實用的學鋼琴作文47篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的學鋼琴作文，歡迎大家分享。
學鋼琴作文 篇1
有一天，媽媽説：“我帶你去學鋼琴！”我問媽媽：“為什麼”媽媽説：“學鋼琴才能讓你變得更有氣質！”説完以後，媽媽馬上帶我到音樂教室，教我的老師是一個年輕的女生，老師對我非常温柔，所以我很喜歡上鋼琴課。
上鋼琴課時，老師會和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的“給愛麗絲”、莫札特的“小夜曲”，老師後他自己本身非學喜愛音樂，家人也非常支持她，所以她從幼兒園中班就開始學鋼琴，老師還是音樂系畢業的！媽媽和我都一直讚賞呢！回家後媽媽告訴我：“你看老師那麼厲害，所以如果你也想要和老師一樣厲害，你一定要努力、認真的練習喔！”媽媽説的話直到現在我都還牢牢記在心中，每天我回家一定會練習一小時到兩小時，即使寒冷的冬天也不例外，媽媽看到我努力的成果就説：“當初讓你學鋼琴真是沒有白費了！”
一年過後，老師看到我已經成熟了，老師建議我去考鋼琴九級，媽媽答應讓我去考鋼琴九級，考鋼琴九級一定要會彈貝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲變奏版”在準備的.時候，老師指導我彈曲子的技巧，家人給予我鼓勵，我點讓我非常感動。
比賽的日子到了，出門前我依然一直複習。出門之後，我用緊張的心情到達考場，輪到我上場時，我兩腳發抖開始彈，彈完之後我們就回家了！
一星期後成績發下來了，我緊張的拆開信件，沒想到我不但通過了而且還彈得很好，家人都為我拍手，我也很開心。
這次我能過關都是因為老師給予我指導、家人給予我鼓勵，所以我非常感謝他們，也希望我能夠再接再勵繼續加油！
學鋼琴作文 篇2
一年級的時候，我看到別人彈鋼琴，那叮叮咚咚的聲音像泉水一樣，真好聽。我非常羨慕他們能彈得那麼好，心想：我也要學鋼琴。
媽媽把我報進了一個鋼琴班，據説那個鋼琴老師很厲害，我特別高興，因為我也能去上鋼琴課了。
老師讓我彈《拜厄》的基本練習，並且教我指法。下一節課的時候，老師教了《拜厄》的1至15條，並且對我説：“這些小曲兒可是基礎，在家可要多練習哦！”
就這樣，我就從來沒有停止過練習，就算老師教我很難的曲子，我也要堅持練下去。
過了一段時間，老師教我的曲子越來越難了，老師對我的.要求也越來越嚴格了。
到了三年級，老師教我彈《練習曲》。有時，彈到一半，老師會突然要我停下，狠狠批了我一通，“這個si是降si，彈的時候五指要立起來，注意力度記號是sf……總之，這首曲子彈得太不好了，得慢練20遍，其他曲子也得慢彈15遍！”
回家以後，我難過極了，差點想不學鋼琴了，但想起一年級時我看到的那些彈得很好的人，我默默地為自己打氣，遲早可以跟他們彈得差不多好。我咬牙堅持每天練兩個小時。
現在，我不再羨慕那些人，因為我自己也會彈那些優美的曲子了，並且決定一直學下去，直到我通過十級為止。
學鋼琴作文 篇3
二年級上學期，媽媽給我找了個老師，讓我學鋼琴。
因為以前學習過電子琴，剛開始學習鋼琴，我感到很容易，聽到美妙的聲音從自已手底下傳出，心裏很是興奮。但是，第一次成功的興奮勁兒很快就過去了。以後學得曲子越來越難，老師的.要求越來越高。經常彈對了曲子，但是指法不對，不是手腕低了，就是高了，不是手指抬低了，就是胳膊抬低了，反正是毛病很多，經常挨媽媽打。每天晚上回家，要趕快寫作業，寫完作業再彈一小時的鋼琴，自已喜歡的動畫片也不能看了，連星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段時間，真的不想學鋼琴了，恨死了鋼琴。
但我知道，學習鋼琴是為了增加我的本領，媽媽經常跟我講鋼琴家朗朗的故事，不論做什麼事，都會遇到非常不想做的時候，這時候一定要堅持住，堅持到底就是勝利！我記住了媽媽的話，一直堅持練琴，被媽媽批評得哭了，也不放棄，邊哭邊練習。漸漸的，我發現媽媽批評得越來越少了，還經常表揚我，我知道，自己已經渡過了一個難關，我勝利了！
學鋼琴作文 篇4
我準備考八級。可八級的曲子太難了，我始終彈不好。我放慢了練，單手練，可總是在同一個地方出錯。那些密密麻麻的線條音符，似乎成了我跨不過去的一座山。我沮喪極了，看着那黑白相間的鋼琴，我心中突然生起了一種仇恨，就是你讓我我困在這兒這麼久！我接着彈，每天都不停地彈，可曲子卻依然漏洞百出。
就當我準備放棄時，我讀了一本關於毛澤東的書，裏面有一排醒目的.大字——世上無難事，只怕有心人。我恍然大悟，眼前的陰影一掃而過，是啊，任何事只要努力，就一定能辦成，彈鋼琴不也是這樣嗎？
我精神大振，每天都彈一個半小時，雖然我總是累得上氣不接下氣，可我相信，雨後總有彩虹，登上頂峯的風景更美麗！於是，我每天把不好的地方練上十幾二十遍，直到已經滾瓜爛熟，才彈下一處。經過十幾天的刻苦練習，我終於練好了曲子，便信心滿滿去考級，結果是“順利通過”。然而，我的一位數學同學卻沒過關，也許，這就是刻苦努力與馬虎對待的區別吧！
“世上無難事，只怕有心人”這句話使我受益匪淺，讓我終生受益！
學鋼琴作文 篇5
鋼琴，是我在一個偶然的機會下，聽到哥哥彈出的優美旋律，便愛上它了，愛上了它的旋律，愛上了指間在黑白琴鍵中流洩滑動的感覺。
從那一天起，只要哥哥走到鋼琴前，我便跌跌撞撞的跑去拿小凳子，深怕趕不上一場小小的”演奏會”。每當爸爸、媽媽看到我踉蹌的滑稽相時，便會被我逗的哈哈 大笑，但心裏卻十分明白我對鋼琴的熱愛，就討論決定讓我學習鋼琴，這個結論使我不亦樂乎，我的鋼琴生涯就此展開。
學琴之後，我對鋼琴的`興趣不但沒有減少，反而更深厚了，在一次又一次的鋼琴發表會中，通過了許多次的檢定，琴藝也更上一層樓，讓我的成就感油然而生。
鋼琴，使我的心得到平靜，可以讓我的心情從失望的谷底飛到快樂的雲端，我的願望是未來能夠當一個家喻户曉的鋼琴演奏家，當一個再世貝多芬。
學鋼琴作文 篇6
當你來到我家，去廁所的時候，你會看到一架鋼琴，那當然是我的。講述我學習鋼琴的故事，那是很多的…“初學鋼琴”有一天，在學校，一個同學被很多人包圍了。仔細一看，他正在炫耀他母親給他的補習班，説那裏的老師有多好，有些來自海外，有些來自大城市。當他回家時，我對媽媽説我想去補習班。我媽媽説，“為什麼去補習班？你的成績還不錯。”但是我只是想上一些課。所以我媽媽在我的“訛詐”下答應我在前三次考試中選一門鋼琴課。考試後，我如願以償，參加了我夢想的鋼琴課。
我不知道什麼是職業鋼琴，但它只是我炫耀的'工具。兩週以來，我一直每週學習一次鋼琴課，但我沒有認真學習，所以我什麼也不彈。當老師問我整個音符是什麼，需要演奏幾秒鐘時，我一無所知。
當我到達學校時，我向我的同學炫耀。其中一個也在彈鋼琴的人問我，“你能彈幾首四重奏？”我結結巴巴，不知道如何回答。那位同學又問我，“你學了幾周了？我已經學習了兩個星期，會彈三首歌。”我很慚愧，明明時間是一樣的，但是因為我的態度不同，差距太大了！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，所以我把這件事告訴了她。我媽媽説，“你應該專心學習，不要開玩笑。”聽了媽媽的話後，我開始認真對待鋼琴。我會記下老師説的每一項技能。我會一直彈到下課。我還在練習。第13周之後，我成功了。這也許只是一件小事，但對我來説卻是一大樂事。我彈出了一個有16個音符的樂譜。我想我已經有資本炫耀了，但是我沒有再向我的同學炫耀，因為我逐漸開始明白鋼琴是一門需要冥想的藝術。
每次我看到鋼琴，我都覺得很親切。也許在我看來，鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。
學鋼琴作文 篇7
我學彈鋼琴，沒有去拜師，可以説一半是媽媽教我，一半是自學的。媽媽教我學會了看五線譜、打節拍，可是媽媽太忙了，沒有太多時間陪伴我練琴，所以大部分時候，我是看着樂曲自己練曲子。
以前剛開始學的`時候，五線譜的音符太難找了，我總是要一條線一條線地數，一個音符一個音符地認，好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來，速度非常的慢。但我還是堅持着不放棄。慢慢地，就能熟練地看懂譜子了，彈奏起來感覺輕鬆多了。可是問題又來了，會彈了，還必須節奏準確。又要彈奏又要準確數節拍，對我來説感覺真有難度，常常是節拍很難掌握好。我請教媽媽，媽媽説用腳幫忙打節拍，可是我試過了，感覺用處不大，在心裏數拍子也覺得挺難的。為這，我苦惱了好一段時間。
後來，我下載了世界鋼琴名曲欣賞，聽着那些優美的旋律，聽久了，我便牢牢記在了心裏。有一次，我自己練習彈奏《獻給愛麗絲》，因為之前聽過，所以節奏也就已經牢牢記在心裏，彈奏起來節拍也自然而然得準確無誤。我靈機一動，這不是最好的學習方法和技巧嗎？先聽熟悉歌曲，再自己練習，效果更好。
這以後，我常常用這個方法，學會了許多的鋼琴曲目。我覺得學任何東西，都是需要方法和技巧的，這樣才能事半功倍！
學鋼琴作文 篇8
對於我來説，童年是快樂的，每一天都會聽到我的笑聲，更有我成長的身影，每一件事都讓我開心，其中最難忘的是學鋼琴。
那是我六歲時侯，媽媽和爸爸商量説，得讓孩子學點樂器了，學什麼呢，後來媽媽決定讓我學習鋼琴，媽媽就幫我打聽學鋼琴得學校，有一天媽媽説要領我去鋼琴班，我聽了很高興，心想我要學習心得東西了，我來到鋼琴班，第一次來到鋼琴班，我有一點害怕，又有一點開心，我坐在大大的.鋼琴前，用小手彈着鋼琴上的琴鍵，第一堂課學的是音階，學一兩課覺得學鋼琴很有趣，我最喜歡吳老師給我上課，有説有笑，我很開心地上完一節課，經過的不懈努力，我考上了一級，我很開心，媽媽花了5000元錢，給了我買了一個二手鋼琴，媽媽讓我更加努力學習，我又努力考上了二級，三級剛學了一半，我就不學了，因為家裏生活不寬裕，我沒有哭，媽媽帶領我在家用電腦學，每天我回到家裏，趕緊寫作業，寫完作業，幫着媽媽做家務，到了晚上八點鐘，我準時跟電腦學習音樂，考完三級以後，我也不學了，真是可惜啊，我還想學。可是我不敢對媽媽説，怕媽媽難過。
這件事過去很長時間了，它讓我長大了許多，讓我明白了堅持不懈的重要性，我希望能和音樂家查德。克萊德曼彈的一樣好，現在不學鋼琴，夢想就沒了，我多麼不甘心啊！每個人的成長都有苦難，只要闖過去就勝利了，正是那件事在我的記憶中留下了一抹難忘的回憶，我永遠不會忘記我的音樂夢想。
學鋼琴作文 篇9
我從小就想學鋼琴，那時我才四歲，當時我媽媽説我手太小，彈不了琴。直到七歲時的暑假，我媽媽才同意讓我學。
那時我認為彈鋼琴應該很好玩。剛開始學，我覺得彈鋼琴很簡單。在那之後，後來媽媽就幫我換了一個專業的老師，這是因為我媽媽看我對鋼琴很有興趣，才給我換一個更好、更合適的老師。
可是跟新的老師學了幾個月，就覺得學鋼琴簡直太難了，節奏各不相同，有這樣的，也有那樣的，千奇百怪，每天至少要彈兩個小時，太枯燥了，再説了，就幾首曲子翻來覆去地彈。我漸漸覺得厭煩起來，覺得當初不如不學呢，想放棄，可是媽媽勸我不要放棄，所以我只好繼續學。
學着學着，我就得其實彈琴不是很難，只要你發現規律，掌握技巧，就簡單起來了。
現在，鋼琴老師發現我學得很快，經常鼓勵我去比賽，學校的、區裏的'、市裏的、全國的，我都比過！特別是全國的，鋼琴老師看我很有實力，讓我去見見世面，比賽的成績一出來，老師也很驚訝，因為我獲得了“全國金獎”，相當於我在中國彈鋼琴排名前100名，這已經完全超出我平時的水準。所以，我再不後悔學鋼琴了，而且在我鋼琴老師心裏，我也成了她的驕傲。
我不後悔學鋼琴，因為彈鋼琴，讓我見了世面，有機會進大舞台鍛鍊自己，也讓我多了一份才藝。
學鋼琴作文 篇10
有一天，我到我小侄子家去玩，小侄子的屋裏擺放着一架鋼琴，我問：“那架鋼琴是給誰買的？”小侄子急忙炫耀起來：“我的，我的。”我説：“你的？你會彈嗎？”小侄子得意地説：“是的`，我會彈。”“你能給我彈一首嗎？”我説。小侄子説：“沒有問題。”小侄子坐下，於是就彈了一首《粉刷匠》，我一聽這首曲子和唱片中的曲調完全一樣，很神奇！從此，我也喜歡上了鋼琴。
回到了家，我讓爸爸給我買了一架鋼琴。三天過去了，鋼琴也送過來了，我看着樂譜一步一步地練習，可是不知道為什麼，我無論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那麼的熟練，那麼悦耳動聽。我又彈了幾次，可是還會跑調、少音符、變音。心想：再彈最後一次。我又彈了一次，可還是不對，我對鋼琴的興趣越來越淡，我覺得心好累，然後上了牀睡覺。
在睡夢中，我被別人給嘲笑，我連小侄子都不如，我可真笨，笨到家了。我被這樣的夢給驚醒，起來的時候，看到了鋼琴，自言自語地説：“我小侄子可以做到，我也一定可以做到的。”我繼續開始彈琴，我就反反覆覆地把樂譜看了好幾遍，對着手機邊聽邊看着樂譜，一個一個琢磨音符，發現有五六個音是錯的，我把音符改了過來。又彈了一次，這次我彈的和手機上的曲調是一樣的。我又給爸爸媽媽彈，他們聽到了我彈的曲子，都稱讚我彈得好。
我感受到做什麼事都要堅持不懈，不可半途而廢，要勇往直前。
學鋼琴作文 篇11
今天，我剛知道什麼是鋼琴，也學會了一點電鋼琴的知識，老師也開始讓我們一步一步的學習鋼琴了。
我剛開始學，不認識音符，也不知道什麼叫音符，老師只好讓我們一步一步地學習。我們先練習手型，手型是你彈鋼琴的時候有的姿勢，我們看老師做出的手型，就知道了把手半握拳就可以了，沒想到老師看到我們做出的.手型，連忙搖搖頭。老師又做了一遍，這回説：“大家做手型的時候，就像握雞蛋一樣，你不僅僅要握住雞蛋，還要保證雞蛋不會掉在地上，這樣你的手型就很完美了。還有，每根手指都有三個關節股，這些地方是要露出來的，可不許藏起來。”我們在下面搗鼓着，一個一個的叫老師看，這回老師露出了甜蜜的微笑，連忙誇我們真棒。練習完手型，我們就開始認音符了。老師在黑板上給我們寫了一個有趣的兒歌，説這是認音符的竅門，大家都躍躍欲試，開始讀起來：“月亮月亮掛樹梢，下加一線c調dol；花兒好看不能摘，下加一間re、re、re”我們讀完後，老師便開始教我們認音符了。老師告訴我們一個順序，認音符的時候就按照這個順序數。然後告訴我們下加一線是dol，下加一間是re有時候，你就得一條線，一個間隔，一條線，一個間隔的數，這樣你就會認音符了。老師講完我們，提問了我們幾個音符，這對我們可是很有趣的，答對了，還有獎勵。我們每個人機會的站起來了三四回，幾乎一個也沒答對。
就這樣，一節課結束了，我們依依不捨得離開了教室。
學鋼琴作文 篇12
我叫高秉嵩，今年十歲了。我學了聲樂，口語，羽毛球，跆拳道，寫作文，圍棋，奧數，新概念英語，鋼琴。我最喜歡的興趣愛好就是鋼琴了。
我學鋼琴快三年了，剛開始練鋼琴時哭過好幾次，覺得很枯燥，有時甚至不想學了，在我練鋼琴最困難的時候，阿姨告訴我：“做每一件事都有困難，只要你克服困難，不放棄，你一定會成功，成為一名優秀的學員。”我聽了阿姨講的這番話，覺得很有道理，便按照阿姨的話開始做，每天中午放學回家吃飽飯，就練半個小時的琴，我在練琴時會給自己一些要求。比如我有一個地方不是很熟練，就會多練幾次，這樣一來就給我提高了學習水平。為什麼人家練一個小時的琴，沒有我連半個小時的效果好呢？因為我認認真真連半個小時，而人家可能不認真練，所以我練的琴是別人的兩倍。
我彈好的另一個原因是我的老師很有耐心的教我。每次上課都是手把手的教我，我要在這感謝我的`老師，為我這幾年的付出讓我有今天，我還要感謝周廣仁鋼琴藝術中心，是她們給了我一個舒適而又美好的環境，我還要感謝中心的老師，給了我一個展示自我的平台。
我要告訴所有學員：學鋼琴師一種快樂，當你不開心的時候，你可以在鋼琴上發泄，當你在很開心彈鋼琴的時候，才是你感覺彈鋼琴是很有樂趣的一件事。
鋼琴是一種快樂，音樂是一種讓人舒緩心情的交響曲。
學鋼琴作文 篇13
從二年級到現在，我不後悔學鋼琴。
剛開始學的時候，很多人都跟我説：“不要學吧，學這個很累的。”但還是會有人説：“沒事，累一點堅持下去！”於是，我因為他們給我了能量與希望，決定繼續學下去。
學了兩年後，我漸漸地開始有點厭煩起來，開始迷失了自我。我開始後悔了，我想：我為什麼要學鋼琴？為什麼我當初要選擇鋼琴？但有一次，我聽了別班一個跟我同歲的同學説，她學鋼琴時，每天練至少五個小時！我問她：“這樣練，不累嗎？”而她卻很輕鬆地回答道：“一點兒也不累，我彈的時候很享受，根本感覺不到累。”我當時又震驚又慚愧，從此開始更加努力地練鋼琴。
當我彈鋼琴時，我試着靜下心去感受音樂，我閉上眼睛，感覺眼前出現了一座座高山，還有小溪在流淌着，我沉浸在音樂裏，不願醒來。
現在，我練鋼琴十分享受，感受着每一個音符，每一拍節奏。有時，我在音樂小劇場上彈一首曲子，台下的同學會發出了讚歎的聲音，接着就是一片熱烈的.掌聲。那時候，我就會想：謝謝你們，那些一直在背後支持我的人，是你們讓我有了今天站在這裏的機會，讓我變得更加優秀。
如今，我鋼琴已經考到六級了。看着那些證書，我就會想：這是我用努力獲得的成果，是用汗水換來的。
學鋼琴，讓我與音樂結緣，用音樂滋養了我的生命，我不後悔學鋼琴。
學鋼琴作文 篇14
我開始學習鋼琴一個多月了，雖然，你看我現在彈簡單的曲子比較熟練，但是你知道嗎？我是很艱苦才煉成的喲！下面，我就給你們講講我學鋼琴和練習彈鋼琴的過程吧！
剛開始，老師就告訴我學什麼都不容易，但是隻要喜歡，再加上能吃苦，能堅持，就能學得好。
我先學習五線譜的`音符。後來我又學了很多音符：全休音符，二分音符、四分音符、半休音符、八分音符、十六分音符、小節音符。這些“豆芽菜”好複雜，讓人頭疼。我這會兒才明白老師説的話了。
開始彈琴時老師坐在旁邊，我緊張得大氣兒都不敢出，有時緊張得手指沒敲到琴鍵上，而是敲到琴鍵旁邊的木板上了。老師和藹、耐心地鼓勵我不要着急，慢慢來。老師給我彈了一段樂曲，我都聽呆了，太好聽了。我在心裏給自己説不怕困難堅持學，以後要像老師彈的一樣好！這樣我才平靜下來，敢喘氣兒了。
剛開始只學中央C，學的是小矮人進行曲和爺爺的大鐘，老師上課教的曲子有：格雷太舞曲、公主圓舞曲、傘兵，愛麗絲仙境、滑稽面孔、老麥克唐納、火車、有頭沒尾、學堂管風琴……雖然這些曲子對我來説非常難，但是經過反覆練習，我終於勝利了，能把整個曲子順利地彈下來了！嘻嘻，告訴你們一個祕密，我老是打拌子彈不順溜的時候，急得我都想哭，恨不得打琴鍵一拳！
班上好幾個同學都在學鋼琴，他們學得很好，我這才剛開始學。我會向他們學習，一定堅持下去。
學鋼琴作文 篇15
李佳婧耳機裏循環播放着貝多芬的《命運交響曲》，我崇拜這位鋼琴聖人，就像我對鋼琴的喜愛。貝多芬師失聰都沒放棄音樂，放棄鋼琴，我卻因為鋼琴昂貴的價格望而卻步了。
七歲那年，我無可救藥地迷上了鋼琴，迷上了它所發出的旋律，迷戀上了那單調的黑白琴鍵。可我只能把喜歡鋼琴藏在心裏，沒敢告訴任何人。那年，我對鋼琴的喜愛實在是到了痴迷的程度。抓到手機，便是去搜索鋼琴曲，手指在書桌上跳躍，我陶醉在這個美妙的世界，可當鋼琴曲結束，我的思緒又回到了現實。十歲那年，我要求爸爸讓我學鋼琴，現在想起來也挺好笑。爸爸只是告訴：“我你好好學習吧。”我不依不饒，爸爸不讓我學，我就鬧，我就哭。可是爸爸依舊沒有發話。我哭累了，也就不哭了，抽噎着鑽進了被窩，連晚飯都沒吃。我以為會像書裏那樣：第二天一醒，就可以看到一架嶄新的鋼琴，並且高興地去學鋼琴。事實卻是那麼不盡如人意，我難過地又要哭，眼淚在眼眶裏打轉，卻始終沒有流下來。
現在，我13歲了。我不知道我是否長大了。回憶起學鋼琴的事兒，我覺得那時的自己真好笑。可那又能怎樣？誰沒有一個令人啼笑皆非的幼稚的'過去呢？如果你問我：還喜歡鋼琴嗎？我會毫不猶豫地説：喜歡！很喜歡！我出生在一個十八線小城，一個並不富裕的家庭。但我依舊喜歡鋼琴，只是換了目標：好好學習，慢慢成長。我相信，總有一天，我會擁一一架鋼琴，並且那是我自己買來的，彌補曾經的遺憾。
學鋼琴作文 篇16
假期裏，媽媽給我報了鋼琴班，希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。
到了報名的地方，我問：“老師，我的手指那麼短，能彈嗎？”老師説：“能彈，這樣的手指反而更加有力量。”老師的話消除了我的擔心。
開始上課了，劉老師是一位活潑可愛的大姐姐，看着老師信任的目光，我又增加了自信。首先，老師教我正確的坐姿，屁股坐在椅子的正中間，身子要坐直、坐穩。然後開始教手形，手指要張開，輕輕的放在琴鍵上，老師説：“彈鋼琴是一種藝術，要有美感。”聽了老師的話，我好像真的找到了小藝術家的感覺。但接下來的`學習，可讓我有點手忙腳亂。不是彈錯鍵，就是彈不出聲，一會手抬高了，跟不上拍子，一會又看錯了樂譜，我着急出了一頭汗。看到我的窘態，老師笑了笑説：“謝正陽，彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀，光着急可不行，來我們再練一遍。”經過第一個45分鐘的課程，我竟也取得了不小的收穫，認識了我原來不認識的黑色“小豆芽”，不管它躲在哪，我都知道它叫什麼了，老師誇獎我聰明，我不好意思地笑了。
回家的路上，我對媽媽説：“看來學鋼琴可真不是一件簡單的事。”媽媽笑着説“學習任何本領都要付出努力！堅持不懈，才會成功呀，媽媽其實不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家，只是希望通過你的努力，享受學習的過程，證明自己。”
媽媽的一番話，讓我明白了她的良苦用心，我下定決心，今後不管幹什麼都要努力！認真！
學鋼琴作文 篇17
回憶過去，鋼琴已經陪伴我走過了八年的時光。我已不像以前那樣厭煩鋼琴了，他已經成為我生活中不可分割的一部分，回憶過去，鋼琴師我最美好的回憶。
酸
終於鋼琴考級完了，必以為可以好好放鬆的我，卻無法忘記那次考過七級的情景。我本以為考過是十拿九穩的事情，於是便不再擔心。直到和同學一起玩到晚上，回家才看到那沒有通過的證書。此時，看到母親憔悴的面容，父親憤怒的表情，我內心不知為何，竟充滿了算出。我辛苦了一年。每天累得手指快要斷掉，可是還是一直堅持着，為什麼最終的結果還是不盡如人意呢！心裏難過的想哭，但是卻欲哭無淚了。心裏像吃了檸檬以後一樣酸。
甜
國中生活，藝術節是必不可少的。為了讓我們的歌曲更加悦耳動聽，我主動遂自薦，充當班裏的伴奏。當得知我們的節目是第一時，心情激動得很。我們大聲的歡呼，大聲的叫喊，不顧其他班的同學大驚小怪的'眼神，心裏樂開了花兒，此時雖然是冬天。但心裏暖暖的像個有個暖爐一樣。
苦
每天六個小時的鋼琴，讓我的暑假富有了盲目的色彩，本來輕鬆的暑假對我來説，變成了噩夢。一天所剩無幾的休息時間，比上學還要累。這是我無法忘卻的痛苦回憶……
鋼琴帶給我的，有酸，有甜，有苦，有辣，但那些全部變成了美麗的回憶美好又難忘。
學鋼琴作文 篇18
生活就像一個五味瓶，有豐富的味道，它讓你嚐遍所有的酸甜苦辣鹹，而彈鋼琴就讓我嚐到了其中的苦與樂。
記得那一次，我在電視上看到了著名的鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲，那一首首扣人心絃的樂曲打動了我，我要學鋼琴。
我傻乎乎地認為彈琴只不過是手指按按琴鍵罷了，就是“小菜一碟”。剛開始時，老師就只教我“哆”“唻”“咪”“發”“嗖”“啦”“希”這七個既簡單又好記的.音符，讓我把它們都記熟。當我還為之慶幸的時候，老師卻給我拿來了一本厚厚的、密密麻麻的五線譜，我看了頓時頭暈眼花。老師讓我雙手一起彈，可兩隻手彈得都不是一樣的音，我要麼左手沒跟上節奏，要麼就忘了該怎麼彈，總而言之，各種各樣、形形色色的問題都層出不窮，令我非常苦惱。有時彈一首曲子要半個小時才能練會。每當鋼琴老師“查收”時我的琴聲總是斷斷續續的.
我甚至自己都有些自暴自棄，覺得自己的音樂天賦在孃胎裏就已經畸形了，是個典型的“音樂白痴”。
隨着不斷地練習，我的手指越來越靈活，彈奏時，每一個音符都像翩翩起舞的小精靈，在我的指尖上跳躍、流動。
終於，苦盡甘來，如今我能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”般的音樂了。當我光榮地拿到五級證書時，心中不由得一震，看來，努力之後就會收穫快樂與幸福。
學鋼琴不僅充實了我的課餘生活，還給我帶來了許多樂趣。
學鋼琴作文 篇19
鋼琴那美妙的琴聲，伴隨了我六年時光，從開始的簡單音符變到現在的複雜音韻。從一次次比賽、考級，換來了一本本證書與獎盃。而在這漫長的路上，我卻經歷了無數挫折，流下了無數的汗與淚，而這滋味可算是苦中有樂了！
那是前年暑假，七月底考級的消息傳遍琴行，大家都在刻苦地練琴，老師們更是忙的不可開交，給他糾正錯誤，又跟他選曲子。而即將考九級的我，急得像熱鍋上的螞蟻，有時練得連飯都沒吃。
但在大家練得熱火朝天的`時候，另一個消息又接着傳來——長沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報了名！聽到這個消息，我嘴巴張的老大，心裏暗暗自認倒黴。就這樣，我每天奔波於學校與琴行之間。有時連飯都要家長送……
幾個星期後，我參加完了長沙市的比賽，彈得超乎我的想象，那叫一個完美！過了幾天，我走進了考級的房間，忐忑不安地彈起了考級的曲目。彈完後，當我看見評委那讚許的眼神，暗暗地鬆了一口氣……
終於，“功夫不費有心人”，在2012年10月24日，這個讓我難忘的日子，考級證書發下來了！接到考級證書的我心裏像吃了蜜一樣甜，興奮地一蹦三尺高！
這就是我練琴的滋味——苦中有樂，然而它也使我懂得了：只要真心付出，就會有回報！
學鋼琴作文 篇20
一年級的暑假，爸爸媽媽問我喜歡學習什麼樂器，比如：鋼琴、小提琴、吉他、爵士鼓……我一下子脱口而出：“我想學鋼琴。”
唉!談到學鋼琴，我真是有苦説不出。媽媽説自己選擇了就要堅持，他不知道我的苦楚，也不同意我放棄。
每當星期六晚上，別的小朋友可以去盡情地玩耍，而我卻要去學鋼琴，度過那艱難的45分鐘。等我學完鋼琴回來，小區裏已經空無一人，安安靜靜，剛剛在玩耍的小朋友們都回家了。
今年夏天，琴行給我報了鋼琴考級，要求考級的曲子必須背下來。這對我來説，還是有難度的，老師逼着我練鋼琴。
一個夏天的傍晚，我在琴行彈鋼琴，媽媽來了。她看我考級的`曲子沒彈熟，便怒火沖天，大發雷霆，像放鞭炮似的開始狠狠罵我：“你怎麼回事，考級的曲子到現在還沒背下來，考級時間馬上就要到了，還不好好練琴。”我難過地説：“這些曲子實在是太難了。”媽媽又耐心地勸説：“做任何事情都要認真，如果你認真去做了，肯定都能做好，彈琴也是一樣。”聽了媽媽的話，我臉上火辣辣的。
不經歷風雨，哪能見彩虹，沒有付出，哪有回報。過了一週的時間，我能熟練地彈奏考級曲目了。聽着優美的樂曲從跳動的指尖流瀉出來，我心裏比吃了蜜還要甜。
這次鋼琴考級，讓我明白做任何事都要有持之以恆、專心致志的態度，一分耕耘，一分收穫!
學鋼琴作文 篇21
當我拿到五級證書並摩挲着那紅色的封面時，內心百感交集。回想起我初步學習鋼琴的那段日子，讓我懂得了只有吃過了苦，才會有甜。
在每一個週末，我都要去學鋼琴，學習新的樂譜，可回到了家，我還要繼續練習當天所學習的知識。有一天，我的朋友來找我去打羽毛球，我滿心歡喜，可是，我一想到媽媽那兇狠的眼神，就讓我毛骨悚然，望着夥伴們歡歌笑語的情景，我的眼淚禁不住往下淌，我心想：我學鋼琴學了這麼久，逢人就説“只要有付出，就會有回報”，可是我的回報去哪裏了呢？我越想越難過，我真想半途而廢，可是我堅持了這麼久，放棄也太可惜了吧！
每天我做完作業，來不及好好檢查就坐到椅子上，彈起那枯燥的曲子。一天，我像往常一樣彈琴，可彈不到一會兒，我的手指就開始發軟，我感到四肢無力，手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯了一個音，媽媽聽音不正確，就來説我不專心，還憤憤地説：“連這麼一點小事都做不好，還能做什麼？”。哎，我後悔莫及，早知現在，何必當初啊！我本來以為學鋼琴妙趣橫生，沒想到原來枯燥乏味呀！
但是有一天，我改變了我的'看法。
我一如既往地去學習鋼琴，沒想到老師叫我上台去表演，我心裏開心極了，面對着成百上千的觀眾，演奏着我最拿手的曲子，觀眾們都熱烈地鼓起了掌，我幸福與激動的眼淚一下子湧了出來。
鋼琴，你讓我受盡了皮肉之苦，但是，你也讓我獲得了無以言表的幸福。
學鋼琴作文 篇22
去年暑假，我考完鋼琴五級，過了沒幾天，組委會給爸爸來電，説我考了“優秀”，並邀請我在8月24日去上海音樂學院賀綠汀音樂廳參加考級獲獎選手演奏會，真是又興奮又激動。我這幾年的努力，終於有了成果。
記得我四歲上第一節鋼琴樂理課時，一點也聽不懂。什麼高音譜號、低音譜號，還有一個個小蝌蚪似的音符。回到家我抱怨説，“我不要學鋼琴，太難了”。媽媽語重心長地對我説：“自己對自己要有信心，學鋼琴是一個漫長的過程，不是一節課，二級課就能學會的”。在十節樂理課中，老師分別介紹了世界聞名的的幾位鋼琴大師，巴赫、貝多芬、莫扎特------，以及他們的作品。“哦！原來鋼琴彈奏的樂曲這麼美妙，這麼動聽。”從此以後我喜歡鋼琴，愛上了鋼琴。我多次參加比賽，六歲時，我曾獲得鋼琴上海賽區學齡前金獎和全國總決賽銀獎。
這一次，我坐在音樂殿堂的舞台上，面對着這台大鋼琴，我信心滿滿，我全身心地投入到《俄羅斯主題變奏曲》的音樂中，時而委婉動聽，時而高亢激昂。演奏結束，台下響起了熱烈的掌聲，我心裏樂滋滋的`，別提有多高興呢。
其實我的“樂”是由“苦”堆積而成的，小時候看到表姐學鋼琴很好玩，其實學鋼琴是非常枯燥的。特別是基本功的練習，練不好，爸爸訓斥、老師批評。學習鋼琴給我帶來快樂，也帶來煩惱。今天我真正理解“一份耕耘，一份收穫”的含義。
學琴的路還很長，我會一直學下去。鋼琴是我快樂童年的好夥伴，鋼琴永遠陪伴着我。
學鋼琴作文 篇23
每次在電視上看着別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍，彈奏出悦耳動人的音樂，心中的仰慕之情，就猶如滔滔江水，連綿不絕……
那時，我便下決心，我一定要學鋼琴。於是，我便死皮賴臉的纏着媽媽，讓她給我學鋼琴，最後，媽媽拗不過我，就同意了……
學習的第一天，我滿懷期待，老師先是簡單地給我介紹五線譜，還有鋼琴的分區，聽的我一愣一愣地。看來，學鋼琴，也不是什麼簡單的事啊……
後來，老師教我指法，什麼柱式和絃啊，半分解和絃啊，該用什麼手指彈。左右手不協調的我，右手按了，左手又不會動了，老師看着我笑了笑，説"好好練吧！"
我練了差不多十個小時，才基本把和絃和主旋律合在一起，累的我的'手都抽筋了，我大叫"媽，好累啊……"
"看你這樣，估計是學不下去了，那麼沒耐性……"媽媽老是説我沒耐性，什麼難事都堅持不下來，這次我就堅持給你看，無論怎樣，我都會盡全力去學好鋼琴，不讓你老是嫌棄我……
經過一個月左右的學習，鋼琴的一些基礎我都基本學會了，老師都誇我學習能力強呢！做事，學習，只有努力，遇到困難只有迎面而上，才能到達更高的山峯，才能看到不一樣的風景……
學鋼琴作文 篇24
生活就像一個五味瓶，有豐富的味道，它會讓你嚐遍所有的酸甜苦辣鹹。彈鋼琴就讓我嚐到了當中的苦與樂。
記得那一次，我在電視上看到了著名鋼琴演奏家朗朗在演奏鋼琴曲，那一首首動人心絃的鋼琴曲打動了我的心——我，要學鋼琴！那時候，我的“鋼琴生涯”也就開始了。剛開始學的'時候，我覺得自己好像在“蹣跚學步”，在老師的帶領下，慢慢朝着“音樂大殿”的階梯走去。剛開始，出於好奇心，所以我對彈鋼琴的態度十分之熱情，可後來發現原來彈鋼琴是這樣的枯燥乏味。老師對我説，我有一定的音樂天賦，很適合學鋼琴，就這樣，我也就沒借口不去學琴了。彈鋼琴確實苦，每天都要對着琴譜，練習練習再練習。當然，由於我的漫不經心，自然捱了不少罵。媽媽整天都在我耳邊嘮叨説：“今天練琴了沒啊，要認真練哦，不要辜負了我們對你的一片期望哦……”不過正因為這些苦，才能讓我嚐到初次成功的快樂。就在今年八月份我參加了第一次“中國音樂學院鋼琴級別考試”，並且順利通過考試，獲取了鋼琴4級考試通過的證書，這也歸功於平時媽媽的嘮叨和老師的鼓勵。現在，我已經練了一手好琴，什麼《我的太陽》、《小步舞曲》、《路旁的野玫瑰》都不在話下。有時候，我也會彈一首媽媽最喜歡的《獻給愛麗絲》，或者是爸爸最喜歡的《北風吹》給他們聽，讓飄動的音符帶走他們的疲倦。
俗話説：一分耕耘一分收穫。彈鋼琴雖然苦，但是我也嚐到了快樂的滋味。
學鋼琴作文 篇25
在我四年級升五年級的那一個暑假，我接觸了鋼琴，是被強行接觸的。
因為妹妹想學鋼琴，家裏的人自然是同意。姐姐也來興致，也想學了。媽媽看了看我説：“你要不要一起去學呀？”我一聽，連忙擺手：“不不不！我一個男子漢，學什麼鋼琴呀。要學就學跆拳道，武術那樣的，多帥氣呀！”媽媽想了想，説：“那以後他們一起，你就只能一個人走回家囉。”
“嗯，好吧。”我不得不服。
媽媽第二天就給我們報了個鋼琴班。那個老師，對我們簡直是“一把屎一把尿”地“養”我們。但是，我對鋼琴沒有什麼天賦，一個班上課時，讓我們對着數字讀音，我呢，不是“嗦”和“啦”弄混了，就是“咪”和“發”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨認了，哎！臉都丟沒了。
我記得有一首彈的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》，其中我最熟的一段音是這樣的：啦咪咪嗦啦。這首曲子是兩個人彈的`，一個人彈不好聽，兩個人彈才優美。我和姐姐配合得極好，老師在一旁眯着眼睛聽，似乎聽得如痴如醉。
有一次，老師竟然讓我自己去彈，我彈得斷斷續續的。忽然，我看到一個數字“七”突然停了，腦子裏一時半會竟全是空白，我讀了一遍又一遍。這時，一片喧譁聲使我更加想不起了。我靜下心來，想了一遍又一遍，居然想通了。
是呀，鋼琴就是讓我們隔離外界的喧囂。鋼琴練就了我的毅力，帶給我細心，更給了我認識世界的人生道理。
學鋼琴作文 篇26
我學過許多許多的課程，而讓我最痛苦、最為難的還是學鋼琴。
我在中班時想學鋼琴，媽媽、爸爸考慮了好久終於給我買了一架漂亮的`鋼琴，找了一個好老師，讓我踏上了學鋼琴的路。
一開始，我每週最期待的課程就是鋼琴課了，都是拿着譜子興高采烈地跑到老師那兒，迫不及待要彈給老師聽一聽。
可是到後來，我上了一年級後，每每練鋼琴總是想偷懶不練，練了一會兒，又總是會哇哇大哭，説：“我不要學了，不學了！”過一會兒還是後悔了，説：“別停課，我還要學。”可總是練那一首曲子，十分無聊，但我仍然想學鋼琴，因為老師對我很好，我怕對不起她。而去年，因為作業增多，鋼琴課便從一週一次變成兩週一次，這樣還算學得下去。
今年，我已經四年級了，因為每天作業很多，又要完成一些課外的作業，沒時間練，所以鋼琴課被媽媽停止了，我也只好服從。到現在——我都快半年沒彈過鋼琴了，每當捉迷藏，藏在它的布里面時，看見它滿是灰塵的樣子，心裏很難受，充滿了遺憾與歉意：“鋼琴，對不起！”
最終，我還是沒能堅持住這門課程，遺憾地放棄了鋼琴。
學鋼琴作文 篇27
我學鋼琴，開始是自己想學的。小時候我到朋友家裏玩，看見她會彈鋼琴，十分羨慕，我也非常想學，學了鋼琴，可以彈出美妙的音樂，説不準還會變成第二個“郎朗”呢。
我第一次去上鋼琴課時，很興奮，因為一場有趣的鋼琴課正等着我。一到老師家，我就四處尋找琴房。不久，我在一個走廊的.拐彎處發現了一個琴房，從裏面傳來悦耳的琴聲，我從門縫裏往裏看，看見了一架三角鋼琴，但我沒看見老師，我想：大概老師在鋼琴後面吧。我大膽地走了進去，老師見我來了，就熱情地迎上來。老師對我很好，作業自然也很少。
可是，老師後來生病了，換了位老師，我的好日子也到頭了。這位老師給我佈置很多作業，我有些吃不消了，有點厭惡鋼琴課了。她還很愛乾淨，總希望琴房一塵不染，我彈琴時，總讓我洗乾淨手再彈。不過，老師給我教得非常快，使我從三級的成績“嗖嗖”的往上躥，到現在，我已經彈到六級，這一點還是讓我心情舒暢。
有次，媽媽和她的朋友聊天，説我學了四年鋼琴都沒放棄，阿姨有些不相信，説：“男孩子怎麼能堅持那麼久？”我聽了表揚，暗暗自喜。嘿！為了成為第二個“郎朗”努力吧！
學鋼琴作文 篇28
小時候，我學唱歌時看見聲樂老師邊彈邊唱，感覺老師很厲害，就求着媽媽給我學鋼琴。
剛開始學鋼琴時，我感覺鋼琴挺好玩的，鋼琴老師教得也很好。就堅持着繼續學下去。可是，我在暑假準備考三級水平的時候，老師就對我開始了“魔鬼訓練”。本來一星期只學習一次，現在變成了天天學，一學就是一整天。到了中午，老師親自去我們做飯，飯一吃好，也不休息，又馬上開始練習。就因為這幾天老師的“魔鬼訓練”，以前覺得鋼琴好玩的我，現在就覺得越來越無趣了。
“李文妍，你這裏要彈強音，那裏要彈弱音，你怎麼都沒彈出來呢？重新來一遍！”老師嚴厲地對我説，我只好繼續彈奏這枯燥的鋼琴曲目。我的雙手沒有像以前一樣彈得有力，而是像泄了氣的皮球一樣。
我曾經跟媽媽説：“媽媽，我不想學鋼琴了，鋼琴太枯燥無趣了，而且這位老師也太嚴厲了。”媽媽卻温柔地對我説：“寶貝，媽媽知道學鋼琴很枯燥，可是這也是你自己想學的.呀，你現在放棄，就前功盡棄了！”
聽了媽媽的話，我還是把學鋼琴堅持下來了。今年，我都打算去考六級水平了呢！現在，我覺得鋼琴不再是什麼乏味的東西，而是我的好朋友了。
學鋼琴作文 篇29
曾經，我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏，那動聽的音樂，讓我非常陶醉，他嫻熟的手法，讓我無比羨慕。我當時就下定決心一定要學鋼琴，成為像郎朗一樣的鋼琴家。
我把我的鋼琴夢想告訴了媽媽，她痛快地答應了。
可是我第一次上鋼琴課，雖然很興奮，但更多的還是有點小緊張。
走進教室，我先看到了一架鋼琴，它的外殼烏黑髮亮，黑白色的琴鍵整齊有序地排列着。老師給我演奏了一首曲子，她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞，當她的'動作變快時，感覺波濤洶湧，當她的動作慢下來時，感覺小橋流水一樣，讓我驚訝極了！
老師演奏完後，站起來，悄悄的走到我面前，把我叫了過去。我坐上鋼琴座，先是吸了一口氣，把雙手放在鋼琴鍵上，心裏想像老師一樣，手指可以歡快的飛舞，可結果是彈出的聲音簡直是七零八落。這時，我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵我説：“你看，達·芬奇畫畫時還不是先畫雞蛋嗎？”媽媽的這句話讓我有了勇氣。
以後的日子裏，我一定要好好努力，學好鋼琴，成為郎朗一樣的鋼琴家。
學鋼琴作文 篇30
除了上學之外，我媽還給我了各種各樣的補習班，其中，我討厭的就是學鋼琴。
小時候，我以為學鋼琴特別好玩，所以就急着讓媽媽幫我報名。可是，後來，我才知道，鋼琴學了之後，還要天天在家裏練，而且還要識譜，這還算是輕鬆的，媽媽説我都長大了，要去考級，你們知道嗎？想要去考級，要把將近三十頁的東西給彈熟，背下來！我的個娘啊！那真是難彈啊！
有一段時間，我一直沒練琴，週六上課的'時候，我彈都彈不出來，那次，老師發了一條很嚴肅的短信給我媽。當天晚上，我就被打得鼻青臉腫的，不光這樣，我媽還拍了照。從那以後，我對鋼琴就徹底沒了興趣，都跟奶奶説不要交學費了。
但是媽媽説：“你如果不學，就一點才藝都沒了。”我想想，算了，都學這麼久了，還是堅持下來吧！不過，鋼琴學了對我的幫助也是挺大的。在每年的藝術節裏，都可以看見，我穿着裙子，優雅彈琴的身影。有的時候，我的同學會問：“你鋼琴為什麼彈的這麼好？”我説“都是被我媽打出來的！”同學們聽了之後都笑得前俯後仰的。
我最討厭的補習科目是鋼琴，但是有時候，它也會使我成為“校園中最亮的星”。
學鋼琴作文 篇31
我五歲時，非常喜歡鋼琴的聲音，覺得很優美，很好聽，所以就整天纏着媽媽讓我學鋼琴。後來，媽媽同意我學了，但是她提醒我：“要考慮好，鋼琴是要天天練的，你能堅持下來嗎？”小時候的我還不怎麼懂事，所以就回答：“當然可以！”
從此，我就開始了“鋼琴之旅”。我第一次上課後，老師告訴我：“從此以後，你要每天都練習一個半小時，每首曲子都要彈十遍。”我一聽，頓時目瞪口呆......沒想到每天要練習這麼久，小時候，我還以為彈半個小時就可以了呢！
以後，我學校的作業都要寫得特別快，回家後都要抽出一個半小時的時間來彈鋼琴，而且還要做到，每週老師佈置的四首曲子都要彈熟，還要依着老師提的'要求去彈......直到現在我還一直練，現在四年級了，作業逐漸增長，有時候，作業多的連鋼琴都沒時間彈了，可媽媽還是讓我彈完才能去看書睡覺......導致我這幾天起牀眼睛都腫腫的。雖然我很討厭彈琴，但還是考上了五級，還會彈名曲《愛麗絲》，同學來我家玩時，我都可以彈一曲。後來，我實在堅持不住了，問媽媽能否停掉，但她説已經彈了那麼久，停掉太可惜了。
我只能一直毫無止境地彈下去......
學鋼琴作文 篇32
兩年前的一件事令我難忘，至今記憶猶新。那就是——學鋼琴。
當我第一次坐在鋼琴面前時，我就激動地想：再過幾年，我就要成為鋼琴家了。我就是未來的朗朗！
在上第一節課時，老師態度很好，我也很好奇，覺得《小湯》裏的音符簡單，很輕鬆便能搞定。
慢慢的，老師越來越嚴肅，要求的手型，基本功越來越多，樂譜的`難度也越來越大。識譜，節奏，手指力度都要一一通過。漸漸的，我感到學鋼琴不僅很枯燥，而且很辛苦。
一個月後，媽媽再送我去時，我的哭聲如狼嚎一般。媽媽問我怎麼回事，我説：“我不想學了！”媽媽聽了鼓勵我説：“做任何事都要付出辛苦，當你堅持下來，發現彈琴的快樂時就成功了。”此後，媽媽還常常用一些美食來“誘惑”我。就這樣，我慢慢地堅持了下來。
如今，再看着那一張張舊樂譜，看着彈過的教程，我感觸頗多。當年，我差一點放棄學鋼琴；而現在，我卻學會了這麼多！我為自己的堅持不懈、沒有放棄而感到慶幸。
現在，我已經能彈出很多優美的曲子了。這使我明白了一個道理：無論做什麼事情，只要堅持不懈，就一定會成功！
學鋼琴作文 篇33
一年級的時候，我看到別人彈鋼琴，那叮叮咚咚的聲音像泉水一樣，真好聽。我非常羨慕他們能彈得那麼好，心想：我也要學鋼琴。
媽媽把我報進了一個鋼琴班，據説那個鋼琴老師很厲害，我特別高興，因為我也能去上鋼琴課了。
老師讓我彈《拜厄》的基本練習，並且教我指法。下一節課的時候，老師教了《拜厄》的1至15條，並且對我説：“這些小曲兒可是基礎，在家可要多練習哦！”
就這樣，我就從來沒有停止過練習，就算老師教我很難的曲子，我也要堅持練下去。
過了一段時間，老師教我的曲子越來越難了，老師對我的.要求也越來越嚴格了。
到了三年級，老師教我彈《練習曲》。有時，彈到一半，老師會突然要我停下，狠狠批了我一通，“這個si是降si，彈的時候五指要立起來，注意力度記號是sf……總之，這首曲子彈得太不好了，得慢練20遍，其他曲子也得慢彈15遍！”
回家以後，我難過極了，差點想不學鋼琴了，但想起一年級時我看到的那些彈得很好的人，我默默地為自己打氣，遲早可以跟他們彈得差不多好。我咬牙堅持每天練兩個小時。
現在，我不再羨慕那些人，因為我自己也會彈那些優美的曲子了，並且決定一直學下去，直到我通過十級為止。
學鋼琴作文 篇34
開學沒幾天，就從媽媽那裏撈到了一隻“大香蟲”——我可以去學鋼琴啦！要知道，我從一年級就盼望着能夠去學鋼琴，這回終於如願以償了。
我走進琴房，首先映入我眼簾的就是一架大鋼琴，上面鋪着厚厚的紅琴罩，顯得十分神祕。
龔老師輕輕地掀起鋼琴罩，把琴蓋打開，從琴椅裏拿出一本書放在鋼琴上。他讓我坐在琴椅上，試試高度，看我不夠高，就拿來一個小枕頭墊在椅子上。可是我的腳不能着地，龔老師又拿來一個小板凳放在地上，讓我把腳放在上面。姿勢擺好後，他特別強調，我只能坐三分之一的'琴椅哦！
龔老師開始教我擺手型，“手指頭的第一個關節要彎曲，像握雞蛋一樣，手腕和手背成一條直線。”我緊張地注視着龔老師的一舉一動，生怕自己哪裏弄錯了。正在這時，電話響了起來，龔老師離開了琴房。我茫然地望着這些黑黑白白的琴鍵，它們到底能發出怎樣的聲音呢？我偷偷地、慢慢地、輕輕地用食指按了一個白色的琴鍵，咦？怎麼沒有聲音呢？我非常疑惑。後來龔老師告訴我，彈琴要用力，要快，才能發出優美的音樂。
一個小時過去了，我認識了全音符、二分音符、四分音符和中央，聽着從我指間流出來的音符，我興奮極了。原來學鋼琴這麼好玩呀！
學鋼琴作文 篇35
我從大班的寒假學鋼琴到現在，而在學習當中，我有不少經驗，而且這些事我都可以一一舉出，象是我的學習過程等。
在大班的寒假中，天氣非常冷，而且在鋼琴教室裏還得開着冷氣，手都快凍結了，根本像“賣火柴的女孩”一樣在那裏一直髮抖，所以老師就問我説：“你為什麼還不開始彈，我就説：“好的，我馬上彈。”，我這樣回答，可是我還是一直髮抖，老師看了就説：“你會冷，對不對，我這就把温度升高。“我聽了很高興，之後我不覺得冷了，我也很快得彈出一首美妙的曲子，老師聽了也很高興，因為她根本沒有想到我會彈得那麼好，老師也給我一顆巧克力作為獎賞呢！
時間過得很快，轉眼間，就到了春天，天氣也愈來愈暖和了，我的課本也變難了，裏面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的'調號，我過我都認真的學習，老師也誇讚我，我聽了老師的許多讚美，我也聽了很高興，希望以後可以更進步。
所以我認為學鋼琴並不是一件簡單的事，彈琴可以讓心情轉到下個心情，這種事有多美好，而且又可讓心靜下來，所以琴聲可説是法寶，可是説是神奇的畫家，在布上彩繪表達自己的心情呢！
學鋼琴作文 篇36
今天是星期天，我發燒了。我原來和鋼琴老師李老師約好，要和另一位小朋友一起練習準備在週二表演的四手聯彈《春之歌》。因為發燒，我覺得渾身很燙，人很累，就不願意去練習。媽媽給李老師打了電話，本想向李老師請假。李老師説，已經和那位小朋友説好了，她也非常希望能和我一起和幾遍四手連彈的曲子，希望我能堅持去練習一下。媽媽和爸爸就鼓勵我堅持一下，去和那位小朋友一起練習幾遍就回來休息。我還是不想去，就哭了。
媽媽和爸爸安慰我，告訴我，我們應該考慮到另外一個小朋友的`感受，她特別希望能和我一起練習，我們不能只考慮到自己，如果能堅持，就堅持和她練幾遍，下午爸爸媽媽就帶我去醫院看病。於是，我就不哭了，爸爸媽媽送我去李老師那裏和那位小朋友一起練習四手聯彈。我們練習得非常成功，李老師表揚了我們，她還特別感謝我堅持來練習。那位小朋友的爸爸媽媽也非常感謝我。我覺得很開心。即使我的身體不舒服，但是我覺得我如果多考慮到別人，我就感到很開心。
學鋼琴作文 篇37
星期天，陽光明媚，天氣晴朗，我們吃完早飯後，媽媽就帶着我去學鋼琴。
一進門，我就聽到一陣陣美妙的音樂聲，真是讓人感歎不已，我正聽的入迷，突然，媽媽對我説：“堯堯，快去上課，要遲到了。”我連忙跑到我的教室裏，只見，老師已經坐在座位上了，媽媽不好意思的説：“老師不好意思，我們來晚了”。我用她們説話的功夫，把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上，我把所有的東西都掏出來，老師和媽媽剛好也聊完了，於是，我和老師就開始上課了。
我輕輕把鋼琴蓋打開，雙手放在那白白的鍵盤上，演奏起來。
這節課，老師教我“G”大調的彈法，我結結巴巴的彈，彈得很不好。我垂頭喪氣的，不想彈了，老師安慰我説：“沒關係，今後好好練習就會好一些了”，我聽了老師的話，心裏暖洋洋的。我在家裏一有時間就練習，一有時間就練習，去上課的時候，老師都誇我彈得好呢!心裏樂開了花，這讓我想起了一個句子叫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有堅持不懈的`練習，才有可能成功。
我雖然沒有彈的那麼迷人，但是，我的夢想依然是當一名鋼琴演奏家，我會盡最大的努力加油的!
學鋼琴作文 篇38
貓媽媽有兩個孩子，老大叫非非，他今年九歲了，他很勤勞，又是個聽話的好孩子，別人説什麼，他做什麼，但如果讓他幹壞事，他卻堅絕不會幹的。老二叫胖胖，他今年九歲了，他很懶惰，有時吃了睡，睡了吃。
非非和胖胖上學去了，他們倆進了教室，老師説：“非非，胖胖還有三天就要舉行鋼琴比賽了，你們有沒有信心?”非非和胖胖説：“有信心!”其實胖胖沒有信心。放學了，非非和胖胖一起飛快地跑回了家，非非跑回家是為了練鋼琴，胖胖是為了吃好東西。
第二天，上鋼琴課了。老師教了十次，非非已經很熟了，而胖胖還不會，老師很生氣，告了家長。
第三天，果然有鋼琴比賽，主持人剛剛説完話，非非就走了出來，走上了鋼琴台，坐了上去。開始彈鋼琴了，非非的手在彈的時候，像在跳舞一樣，美妙的音樂紛紛跳進觀眾的耳朵裏，非非剛一彈完，底下的歡呼聲，比一萬頭的.大象跺腳還要大。
胖胖也坐在了鋼琴前，胖胖剛一彈，傳出了刺耳的噪音，一曲未了，觀眾們都被彈跑了。
老師批評了胖胖，胖胖非常後悔，説：“早知道不該這樣懶惰的。”
學鋼琴作文 篇39
從小我就有一個夢想成為一名鋼琴家，暑假一到我的願望實現了，媽媽決定帶我學鋼琴。
暑假一天，天氣格外的晴朗，陣陣微風消去一些暑熱，今天我的心情特別好。媽媽帶我來到了學鋼琴的地方——功學社。那裏已經有幾位小朋友在那裏彈奏着。我被引到了一間教室，老師安排我坐在鋼琴前。這時，我心情特別激動，但也有些害怕。老師耐心地對我説：“學鋼琴注意身體坐直，彈奏時要保持手裏握着雞蛋的樣子。”隨後，老師手把手教我彈奏，不一會兒我就能彈出“1、2、3”。我心裏太高興了。老師接着反覆讓我練習一個音符，我有些不耐煩。我想：總彈一個音符，什麼時候能成為鋼琴家呢。我開始混亂地彈了。這時老師看出我的心思温和地説：“學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣將來才能演奏出動聽的音樂。”聽了老師的.一番話，我心情平靜下來。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢想越來越近了，我高興極了。
學鋼琴這件事，讓我體會到不論學什麼都像蓋樓一樣把基礎打好，否則樓房會倒塌的，我們學習更是如此
學鋼琴作文 篇40
我的課餘生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天上鋼琴課，還沒到地方我就興奮不已了，因為我喜歡彈鋼琴，也許這就是女孩子的天性吧！
剛開始，學的樂曲很簡單，一學就會了，一個小時能學三到四首曲子呢！我覺得學彈鋼琴很簡單。慢慢地學的樂曲逐漸的難了，有的時候一首樂曲彈六七次也彈不熟練。有時候我真的有點想放棄，可是，當我看到教室上方貼着“持之以恆”四個大字時，讓我想起來一個故事。據説書法家王羲之的`兒子王獻之八歲時跟王羲之學習書法，每天都要練字。時間一長王獻之感到厭煩了就問父親學習書法有什麼祕訣嗎？父親指着家裏七口大水缸説：“祕訣就在這七口大水缸裏，你把這七口缸裏的水都寫完了，就知道其中的祕訣了。”王獻之從此苦練，寫完了七口缸裏的水，終於成為了大書法家。這個故事告訴我們無論做什麼事情都要持之以恆，不能半途而廢。現在我學習鋼琴更有熱情了，我的老師也鼓勵我，讓我更自信了，彈的也更熟練了。
學彈鋼琴不單是讓我學會了不要半途而廢，要持之以恆，而且還使我變得更堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。
學鋼琴作文 篇41
傍晚，我們吃過晚飯，媽媽帶我去賀老師家裏學鋼琴。
到了那兒，我的心裏怦怦直跳，畢竟這是我第一次正式接觸鋼琴。賀老師給了我一本書，上面寫着：簡練鋼琴教程。我打開書的第一頁，發現要彈提中央C，也就是do的.意思。賀老師細心地教我怎樣彈，還教我正確的姿勢。
首先，賀老師給我講理論知識：鋼琴的白鍵有52個、黑鍵36個。所謂的中央C是在鋼琴的正中間一個鍵。還有五線譜上最基本的音符：do。接着，賀老師教我基本的指法，兩隻手握起來，像握雞蛋一樣。終於可以彈琴了，老師説：“這裏有四個小節拍，你要把它們讀出來：do、re、mi、fa。”我邊讀邊彈，左手一遍，右手一遍，慢慢地找到感覺了，原來學鋼琴也沒那麼難。就在快結束的時候，我不知道怎麼回事，又彈錯了，賀老師繼續讓我彈，並且還要把之前彈過的重彈。
一下子，就教了我四個內容，並且告訴我：“你是一節課教的最多內容的學生了。”還佈置了作業，要我每天放學後到琴行去，每個內容練習十次。
終於上完了一節鋼琴課了，我收穫滿滿地回家了。
學鋼琴作文 篇42
在我們班裏，有很都同學都會彈鋼琴，我也不例外。我在歌舞劇院上的，因為那裏的老師認識我的姐姐，並把姐姐培養成了一個考過10級的人才，所以我才在那裏學的。
第一節課，老師就教我指法，大拇指是1，食指是2，中指是3，無名指是4，小拇指是5，另一隻手也一樣。我們學的是中央C，也就是“哆”，還學了一首關於“哆”這個音的曲子，名字叫《爺爺的老式鍾》，音節全是一個，非常簡單。接着，我們就學了升號、降號、還原符號、漸強符號，漸弱符號、反覆記號等符號。現在，我已經上了3年的鋼琴了，可是我沒有考過級，跟姐姐一樣，老師想讓我一次就過。我現在彈到了接近《小奏鳴曲》的曲子，很厲害的！老師經常在同學們面前誇獎我，説我彈得好。所以，我可以嘗試和你們比一比哦！
鋼琴是外國的人發明的.樂器，經過百音盒的啟發，就有了鋼琴。有些時候你會覺得鋼琴只是一個很龐大的樂器，但作用不大，讓很多學鋼琴的同學都會覺得不喜歡練鋼琴，不喜歡彈鋼琴，或者是減少時間，彈得不好。我也是經歷過這樣的事情，但還是走出來了。其實鋼琴可以養好氣質，以後有出息。我現在很喜歡彈鋼琴，彈出美妙的旋律，感覺很好。
學鋼琴作文 篇43
記得上幼兒園時，媽媽就問了我一個問題：你想學鋼琴嗎？當時的我還對鋼琴沒有太大認知。可後來媽媽的一句話，讓我毫不猶豫地答應了。
媽媽當時特別驕傲地説：鋼琴就是幼兒園裏，老師每天用它來給你們帶來好聽的聲音的那台大大的黑色木盒子呀。哦，原來是它！我驚喜地迴應到，那我要學。因為那可是我們幼兒園每個小朋友都想去玩的大玩具。
可惜，學鋼琴並沒有像玩玩具那樣，給我帶來最單純的.快樂，彈琴原來是如此的枯燥。媽媽總是強調練琴是需要堅持的，她總是催我去練琴。我也總是一臉不高興地説我不要。可是我又有什麼辦法呢？我只能很不情願地放下玩具，關了電視去練琴。哇，我不練琴，我不要終於我崩潰地大哭了，我的淚珠一顆接着一顆滑過臉頰，那時的我是多麼想再看一會動畫片呀！可媽媽還是讓我繼續練琴，我委屈地邊哭邊練琴。可練着練着，我不再哭泣，琴聲安撫我煩躁的心情，臉上的淚珠消失了。媽媽見我安靜地練琴，也欣慰地笑了。
現在的我雖然不喜歡練琴，還是覺得練琴很枯燥，但我相信自己一定會越練越好，努力後總會有收穫的。
學鋼琴作文 篇44
剛開始學鋼琴時，我彈得很吃力，覺得很累。那時，我連識譜都很困難，慢慢地，我一個一個地認譜子，覺得那密密麻麻的音符彷彿無數的螞蟻在爬行。一開始，我彈琴的手型也不好，有時簡直就像只蜘蛛在跳舞。於是，媽媽給我進行了“魔鬼訓練”，她讓我從早到晚地練習，沒有絲毫停歇。持續練習幾天後，我把手都練得僵硬了，連拿着鉛筆都覺得像握着沉重的大鉛塊。
“世上無難事，只要肯登攀”，毛主席的名言激起了我的鬥志，讓我下定決心繼續好好學琴。我對自己説：“我可以的，堅持就是勝利。加油！”
如今，我已經學琴5年了。每次不想練時，就想想自己成為了鋼琴家，被全世界邀請演奏。那一串串美妙的`音符從我的指尖流淌，讓我感覺舒暢無比。每當想起這些美妙的情景，我就對自己説：“繼續練吧，遇到困難就應該努力克服。”每當我焦躁不安的時候，總是想着：做任何一件事都要堅持不懈，才能成功。
現在，我能彈出許多好聽的樂曲，同時，學琴讓我的內心無比堅定。
學鋼琴作文 篇45
暑假期間，我學起了鋼琴。這是因為：我的小夥伴們在學鋼琴，看着他們彈鋼琴輕鬆愉快的樣子，我也想試一試，便嚷着媽媽帶我去報名，這不，已經如願以償了。
剛開始的時候，學的音符很少，我很容易記住，也能運用自如地彈奏這些音符。我便不以為然地説：“原來學鋼琴就這麼簡單。”我有點驕傲了，心裏也沾沾自喜。
過了一段時間，隨着學鋼琴的時間越來越長，學的音符也越來越多，學的曲子也越來越複雜，這使我摸不着頭腦，根本就不是我想象的那樣簡單。記得一次上鋼琴課時，老師讓我彈奏一首曲子，我定了定神，看了看，開始彈奏了，可是不知怎麼的，眼睛總是看錯地方，手也彈錯音符，我心急如忿，當時驕傲的情緒沒有了，臉上露出垂頭喪氣的表情。老師看出我的心思，説：“不要着急，慢慢學，一定會學好的`。”望着她那和藹可親、慈祥的面孔，我想了許多，暗下決心要把鋼琴學好。
功夫不負有心人。現在我能彈一些好聽的歌曲了。通過學鋼琴這件事，不僅讓我學會了欣賞音樂，表現美，而且使我明白了：不論做什麼事，都要堅持到底，不要半途而廢，才能取得好的結果。
學鋼琴作文 篇46
鋼琴是需要長期練習的一種樂器，如果你不喜歡這門才藝，無論你學了多少年，都不會有收穫的。
鋼琴是我從大班一直學到了四年級下冊的，大班的時候不知道怎麼一回事，不知是因為老師不專業呢，還是自己還不夠努力呢？我學了一年了一點也沒有掌握，如果問我c調在哪裏？我一定會説不知道。媽媽認為是因為老師還不夠專業。到了一年級的時候，媽媽給我找來了一位新加坡老師，我十分喜歡這位老師，她十分温柔，讓我覺得接下去應該認真起來，不辜負老師和家長的.期望。於是，我接下來開始特別認真學習，老師也表揚了我。老師的稱讚讓我感到十分開心，我開始回家除了寫作業大部分都用來練習鋼琴。
付出總會有收穫，我在二年級時去考級，我首先考了二級，通過之後，五級、八級也陸續全都通過。
學習彈鋼琴雖然要付出許多努力，但是一想到在以後的某一天，我可以在舞台上彈鋼琴，也可以在過年朋友來我家玩時，獻上一首優美的音樂，我就特別開心滿足。
學會了鋼琴，在學習其他樂器時，也讓我能夠更快入門，真是一門受益終身的才藝。
學鋼琴作文 篇47
一眨眼，我已經學彈鋼琴六年了，現如今我已能奏出如山泉水叮噹般脆響的曲子，也可以彈出來如天崩地裂般震撼人心的協奏曲。現如今，我又換了一位新教師，她儘管一件事很嚴苛，但卻要我擁有新的感受的念頭。
彈鋼琴並不是一件非常容易的事，想把它學精，就務必要靜下來，鍥而不捨。假如你吃不上苦，下不上信心，就不可以把它學精。
彈鋼琴不但要鍥而不捨，也要認真觀察曲子的關鍵點和所需表述的'感情，做一個細心的人。假如你沒細心觀查，生活中的一切難道説會越來越幸福嗎？
彈鋼琴更要十個手指頭心有靈犀的相互配合，依據曲子的不一樣感情彈奏出不一樣的味兒，讓手指頭給觀眾、為自己講一個栩栩如生美好的故事。憂傷的曲子令人流淚如珠；輕快的曲子令人填滿開心的情緒。這就是電子琴的真諦。
生活有什麼常不是這樣呢？難道説老百姓不團結一致，就能造就出一個出色的團體嗎？
彈鋼琴帶來我的感悟好多好多，它不斷鼓勵着我做一個鍥而不捨、團結一致、細心的人！
