有關文明伴我成長的作文(精選34篇)

來源:文萃谷 1.27W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的文明伴我成長的作文,希望能夠幫助到大家。

有關文明伴我成長的作文(精選34篇)

文明伴我成長的作文 篇1

如果你失去了雙腳,那麼你只失去了一小部分,如果你失去了金錢,那麼你也只失去了一小部分,如果你失去了文明,那麼你就會失去全部。

我知道古代四大世界文明,只有我們中華文明流傳至今,我國還發明創造了天文曆法、數學”。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者“承載者”傳播者,有責任`有義務弘揚中華民族優秀傳統美德。

有一本書,讓我體會到了即使沒有手腳也不能放棄生命,要堅強地活下去,每天都要面帶微笑,笑是一種生活態度,跟貧富`地位`處境沒有必然的關係,一個人的`情緒受環境影響,這是很正常的,但你苦着臉,一副苦大仇深的樣子,對處境不會有任何的改變。相反,如果微笑着生活就可以改變一切。

我們要做一個講誠信的人,在當代中國,誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求事,表現在與人際交往中,就是認真待人、互相信賴;表現在對待國家和集體的態度上,就是奉公守法、忠誠正直。

然而,我們在做一個講誠信的人的同時,還要好好學習,孝敬父母,萬事以孝為先;還要愛老師,

因為老師就是我們的第二個爸爸媽媽。

我們相信,通過大家的努力,中華民族必將自強不息、頑強奮進。

文明伴我成長的作文 篇2

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德。如果一個國家沒有了文明禮儀,那麼,這個國家就將國將不國。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經説過:“一個國家沒有文明,則不寧。”由此可見,講文明、講禮儀是多麼的重要!

講文明、講禮儀也分好幾種,下面就讓我來為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧!

家庭文明禮儀是人類社會文明禮儀的最小單位,是生兒育女的搖籃,是培養家庭美德的場所,是精神文明建設的重要部分。我們大家要精心的愛護她,培養她。好的家庭禮儀,能使父母和諧、子女快樂。關愛老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人,人人都會老,人人都有雙重父母,尊重和關愛雙方父母是我們每個人的責任;熱愛子女,教育後代,養育子女是父母的'責任,教育子女更是雙方父母的重擔。温馨的家庭環境和循序善誘的教育方法,將給孩子留之終生影響;對待雙方親屬,朋友一視同仁;鄰里團結,和諧相處才能讓每一個家庭和諧美滿。俗話説得好:“遠親不如近鄰,”鄰里相處,和諧為貴,互相關照友誼為重;勤儉持家,生活有度,持家有方收支掌控,衣、食、住、用、行井井有條,日子才能過得紅紅火火,別人看了都會稱讚羨慕。如此看來,家庭文明禮儀是非常重要的。

社交禮儀就是體現個人的修養、一個民族的素質和個人認識的擁有量和應用能力,一個人的禮儀修養水平的高低決定了人們對其印象的好壞和社交活動的成功與否。如此看來,社交禮儀也是非常重要的。

同學們,我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的接班人,我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。

文明伴我成長的作文 篇3

記得有一句話説得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

請聽發生在我班上的一則真實小故事。數學課上,同學們正認認真真地算着練習題,突然,只聽見我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了她,看發生了什麼事。原來,她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見自己的'新衣服被劃出了一條長長得黑線了,臉漲得通紅,眼看一場大戰就要爆發了。此時,只見徐文茜説:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課後,我幫你洗乾淨。”徐家航怒氣未消地看了看徐文茜及周邊的同學,大家的目光好像都在説:“原諒他吧!”徐家航想了一會兒,説:“沒關係,以後注意點就行了。就這樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”化解了同學之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。

親愛的同學們,在今天全面進行素質教育的進程中,除了看重考試分數的多少,班上名次的前後,還要特別看重文明禮貌,良好習慣的養成,更特別看重健康人格的塑造。

在我們這美好的校園裏,仍然存在着許多不文明的行為。同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門走進網吧遊戲室,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長和長大,這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,就讓文明紮根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

文明伴我成長的作文 篇4

孔子曰:“不學禮,無以立”。可見文明是每個人必備的品質,而要成為一個文明的人就要從小做起,從點滴做起。

中華民族是文明禮儀之邦,我們從小接受文明禮儀的教育,生活中文明無處不演繹着一個個温馨的畫面。公園裏,一雙粗糙的手撿起地上的垃圾;草坪上,一雙泥跡斑斑的鞋子繞過草坪;花展中,一隻稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下,又迅速縮回去;紅燈前,一個行色匆匆的身影在停住腳步。這些生活中看似平凡的細節,往往最能體現出文明的'高尚品質。所以,做一個文明的學生,不單要有好的文化修養,還要讓文明的行為表現在日常生活的每一個角落。就如一張雙人課桌,同桌彼此相讓,桌子就會變得很長,若兩人相爭,桌子就會變得很短;在走廊上,有一羣同學走過來,你讓他們先過,或許就能避免一場重大事故,當同學不小心踩到你時,你的寬容對待,會讓同學之間更團結友愛;公交車上,你的每一次讓座,都洋溢着一份愛心,體現出文明禮讓。文明隨處可見,只是往往被人們忽略。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話看似簡單,卻給我們留下了深刻的道理。地上一張紙片你彎腰隨手撿起,只是舉手之勞,卻能美化環境,更能體現你高尚的文明品質。反之,你隨手扔下一張紙片,看似一件小事,卻會破壞環境,更會顯露出你低劣的品質。所以生活中我們要注重文明的每一個細節。

今天,一聲真誠親切的問候,你説出口了嗎?一張微不足道的紙片,你撿起來了嗎?一個瘦弱嶙峋的殘疾人,你尊重了嗎?一張燦若夏花的笑臉,你回敬了嗎?我想:要做到文明並不難,只要我們去關注它,文明時時刻刻都在我們身邊。

文明是一個人道德修養的表現,是一股清澈見底的泉流,是一輪皎潔明亮的月,是一幅擁有無數色彩的畫,是一條沒有盡頭的小路。讓我們一起記住“不學禮,無以立”,讓文明在我們身邊,伴我們成長吧!

文明伴我成長的作文 篇5

毋庸置疑,我們生活在一個飛速發展的時代;不可否認,我們生活在一個物慾橫流的時代;不容辯解,我們也生活在一個文明迷茫的時代。這個時代的錯綜複雜,文明的迷茫無措,源於社會發展的快節奏和經濟發展的超速度,人們對道德的要求、對文明的要求已經跟不上時代的發展,迷茫無措便是無法適應高速發展“新常態”的表現。

我們面對多元發展的新常態,猶如戰戰兢兢的孩童一般,觀看着眼前的發展;猶如搖擺不定的賭徒一般,艱難地選擇價值觀。其實,不是時代發展太快,而是我們成長太慢。社會的多元化,與發展的新常態,常常導致人們在道德與利益方面產生價值衝突,更為隱蔽的是在文明與不文明價值選擇上的猶豫、便己、短視與滑坡。社會的發展、時代的變遷,都是由人類發展推動的、創造的,可面對新常態我們的行為、觀念、價值、道德、文明等等,卻顯得尤為滯後,也就意味着時代在呼喚,讓文明與成長相伴!

文明的成長,在於價值取向。文明之所以稱之為文明,就是要明辨是非、善惡、真假、美醜,而且要發自內心的崇尚是、真、善、美,時時事事以此為準繩去決定我們的行為。具體要怎麼做呢,其實24字社會主義核心價值觀已經給出了答案,就是愛國、敬業、誠信、友善……其實,文明的成長,文明的實現,説來也快,快到觀念一轉便可成熟,行為一變便是文明!

文明的成長,在於通情達理。不管是古之五常八德,還是今之核心價值觀,文明不文明,其實就看你所言所為的出發點。比如手中的垃圾,從利他的角度,你會考慮到環衞工人的辛苦,潔淨環境的來之不易,甚至會考慮到環衞工人在車來車往中保潔的驚險重重,你會嚴格按照文明的行為規範來行動,反之,你考慮的是自己的'方便就可能會隨手亂扔,並帶來一系列的不文明效應,從結果上及長遠影響上與前者相去甚遠,更與文明背道而馳!

文明,就在一瞬間。成長得快與慢,轉變得快與慢,都取決於每個人自己的內心,當我們學會了設身處地的為他人、為後世着想的時候,或者意識到我們所做所為對他人、對社會的重要性的時候,就是真正的文明瞭。文明,其實是心靈的成長。人類,因科技文明而偉大,因社會文明而和諧,因心靈文明而美好!

文明伴我成長的作文 篇6

“文明伴我成長的路上走,我用微笑和世界交流,春風裏的童話講述着感動,幸福是結尾,快樂是開頭……”一首大家耳熟能詳的歌曲,唱出了我的心聲。對呀,我眼中的世界,正如歌中所唱,是個處處洋溢着文明的真善美大家庭!

記得今年春節,我跟着媽媽和同事們去紹興旅遊,我們乘着出租車來到了魯迅故里,正當我和同伴們在津津有味地嚼着茴香豆時,突然聽到同行阿姨的一聲驚叫:“呀,我的包呢!”我們聽到叫聲都幫她四處尋找起來,正當我們在焦急萬分尋找時,只見阿姨她雙手一拍大腿説:“哎呀,準是落在出租車上了。”阿姨一會兒跺腳,一會兒像熱鍋上的螞蟻一樣來回走着,嘴裏還不停地念叨着:“怎麼辦呀?怎麼辦呀?我裏面還有兩部蘋果手機,5000多元現金和銀行卡呢!”我在一旁也很着急,心裏祈求着老天幫幫我們。正在我們唉聲歎氣不知所措時,媽媽的手機響了,媽媽接起電話,電話那頭傳來了焦急的聲音説:“你們是湖州來的遊客嗎?你們有個人的包掉我車上了。幸好包裏的手機沒設密碼,我就撥通了第一個電話!你們現在在哪裏?我馬上幫你們送來!”掛了電話,我們一行人喜出望外,不一會兒,司機叔叔開着車給我們送來了包,只見司機叔叔的頭上佈滿了汗珠,他把包遞給阿姨,説:“趕緊看看少了什麼沒有?”阿姨接過包,都有點説不清楚話了,連聲説:“謝……謝……謝謝!”司機叔叔笑着説:“應該的`,而且這裏我也有責任,沒有提醒你們下車時記住拿好自己的行李。祝你們旅途愉快,下次再來!”阿姨從錢包裏抽出兩張錢給這位司機叔叔,可叔叔説什麼也不肯收下,發動車子,一溜煙走遠了!我望了望阿姨那鼓鼓囊囊的揹包,我發現它裏面除了裝着阿姨的貴重物品,此刻更多的是裝着這位司機叔叔的真、善、美和文明呀!

文明其實離我們並不遙遠,它是無處不在的,讓文明在我們心中發芽、長葉、開花、結果,讓它的清香傳遍世界每一個角落,讓所有的人都做個文明之人!讓文明伴我成長!讓我眼中的世界更五彩繽紛,綻放光彩!

文明伴我成長的作文 篇7

我們中華民族自古以來就以禮儀之邦著稱。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。所以,我們作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發揚這一良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。

曾經有位記者在採訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻説:“我是在幼兒園。”這個人一下子愣住了,接着問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家回答説:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;學習用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了他輝煌的事業,這位獲獎者的一席話是多麼的耐人尋味啊!

成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。對照自己,是否重視自己的良好行為習慣的養成呢?

我以前也不太懂文明禮儀,比如過馬路時,不走人行橫道線;隨手亂扔果皮紙屑;坐公交車時旁邊站着一位年過花甲的老人,雖然知道要讓座,但是我認為讓座是大人的事,與我無關……在這時候,“文明禮儀”對我來説是個陌生的詞彙。直到後來,我讀閲了《文明美德伴我成長》後,我才知道“文明禮儀”對我們國小生是十分重要的,我也知道了,“文明禮儀”有許多種,有:社交禮儀,家庭禮儀,就業禮儀等等……從此以後,我時時刻刻的.記住這些“文明禮儀”的知識。

有一次,媽媽帶着我和哥哥乘公交車一起去金山公園玩耍,我們剛剛上公交車時,車上是空蕩蕩的,只有幾個人,所以還空着好幾個位置,我們就隨便找了個位置坐,後來人越來越多,這時,一位阿姨正抱着一個熟睡了的孩子,手上還提着一大袋東西,我看見後剛站起身來,旁邊一個叔叔搶先給那位阿姨讓了座。這時,哥哥把我摟到腿上,對那位叔叔説:“我們哥倆坐一起,您坐這吧!”叔叔聽了對我們笑了笑,説:“謝謝你們,叔叔不坐。”這時,旁邊的乘客看見了都投以讚許的目光,説我們很懂事,我聽了心裏美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜!

文明伴我成長的作文 篇8

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以文明古國、禮儀之邦著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子,趕忙對我説:快向叔叔阿姨問好呀!我含含糊糊地叫了一聲叔叔阿姨好便回到了陽台,繼續幹我自己的事情。媽媽見我不甘情願,就過來數落我。我當時小,覺得自己並沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓得有些委屈淚珠在眼眶裏打着轉,彷彿一眨眼,眼淚就掉了下來。從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!我認為,謙讓是最大的'美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨着時間的流失,在我們的記憶裏謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談談紙上談兵,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做。前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結伴同行!

文明伴我成長的作文 篇9

美德是一種風,温暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;文明是一種雨,清新而營養,可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;文明美德是萬物中最美麗的陽光,給予我們心靈的慰藉。

我認為寬容是一種文明美德。有一次,我和劉彥琪去操場玩,我們倆在操場跑來跑去,我一不小心把劉彥琪給推倒了,膝蓋上立刻紅了起來,我趕忙扶起她,幫她吹了吹傷口,對她説了聲“對不起”。可是她卻沒有責怪我,反而親切地對我説了一聲:“沒關係,我知道你不是故意的。”説完,我們倆笑了起來,操場裏迴盪着我們倆的笑聲。寬容是用心去理解別人,設身處地地為他人着想,這樣,寬容才能浸潤我們的心靈。

我認為誠實也是一種文明美德。一天,我去書店買作業本,服務員為了讓顧客趕時間,讓我們自己挑選,拿自己要的東西到門口付錢。我拿到作業本後,到門口付了錢,走出書店,我發現我拿了兩本作業本,我心裏很開心,“耶!”我高興地跳了起來,趕緊跑回家。在路上,我看見一個小女孩自言自語地説:“阿姨多找了1角錢,我要還給她。”這時,我的心中有點慚愧了,心裏想:“我不應該把不屬於自己的東西帶回家。”於是我趕快跑回書店,把不屬於自己的作業本放回了原來的位置上。誠實是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的`海灘拾取誠信的五彩貝殼,留下誠實,來回報的將是一片春光。

我認為行動更是一種文明美德。有些同學口口聲聲在班上説什麼是文明,什麼是美德,可看見地上有垃圾卻不會彎腰去撿。我覺得無論怎樣高談闊論,也比不上用實際行動來表示好。文明是一種行動,當你看見滿地都垃圾不撿時,這不是文明;當你亂穿行街道時,這也不是文明;當你説髒話,不尊敬長輩時,這更不是文明。文明美德需要的並不是一些禮物,而是你用行動來證明你是一個文明的人。

文明美德,伴我成長,講文明,懂禮貌,是我們生活中需要的,如果沒有文明美德,我們的生活將不會快樂,只有文明美德,才能伴我們快快樂樂地成長,我們才會有充滿希望的明天!

文明伴我成長的作文 篇10

古人云:“不學禮,無以立。”這句話是説如果不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。可是,怎樣才能做到文明禮儀呢?其實,它就在我們身邊,或許,一個細微的動作,一個小小的微笑,就能讓自己在別人的心目中打下“高分”。只要我們記住,以禮待人才能以理服人。

中華上下五千年,出現過無數有禮之人,其中,最廣為流傳的便是“孔融讓梨”了,孔融四歲時便學會了謙讓,把大梨讓給了別人,小梨留給自己。正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂的'使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,所以大家都以他為榜樣,教育後人。禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長,不管做任何事情,都要先學會做人,學會文明禮儀。

我們中國是文明古國,禮儀之邦,古代的人們很久以前就開始重視文明禮貌。我們書中經常説到孟子的名句:“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”文明禮儀處處在,記得有一次,班主任教導我們:“在學校,見到老師都應該問聲好,這是尊重老師的一種體現。”我們都連連點頭稱是,可是誰又能真正做到呢?那天,我和幾位同學走在學校的走廊上,碰到了教我們數學的林老師,我們都低下了頭,唯恐老師看到自己。這是,只有張君翌,鞠了一個90°的躬,尊敬地説了一聲:“林老師好!”林老師點了點頭,看了我們一眼,便走了。事後,朋友們都説:“張君翌,你鞠躬幹嘛呀?老師説的你真聽啊?真老實!”張君翌只是笑了笑,沒有説什麼。我心裏頓時羞愧萬分,不是因為被老師發現了,而是張君翌的禮貌之舉,讓我佩服之極,自歎不如。

鞠躬,在所有人看來,都是一個平常的舉動,可是,誰願意去做呢?在這個社會中,文明禮儀已經佔着一個非常重要的地位,如果連最基本的一個禮貌行為都不願做的話,何談文明禮儀?我們中國又怎能稱為“禮儀之邦”呢?又怎能受到各國的尊重呢?

文明禮儀,伴我成長,伴你成長,共同努力,學做文明之人。我相信,它永遠在我們心中根深蒂固,它不會退化,也不會消失,它會朝我們努力的方向一步一步邁進,陪我們共同走在人生的道路上!

文明伴我成長的作文 篇11

星期天下午,我和媽媽一塊去月季公園看月季,5月是月季花開的季節,這裏的月季花真美麗,五顏六色,一朵朵張開了嘴巴微笑着歡迎我們。

公園裏,遊人三五成羣,不時傳來小朋友的嬉鬧聲,很多人在美麗的鮮花前邊照相留影。我和媽媽行走在人行道上,媽媽突然把我拉到了一邊,原來,有位年輕的阿姨推着輪椅過來了,媽媽趕快讓道,輪椅上坐着一位老奶奶,她向我們點點頭,嘴巴動了動,但卻沒説出什麼,推她的阿姨趕快向我媽媽説聲謝謝。等她們走過後,媽媽對我説,尊老愛幼,孝敬長輩是中華民族的美德,你看,那位老奶奶年紀大了,走不動了,需要人照顧,你要學會幫助別人,我點了點頭。

走到一簇黃顏色的月季花旁邊,黃燦燦的,我真想摘一朵。當我手癢的時候記起了媽媽經常説的話“愛護花草,不要傷害她們!”是啊,如果我摘了花,花肯定會傷心流淚的。我舉起相機為媽媽照相,媽媽笑的很開心,她似乎知道了我的心事,她好像對我説,你真懂事,你已經長大了。

很快,我和媽媽到了一個亭子裏,我們準備坐下歇歇,當我坐下的時候,發現凳子上有個手機,“iphone”我驚喜的叫起來,想“iphone”我都想瘋了,爸爸總是説等我長大了

再給我買,我真的很想要,現在看到它,我直流口水。我一下子拿起了它,正當我想玩遊戲的時候,媽媽讓我不要動它,媽媽對我説,丟東西的'人説不定正着急呢,我們等一會再走,如果沒人來拿,我們就交給公園管理員。我有點不太高興。過了20來分鐘,一位叔叔跑了過來,問我見到手機沒有,我把手機交給了他,叔叔很激動,不停地誇我,説那是他女朋友送給他的最好的禮物,如果弄丟了,他會傷心死的。看到叔叔那麼高興,我這才覺得我做了一件很讓人高興的事,媽媽也樂了,拾金不昧,助人為樂原來這麼快樂!

時間過得真快,不知不覺我和媽媽在公園玩了一下午,在回家的路上,媽媽一直誇我,説我長大了,懂事了,其實,我知道,我做的很不夠,我只是在媽媽的幫助下做了一些小事,但這些小事卻深深的留在我的記憶中,我以後一定聽媽媽的話,好好學習,多讀書,做一個文明人。

文明伴我成長的作文 篇12

春天是個播種的季節,你在純潔心田播下什麼樣的種子,決定着你未來的生命之樹怎麼成長;你的人生將收穫哪些果實。如果你渴望着擁有文明美德,那就應該在此刻種下文明美德的種子。

中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷史流傳下來的,寶貴的道德文化遺產,它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。他凝聚着中華民族的“形”與“魂”。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明,文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的'小事中,但往往被我們所忽略。

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我並不知道什麼是禮儀,遇到認識的人或朋友也不會和他打招呼,是老師教會了我,當我如今遇到朋友的時候,我開始學會了和她打招呼、問好。一次星期天,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位媽媽的朋友,我主動的向她打了招呼,而她也微笑着向我招了招手,我突然覺得心裏特別的温暖。

記得有一次,在學校裏,我和同學鬧了彆扭,開口就是髒話,閉口也是髒話,罵着那個同學。結果,班上的同學一連幾天都不理我,我後悔了,就跑向那個同學,對她説了聲對不起,她也對我笑了笑,我們也就從此成了好朋友,同學們也都和我玩了。我開心極了!經過這件事,我懂得了:就算什麼都失去了,只要文明美德還在,就不算是失敗者。

我長大了,已經讀四年級了,也真正養成了講文明禮貌的良好習慣,現在,我不光自己講文明懂禮貌,我也時時刻刻提醒着別人。例如:一個小妹妹亂踐踏草坪,我去阻止了她,並給她説了踏草坪的壞處。一個叔叔隨地吐痰,我立馬告訴他不要這樣做,因為會影響環境……

前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備國小生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染你們如花的年華,別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,與他們結伴同行!

文明伴我成長的作文 篇13

如果你今天輸了,你不是一個失敗者,因為明天還會再來。如果你失去了錢,你就不是一個失敗者,因為生命的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明和禮儀,你將完全失敗,因為你已經失去了生命的基礎!

我在幼兒園時,不懂文明禮儀。當我遇到人或朋友時,我沒有打招呼。是老師教我的。當我遇到朋友時,我開始學習打招呼:週日,我和媽媽去購物,遇到了一個朋友。我主動向她打招呼,她也微笑着向我揮手致意。我突然感到心裏很温暖。

有一天,天氣晴朗,蔚藍。我父親讓我去公園的游泳池報名游泳。當我來到公園時,我忘了游泳池在哪裏。當我看到一位叔叔時,我問:“我的叔叔,你是誰?”;嘿,游泳池在哪裏;舅舅露出漠不關心的表情,説:“我不知道;我不明白在憤怒中,我低聲説:“我不明白。”;哼別告訴我,我會發現自己的“然而,公園就像一個巨大的迷宮。我幾圈後都找不到。我不得不問一位阿姨:“阿姨,游泳池在哪裏?”阿姨和藹可親地説:“哦,從那裏直走,然後右轉”我感謝了謝阿姨,跑向游泳池。這時,我突然意識到:是不是因為我對那個叔叔太不文明,所以叔叔不想跟我説話?這時,我才真正意識到文明禮儀的重要性。最後,我找到了游泳池併成功註冊了。看來文明禮儀真的不可或缺!

我長大了,上了五年級。我認為我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是生活的基礎。如果我們失去了它,即使我們知道一些知識和技能,我們也不會成為對社會有用的人。它也使我們養成了瞭解文明、不隨地吐痰的`好習慣。例如,當我看到一個孩子在草地上踐踏時,我走上前告訴他不要這樣做,因為世界上的一切都是生物,草會害怕疼痛,所以不要踐踏它。還有一次,我看到一個叔叔在公園裏到處亂扔垃圾,所以我走過去告訴他不要這樣做,因為這不僅不文明,而且污染環境,這也是文明的表現。它不僅可以提醒自己,也可以提醒別人養成良好的習慣。

這些都是小事,但我們很難記住,因為它告訴我們文明禮儀的重要性,也告訴我們,在我們的成長道路上,沒有什麼會長久,只有文明禮儀會永遠陪伴着我們!

文明伴我成長的作文 篇14

文明是一種先進社會和文化發展狀態,是人類審美觀念和文化現象傳承發展所產生的生活方式和思維方式的體現。

千百年來,人類社會從古巴比倫、古埃及、中國和古印度四大文明古國開始,通過雅典和羅馬文明,逐步建立起高度發達的現代文明。

孔子説過:“不學禮,無以立。”自古以來,尊敬師長、誠信、禮讓等等都是中華民族的傳統美德,這些美德在悠久的歷史長河中,傳誦着無數感人的故事。它們都教育着我們為人的根本。

一滴水能夠折射出太陽的燦爛,一舉一動更可以評判一個人品質的高低和文明水準。

走進我們班的教室,總是能看到滿地紙屑。每天做值日,垃圾也總能倒滿整整一個垃圾桶,我們自己都不清楚這些垃圾是在什麼時候製造的。因為垃圾太多,每次衞生檢查都不合格,錯過了好幾次“文明班級”的稱號,老師甚至為此下了死命令。有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,在學校裏怎麼扔都可以。也有的同學不以為然:我是做大事的人,可以不拘小節,扔扔垃圾又算什麼。但是,一屋不掃,又何以掃天下?

文明就是要造就有修養的人。文明不但是物質上的'富裕和知識上的豐富,還是精神情操上的高尚。

中國共產黨正是依靠一支強大的文明之師,憑小米加步槍建立了新中國。同樣,建設文明的社會也需要依靠高素質、有修養的公民。講文明,是我們每位少先隊員應該具備的基本素質。作為一個即將畢業的國小生,更應該努力提高修養,從小做起,從小事做起。

艾默生説:“明日的文明,始於今日的奉獻。”為國家、為集體、為他人,要勇於奉獻。也許我今天的一點點奉獻,會造成巨大的社會效應。滴水匯成大海,愛心點亮生命。

説到無私奉獻,許多人一定會先想到義工。在酷暑難耐的夏天、在寒風凌冽的冬天;在烈日下、在暴雨中、在車站、在醫院……義工總是在你最需要的時候出現,在幫助那些最需要幫助的人,他們不計較報酬,不訴苦勞累,熱情又積極……只要人人都獻出一點愛 ,世界將變成美好的人間。

真正的文明是所有人種植幸福的結果。讓我們一起,從現在起拋棄自私、粗俗、虛偽,共同努力,建設一個文明幸福的和諧社會。

文明伴我成長的作文 篇15

文明,當我一聽到這個詞語,心中就會油然而生一種肅然起敬之感。這就是文明的磁力,一個文明之人是每一個人都尊敬和嚮往的,但想成為這樣的人卻不易,需要從小培養自身的素質。

從小到大,我們經常聽到一個詞語——養成教育。學校非常重視我們自身文明習慣的養成,值日老師在學校的每個角落觀察着學生們的一言一行,督促我們進步;在每週的升旗儀式上,學校領導也經常強調類似事件。在班會上,班會主題經常是與“文明”、“素質”、“習慣”等有關的。一分耕耘,一分收穫,在學校的大力監督下,學生的整體素質都得到了提高,學校內不文明現象明顯減少了。但仍有極個別同學,隨手亂扔贓物,隨地吐痰。在走廊上打鬧,飯菜亂倒等等。這些僅為自己一時之快,而影響周圍同學以及學校的環境的行為,是可恥的。現在滎陽市正在創建國家級衞生城市,如果一位在校的學生竟在街上隨地吐痰,隨手亂拋,那影響的不僅是一個學校,更是我們這一座城市的形象。

據報載:美國客商與我國某醫療機械廠決定合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長向牆角吐了一口痰,然後用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到一封客商的來信:“一個廠長的衞生習慣可以反映一個工廠的管理素質,況且我們生產的`是用來治病的輸液管,人命關天……請原諒我們的不辭而別。”因為一口痰而丟失了一份巨值合約,這是多麼的可惜呀!這位廠長之類的人又是多麼的可悲呀!

另外在新加坡街上的宣傳標語都是用英文書寫的。可是警示標語,如“禁止吸煙”、“禁止吐痰”的話卻是用中文書寫。新加坡有關人士説:“在外來旅客中,違反這些行為的大多數是中國人。”我想,作為一名中國人聽到這句話,難道不感到恥辱嗎?

同學們,古語説:“誠於中而形於外。”講文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。從一點一滴做起,從身邊小事做起,持之以恆,養成良好的習慣,我們就會成為一名有道德的人,就是一個文明的人。“不矜細行,終思大德。”

習慣決定性格,性格決定命運。養成較高的素質於公於私都是十分重要的。就讓我們每一個人都從現在做起,從小事做起,努力改掉自身的陋習,成為一個文明的人吧!

文明伴我成長的作文 篇16

今天,老師佈置了一篇題為《文明美德伴我成長》的作文,我問媽媽:“媽媽,文明是什麼?文明在哪裏?”媽媽沒有回答我的問題,而是要帶我出去尋找問題的答案。

我們來到2路車車站,那裏有很多人在候車,當2路車開過來的時候,大家沒有擁擠而是井然有序地上了車。車過了一站又一站,突然,一位手纏繃帶,拄着枴杖的老爺爺上來了,他每走一步都是那麼地吃力,額頭上冒出了密密的汗珠。我主動地上前去攙扶着他上了車,並把自己的座位讓給了他。老爺爺説:“謝謝你,小朋友。”我説:“不用謝。”大家對我報以表揚的掌聲。

我們餓了,來到超市裏,只見超市裏的.商品琳琅滿目,讓我垂涎三尺,真想馬上吃到那香噴噴的九疑山兔肉。這時,我突然看到,一個大約四、五歲的小弟弟竟若無旁人地吃了兩塊巧克力,我剛要上前去制止他,那個小朋友的媽媽看見了,批評了他,讓他拿了兩塊巧克力,在收銀員那兒付了比兩塊巧克力多一倍的錢。小朋友向收銀員承認了錯誤,收銀員阿姨原諒了他,我在心裏對他豎起了大拇指。

逛完超市,我們來到了廣場上。我被廣場上的笑聲吸引住了,原來我們寧遠正在創建省級文明衞生城市,這裏正舉行文藝宣傳呢!台上精彩不斷,台下掌聲不絕。我望了望遠處,只見有的人在跳舞,有的人在打羽毛球,有的人在欣賞花叢中五顏六色、爭奇鬥豔的鮮花。

回家的路上,我們遇到一個拉着板車的伯伯,伯伯拉了滿滿一車貨物,背彎得像一張弓,我和媽媽伸出手在後面助了一把,他轉過頭來向我們示以感激的微笑。

回到家,家裏來了一些客人。我口渴極了,從冰箱裏拿出一瓶飲料,正要一飲而盡的時候,看到了旁邊的小妹妹,我連忙拿出兩個杯子,把飲料倒在了兩個杯子裏,與小妹妹一起分享這可口的飲料。媽媽見了笑着説:“你做得對!今天你找到答案了嗎?有句話這樣説:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因為你已經失去了做人的真諦!”我高興地説:“我知道了,文明是一種美德,文明就在我們的身邊!”

文明是一個微笑,是一把攙扶,是一個幫助,是一起分享!文明美德正伴隨我們快樂成長!

文明伴我成長的作文 篇17

自古以來,文明美德是不可缺少的。一句問候,幫別人做力所能及的事,不亂扔垃圾,這都是文明的表現。

記得我小的時候,還不懂得什麼是文明,什麼是美德,但有一次的事令我很難忘。一天,我和媽媽在出去玩的路上,看見了許多環衞工人,我一開始不知道他們是幹什麼的,我很疑惑,大大的眼睛一眨一眨的。於是,我就去問媽媽。“媽媽,這些叔叔阿姨為什麼在掃地呀?”我興奮地問。媽媽一邊看着我,一邊摸摸我的頭,説:“這些是環衞工人,如果沒有他們,我們的城市將會變得很髒,到處都是垃圾。”“原來他們的作用這麼大呀!”我激動地説。我和媽媽接着往前走,去遊樂園的路上,我看見了道路上有許多垃圾,總感覺掃都掃不完。我還看見了一位叔叔,他把吃完的水果,都扔到了地下,旁邊明明有垃圾箱。一個環衞工人,小心翼翼的推着一個裝滿垃圾的小車,他一邊推還一邊揀地上的垃圾。我自言自語道:“這位叔叔怎麼這麼不文明呀!都知道環衞工人這麼辛苦,還不自覺點兒。”我真為環衞工人打抱不平,一個聲音打破了我正在想的事情,原來是一位三十多歲的叔叔。只見,他拿着電話,對着電話裏的説話的人罵罵咧咧,聲音很大,像是怕全世界都聽不到,説的臉紅脖子粗的'手還在比劃着什麼,真像一隻張牙舞爪的大怪獸。只要有人從這經過,就得回頭瞧瞧。我生氣地對媽媽説:“這個叔叔太不文明瞭吧。”媽媽瞧了瞧他們,親切地對我説:“孩子,以後你要講文明,好好聽老師的話,知道了嗎?”“嗯。”我使勁的點了點頭。

我現在長大了,回憶起這件事,還覺得印象深刻,也暗暗鞭策自己,時刻注意自己的言行。那麼,在生活中我們應該怎樣做才講文明美德呢?遇到認識的人或者親戚朋友時,應該主動跟他們問候;吃完東西時,應該把垃圾扔進垃圾桶;和別人講話時,應該有禮貌,等等。

讓我們一起行動起來,指出身邊人的錯誤,時刻嚴格要求自己,從自身做起,再帶動其他的人,一起做一個講文明美德的人,讓我們的城市變得更美好,讓全社會的道德素質因我們的努力而提高。

文明伴我成長的作文 篇18

美德是人類必不可少的東西,當然它也是看不見摸不着的,只能靠心去感受;可是美德也是人類最難擁有的東西!擁有美德和不擁有美德這兩個概念已深深地印在了我的腦海之中。

其實,微笑是一種美德。在現實生活中,許多富翁家財萬貫,但他們可能整天都憂心忡忡,而一個窮人也許心情舒暢;一位殘疾人可能坦然樂觀,而一位四肢健全的人可能鬱鬱寡歡;一位處境順利的人可能會愁眉不展,擔心又有風暴襲擊,而一位身處逆境的人可能會面帶微笑……我曾經就感受過微笑的重要性。

也不記得是哪一天了,總之那會兒我在和媽媽一起逛街,媽媽總是有買東西要貨比三家的.習慣,也就是這種習慣使一家商店取得了媽媽的信任。果不其然,媽媽又按照慣例來到這兒,我認真地把商店裏裏外外地看了一遍,也沒有什麼特別之處。過了許久,我突然發現這裏面的工作人員臉上都洋溢着微笑,他們和微笑像春風般地温暖,秋風般的涼爽。正是他們的微笑招來了這麼多的顧客。而其它的商店雖然有一流的設備,卻極其缺乏微笑。微笑是人生最好的名片。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢;微笑是朋友間最好的語言。一個自然流露的微笑,勝過千言萬語;微笑是一種個修養,並且是一種很重要的修養,微笑的實質是親切、是鼓勵、是温馨。

尊重也是一種美德!對待外賓,態度應不卑不亢。熱情大方;上課同學們在發言時,應傾聽他們所説的話;我們不應該侵犯別人的隱私,讓別人有私人的空間。一句温暖的話語,一個善意的微笑,一個友好地動作都能夠表現出我們對他人的尊重。

有一次,我去朋友家玩耍,無意之間看了朋友的小日記,我竟完全不顧這是別人的私人日記,津津有味地看了起來 。根本不知朋友已虎視眈眈地盯着我,她生氣了,一把抓過我手中的日記説:“你偷看我的隱私,我要和你絕交,不和你做朋友了!”“不做就不做!”我怒氣衝衝地説。回了家,我靜下心來好好想了想,對呀,的確是我錯了,為什麼不能找她道歉呢?想到這兒,我立刻飛奔出家門,給她道了歉,她也大人有大量,和我握手言和了。

既然美德很難擁有,那我們就要刻服困難,擁有美德 ,使中國走向文明的未來。

文明伴我成長的作文 篇19

“如果你失去了今天,不需要氣餒,因為明天會再來,如果你失去了金錢,你不需要灰心,因為金錢並不是全部,如果你失去了文明禮儀,那你就要好好反省一下了,因為文明禮儀是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。”這是我小的時候媽媽對我説過的一段話,這段話讓我記憶猶新。

小的時候,我還不懂得什麼叫做文明禮儀,所以見到認識的人都不打招呼,只有爸爸媽媽讓我説,我才會硬生生地從嘴裏擠出兩個字:“你好。”長大一點後,便逐漸明白了什麼是文明禮儀,到還是有點害羞,所以一直沒有主動的打招呼過,但那些叔叔阿姨們卻會主動和我打招呼,讓我的心裏暖洋洋的,所以下定決心要鼓起勇氣,主動和別人打招呼。

有一次,我和媽媽到動物園玩,不知怎麼的就找不到媽媽了,所以我的.心裏十分的着急,後面想到可以問別人要電話,然後打電話問媽媽在哪裏。我先找到了一位叔叔,我紅着臉,低頭看着體面,斷斷續續的説:“你……你把手機給我吧?”叔叔聽完後,頭也不回地走了,我在心裏面犯嘀咕:真是個小氣鬼,連接一下手機都不肯。然後,我又想到:可能是我沒有把話説清楚,而且一點也不禮貌吧,所以也不能全怪他。後來,我又問一位大姐姐:“姐姐,請問你有沒有帶電話?我和媽媽走丟了,想借你的電話打給她,問她在哪裏。如果你借我的話,我和媽媽一定會謝謝你的。”大姐姐想了想,又看了看我,終於發話了:“好吧,我借給你。”我笑着對大姐姐説:“謝謝你,漂亮的大姐姐,你真是一位好人。”説着,就拿起大姐姐的電話,按下一串數字,隨後,傳來媽媽的聲音,那是帶點哭腔的聲音,我對媽媽説:“媽媽,你在哪裏,我好想你啊,你來接我吧。”媽媽聽了之後,欣喜若狂,她隨後問了我身旁有哪些動物,我如實回答後,媽媽就掛斷了電話,我想,她一定是跑來找我了吧。之後,我們母女倆就這樣開開心心地回家了。

那次我走丟後,明白了許多道理,其中,最讓我印象深刻的就是隻有你講文明懂禮貌了,才會有人和你交朋友,才會深受別人喜愛。

文明伴我成長的作文 篇20

她,是一個年過八旬的老人;她,是一個勤勞樸實的婦女;她,是一個善良的好婆婆;她,十二年如一日地照顧癱瘓在牀的媳婦;她,便是翔安區許厝村的彭秀珍老人。

1999年夏日裏的一天,天空陰沉沉的`,似乎帶有一絲寒意,片刻下起了傾盆大雨,彷彿預示着不幸的降臨:彭秀珍老人的大媳婦出了一場嚴重的車禍,幾乎成了“植物人”,連基本生活都無法自理,同時腦神經也受到了嚴重的損失。從那以後彭秀珍老人便義無反顧地擔起了照顧兒媳的重任。

記得有一陣子,兒媳經常有事無事地把大便拉在褲子上,被褥上,卻混然不覺。當婆婆發現兒媳的被褥上褲子上都蹭滿屎,屋子裏充滿臭味時,她只是一邊偷偷地落淚,一邊小心翼翼地幫兒媳換上乾淨的衣被。兒媳為有彭秀珍這樣一個好婆婆大為感動,時不時地説出:“媽,你真好。”的話語。也就這一句簡單的話,讓彭秀珍老人感到十分欣慰,心甘情願為兒媳操勞至今。

大兒子家的家境本來就不富裕,再加上要治療媳婦的病,大兒子一家仍住在低矮、陳舊的老房子中,冬冷夏熱。夏天,老人總是扇不離手,只是她並非為了給自己扇風,而是任由自己汗流浹背地幫媳婦扇風;剛進秋天,彭秀珍就早早地準備好棉襖棉衣棉襪放在牀頭,怕兒媳凍着。

有時,兒媳的胃口不好,每餐只吃口就不吃了。不吃飯?怎麼辦?彭秀珍老人就一邊哄一邊喂,直到兒媳吃完飯為止……

12餘載,這是一個多麼漫長而又艱辛的歲月啊!“有我在的一天,就不能眼睜睜看着兒子一家被不幸和工作壓力擊垮。”帶着這個堅定的信念,近74歲高齡的彭秀珍老人擔起了這個重擔,從無怨言。現在,彭秀珍老人依舊逢人就説:“兒子兒媳都是兒,。世上哪有不疼兒的娘。”她就是這樣十幾年如一日地照顧兒媳。她的高尚品質感動了廣大人民羣眾,被評為了福建省道德模範!

在這個這社會中,還有不少像彭秀珍一樣的,如:女大學生樊雅婧帶着生病的母親上學、28歲的孫萬力為照顧三個腦癱兄妹四十年,至今仍未結婚、女護士李麗珠為156名老人送終……這些品德高尚的好人好事一直在我們身邊薰陶着我們,陪伴我們成長……

文明伴我成長的作文 篇21

“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨……”每當我聽見這首悦耳的歌聲,我就會想起雷鋒叔叔,想起雷鋒叔叔文明美德的一言一行:主動把垃圾丟進垃圾箱,攙扶爺爺奶奶過街,主動扶起摔倒的小朋友並安慰他們……盡心盡力去幫助那些需要幫助的人,這樣的行為雖然很平凡,卻表現了雷鋒叔叔善良的心靈。我也有一次,幫助了一個需要幫助的人。

一個週末的黃昏,太陽釋放着火紅的光彩,像朝霞那麼豔麗。媽媽和我手牽手去散步,當路過平安橋頭時,隱隱約約傳來了動聽的歌聲:“你的腳步流浪在天崖,我的思念隨你到遠方……”,媽媽和我隨着歌聲走過去,路口有許多人圍成一個大圈,我一個勁往裏鑽,用了九牛二虎之力好不容易鑽到前面,看到一個沒有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱,我靜靜地聽着,我覺得他是想把最美好的歌聲獻給大家,希望得到大家的`認可和幫助,從歌聲中我彷彿看到了那些流浪在外的人們,那一身的疲憊,那一臉的無奈和痛苦。如果我們的文明美德能不斷傳承和發揚,大家都來幫助他們,那該多好啊!

我巴望着叔叔,認真地聽着。我想:“叔叔真可憐啊,既沒有家,身體還有殘疾;而我有爸爸媽媽的疼愛,有個幸福温暖的家,我應該幫助這個叔叔!”正在這時,歌聲停了,叔叔放下話筒,用右手端起個破損的大碗伸向人圈,可是,好像大家都滿意了,沒有幾個人樂意伸出自己的手,而是紛紛離開,我心想:“這些叔叔阿姨太過分了,一點道德也沒有。叔叔那麼可憐,穿得那樣破舊,連吃飯的錢也沒有,為什麼沒人願意幫助他呢?我急忙抽出我的所有“財富”放進大碗裏,叔叔向我雞啄米似的點頭,不停地説謝謝,似乎僅有的幾元錢都對他非常重要,我心裏雖有一絲高興,卻更多了份傷心,為何沒有更多的人來幫助這位叔叔呢?我們中華民族的優良傳統,文明美德哪去了呢,難道失傳的嗎?

我真希望叔叔能擁有自己温暖的家,更希望大家都能做一個文明美德的人,幫助那些需要幫助的人,這樣,叔叔就可以幸福地生活下去啦!

我下定決心:從我做起,從現在做起,做一個具有文明美德的好少年!

文明伴我成長的作文 篇22

我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱,我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德,而一個素質高、有教養的現代文明人、必須有良好的文明禮儀。文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略,我們要做到,並善於發現——文明道德、禮儀。

在我們成長的道路上,我們必然也學了不少文明道德、禮儀吧!像隨手把垃圾丟進垃圾桶、愛護小草、走人行橫等,這些也都是文明道德的表現。養育我們的父母從小就教我們們要做一個有道德修養的.人,上學了,老師也教導我們要做一個文明人,在我們的記憶裏這個詞已漸漸的淡忘咯,有些人認為只是表面上談談————“紙上談兵”,實際也不用去做,但我認為,他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,但我確信,在生活中的一點一滴,也是文明的最好表現。

有一次,列寧同志毫不猶豫地讓到邊上,並對姑娘;“你先走吧”!這句看似普通而又温馨的話,深深的留在了姑娘的心裏,女孩微笑看着列寧同志,然後走了。從這件事中我明白了;讓步也是文明的一種美好體現,同時也知道了;文明就在我們身邊,要從我做起,從生邊的小事做起!

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家;“教授,您人生最重要的東西是在哪裏學到的的呢?”在幼兒園,在那裏我學到了令我終生受益的東西,比如,有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手——我們完善自己的文明修養也樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

這裏,我不想過多的舉偉人的例子。因為這很容易使人產生一種錯覺,認為文明禮儀只是偉人名人才具備,那我告訴你們,這種觀點是錯誤的,文明禮儀不僅僅是偉人名人才具備,應當每個人都具備。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的可影響國家榮譽。

讓我們每一個人都用友好誠懇的態度待人,用熱情大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的温馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文明伴我成長的作文 篇23

文明是一種先進社會和文化發展狀態,是人類審美觀念和文化現象傳承發展所產生的生活方式和思維方式的體現。

千百年來,人類社會從古巴比倫、古埃及、中國和古印度四大文明古國開始,經過雅典和羅馬文明,逐步建立起高度發達的現代文明。

孔子説過:“不學禮,無以立。”自古以來,尊敬師長、誠信、禮讓等等都是中華民族的傳統美德,這些美德在悠久的歷史長河中,傳誦着無數感人的故事。它們都教育着我們為人的根本。

一滴水能夠折射出太陽的燦爛,一舉一動更能夠評判一個人品質的高低和文明水準。

走進我們班的教室,總是能看到滿地紙屑。每一天做值日,垃圾也總能倒滿整整一個垃圾桶,我們自我都不清楚這些垃圾是在什麼時候製造的。因為垃圾太多,每次衞生檢查都不合格,錯過了好幾次“文明班級”的`稱號,教師甚至為此下了死命令。有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,在學校裏怎樣扔都能夠。也有的同學不以為然:我是做大事的人,能夠不拘小節,扔扔垃圾又算什麼。可是,一屋不掃,又何以掃天下

文明就是要造就有修養的人。文明不可是物質上的富裕和知識上的豐富,還是精神情操上的高尚。

正是依靠一支強大的文明之師,憑小米加步槍建立了新中國。同樣,建設文明的社會也需要依靠高素質、有修養的公民。講文明,是我們每位少先隊員應當具備的基本素質。作為一個即將畢業的國小生,更應當努力提高修養,從小做起,從小事做起。

艾默生説:“明日的文明,始於今日的奉獻。”為國家、為團體、為他人,要勇於奉獻。也許我今日的一點點奉獻,會造成巨大的社會效應。滴水匯成大海,愛心點亮生命。

説到無私奉獻,許多人必須會先想到義工。在酷暑難耐的夏天、在寒風凌冽的冬天;在烈日下、在暴雨中、在車站、在醫院……義工總是在你最需要的時候出現,在幫忙那些最需要幫忙的人,他們不計較報酬,不訴苦勞累,熱情又進取……只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。

真正的文明是所有人種植幸福的結果。讓我們一起,從此刻起拋棄自私、粗俗、虛偽,共同努力,建設一個文明幸福的和諧社會。

文明伴我成長的作文 篇24

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的`我並不知道什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裏特別温暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裏的游泳池報名學游泳,我來到公園裏後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,説:“不知道。”我一氣之下悄悄説:“哼!不告訴我,我自己找!”

可是,公園裏就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裏呢?”阿姨和藹可親地説:“哦,從這裏直走,然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最後我終於找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。

比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園裏看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環境的……這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來説都是那麼的讓人刻骨銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴着我們!

文明伴我成長的作文 篇25

文明,是一種美德,是一種禮貌,如果沒有了文明就沒有了和諧的世界,文明是人與人之間和睦的橋樑,文明是人與人化解矛盾的法寶。文明它可能是一個字、一句話、讓一個座都是文明的表現,文明,其實無處不在。

在我們的身邊有許許多多的文明的人,他們也有許多故事讓我們懷念。

有一次,我和媽媽去坐火車看見車中有一位70多歲的老爺爺每天都在做同一件事——撿垃圾,我不明白他在幹什麼?去問他,老爺爺説:“哎!我老了,科技發展真快,現在我撿些垃圾為後代造福,受些苦也沒事!”他笑了笑。到站下車了,可老爺爺的話我忘不了!老爺爺文明美德,我會繼續發展下去。

還有一個,相信大家都知道。張良在下邳閒暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿着粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的.鞋子掉到橋下。然後回過頭來衝着張良説:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍着怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令説:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,於是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸着,讓張良給他穿好後,就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視着他的去向。那老人走了裏把路,又折回身來,對張良説:“你這個孩子是能培養成才的。5天以後的早上,天一亮,就到這裏來同我會面!”張良跪下來説:“是。”第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。不料那老人已經等在那裏了,見了張良就生氣地説:“和老人約會,怎麼遲到了?以後的第五天早上再來相會!”説完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那裏了,見了張良又生氣地説:“怎麼又掉在我後面了?過了五天再早點來!”説完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地説:“這樣才好。”然後他拿出一本書來,指着説道:“認真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發跡了。以後13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人説完就走了。

同學們讓我們吧文明繼續發展下去吧!

文明伴我成長的作文 篇26

當你揹着書包上學時,看到過“講文明、懂禮貌”這樣的警示標語嗎?當你走進校園,看到過“不翻越欄杆”、“愛護花草樹木”、“不亂丟紙屑”這樣的温馨提示嗎?當你坐在教室裏,聽到過“尊敬師長、團結同學、關愛身邊的每一個人”這樣的親切叮囑嗎?是的,因為它與我們緊密相連,息息相關。

有一次,我和爸爸媽媽乘公共汽車到鄉下去玩。汽車行到途中,由於路況太差,車身顛簸得厲害,車上的一位老奶奶暈車,情況很糟糕,吐得她自己的身上和旁邊的座位上到處是髒東西,污水四處橫流,氣味實在是令人作嘔。周圍的乘客都用手捂着嘴巴和鼻子,用厭惡的眼神看着她,近處的乘客也紛紛離開座位,拼命地往別的地方擠,只剩下老奶奶一個人在那裏吃力地嘔吐着、呻吟着,到處一片狼籍,讓人感覺非常心疼。

遠離老奶奶幾排座位的媽媽看見了,連忙起身,掏出自己的手絹替老奶奶擦身上的髒物,我也拿起一瓶礦泉水,雙手遞給老奶奶,關切地説:“老奶奶,喝一口水漱漱口吧!”説完,又從挎包裏拿出準備我們在路上吃的橘子,剝好皮,放到老奶奶的手上讓她吃。然後,我和媽媽又把吐在地上的髒東西掃到撮箕裏,用塑料袋裝起來。老奶奶看到這一切,激動得熱淚盈眶,連聲問我是哪個學校的學生,我驕傲地説:“我是實驗國小的學生。”老奶奶深情地説:“你真是好學校教育出來的好學生呀!”車上的人不約而同地向我們投來讚許的目光,看得我都有些不好意思了,羞得滿臉通紅。緊接着,身邊的乘客有的遞來衞生紙,有的送上蘋果等吃的東西,還有的圍着老奶奶噓寒問暖,車上的氣氛一下子變得和諧起來。我猜想:那些離去的人和漠不關心的.人此時一定會為自己的行為而感到萬分羞愧的。

其實,講文明不只是在學校,它緊跟隨着我們生活的每時每刻。我們每天都要在這個社會上學習、生活,每天都會經歷很多事情,如果你經常注意自己的文明舉止,就會逐漸形成良好的習慣。因此,我要時時處處從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動來塑造現代少年兒童的美好形象,讓文明禮儀之花到處盛開,並伴隨着我們健康成長。

文明伴我成長的作文 篇27

中國是文明之國,禮儀之邦,素來講究文明禮儀。孔子以為“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會,講文明,懂禮貌,這種中華民族傳統美德是應當得到大力弘揚的。

在我小時候,媽媽總給我講孔融讓梨的故事。孔融生活在一個大家庭。有一回,孔融的爸爸買來一些梨,放在盤子上,叫全家人出來品嚐。孔融第一個跑到桌邊,挑起梨來。他爸爸想:他一定想拿一個最大的梨。果然,孔融拿起兩個最大的梨,但他沒有自己吃起來,而是給了坐在高堂上的爺爺奶奶,然後又將大梨分給爸爸媽媽。最後,他把剩下的兩個大梨分給了哥哥、弟弟,給自己留下的`是一個極小的梨。爸爸問孔融:“你為什麼把大梨分給別人,把小的留給自己呢?”孔融説:“因為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥是我的長輩,所以我把大梨分給他們,因為弟弟比我小,我是他哥哥,要照顧弟弟,所以把大梨分給他。”

這個故事告訴我們應該尊老愛幼,養成禮讓的好習慣!

瞧!在我們的班級中就有許多講文明行為。

同學們互幫互助,從不分你我。一次,我因為參加大隊部委員競選,落下了好幾節課,中午數學作業不會做。我緊皺眉頭,撓着後頭皮,怎麼也想不出解決問題的辦法。正當我對題目沒有招數的時候,一位同學看出了我的心思,過來問我:“你不會做啊?”我點點頭。“我教你。”“好啊!”接着,那位同學細心地教我怎樣做題,又給我畫示意圖又教我列算式,還一一解答我問的所有問題,直到我掌握了這個知識點為止。我心中的石頭終於落下來了。

放學了,同學又喊住了我,我問她:“幹什麼?”她説:“我給你補一下課。”我放下書包,拿出書,又聽她給我講解起來。時間一分一秒地過去着,草稿紙上已經打滿了許多示意圖和算式……講完了,一看時間,五點了!我不好意思地説:“對不起”。“沒關係”,她笑了笑説,“這是我應該做的。”我們背起書包,走在夕陽照耀下的路上……

講究文明禮儀不瓜在當今社會上越來越重要,而且對我們個人成才有着不可忽視的作用,甚至養成良好的文明禮儀對建設家鄉,祖國也十分重要。因此,我們應當養成良好的文明禮儀,長大後,為祖國貢獻出自己的力量!

文明伴我成長的作文 篇28

中國,自古以來就是個文明之國,禮儀之邦。我的家鄉就在這片文明的土地上,它就是奉化。我在這個小城鎮上幸福、快樂地生活着、成長着。我還有一個形影不離的好朋友,它的名字叫做“文明禮儀”。在我成長的足跡裏,都少不了它的影子。

丟垃圾是我每天必做的家務活之一。每天早上,我去上學的時候,就負責把包好的垃圾丟到垃圾桶裏。有一次,我起得晚了些,怕上學遲到,匆忙之中,我把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。正好要上班的媽媽看到了這幅情景,對我説:“棟棟,你還記得你看過的一幅漫畫《文明只差一步》吧!你該怎麼做呢?”聽了媽媽的話,我馬上想起我的好朋友——文明禮儀。我飛快地跑回垃圾桶旁邊,把掉在地上那包垃圾送回了屬於它的`“家”。回“家”的垃圾似乎在朝我笑了,好像在對我説:“棟棟,你真棒!”從此以後,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。感謝你,我的好朋友——文明禮儀,是你在我的心田裏撒播下了文明的種子,讓我成長為一名“環保小衞士”。

又記得有一次,學校組織我們去滕頭社會實踐基地舉行活動。一路上,我們都排着整齊的隊伍上車下車,在車上不大聲喧譁。到達目的地後,我們整理好隊伍去各個景點裏參觀。滕頭的各個景點風景優美,鮮花都開放了,楊柳也發芽了,清澈見底的湖水中,魚兒在歡快的遊着。我們並沒有因為鮮花的美麗而把它們摘下來,並沒有因為楊柳青青,把它們折斷佔為己有,當然也不會因為魚兒的活潑向它們亂扔石子。因為我們知道,我們都是講文明有禮貌的學生。活動結束後,我們又排着整齊的隊伍回學校。感謝你,我的好朋友——文明禮儀。是你讓我體會到了尊重別人的勞動成果,不損壞物品,也是一種高尚的文明行為,讓我成長為一名“禮儀小標兵”。

感謝你,我的好朋友——文明禮儀,因為你教會了我很多很多……

同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年,用微笑鋪設文明大道;爭做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨着我們成長,讓我們的家鄉——奉化,為有我們這些文明禮儀小標兵而感到自豪吧!

文明伴我成長的作文 篇29

中國自古有“禮儀之邦”之稱,而作為一名中國人更應對得起這個偉大莊嚴的稱號。在我們的日常生活中,講文明用語,做文明之事,是我們大家一直呼籲、提倡和發揚的口號。作為一名國小生,文明行為習慣更應該從小抓起,從國小起,從點滴做起。

在學校裏,在班級裏,處處可以看到文明用語的宣傳口號。老師經常教育我們要爭做文明禮貌的國小生,不打架、不講髒話、不亂丟垃圾、愛護花草樹木、不在牆上亂塗亂畫、尊敬老師、團結同學等等。在家裏,父母教育我們尊老愛幼、節約水電、知恩圖報、助人為樂等等。許許多多的文明禮貌語言和行為一直牢記在我的心中。

在電視上,我看到這樣一個廣告片:一位年邁的老奶奶上了公交車,當時沒有空位,她提着東西搖搖晃晃地站着,讓人看着很擔心。坐在她周圍的幾個年輕人,你看看我,我看看你,沒有一個主動讓座的……這時,一位好心的叔叔從後邊座位跑上前來,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。當我第一次看到這個畫面時,心裏便不由自主地想對這位叔叔説:“叔叔你真好,我一定會向你學習!”所以,以後每次我和媽媽做公交車時,我都會第一時間把座位讓給老人和抱孩子的.婦女。每當我做這樣的事時,媽媽都會摸摸我的頭,給我一個美麗的微笑。雖然只是一件小事,但是我的心裏美滋滋的。

還有一則公益廣告,也給我留下了深刻的印象。一位晨練的大哥哥,在跑步鍛鍊身體的路上,遇到一羣國小生不小心將球拋到了樹上,大哥哥很輕鬆的一躍將球取了下來,這羣國小生面帶微笑,眼神充滿敬意地和大哥哥告別。還有一位蹬三輪車費力上坡的老人,大哥哥伸出有力的大手幫助老人順利上坡。他還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱裏。早晨跑了一路,好事做了一路,方便了別人也快樂了自己。大哥哥那陽光的笑容,矯健的身姿,深深地印刻在我的腦海,難以磨滅。我在想,在我成長的路上,我也要做一些力所能及的事情,幫助那些需要幫助的人們。

媽媽曾經告訴過我一句話:送人玫瑰,手留餘香。我要做一個送人玫瑰的好人!做一個新時代優秀的接班人!

文明伴我成長的作文 篇30

讓華夏子孫最感驕傲的是什麼?那當然是華夏族流傳了五千年的文明禮儀啦!可為什麼現在文明禮儀那麼不容易在我們的生活中見到呢?因為文明姐姐帶着她的雙胞胎妹妹禮儀躲起來了呀!

讓我們在我們美麗的家園裏找找與文明姐姐形影不離的禮儀妹妹和她的姐姐吧!

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,各種各樣的聲音也開始在我們的家園響起來了。不一會兒,我們的家園頓時變得好熱鬧啊,好多學生在追打趕跑啊。糟糕,有位調破學生不小心撞到別人了。他想:管他呢,我又沒把別人撞傷,不用道歉了吧!可是被撞的人卻不高興了,於是他衝着調皮學生吼道:“喂,撞了人還不道歉啊?”調皮學生衝他做了個鬼臉,準備跑開,被撞的那個人的臉變得像太陽一樣紅,隨之他抓住調皮學生的衣領,給了調皮學生一拳,然後這兩人就扭打在一起。好熱啊。是什麼東西在燃燒呢?是戰爭之火啊,這可真是太“熱鬧”了。還好有位把文明姐姐當朋友的`學生出來勸架,不然,這戰爭之火不知什麼時候才會熄滅。我們可不想要這樣“熱鬧”的家園。

其實文明姐姐一直在我們每個人身邊遊玩,只是在那個調皮學生撞人後沒道歉時,文明姐姐就想離那個調皮學生遠一點,在發生戰爭之火後,文明姐姐就馬上躲到歡迎她的同學身邊去了。文明姐姐是一個多麼好的朋友啊,可是那兩個學生卻嚇跑了她,與文明姐姐做朋友的同學人人愛哦!

在我們家園的一個樓梯處,一位小弟弟在慢慢地下樓梯,這時,一位大哥哥馬上説:“對不起,小弟弟,你沒事吧?我不是有意撞到你的,原諒我,好嗎?”小弟弟在被撞時,有點不知所措,但當他聽了大哥哥的話後,就覺得大哥哥人很好,便微笑着説:“沒關係的,大哥哥這麼急,應該有什麼重要的事吧,你去忙吧!”兩人笑了。多麼和諧的畫面啊!我們可是喜歡這樣和諧的家哦!文明姐姐也非常願意與這兩位同學做朋友哦!

與文明姐姐做朋友的人有一顆寬容的心,他們得饒人處且饒人,朋友多歡樂多,讓我們與文明姐姐做朋友,讓文明伴我們成長,一起收穫歡樂吧!

文明伴我成長的作文 篇31

文明,成就了人類,使人類成為非凡的生物,語言、科技都是人類的文明。我想,我們同學現在都掌握了文明中的語言,文字,但同學們更要懂得文明的最初——關愛。

如今,有多少名牌大學的大學生不懂得給老人讓座,有多少所謂的精英人士不懂得關心他人。不能不説,他們來自文明,但他們失去了文明與美德最重要的人性之初。他們唯利是圖,思想狹隘,在他們身上沒有體現出人類發展的文明特質,沒有體現人類進化的奧祕。最初的文明是學會關愛,對一草一木的關愛,對一鳥一獸的關愛,對人類同胞的關愛。這讓人不同於野獸,和諧共生,避免戰爭與殺戮。這樣才是人,團結的人。就像我們的學校,我們團結,我們不是隻想着自己,我們同樣想着學校,愛着學校,為學校,我們勇於拼搏;為了集體,我們願意奉獻。我們希望學校整潔,所以我們不亂扔垃圾;我們希望大家都安安全全,所以我們不在走廊中跑跳打鬧。這不就是我們身邊的文明嗎?這不正是我們心中的關愛嗎?可是,有些人為了利益,殺害了動物;為了利益,破壞了地球;為了利益,連自己的同胞都不放過。他們心中有關愛嗎?他們不該自我檢討嗎?人類的祖先把關愛的火炬交給了我們,我們也應該把它傳承下去。

有種關愛,名叫謙讓,它更是伴隨着我們成長一路走來,坐公交車時的讓座,吃水果時讓其它人先挑……一切一切都是謙讓。

有一次,老師為聽寫得滿分的同學發獎,得滿分的同學一聽,都以迅雷不及掩耳之勢衝到了前面,想第一個拿到獎品。我後面還有幾個同學,他們都在祈禱着好獎品別被先到的同學搶光了,我看了他們可憐兮兮的`樣子,就説:“你們站我的前面吧!”説完,我轉身走到了最後。許多站排的同學看了我,也把後面的同學往前推,老師見我們謙讓的樣子,欣慰的笑了。這就是謙讓,不是刻意之舉,卻給人一種寬慰。因為它來源於人性,閃耀着人文的光輝,它是世界上最偉大的文明,是貫穿歷史,伴我們成長的文明之花,這就是關愛中文明最大的見證,離你我最近的美德。

文明美德伴你我成長,當我們心中充滿愛的時候,當我們真心關愛身邊的一切的時候,我們就閃耀着文明美德的光輝。

文明伴我成長的作文 篇32

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾説:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的,伴隨着社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規範做起:着裝得體、不求時尚;説話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衞生等等。

我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的.行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響着我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底藴、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因為你已經失去了做人的真諦。

讓我們一起努力,

學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

讓文明禮儀伴我們成長!

文明伴我成長的作文 篇33

中國,素有禮儀之邦的美稱,是因為中華上下五千年的禮儀最精深,作為龍的傳人,我們就更因該講究禮儀了。今天,就由我為大家講一個關於文明的事吧!

一天,我走在放學的路上。突然,一輛黑色的轎車,從我身邊呼嘯而過。嘭的一聲,我回頭一看,只見一個買菜的阿婆坐在地上,她菜筐裏的菜都撒了一地,這時,有從車上走下一個穿裙子的阿姨,對他們説:哥,阿姨,你們別爭了,再爭兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經遲到了,在遲到也沒關係了。那好吧。當叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉身上車走後,我的心裏就在想一個問題:如果,這個啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會怎麼樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然後搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔並沒有這樣做,而是走下車來賠個不是,然後在幫他把菜撿起來。

其實文明禮儀可以體現在許多地方,可以體現在小事上,也可以體現在大事上,可以體現在人身上,也可以體現在集體上。小小的.一的細節,或一個動作,都可以侮辱一個國家的榮譽、個人榮譽,可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來,一起講究文明,讓五千年的中華之興永遠閃耀,讓禮儀之邦這個美稱,永遠掛在中國的頭上!

轎車猛然停了下來,只見有一位叔叔從車上下來,扶起嚇得目瞪口呆的阿婆,説道:阿姨沒撞傷您吧!阿婆説:沒撞傷,沒撞傷阿姨,我們要趕時間,實在是對不起,您看這樣好不好,我留個電話給您,再給您一百元,你去醫院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴重,你就打這個電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫藥費;如果沒有事,那您也打個電話給我道個平安,好嗎?那位叔叔邊説邊拿出了錢包。小夥子,把你的錢收起來,我不要你的錢,我也沒受什麼傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?阿姨,您説,什麼事,只要我能辦到,我一定盡力而為。我不用你幫我辦什麼大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動那麼不便,等下在被別的車撞到該怎麼辦?

可是,阿姨,我們要趕時間。小夥子,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗啊!

文明伴我成長的作文 篇34

中華五千年的文明長河源遠流長,我們祖先留下了浩如煙海的文化美德,教誨並激勵一代又一代莘莘學習了成長。

明禮誠信

荀子曾説過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”誠於中,性能形於外。禮儀民由此誕生,中華民族是自古以來的禮儀之邦,尊師孝道,誠實守信是我們炎黃子孫做人的準則。季布的一諾千金讓他的朋友冒着危險也要保護他,張建順面對百萬大獎實現了自己做人的準則,將百萬大獎分毫未動的歸還彩民。誠信是禮儀交往的最根本原則之一,是“明禮”的要基。言行一至,表裏如一,守法循禮,守約重諾,才能不鎬我泱泱大國禮儀之邦的美稱。

自強進取

不經歷風雨,怎能見彩虹。艱難困苦,壓汝於成。勤勞勇敢,自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內容。2010年的“無臂考生”令我們感動,他用自己的堅強和自信,在人生的答卷上書寫着成功。大家一定不會記憶2011年法國網球公開賽。中國選手李娜以一個人的`力量,改變了中國網球,改變了世界網球的格局。五星紅旗永恆的飄蕩在法國羅蘭·加洛斯的中心球場。因為有一箇中國人的名字記得在了最高榮譽的獎盃上。“天將大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

善與愛,真與美

人的一生,應當像美麗的花,自己無所求,卻給人間以美。人類追求善,於是由善而產生愛:博愛、關愛、大愛。人類追求真,於是由真而產生美,美的追求,美的歷史,一切美好的事物和能給人們帶來幸福的人。楊善洲用自己的生命染綠了家鄉的荒山,唐山十三個農民兄弟在沒有上級號召,也沒有組織要求的情況下,自發租了中巴車,頂着風雪去郴州參與救災,用他們的行動為郴州市民開闢出一條生命之路。愛與美,構成了文明的核心,推動人類文明進步的速度,使人類形成共同美好的理想。

傳承文明,踐行美德,實現中華民族的偉大復興,是時代賦予我們的光榮與夢想,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

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