關於老師的高中作文4篇

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我們在學校學習的時候都會遇到不一樣的老師,下面是小編為大家整理的關於老師的高中作文4篇,歡迎大家的閲讀

關於老師的高中作文4篇

  關於老師的作文一

每個人的啟蒙老師都是每個人生活中一個很重要的人物,她們帶領我們一步步走進書的海洋裏,是她們指引我們進入人生的道路中。但許多人很快就忘記她們呢,不過,我沒忘記她——我的啟蒙老師,李老師。

在我的印象中,李老師是一位高高瘦瘦的漂亮老師。她有一頭碎碎的長髮,一雙水汪汪的大眼睛在瓜子臉的襯托下顯得特別有神;淨白的臉上常常泛起一輪紅暈,和她那紅紅的小嘴相襯着,看上去真像一位白衣天使。她十分喜歡穿紫色或藍色的衣服,夏天的時候,她那條藍裙子常常隨風飄起,十分好看。

在我的印象裏,李老師拖過我的手無數次。有時候,她拖着我的手,和我一起去拿飯,她端給我的,不僅是一碗熱騰騰的飯,還是一位老師對學生的愛;有時候,她拖着我的手,帶我去睡覺,她給我蓋上被子,她給我蓋上的不僅是被子,還有老師對學生無限的關心。

有時候,她拖着我的手,帶我去學習,她給我傳授最基本的知識,她認真地講,我認真地聽。她給予我輸入的不僅是知識,還是老師對學生無限的希望。我忘不了她那雙又白又巧的手,是她一手把我領入人生的道理中的,我感謝她的手,更感謝她為我付出的心血。

李老師和我相處了兩年,兩年的時間雖然不長,但卻讓我回味無窮。在分開的那一天,我們所有學生都哭了,她也哭了,她流下的不僅是離別的淚,還有她對我們的讚揚,因為她的學生終於可以去創造出自己的未來的日子到了,我忘不了她,一位幼兒園老師——我的啟蒙老師MissLi。

  關於老師的作文二

記得她第一次來到我們班時,落落大方地走進明亮的教室,她的步子很大,動作連貫,一氣呵成。她一進班就給我們一種"母親"的感覺,是那麼地温柔那麼地親切。和藹。她的頭髮又長又黑,眼睛大大的,象兩顆黑葡萄一樣,不是常説眼睛是人內心的"窗户"嗎?確實,從她的眼中看出她是一個實實在在。淳樸。和藹可親的感覺。

在與她初次見面就喜歡她,她從來不打罵學生,她只會用她伶俐的口齒,説服學生。

每當,清脆悦耳的鈴聲叮……鈴……地響起時,她要來了,同學們都端端正正地坐好。老師來到了,看見我們那麼聽話,欣慰地笑了,她笑得那麼甜。她講課很認真,很細心,從她的神態看出,她惟恐疏忽了重點似的。每個句子,詞語都給我們解釋得一清二楚。

記得,有一多煤體課上到《諾曼底號遇難記》時,她為了讓我們能夠體會當時的情景,她不惜用自己的錢租光盤給我們看,挨家挨户地找,把荔枝溝的音像帶找完了,找不到又到三亞去找,最後從一個小音像店裏找到的。同學們看片時都非常的認真。她以真誠的`心換取我們的心,從那次起全年級的學生對她不但有愛,還有更真摯的友誼。

在課堂上她是老師,我們是學生,但是在課後,我們簡直沒有師生之分,任意地説話,任意地談心。她有時還和我們開玩笑,在和她在一起的日子裏,讓我們體哦會到什麼是師生之情。

老師,你回來吧!我們都好想你呀!無論您走到哪一個角落,我都會讓藍天。海風帶我們的祝福給您。我們永遠不會忘記您,儘管天長日久,我對您上的課漸漸地淡忘了,但您在我的記憶裏仍然猶新如初。

  關於老師的作文三

我的數學老師是一個非常獨特的人。

看!那個向我們走來的那個高高瘦瘦的老師,就是他了。別看他穿戴平常,卻是老師當中最吸引我們眼球的一位焦點人物。

從來沒見過表情如此豐富的老師,他笑起來嘴角彎彎的,還不時地眨着眼睛。他會繞有興味的打量着你,讓你覺得彷彿和他很親近。每一次到他上課時,他都會悄無聲息的走進教室,把吵吵嚷嚷、不肯安靜的我們下一大跳,然後故作嚴肅地説:“你們討論的可真夠熱烈,還沒説夠吧?我先走了,你們接着説。”其實他更本沒有要走的意思,但我們也就慢慢安靜下來了。倒不是因為他這句話在起作用,主要是因為老師講課的獨特魅力吸引了我們。

記得五年級下學期,我們原來的數學老師因為生病而不能給我們上課了。我們對以前的數學老師有許多的戀戀不捨。當得知學校要派一位男數學老師來給我們帶課時,我們的心都忐忑不安,誰知道第一次看到新來的數學老師時,他那好笑的樣子就感染了我們。我總覺得它不僅僅是一位數學老師,更是一位稱職的“言説家”,剛開始給我們上課,便侃侃而談,那健談的樣子,好像他肚子裏的話三天三夜都説不完。他分析我們的學習情況,時而苦口婆心,時而冷嘲熱諷。但那卻是讓我們學好數學課的主要原因。

我們都記住了他的“輕鬆愉快學習計劃”,也記住了“荒地裏的玉米苗”,還有他給我們獨創的一個生肖——木頭。説來也奇怪,這些很傷自尊心的事情卻沒有傷到我們,反而也增添了數學老師獨特的魅力。

就這樣,我們也不懂老使用的什麼方法,反正我們相處了一個都學期,我們的數學成績直線上升,由原來的全鎮倒數第三變為了正數第三。當然,這成績成了我們對數學老師尊敬的一個重要原因,我喜歡我的數學老師,願我們相處的日子在多一些吧!

  關於老師的作文四

過了一個輕鬆、快樂的寒假,就升了一個年級,上五年級了就聽説姚老師教我們語文。我心裏便犯嘀咕,姚老師到底兇不兇呢?姚老師嚴格馬?他會不會體罰學生?無數個小問號在我頭上轉,把我都弄昏了。

開學這十幾天的時間,我才漸漸地發現,姚老師是如此的和藹可親,幽默風趣。姚老師中等個子,一頭烏黑的頭髮,濃眉大眼,眼中閃爍着智慧的光芒。姚老師最愛在笑聲中教育我們,讓我們在不知不覺中學到知識。

開學這幾天,留給我印象最深的是姚老師的第一堂作文課。當清脆悦耳的上課的音樂響起時,姚老師走進了教室,班上還亂哄哄的。老師並沒有責備我們,只是點了兩個正在説悄悄話的同學,讓他們站在講台前做模特。接着老師讓我們觀察他們,抓住他們的外貌特點,給他們寫自畫像。過了一會兒,老師先讓我讀一下,我立刻緊張起來,心裏咚咚地打起小鼓。“一雙……”我説完後,長長地舒了一口氣。姚老師對我的習作大加讚賞,點出我文中的精彩用詞,我聽了心裏美滋滋的,比吃了蜜還甜。老師又讓另外幾個同學讀,讀完後,讀完後,老師還讓我們參與評價,我們也過了一把小老師的癮。姚老師指出其中一位同學寫得不真實,憑想象去寫,老師講了一個關於作文真是的笑話,把大家逗得合不攏嘴。最後,老師讓那兩位“模特兒”談感受,他們的臉刷的紅了,大概也為自己的行為感到慚愧吧。

姚老師讓我們在笑聲中學習了寫作知識,同時又教育了人。讓我們在笑聲中學習做人,學習做真人,這真是一位風趣幽默的老師啊!

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