好書伴我成長作文(通用10篇)

來源:文萃谷 1.36W

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的好書伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長作文(通用10篇)
好書伴我成長作文1

有人曾經説好書像麪包,可以讓我們不再飢餓;書像戰艦,可以帶你遨遊知識的海洋;好書像一位經驗豐富的老人,可以為你講述一個個感人的故事。

在我剛上幼兒園的時候,還只是一個天真的小孩子,媽媽教我認識拼音和漢字。晚上,我躺在牀上,媽媽會為我讀兒歌,終於我上了學前班。我認識了不計其數的漢字,只可以斷斷續續的讀下一篇簡短的小文章。

我步入了國小的階段,一二年級時,我發現了一塊“綠洲”。那是童話類從《白雪公主》這個童話裏,讓我認識善良的白雪公主,可愛的七個小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更讓我知道什麼叫真,善,美。什麼是假,醜,惡。而其中像《格林童話》,《世界童話名著》都讓我如醉如痴,從中我不但學到了知識,還學到了怎樣做人。

我進入了三,四年級了,我仍舊愛書如命,按説學習很緊張,但我一有空,我就看閒書。我在四年級,迷上了《冒險小虎隊》裏面有三個主人公,講他們冒險的事。每當我看到驚心動魄的情景時,我總會為他們三人而擔心。好書中描寫到他們幸福生活情節時,我會替他們而高興。

後來,我發現了一塊“新大陸”那就是——圖書館。在圖書館我迷上了許多描述文明古國埃及的書籍,我一走進圖書館,便迫不急待地尋找有關講述古埃及的書。那裏面的故事像次一樣吸引着我……

高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”。在五年級,我的作文有了很大的進步。這都是多讀書的功勞呀!我再一次去圖書館,那是已經近視400多度的姑娘,但這些我並不在乎,我家的書架上擺滿了琳琅滿目的書,我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記》,從書中我認識了負責,善良的笑貓,它那尋找虎皮貓的經歷讓我流下了淚水。

每當我得到一本書時,便會看到如痴如醉,廢寢忘食,就晚上,我也不肯罷休,我躺在被窩裏,打開手電“夜戰”。漸漸地,由於我積累達到了一定程度,我的作文水平逐步提高,幾乎每次作文在班上做範文。我在讀書中總結到了寫作離不開模仿,離不開讀書,但真正打動人心卻是來自內心的真情實感。

我愛書如命。好書伴隨我成長。

好書伴我成長作文2

古人云:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,丹書不可以一日不讀。——題記

“讀萬卷書,行萬里路”。一本好書可以開闊我們的視野,豐富我們的頭腦,陶冶我們的情趣。好書伴我一生的成長和發展。

“書中自有金黃屋,書中自有顏如玉”。這是千古名句,一直激勵着我們努力學習,站在屬於自己的舞台,點亮夢想的火花。孰不知,書也有好壞之分。

“讀一本好書就是好高尚的人談話”。何為好書?好書就應是那些有助於與我們學業的進步,樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。例如《假如給我三天光明》,可以讓我們感到作者對光明的渴望以及對他人的感激之情。《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們可以感受到作者對生活的熱愛和樂觀的生活態度,儘自己的最大能力給世界創造價值的奉獻精神。

那麼它的極端又是如何?它的極端指壞書。何為壞書?壞書就是那些庸俗、兇殺、低趣的書籍,對於這些書籍,我們要果斷的説:“不!”這些書籍就是想熾熱的火,灼燒你的心靈。

“為中華之崛起而讀書”。這是古人留給後代的心得,已經成為了許多人的座右銘。我們應時刻記住這句話,雖只短短九字,卻藴含了一個民族乃至一個國家的精神。眾所皆知,青少年是祖國未來的建設者,整個國家的興衰,掌握在我們手中。書籍不僅僅是一種物質,更是一種精神享受。它的出現推動了歷史進程,扭轉了人的進化。

書籍已經滲透了人類的靈魂。書籍在我人生出現後,讓我明白了“勿忘初心”。我們將孔聖人的精神發揚光大、只要我們用心去感受書中的世界,就會找到屬於你自己的“書籍”。這好比諸葛亮的愜意的田園生活,與世無爭。一本好書可能會改變一個世界的風貌。讀書不僅只為尋求理想,更多地是尋找屬於自己內心的世界。

“書是人類進步的階梯”。一本好書伴我成長。我們要想偉人一樣手不釋卷,發揚中華文化,感受中華文化。

好書伴我成長作文3

“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”書,無論何時總有它的陪伴:“眼前之下三千字,胸次全無一點塵”書,盪滌心中塵世間庸俗雜念。

滿腹經綸的人,何嘗不使人心生敬畏?學富五車的人,同樣有自己的一片天地,無論是簡陋還是繁華。或許,我只能獲取一方天地。在深秋的角落,手捧一本書,或攜一首詞,看落葉滿地,便足以滿足心中空虛。

金黃的落葉上詩句滿篇,水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中,品讀那詩書香氣,每一個字都像是一朵花,雖然沒有蝴蝶眷戀,沒有蜜蜂光臨,可它依然不聲不息不張揚地盛開在心房,清新,淡雅。

你説,那角落的書,是否應再次撿起呢?它有沒有被塵埃封鎖?有沒有被世間的庸俗所玷污呢?

書如人生,適逢其會,猝不及防。初讀《擺渡人》,才明白,當生命中的過客熙熙攘攘穿過街道,誰又是誰的擺渡人,擺渡自己心繫的人?從“河”的一岸擺到另一岸,那心繫的人是否會注意把你擺渡過“河”的人?願做個逗號,靜靜呆在你的腳邊,但你有你自己的朗讀者,而我只是那個你從未注意過的擺渡人。

書如花,“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。”花田半畝,亦如書香清幽。品讀《花田半畝》,才知道“當這個世界不再有我,又無處不是我”,命運是不變的,又是變幻的,當人生沒走到盡頭,誰也不知道命中註定的人是否會擦肩而過。感謝你帶給我生命,卻也同樣憎惡不完美的生命,你將快樂的生活,某天,我會成為大地的一份子,你就將那散發書香的花栽在我身上,脆弱的生命有書為伴,又用什麼好遺憾的?

好書如良師,如益友,不言語中透露着真理。路途遙遠,願攜一本好書,每一篇都是一個世界。東風吹開百花,染綠柳枝,心中有書,四季如春。

書,如山間清爽的風,如古城温暖的光,從清晨到夜晚,從天涯到海角,書無處不在。

好書益終生,讓好書伴我們成長。

好書伴我成長作文4

媽媽曾對我説:“書是人精神的食糧,終身的伴侶。”可是我總覺得看書很無聊,就算看了也沒什麼意思。起初我是這樣認為的,但是經過一件事情,使我改變了對看書的看法,反而更加喜歡上了書。

有一次,我作文的了一個E,回家後跟媽媽説,媽媽聽了之後,生氣的説:“雨晴啊,我對你見過多少遍了,讓你多看一點課外書,可以增強你的寫作水平,你就是不聽,現在倒好了得了個E,真是把我的黴都倒光了。”我聽了媽媽的話後,自愧不已,心想:在至今日,何必當初啊!這件事情發生以後,我決定每天都看兩篇好的文章,感受一下書的魅力,精華和看書的快樂!

在我決定這些事後,深深地沉浸在數的海洋裏,汲取書本的精華,共享知識的甘甜!

我國著名歷史學家郭沫若曾經説過:“人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。”

記得在四年級上冊時,我天天都會看書。

有一次,我自己一個人在圖書館裏借書看,借了一本《安徒生童話》。這裏面的故事情節深深的吸引了我:走近大海,我彷彿看到了人魚公主為了和王子在一起,不惜失去自己的聲音,和巫婆換一雙腿;路過花園,我看到了小豌豆通過自己的毅力,最終綻放出美麗的花;坐在小木屋旁,我被白雪公主紅撲撲的小臉蛋迷住了……漸漸的,我覺得我已經飛入書的世界裏去了。竟忘了吃,忘了睡。後來還是那裏的圖書管理員把我從“另外一個世界叫回來的”。

我愛書,更愛看書!書是你的良師益友,在你難過的時候,只要你一翻開書,你就會被書中的故事情節所感動開心,快樂;在你孤獨的時候,只要你一翻開書,書就會成為你的好朋友,和你玩耍;在你正為一些問題煩惱的時候,只要你一翻開書,它就會告訴你問題的.答案!

俗話説得好“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒。”跟好書交朋友,已好書為鑑,未來的生活裏,我會帶着書走向人生的旅程!

好書伴我成長作文5

高爾基曾經説過,我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。是的,書,是人類精神的糧食。書,是人類知識的源泉。書,也是我們進步的階梯。 讀一本好書,如果你能認真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進去,慢慢地咀嚼,是感覺多麼甜美。

當你在去回味的時候,一絲淡淡的甜味在你脣齒間迴盪。像是吃了一顆靈丹妙藥,裏面的好詞好句就是營養,當你生病時,藥裏的營養能讓你的病好起來。同樣,當你寫一篇文章在苦苦思考時,你就可以把書裏的好詞好詞好句搬出來。所以,書是人類的精神糧食。

讀一本好書,你就會感受到作者的思想感情,作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平,對美好生活的嚮往。我喜歡看魯迅爺爺的散文,他的文章令人讀上一遍就愛不釋手,因為他寫的太貼近人們的生活了,當浪費時間而不去寫作業時,魯迅爺爺的話就時刻在提醒你:那有什麼天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上,難道你就不能把玩兒的工夫、看電視的工夫用來做有用的事嗎?當然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫的校園小説,裏面的小主人公遇到的開心事,煩惱事我們都遇到過,伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫得活靈活現,當我遇到困難時,她們的話也一點點地激勵着我。所以,書是人類知識的源泉。

我曾經讀過一本很好的書《夏洛的網》,那是我四年級時讀的。裏面講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脱被人類宰殺的命運,夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織着,織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之後我特別感動,夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了,我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交,我覺得太不應該了我想我以後一定改過這個壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以,書也是我們進步的階梯。 書,是人類的精神糧食,書,是人類知識的源泉,書,也是我們進步的階梯。好書伴我成長!

好書伴我成長作文6

“好書是偉大心靈的富貴血脈”,這是彌爾頓心目中的書;“讀一本書,就是和許多高尚的人對話”,這是歌德心目中的書。新的書籍是一隻五彩繽紛的飛鳥,帶領我們翱翔在智慧的海洋,這是我心目中的書。

好書一直陪伴我成長,有困難時它都會站在我身邊,給我鼓勵和信心,但在這一路上,卻也有許多我與書之間發生的囧事。

記得有一次,我正津津有味地看着《魯濱遜漂流記》,同時在心中想象着當時的畫面,已經“兩耳不聞窗外事”,沉浸在了跌宕起伏的故事情節中。剛洗完衣服的媽媽看見地上有點兒髒,就隨口説了聲“芮芮,幫我掃下地。”接着就自顧自幹活去了。但過了十來分鐘也沒聽見動靜,又喊了一聲,但扭過頭來見我仍然對她的話語不理不睬,她頓時怒火中燒,心中的炸彈立馬被點燃了,大步流星地跨到我面前,來了招“河東獅吼”,接着又用手在我腦袋上彈了一下。誰知,我竟然跳起來叫道:“因暴風雨來臨,船馬上要沉了,全體船員立即棄船!”媽媽被我這一舉動嚇了一大跳,“弄得丈二和尚——摸不着頭腦”。過了一會兒,我才緩和下來想起——這是在家呢!接着又疑惑地問媽媽:“您説什麼?”媽媽見我終於清醒了,就又重複了一遍剛才的話,我才依依不捨地放下“寶貝”,開始飛快地打掃。然後,我就如離弦之箭一般奔向終極目標——書,隨即又“六根清淨”,痴迷在書中的美麗、驚險的世界。

類似這樣的事真是不勝枚舉,但我依舊對書愛不釋手。不光是書中的故事吸引了我,更是因為裏面的情節感動了我,令我有時開懷大笑,有時淚如雨下,有時悲憤不已……與那些內容豐富的書相比,小小的批評與責罵又算得了什麼呢?

好書,將一路伴隨我成長。它像一盞明燈,讓我在成長的道路上,披荊斬棘;在身後留下一串堅定,實在的腳印;在前方展開一條崎嶇,但通往成功的光明之路。

好書伴我成長作文7

一本書或許能改變人的一生,一本壞書可能會使一個正常的人走上犯罪的道路,一本好書可能使一個人從此發奮圖強,努力工作和學習。

書陪伴我走過六年的國小生活,它是使我從一個不明事理的小孩改變成一個擁有文化知識的國中生。書改變了我,我感謝它。它使我讀了許多關於書的課文,如,《竊讀記》講述了一個渴望讀許多書的小女孩,致使她放學後躲在書攤裏看書。《如果我去環遊世界》講述環遊世界之時,如果帶上一本好書,能使旅行更加有趣味性。《別餓壞了那匹馬》……講關於書的文章數不勝數。書帶我上天入地,穿越時空,遨遊海洋,探索不為人知的廣闊的宇宙奧祕。

我愛護書,更愛看書。一天,我去書店買一本叫做《魯濱遜漂流記》,回家的時候,天上原本陽光燦爛,萬里無雲。現在已是烏雲密佈,狂風襲來。接着,下起了傾盆大雨,雨像一根根鋼針徑直地插入大地的深處。我沒有帶任何雨具,快速地往前衝。雨是一位淘氣的孩子,彷彿和我作對,全部淋在我身上。我緊緊地把這本書抱在懷裏,生怕書受到一點兒傷害。我的心怦怦直跳,我急得心都快要到嗓子眼了。我慌張地往前衝,一不小心被一塊小石頭拌倒了。我重重得摔在地上,身上乾淨的衣服上現在多了許多可惡的泥土來安家,可我也不在乎。看看懷裏,還好我心愛的書沒事,沒有濕也沒有一絲損壞。而我全身都濕淋淋又髒兮兮,也不知身上哪裏是雨水,哪裏是汗水。經過很長的時間,我終於回到了家,媽媽把我送進了浴室。洗乾淨泥土後,我便迫不及待地看起我剛買回來的書《魯濱遜漂流記》我看得津津有味。它講述魯濱遜漂流在一個無人小島上,靠自己堅強的毅力戰勝一切困難,使我懂得了一些人生哲理。

高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾説“書籍是全人類的營養品。”中國古時候的偉大詩人杜甫也説過“讀書破萬卷,下筆如有神。”……這一些名人名言都讚揚“書”,由此可見書對於我們而言多麼重要。

同學們,好書伴我們成長,我們都一起來讀好書,學習更多有用知識,讓書成為我們成長的好夥伴。

好書伴我成長作文8

書,是幫助我們瞭解世界憧憬未來的良師,更是陪伴我們一生不斷進取的摯友!通過書,我們知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”、中國上下五千年歷史的典故、也知道了名偵探柯南是如何通過蛛絲馬跡抓住罪犯的過程!

所以,在我的生活中書是非常重要的,只要看到書,眼前不由浮現出那一句句讚美書的名言:“書是人類進步的階梯”,“書中橫卧着整個過去的靈魂”等,這些更讓我感受到書的珍貴。人離開書就像沒有油的汽車,沒有水的汽水,沒有電池的手電。

當我還在媽媽肚子裏的時候,媽媽就把很多書讀給我聽,那些都體現出父母對於我的愛,讓我在有感知的時候就倘漾在書那智慧廣闊的海洋中,以至於我對爸爸媽媽的很多話題都很感興趣,因為書讓我開闊了我的思維和創想,這便是書的力量!

一年級時,我不太喜歡看書,媽媽給我買了一大堆漫畫書我也沒發現。二年級時,我看見了那些書,因為裏面字很少,插圖很有意思,我就拿起書一字一字地看了起來,直到三年級才看完。我覺得很有意思,又叫媽媽買書,媽媽便買了些故事書,我也讀得津津有味,以至於我作文變好了,這便是書的力量!

漸漸地,三年級過了,到四年級了,我覺得讀那些沒字的書根本沒有意義,我就要求媽媽買四大名著——《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。我懷着激動的心情,讀了每一本書,裏面有很多成語,給我增加了無限的詞彙量,教會了我們如何規劃自己的成長足跡。並且,讀每本書時,我都會有身臨其境的感覺,好像跟着猴哥鬧了天宮,亂了蟠桃會;目睹了魯提轄三拳打死鎮關西;我也擁有諸葛亮那樣足智多謀的人才……這就是書帶給我們的歡愉,同時、這也是書的力量!

書的力量是強大的,是語言表達不出來的,我們應該多讀書,讓書成為我們一生不斷進取的摯友,讓好書伴我成長!

今天,你讀了嗎?

好書伴我成長作文9

人常説:一本好書就是一個好朋友。比如自己吧,好書給予我的不僅是閒暇時的娛樂、孤獨時的解悶,更教會我如何明辨是非、為人處事,讓我透過小小的方塊字去感知、去了解周圍的世界。可以説,因為有好書做伴,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。

很小很小的我,在寧靜的夜裏躺在外婆的懷抱裏,聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閲讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡。書,教給了我人生的第一課。

隨着年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動於夢得的壯志難酬,痛心在清照的悽悽慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達的“但願人長久,千里共嬋娟。”淚撒於岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閲讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底藴。

現在,散文小説成了我的摯友。伴着海明威的腳步去陪伴着老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪着高爾基去回憶他痛苦中又交織着甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈。看着曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗雲,隨着吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情遊玩。望着梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……

書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。一本本好書伴我度過了四十八個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

好書伴我成長作文10

我的母親是縣作家協會的會員,一直以讀書寫作為業餘愛好,我在家裏常常看到的畫面就是,午後,陽光緩緩地流動,一杯清茶,一卷好書,母親在悠然的品味着書香。我的語文老師在教學之餘最熱衷的也是推薦好書給我們讀,她説喜歡讀書人才會變得豐富,“腹有詩書氣自華”:讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來;讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟人生;讀書可以讓我們拋卻浮華,迴歸自然,寧靜致遠。所以,在這樣的耳濡目染之下,我漸漸愛上了讀書。

最近,我在圖書角借了一本書,書名叫《小公主》。因為書中人物和故事太吸引人,所以我一開始看就入神了,我只用了兩個午自習的時間就把這本書讀完了,雖然感覺有些囫圇吞棗,但我還是有很多收穫的。這本書是由美國作家弗朗西斯·霍奇森·伯內特寫的,這部經典名著告訴了我:每個女孩都有具備成為公主的潛質,只要結識薩拉,你就一定會像她一樣在困境中保持樂觀的心態和優雅的風度。

這本書的主角——薩拉,從小就失去了母親,由父親撫養長大。為了薩拉能有一個好的學習環境,薩拉的父親便把她送到倫敦的明奇女子學校學習。薩拉因家境富裕,機智又聰明,善於想象,擅長講故事而得到學校重視。但就在學校要為她舉行十一歲生日會的一刻,一個不幸的消息降臨了。薩拉爸爸經營的鑽石礦破產了,由於心情非常不好,而且又得了熱毒,不幸去世了。薩拉不得不從一位高貴的公主而變成一個無依無靠的小女傭。她從早忙到晚,挑水、洗衣、收信、買菜、擦煙囱……受盡嘲笑,受盡折磨,但她並不自卑,反而用微薄的收入幫助比她更弱小的人。這種品質是用錢買不到的。薩拉最終因為擁有一顆善良、純真和充滿愛的心靈而成為了一位真正的公主。在我心裏,薩拉永遠都是那麼美。

《小公主》這本書讓我懂得了:想要成為真正的公主,只有財富的豐碩和外表的優雅是不夠的,更重要的是要擁有心靈美——具備高尚的品質,具備堅毅的性格,擁有愛己愛人之心。

就是這樣,每天一點點時間,一頁頁閲讀,我在書海中偶遇良師,偶遇益友,淡淡的書香滋養着我,磨練着我,給我力量,伴我成長。

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