學鋼琴作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學鋼琴作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學鋼琴作文 篇1

假期裏，媽媽給我報了鋼琴班，希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。

到了報名的地方，我問：“老師，我的手指那麼短，能彈嗎？”老師説：“能彈，這樣的手指反而更加有力量。”老師的話消除了我的擔心。

開始上課了，劉老師是一位活潑可愛的大姐姐，看着老師信任的目光，我又增加了自信。首先，老師教我正確的坐姿，屁股坐在椅子的正中間，身子要坐直、坐穩。然後開始教手形，手指要張開，輕輕的放在琴鍵上，老師説：“彈鋼琴是一種藝術，要有美感。”聽了老師的話，我好像真的找到了小藝術家的感覺。但接下來的學習，可讓我有點手忙腳亂。不是彈錯鍵，就是彈不出聲，一會手抬高了，跟不上拍子，一會又看錯了樂譜，我着急出了一頭汗。看到我的窘態，老師笑了笑説：“謝正陽，彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀，光着急可不行，來咱們再練一遍。”經過第一個45分鐘的課程，我竟也取得了不小的收穫，認識了我原來不認識的黑色“小豆芽”，不管它躲在哪，我都知道它叫什麼了，老師誇獎我聰明，我不好意思地笑了。

回家的路上，我對媽媽説：“看來學鋼琴可真不是一件簡單的事。”媽媽笑着説“學習任何本領都要付出努力！堅持不懈，才會成功呀，媽媽其實不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家，只是希望通過你的努力，享受學習的過程，證明自己。”

媽媽的一番話，讓我明白了她的良苦用心，我下定決心，今後不管幹什麼都要努力！認真！

學鋼琴作文 篇2

在我四年級升五年級的那一個暑假，我接觸了鋼琴，是被強行接觸的。

因為妹妹想學鋼琴，家裏的人自然是同意。姐姐也來興致，也想學了。媽媽看了看我説：“你要不要一起去學呀？”我一聽，連忙擺手：“不不不！我一個男子漢，學什麼鋼琴呀。要學就學跆拳道，武術那樣的，多帥氣呀！”媽媽想了想，説：“那以後他們一起，你就只能一個人走回家囉。”

“嗯，好吧。”我不得不服。

媽媽第二天就給我們報了個鋼琴班。那個老師，對我們簡直是“一把屎一把尿”地“養”我們。但是，我對鋼琴沒有什麼天賦，一個班上課時，讓我們對着數字讀音，我呢，不是“嗦”和“啦”弄混了，就是“咪”和“發”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨認了，哎！臉都丟沒了。

我記得有一首彈的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》，其中我最熟的一段音是這樣的：啦咪咪嗦啦。這首曲子是兩個人彈的，一個人彈不好聽，兩個人彈才優美。我和姐姐配合得極好，老師在一旁眯着眼睛聽，似乎聽得如痴如醉。

有一次，老師竟然讓我自己去彈，我彈得斷斷續續的。忽然，我看到一個數字“七”突然停了，腦子裏一時半會竟全是空白，我讀了一遍又一遍。這時，一片喧譁聲使我更加想不起了。我靜下心來，想了一遍又一遍，居然想通了。

是呀，鋼琴就是讓我們隔離外界的喧囂。鋼琴練就了我的毅力，帶給我細心，更給了我認識世界的人生道理。

學鋼琴作文 篇3

我從幼兒園開始就學習了彈鋼琴，我的鋼琴老師是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。

在彈琴的同時，我品嚐了許多滋味，酸甜苦辣，應有盡有。

酸：我學琴還沒有兩年就有點堅持不下去了，多次向媽媽提出放棄，媽媽説：“學鋼琴沒有一點毅力是不行的，聽媽媽的話，堅持下去吧，堅持到底就會勝利！”我聽了媽媽的一番“忠言”，也想明白了，的確，在這兩年的彈琴生活中，我經過了許多的波折。

甜：學琴也有甜的時候，每當我去參加各種比賽得了獎，我就會無比的自豪！望着充滿分量的獎狀，媽媽笑了，我也笑了。

苦：我比較瘦，所以彈琴的時候手指就會偏軟，特別是在彈練習曲的時候，這個缺點就更明顯了！蔡老師幫我想了一個辦法：練手指操！這是一個非常枯燥的練習。可為了使手指能夠更加靈活而有力，吃點苦怕什麼？但是每天要練手指操一個小時，想一想看，這一個小時是多麼枯燥無味！還好，這些日子都漸漸熬過來了，現在我的手指真的變得靈巧有力了！手指的能力是靠練出來的，就如逆水行舟，不進則退。手指練習是一項長期的工程。你説我苦嗎？

辣：記得有一個星期，因為我的姐姐要參加國小升國中的考試，這個星期我不敢彈琴吵她，所以上課時被蔡老師“罵”了一頓。當我向蔡老師説明原因時，蔡老師説：“啊？不會吧？原來是因為這個呀！”頓時，我的心裏辣辣的，説不出什麼滋味！

除了鋼琴，我還學了唱歌、跳舞等許多項內容，這些東西都需要很大的毅力，我堅信：只要努力，就必定會創造出美好的未來！

學鋼琴作文 篇4

當我還是懵懵懂懂的小孩時，就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行，總忍不住跑進去對着鋼琴亂彈一番，每當動畫片中有彈鋼琴的情節，我就像打了似的，又蹦又跳。

五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，併為我請了一位鋼琴老師。初學後的幾年一切順利，我輕鬆地考過了四級。

上五年級後，鋼琴課程逐漸加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，像調皮的小人似的上竄下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混，盯着看了好一會兒才認清它們。不僅花費許多精力和時間，我還變得心煩意亂，總是亂髮脾氣。不僅如此，複雜，變化多端的節奏更是讓我煩惱。特別是左右手節奏不一時，我總是焦頭爛額，顧此失彼。原本每天準時響起的鋼琴聲開始減少，甚至消失……

爸爸察覺到我的變化，語重心長地開導我：“孩子，做任何事情都要有一顆堅持不懈的心，學習的道路是坎坷艱苦的，遇到困難要迎難而上，如果遇到不懂的問題，要多和老師交流，要學會在彈琴中感受樂趣。”我點點頭，想起當初學琴時的那份熱情，那份刻苦，心想：既然是自己選擇走的路，就要堅持走下去。我每天嚴格按照鋼琴老師的要求練琴，左右手先分開練習幾遍，兩隻手合起來彈要看準音，掌握好節奏。先用較慢的速度練熟，再慢慢加快。一有時間，我就認譜，讀譜。

功夫不負有心人，經過一個多月的刻苦練習，我可以熟練掌握幾首動聽的曲子了。《兒童舞》這首曲子令我情有獨鍾。一邊彈着，我一邊想象着美好的意境：一個小女孩在舞台上歡快地跳舞，踮着腳尖，旋轉着身子，時而蹦起，時而蹲下，優美的姿態讓我痴迷，讓我陶醉。突然，音樂變得憂傷，難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情，眼角淌着幾滴淚水，像是經歷了什麼大事……

在鋼琴聲中，我感受到快樂，輕鬆，鋼琴是我的知心朋友。在學鋼琴的過程中，我享受音樂的薰陶，更是明白了一個道理：世上無難事，堅持是成功的前提。

學鋼琴作文 篇5

媽媽，就像寒風刺骨的冬天裏的一把火，温暖着我；媽媽，就像一艘小船，載着我駛向遠方；媽媽，就像沙漠中的一股泉水，滋潤着我。媽媽陪伴着我成長，帶領着我前進。

昨天，我在家中無事可做，突然耳邊響起一個温柔的聲音——媽媽建議我練會兒鋼琴。我想：今年暑假就要去考級，時間不多了，得趕快抓緊時間練習。於是我翻開了鋼琴書，媽媽在旁邊認真指導我。我先看媽媽做示範，然後再彈。當我出錯時，媽媽總會耐心地為我糾正。她一直很温柔，總是對我充滿了信心，在媽媽的教導下，我每個音符都彈得非常投入。

不一會兒，在我的努力之下，終於學會了一小段，此時我有了一絲成就感。我關上鋼琴書，嘗試不看樂譜彈奏。一開始，前面幾句老是彈錯，但到後面就如行雲流水，一下子就彈完了。

之後我又開始學習新的內容，學起來覺得很容易，我有些激動，因為我發現我進步了。媽媽依舊像之前一樣一點一點教我，我一絲不苟地跟着媽媽學習每一個音符。媽媽一直在一旁鼓勵着我，支持着我。就這樣，我又學會了一小段，又取得了進步。

媽媽是我最好的老師，她總是對我充滿信心，一直鼓勵着我，支持着我，使我充滿自信。我的成長離不開媽媽的教導。

學鋼琴作文 篇6

學鋼琴的時候，有很多滋味等待你去嘗試。我在學鋼琴的時候，就把這些滋味嚐了個遍。

酸

剛學鋼琴的時候，我反應很遲鈍，老是跟不上老師的節奏。練起曲子來是吞吞吐吐，原本美妙的樂曲在我手下變成了不堪入目的噪音。甚至有一次，老師實在忍不住了，狠心對我説：“夏寧萌，你不是學鋼琴的料，還是別學了，快回家吧！”這話説得我一怔，心像是被橘子擊中了一樣，酸溜溜的。

苦

記得有一次，我的小拇指被劃傷了，家人勸我休息兩天，手指好了再練琴。可我沒有萌生退意，心想：人家貝多芬失去了聽力、視力，都沒有放棄，我這點小傷算得了什麼！於是，我咬緊牙關，硬是練起了琴。琴鍵上佈滿了我的淚水、汗水、血液混合而成的液體。第二天，我的手指灌了膿，輕輕一碰就有撕心裂肺的疼痛，但我堅持了下去。

辣

有一次上課時，老師見我彈不準音，就嚴厲的説道：“夏寧萌，你怎麼老是彈不準音呀？”那一刻，所有在練琴的同學都朝我射來了一種令人尷尬的目光，那目光包括了，憐憫、嘲笑、質疑。他們的目光在我臉上掃來掃去。頓時，我的臉燒了起來，火辣辣的'，恨不得挖個地洞鑽進去。

甜

功夫不負有心人，在我無數次揮灑過汗水與淚水之後，我在鋼琴上越來越有成就，老師誇讚我的次數越來越多，曲子越彈越優美。我彈琴時，總有一大羣人圍在身邊，不住稱讚。更有一次，一位阿姨將我彈琴的樣子拍了下來，發在了她的QQ空間裏，説：“這孩子長大了肯定是鋼琴公主！”我好像吃了巧克力一樣，甜滋滋的。

嚐遍了“學琴百味”後，讓我更加堅信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”

學鋼琴作文 篇7

傍晚，我們吃過晚飯，媽媽帶我去賀老師家裏學鋼琴。

到了那兒，我的心裏怦怦直跳，畢竟這是我第一次正式接觸鋼琴。賀老師給了我一本書，上面寫着：簡練鋼琴教程。我打開書的第一頁，發現要彈提中央C，也就是do的意思。賀老師細心地教我怎樣彈，還教我正確的姿勢。

首先，賀老師給我講理論知識：鋼琴的白鍵有52個、黑鍵36個。所謂的中央C是在鋼琴的正中間一個鍵。還有五線譜上最基本的音符：do。接着，賀老師教我基本的指法，兩隻手握起來，像握雞蛋一樣。終於可以彈琴了，老師説：“這裏有四個小節拍，你要把它們讀出來：do、re、mi、fa。”我邊讀邊彈，左手一遍，右手一遍，慢慢地找到感覺了，原來學鋼琴也沒那麼難。就在快結束的時候，我不知道怎麼回事，又彈錯了，賀老師繼續讓我彈，並且還要把之前彈過的重彈。

一下子，就教了我四個內容，並且告訴我：“你是一節課教的最多內容的學生了。”還佈置了作業，要我每天放學後到琴行去，每個內容練習十次。

終於上完了一節鋼琴課了，我收穫滿滿地回家了。

學鋼琴作文 篇8

曾經，我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏，那動聽的音樂，讓我非常陶醉，他嫻熟的手法，讓我無比羨慕。我當時就下定決心一定要學鋼琴，成為像郎朗一樣的鋼琴家。

我把我的鋼琴夢想告訴了媽媽，她痛快地答應了。

可是我第一次上鋼琴課，雖然很興奮，但更多的還是有點小緊張。

走進教室，我先看到了一架鋼琴，它的外殼烏黑髮亮，黑白色的琴鍵整齊有序地排列着。老師給我演奏了一首曲子，她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞，當她的動作變快時，感覺波濤洶湧，當她的動作慢下來時，感覺小橋流水一樣，讓我驚訝極了！

老師演奏完後，站起來，悄悄的走到我面前，把我叫了過去。我坐上鋼琴座，先是吸了一口氣，把雙手放在鋼琴鍵上，心裏想像老師一樣，手指可以歡快的飛舞，可結果是彈出的聲音簡直是七零八落。這時，我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵我説：“你看，達·芬奇畫畫時還不是先畫雞蛋嗎？”媽媽的這句話讓我有了勇氣。

以後的日子裏，我一定要好好努力，學好鋼琴，成為郎朗一樣的鋼琴家。

學鋼琴作文 篇9

今天下午2：30我去上鋼琴課，我在三號教室裏彈琴，彈了一會兒，老師叫我休息，我想，彈琴真不是一件容易的事，我離開琴房來到大廳。就在我看故事書看了入神的時候，老師突然説：“休息好了現在去彈琴吧。”

我無奈的離開裏休息廳，彈完了琴喘不上氣的我滿心歡喜的聽到了老師的談話，3名同學中我表現得最出色。我給媽媽説了這句話。説完後，我和媽媽高高興興地回家了。