候？好像是兩年前燒烤的時候，戴着游泳圈遊的。游泳池我一次都沒去過，不知道能遊好不能。
“好了，就在這兒吧。”老爸的一聲話語打斷了我的猜想。“你基本上沒遊過泳，先練練基本的憋氣。深吸一口氣，然後趴下去，全身放鬆，就能浮上來了。”
一個浪頭打來，我竟然有些站立不穩，踉踉蹌蹌走了幾步。此時，在我的內心裏，已經充盈對游泳的渴望。我戴上潛水鏡，長長的吸了一口氣，然後把腳從水底一收，整個人就沉下去了。一股涼意傳遍全身，外界嘈雜的聲音彷彿一下子消失了，取而代之的`是一片安靜。在水中，似乎一切都變得空蕩了。我有些慌亂，不過很快想起了爸爸的話，四肢舒展開來，整個人呈趴的姿勢。我感到一股強大的升力推着我向上浮。那感覺真是美妙。這讓我想起了做過的一個鹽水泡雞蛋的實驗，現在我就跟那個鹽水裏的雞蛋差不多吧。又過了幾秒鐘，我感到憋不住了，腳一蹬地，頭便浮了上來。
爸爸撥水來到我身邊，説：“你剛才做的不錯，不過，頭還要再低些，兩腳還得再伸開點。”我聽了爸爸的話，又試了幾次。連續幾次我憋氣都憋得很順利，不由得有點得意，心想這太簡單了，結果下一次我在水下憋氣的時間長了點，浮上水面的時候又急着換氣，喝了好大一口水。海里面的水真是鹹，我嘴裏澀的不得了，趕緊上岸去喝了點隨身帶的白開水。
不知不覺，一個小時過去了，到了旅遊團集合的時間，我們離開了這片海。希望在接下來的兩天裏，我能夠在長島學會游泳，度過一個愉快的海邊之旅。
學游泳_國小生六年級作文10
暑假過去十幾天了 最近的氣温逼得我無處可玩 。連門口那堆沙子 ，在平時可是我的創意戰場，但是最近的太陽曬得它們熱氣直冒，讓我觸手不可及，望而興歎。除了上午作業 下午就是睡覺 簡直是無聊到了極點極點。讓我不得不發出感歎：還不如在學校上學的好。樹上的知了拼命的叫着：“知了 知了 知了”而我在家裏也拼命的叫着：“無聊 無聊 無聊”。
突然爸爸想出了一個好的避暑之地，游泳館。這個確實是個好主意 ，可是我從小到大 還真的沒有游泳過也，記得去年夏天媽媽帶我回老家去 在自己家的池塘裏，我套上了游泳圈，在外公的保護下，在水上漂浮了一會兒，想想那個在水上涼涼的感覺真的好好。於是我和爸爸準備了一些用具，出發了。來到游泳館，哇 好多好多的人啊 黑壓壓的'一片，他們穿着各種各樣的游泳衣，好像在電視上面看過的海邊沙灘的游泳者哦。當我們買完票要進去時候，工作人員卻攔住了我們 ，他説要先去那裏沖涼 洗乾淨身體， 腳底要殺菌才可以進入泳池。於是我們按照工作人員的安排進入了消毒區，我都等不及了 等着要進去那個清涼的水裏，要把我全身的熱氣給澆滅。終於消毒完畢了 我戴着泳帽 穿着泳衣 手拿救生圈，來到了泳池邊，看到好多小朋友有些甚至比我還要小的，他們都撲通撲通的往下跳，我也開始了準備工作，當爸爸讓我跟他們一樣跳的時候 ，我卻不敢了，我那個膽小的毛病又犯了，任憑爸爸怎麼給我打氣，我都不敢，過了一會兒我被爸爸硬拽下了池裏，我激動了一下，竟然到了池裏 我也不怎麼害怕了，那個水好軟好軟，好舒服好舒服，我雙手架在游泳圈上，用兩個小腳啪嗒啪嗒的遊，竟然也會游出一片小小的區域，遊了一會兒 爸爸看我不怎麼害怕了，他讓我脱離救生圈，我怎麼也不讓他拿掉，可是狠心的爸爸還是把救生圈從我身上卸了下來，我開始拼命反抗，可是沒有用，他用手托住我的胸部，讓我自己用手腳游泳，在毫無救生工具的情況下，我被嗆了好幾口水，耳朵眼睛鼻子全部進水了，我哭了，可是爸爸一點同情心都沒有，就是不讓我用救生圈，他説不能老是用救生圈的，不然永遠都學不會，想想也是的，爸爸小時候 舅舅小時候都是沒有用救生圈，然後嗆了幾千次的水才練習好的啊。就像我們課本學過的騎牛比賽那裏的一句話，“我曾經從牛背上摔下來過上千次。”是的，我要好好的練習游泳，爸爸的嚴厲是對的，我不能老是以哭來面對困難，我一定要努力學習一切，男子漢，不能流淚， 即使是小小男子漢，也不能流淚。在爸爸的耐心指導下，我不怎麼嗆水了。
這一次游泳，讓我學會了好多，懂得了好多。
學游泳_國小生六年級作文11
小朋友們,你們會游泳嗎?在今年夏天的倫敦奧運會上,游泳名將孫楊和葉詩文多麼為國爭光啊,真是太牛了!清揚姐姐真是羨慕!所以,要告訴還不會游泳的小朋友們,趕緊學會游泳,在泳池中,大海邊歡樂暢遊吧!
接下來讓我們來看一看施偉渠小朋友的游泳日誌吧。要學游泳的小朋友們,趕緊來學習一下。
憋氣
“憋 氣是學游泳的`第一關,非常重要。”教練滔滔不絕地講着,“深吸一口氣,把鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵都浸在水裏,嘴巴呼出氣,頭向水底看。直到支撐不了,再把 頭抬上來。”教練示範後,我迫不及待地戴上泳鏡,深吸一口氣,沉到水裏,耳朵邊好像有無數只小蜜蜂在嗡嗡嗡地叫着,難受極了!但我仍然堅持着,時而沉入水 中,時而露出水面。嘿,我能在水中停留八秒鐘,樂得我直拍水。
漂浮
第二關:漂浮。雙手交叉放在耳朵後面,彎腰低頭,臉部 沉入水中,單腳用力一蹬,慢慢地“漂”着前進。教練把手按在我的肚子上,讓我深呼吸。我慢慢地彎腰、低頭,單腳用力一蹬池壁,向前漂去。這一漂,竟漂出去 五六米遠!經過幾次練習,我的“漂”功練得越來越純熟,漂得越來越遠!
蹬腿
教練先進行示範:膝蓋向內,腳趾朝上,向兩邊散開,再向中間合攏,像畫了個橢圓;然後有規律地停兩秒,再進行下一次蹬腿。
剛開始,我一蹬腿,好像力氣就用完了。我暗暗下決心:今天,一定要游到對岸。好幾次就差一米就游到對岸了,我開始支撐不住了。但我不氣餒,重新出發。我的腳像螺旋槳一樣,飛快地擺動着,這使我有了快速前進的動力。目標越來越近,我加速遊着,終於到達了對岸。
換氣
換氣的動作要領是:手向前伸直,分別向左下方、右下方划動,劃到胸前向前伸直併攏,頭抬起來,手繼續第二回划動。這樣不停地練習,熟練後,再運用到漂浮和蹬腿中。
我抓緊時間認真練習,抬頭、吸氣、劃手、蹬腿、呼氣……頭抬酸了,手劃麻了,腿蹬累了,仍然堅持着。功夫不負有心人,我終於學會了換氣。我像魚兒一樣自由自在地在水中暢遊着,心中有説不出的痛快!呵,藍瑩瑩的游泳池,任我馳騁,真痛快!
測試
測 試時間到了。我認真地做着準備運動——扭扭身子,伸展手臂,深呼吸……然後躍入水中,手腳並用,按照節奏有規律地遊着。我的速度快極了,可慢慢地,隨着體 力的消耗,速度變慢了。我咬緊牙關繼續遊,因為“成為真正的游泳健將”的信念支撐着我。“只剩下十米了,加把勁!”我聽到爸爸的吶喊和鼓勵,渾身有了勁, 越遊越快……離終點越來越近了,最後十米,我竭盡全力,只用了十九秒就到達終點。我終於學會游泳了!
學游泳_國小生六年級作文12
每當我看見一些小朋友在水中歡快地游泳、嬉戲時，我真想跳下水去和他們玩個痛快，但每次因為自己的膽怯而沒學成。今年暑假，我終於鼓起勇氣，到開元大酒店的室內游泳池報名參加了學游泳。
晚上，我吃完快餐，休息片刻，便興致勃勃地去學游泳了，走進開元大酒店的大門，便迫不及待地進入游泳室。哇，我驚呆了，游泳池裏的人可真多，足有三四十個：他們有的像一隻活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進；有的像一條自由自在的小魚，輕鬆自在；還有的在教練的指導下，正努力地學習着……
我先在教練處報到後，教練便陪我去練習蹬腳，教練一邊做着動作，一邊耐心地向我解釋説：“你先把腳放鬆，抬上來，不要動，然後用力把腳尖往後靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來的位置，整個動作就完成了。自己先練習30個。”在教練手把手的教導下，我好不容易練好了。接着，教練便帶我下水了，這時，我的'心不由得緊張起來了，就像是十五個吊籃打水——七上八下：一會兒想，我會不會沉下水呢？一會兒想，我在水下憋不住怎麼辦呢……
我小心翼翼地扶着欄杆開始下水了，用腳先輕輕地碰水，哦，水好涼，我不禁打了個寒顫，不過我心想，涼就涼，拼了！等我整個人都下水池時，感覺全身都冷冷的，心不知不覺地提到了嗓子眼。教練先教我練習水下憋氣，我看着教練的示範，先深吸一口氣，然後把頭鑽進水裏，可是，只一秒鐘，我就已經憋得不行了，像是要窒息了一樣，我迅速地把頭從水裏鑽出來，可還是不小心喝了一口水，無奈啊！“你在水中千萬不能吸氣，憋不住時，把頭抬上來，張開嘴吸氣就行了。”聽了教練的指導，我調整了一下後，鼓起了勇氣，再次鑽入水中。有了上一次的經驗，這次我足足憋了5秒鐘。“5秒。”對那些游泳健將來説，是一個多麼渺小的數字，但是，它對於我一個初學者來説，卻又是一個多麼了不起的數字啊！在教練和媽媽的鼓勵下，我的信心越來越足，經驗也越來越多，憋的時間也越來越長了，心裏真比吃了蜜糖還甜；比玩電腦遊戲更開心。
之後，我又學習了怎麼樣浮在水上，只見我深吸了一口氣，放鬆了一下，鑽入水裏，但是，身體卻不聽使喚，老是浮不起來，人也感覺越來越冷了，教練見了，對我説：“不要那麼緊張，你一緊張，毛孔就會收縮，你就會感到越冷。你只要把手輕輕地擺在水面上，伸直，身體自然會浮起來的，多練習幾次，你一定能行的！”聽了教練的一番鼓勵，我更加努力地練習着，終於，“功夫不負有心人”，我終於能浮在水面上了，我開心極了。
時間過得真快啊！一下子八點到了，教練該回家了，我也依依不捨地離開了游泳池。在回家的路上，我心裏暗暗下定決心：游泳，我一定會學會的！
學游泳_國小生六年級作文13
媽媽突發奇想，給我報了個游泳班。我的內心好忐忑啊，因為我根本就不喜歡游泳，我怕水，我也討厭沉在水裏的感覺……
這一天還是到來了，我心不甘情不願地換好衣服，戴好游泳眼鏡，邁着無比沉重的腳步，挪到游泳池邊。
我的教練是個高高個子的男教練，看上去不那麼好“商量”。教練先讓我憋氣，把頭埋水裏，儘量在水裏待久一些。我腮幫子鼓了一口氣，奮力沉了下去。可剛下去沒多久，我就“漏氣”了，吐了幾個泡泡，抬起頭來。教練教我咬緊牙關，再試幾次，我只能照做。一沉水裏，我就覺得我的耳朵隆隆作響，難道我能聽到流水的聲音？這似乎挺有趣。接着，教練教我全身放鬆，像趴在軟軟的被子上似的，趴在水裏。這能行嗎？我第一次嘗試“趴”，結果渾身僵硬，撲騰了幾下就起來了。教練讓我放鬆放鬆再放鬆。我幻想着柔軟的鴨絨被，一閉眼趴了下去……咦！我的身體似乎越來越輕，越來越軟，漸漸浮了起來……我感覺是趴在鬆鬆軟軟的雲朵上，真舒服，我又幻想着趴在棉花糖上，太甜美了……我忍不住伸出舌頭想舔一舔“棉花糖”，結果瞬間，我又“漏氣”。哈哈，似乎學游泳還是挺有趣的啊，我會漂浮了。我又興致勃勃地嘗試了好多次，越浮越帶勁。
第二天，教練教我蛙泳腿。這個簡單，我經常看青蛙游泳，一收，一翻，一蹬，一併，成功了。後面幾天，教練又教我蛙泳手，換氣……除了偶爾會有幾個惱人的小氣泡讓我吃個酸鼻子，其他一切順利。
10天過後，我順利學會了游泳，這讓我特別開心，特別有成就感……
每次看到別人在游泳池裏高高興興地嬉戲，我都十分羨慕。快樂的`暑假終於到了，我告訴媽媽學游泳的心願，媽媽答應了，我就迫不及待地參加了游泳班。
第一次來到泳池邊，站在岸上看着碧綠的池水，我就情不自禁地顫抖起來，水好深哪，會不會淹到脖子那裏？我想想就害怕。在教練的鼓勵下，我小心翼翼地下了水，還好，只到胸口。接下來，教練開始教我們怎樣在水中憋氣和換氣。他首先做示範，讓我們跟着做。我先吸了一口氣，然後一頭扎進水裏，瞬間就覺得憋的難受，耳朵邊是咕嚕咕嚕的氣泡聲。我正要換氣，可嘴巴一張開，水就湧了進來。我喝了一肚子水，可把我嗆死了，但我沒有放棄，繼續練習，不久後教練就開始教我基礎動作。
當我回到家時，我已經累得筋疲力盡，話都不想説了。雖然學游泳很辛苦，但我一直堅持着，經過幾十天的刻苦訓練，我學會了蛙泳和自由泳。我的水平越來越高，教練還讓我參加游泳比賽呢，沒想到我竟然獲得了蛙泳冠軍和自由泳季軍，我厲害吧！
過了一段時間，爸爸媽媽帶我去游泳，我就像水裏的小魚一樣自由地游來游去，真快活呀，那種滋味真好！
學游泳_國小生六年級作文14
為了信守去年對爸爸的承諾，今年暑假我去學游泳了。
首先學的是水性，包括憋氣、漂浮和換氣，這些是游泳的基本功。去年爸爸教時因為鼻子嗆了水我就死活不肯憋氣了，這次在教練嚴厲的目光下，我牢記口鼻不能吸氣的'要領，馬上成功了。學會了憋氣再多加練習，漸漸地憋氣時間越來越長，身體就能象氣球一樣漂浮在水面上了，對水的恐懼感也慢慢消失了。我又學會了上下換氣，這可是小孩子學游泳必須學會的求生技能。因為我們身高還不夠，萬一游到池中央有突發情況不得不停下來，腳踩不住池底很容易喝水發生危險。現在我能把頭埋到水下像小魚一樣自由地吐泡泡了。基本功花了兩節課就拿下了，接下來學的是泳姿。教練教我的是蛙泳，分三步。第一步是腿部動作：蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿，是由“收、翻、蹬、夾”四個動作組成。教練先讓我在岸上模仿，等我模仿得像了，他就讓我在水下蹬腿。我反覆練習，同時教練也不斷地糾正我的姿勢，很快就學會了。第二步是手臂動作以及呼吸的配合：蛙泳的手臂動作也叫蛙泳手，分為抓水、划水、收手和伸臂四個不可分割的動作階段。蛙泳手就是打個圈兒，形似桃形，向側下方划水，划水後向裏、內收手，並抬頭吸氣，接着就兩臂前伸，如此循環往復。我照此一遍又一遍地認認真真地練習着。第三步是完整配合。它是最難學的。教練説：“先手後腿，劃手腿不動，收手又收腿，邊收邊抬頭，先伸胳膊後蹬腿。”我照着教練的話去做，可是在岸上動作做得很連貫了，一到水裏手腳就亂了套，在水裏活像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水，差點哭出來，可是看着別的小朋友像小魚一樣地在水裏自由自在地游來游去，我咬咬牙堅持了下來。
最後練的是耐力。教練讓我橫遊，我游到了。教練又讓我遊25米，我遊了好多次，怎麼也遊不到。當我在中間停下來時，教練就踢了、打了、罵了，這個教練真兇啊！我心想。沒辦法，只能繼續遊。我遊啊遊，終於有一次，我游到了25米，那時候的我是多麼開心！就這樣，教練繼續讓我遊50米、100米、150米、200米。“不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，萬事都沒有一蹴而就的，必須經過一翻苦練，才能獲得成功。
功夫不負有心人，我終於學會游泳了，這是我暑假裏最大的收穫。
學游泳_國小生六年級作文15
“你最怕什麼？”“除了我那“隨身符”似的老爸，我最怕學游泳！”小時候，我學過一次游泳,單單是那最基本的憋氣練習,就夠難受的，不是水流進眼裏火辣辣的痛，就是被水嗆得喘不過氣來。從此，一見到池水，我的雙腿就不由自主地打顫。
一個夏日炎炎的下午,我懷着一顆忐忑不安地心，被迫隨着爸爸來到體育館的游泳池。我磨磨蹭蹭地換好游泳褲,走進游泳場。只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前,只見陽光下的池水閃閃發光,就像一片片碎銀,泳池裏人頭攢動，人們穿着五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
我做好準備活動，死死地抓住爸爸的手臂，走進了池內。頓時一股涼意襲遍全身，本能使我不由得打了個冷顫。首先,爸爸教我練習潛水呼氣……我依照爸爸傳授的方法，長長地吸了一口氣,整個頭部就浸入水中了,在水中我慢慢地把氣吐出，再抬頭吸氣。誰知，才吸第一口氣，就喝了一大口水。難受得喘不過氣來，噴嚏打個不停。淚水在我眼眶裏打轉，我膽怯地瞄了瞄爸爸。爸爸用充滿鼓勵的`眼光看着我説：“別怕，有爸爸在！”聽了這令人温馨的話語，我不禁勇氣大增。經過反反覆覆地練習，奇蹟發生了，我竟能自如地在水中換氣！
我對自己有信心了。
接下來，爸爸讓我的雙手撐在事先準備好的游泳板上,讓我練習蛙泳的蹬腿動作。我先向外側蹬出雙腿，然後合併起來,再縮回去,就這樣一次次地練習。剛開始，我還要爸爸用手托起我的身體才能遊動,但經過不斷的練習後,我漸漸可以自己依靠游泳板浮上水面並在水中前進了!我不禁感到一陣愜意,原來游泳也不怎麼難嘛！
待我將蹬腿動作練熟後，爸爸拿走游泳板並似乎若無其事説：“現在你不用游泳板，把憋氣、手腳的動作合起來，就像平常在電視上看到的蛙泳動作一樣，你自己遊看看！”聽着話，我的心不禁緊縮着。這時，爸爸又擺出一副毫不在乎的樣子，輕描淡寫地説：“沒什麼好怕的，我在你旁邊，你又不會有什麼危險，是吧！”我想也是，反正我沒有害怕的理由，就豁出去吧！於是，我一吸氣，一埋頭，腿一蹬，手一伸……
咦，我怎麼飄在水面上了？什麼！水面？我會蛙泳啦！我的心一陣狂喜，我高興地看着爸爸，爸爸的眼裏寫滿了驚喜和激動……
第二天，我能遊二十五米了……之後，我不但陸續學會了自由泳、仰泳、蝶泳，還發明瞭“蘇式翻滾泳”現在的我已經不再懼怕水了，反而喜歡上了這項有趣的體育運動！
學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悦，還品嚐了先苦後甜的滋味，真是：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
