好書伴我成長作文(合集10篇)

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的好書伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”，誇美紐斯也説過“書是培養智慧的工具”。杜甫的詩中提到“讀書可以突破千卷，寫作猶如神筆”我認為讀一本好書就像交一個好朋友，這讓我開心，生氣，悲傷和快樂。當被它感動時，它讓我流淚，當高興時，它讓我微笑，當生氣時，它讓我捶胸頓足。我已閲讀《夏洛的網》、《哈里波特》、《神話故事》、《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》。今天，我想介紹一位獲得“五一工程獎”、“冰心兒童圖書獎”、“全國優秀兒童文學獎”和“中國優秀出版物獎”的作家楊紅櫻，寫《笑貓日記——小貓出生在祕密山洞》。

當我買這本書的時候，我對小貓出生在一個祕密洞穴時的樣子很好奇。但是當我讀完的時候，我哭了。這是一個非常感人的故事。

虎貓和笑貓住在一個祕密的洞穴裏。後來，老虎貓懷孕了，生了四個孩子。虎貓分別把它們命名為肥頭、二丫、三寶和小可憐。第四個小貓之所以被稱為憐憫，是因為他瘦得皮包骨，而且拒絕睜開眼睛。在老虎貓的精心照料下，幾天後，這個可憐的人終於睜開了眼睛。但是當他睜開眼睛時，他仍然非常虛弱，甚至不能站立。我的兄弟姐妹們每天都為我可憐的小傢伙祈禱。虎貓也很寵愛它，每天都和它一起睡覺。

冬天來了，可憐的小身體更虛弱。我的兄弟姐妹們想了許多好方法來幫助他生病。終於，在一個春日，可憐的小身體漸漸恢復正常，可以獨自行走了。因此，老虎讓這個可憐的小傢伙和他的弟弟妹妹睡覺。然而，一天晚上，當暴風雨來臨的時候，這個可憐的小傢伙氣喘吁吁，很快就死了。老虎抓着那個可憐的小傢伙，不讓他走。他的哥哥和姐姐一直在哭，但是這個可憐的小傢伙一直沒有醒來。

我為我可憐的兄弟姐妹的悲慘命運感到悲傷。我也被我可憐的兄弟姐妹的真摯感情所感動。我也被母愛老虎貓深深打動了。

這也提醒了我，當我發燒的時候，我媽媽一直在我牀邊看着我，用濕毛巾幫我降温，給我做美味的飯菜，給我講故事。在一班的大家庭中，陸小姐是我們最好的母親。她陪我們生病了幾次。有一次，她咳嗽得很厲害。她的聲音一個接一個變得嘶啞，但她仍然堅持為我們教書。另一次，她帶我們練習書法。突然，她跑到浴室，後來得知她嘔吐了。但是她從浴室回來，繼續帶領我們練習書法。

我喜歡《小貓出生在祕密山洞》，我也愛我的媽媽和陸老師。

從記事起，我的生活中就沒有離開過書。

記得很小的時候，媽媽總給我買一種叫做“小手撕不破”的圖畫書，上面有動物、植物、交通工具等各種分類的圖片，讓我最早認識了生活中常見的東西，它給了我最早的啟蒙教育。

隨着年齡的增長，媽媽又給我買了一些故事性強的童話書，有《小紅帽》、《狐狸和烏鴉》、《小馬過河》、《狼和小羊》等等，都特別引人入勝。那時候我還不識字，自己不會讀，每天都是媽媽讀給我聽，她變換着各種角色的語氣繪聲繪色為我閲讀，每次聽媽媽讀書都是一種享受，直到現在我都很懷念呢。

後來上了幼兒園，阿姨教會我們漢語拼音，媽媽就鼓勵我自己讀書。可是拼讀真的很費勁，半天都讀不完一個小故事，所以我總是沒有耐心去讀。不過老媽的“鬼點子”可多了，她見我不願意拼讀，就裝模作樣地給我開個頭，越到熱鬧的時候，她總是突然有事情走開，把我急於知道結局的故事書扔在我面前。我的心被精彩的故事撓得發癢，就忍不住一個字一個字的拼讀下去。久而久之，我拼讀的速度越來越快，每拿到一本新書都不用媽媽就迫不及待地自己一睹為快。現在想想，媽媽就是故意要培養我自己讀書的習慣才會這樣的。真的好感謝老媽！

等上了國小，我認識的漢字越來越多，這讓喜歡讀書的我如魚得水。媽媽根據我的年齡段為我購買了好多精彩的圖書，《十萬個為什麼》、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》等書籍豐富了我低年級的業餘生活，讓我懂得了許多自然知識，也對愛和善良的珍貴有了自己的見解。《中華上下五千年》、《三字經》、《弟子規》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《伊索寓言》、《柳林風聲》、《紅樓夢》、《西遊記》等書籍讓逐漸長大的我受益匪淺，它們教會了我許多做人的道理……

在媽媽的指導下，為培養成了愛讀書的好習慣，每天寫完作業不看會兒書總覺得少了點什麼、現在，媽媽還不斷的告誡我要多讀書，讀好書，做個知識全面的好學生。其實我已經嚐到了讀書的樂趣，即使媽媽不督促我也會自覺地撲在這種美味的“麪包”上，因為它的“營養”可以可以讓我茁壯成長！

古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我帶來了無窮的樂趣，許多知識。

書如一葉小舟，載着我們在書中遨遊；書如一把金鑰匙，打開了想象的大門；書如一縷陽光照耀着每一寸土地正如高爾基所説：書籍是人類進步的階梯。書是我們前進的動力，支撐着我向屬於我明天堅持不懈的奮鬥，讓我們的生活更精彩。

屬伴隨着我走了十幾個春夏秋冬。在春天，書像一陣陣雨水，滋潤着祖國的大地；在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯熱茶，翻動書籍，感受作者的思想感情，時而開心，時而憤怒，時而悲傷。

書是人生美妙的境界。書會使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發出深沉的歎息，一切都會使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那麼書就是天上的雲霞，它們時而潔白如雪，時而五彩繽紛，如果沒有他們那麼天空會多麼無聊。

讀書就要讀好書，例如：《西遊記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》讀書時要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時，要學會品味，學會深入，把自己思想融入書裏。

讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。

古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我帶來了無窮的樂趣，許多知識。

書如一葉小舟，載着我們在書中遨遊；書如一把金鑰匙，打開了想象的大門；書如一縷陽光照耀着每一寸土地正如高爾基所説：書籍是人類進步的階梯。書是我們前進的動力，支撐着我向屬於我明天堅持不懈的奮鬥，讓我們的生活更精彩。

屬伴隨着我走了十幾個春夏秋冬。在春天，書像一陣陣雨水，滋潤着祖國的大地；在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯熱茶，翻動書籍，感受作者的思想感情，時而開心，時而憤怒，時而悲傷。

書是人生美妙的境界。書會使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發出深沉的歎息，一切都會使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那麼書就是天上的雲霞，它們時而潔白如雪，時而五彩繽紛，如果沒有他們那麼天空會多麼無聊。

讀書就要讀好書，例如：《西遊記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》讀書時要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時，要學會品味，學會深入，把自己思想融入書裏。

讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。

啊！好書伴我成長。

五年級:李彤媛

我有着一位不會説話卻能明智的朋友，她總是默默地陪伴我。

一開始的我並不喜歡讀書，我喜歡看電視上的故事，看公主的故事，可是每天只有一兩集，進度很慢，沒辦法，我央求媽媽買書給我看，這是，我才真正的接觸到書。但是，只是喜歡看公主系列的書。後來，看膩了，就接觸了更多的書籍，我才真正的感受到，書海的漫漫無邊以及我的渺小——是的，孤陋寡聞，我知道的太少了，太少了。我這才觸摸那些更深奧的書籍，不再虛幻地構造自己。

從勵志的《女水手日記》中品讀陶雪洛的堅強與機智；從知識性的《希里爾講世界史》中理解各國的文化起源；從教育的《心靈雞湯》中感悟人生的哲理和成敗……

然而，從小時到現在，一直沒有離開我的、也是我情有獨鍾的則是吳承恩的《西遊記》了。

記得小時候最喜愛看動畫片的《西遊記》。現在還記得主題曲開頭的兩句：“猴哥，猴哥，你真了不得。”每當我聽見這旋律時，神經便興奮起來，扯着嗓子伴着歌一起唱。每當看見孫悟空被捉時，我就很難受，恨不得一下子衝進電視機裏，將他解救出來，但一看見孫悟空把妖精打得落荒而逃時，我就拍手叫好。當時是沉溺於那有妖有法術的世界裏吧。

略大一點後，也就是國小了吧，我喜歡看電視劇版的了，這下的孫悟空再也不是虛構，而是有真人代演。我喜歡看六小齡童爺爺在空中飛來飛去，手中的金箍棒變長變短變大變小，還能舞得呼呼直響。這時的我恐怕是對真人電視的好奇吧。

但是現在，我喜歡捧着文言版的《西遊記》，欣賞着書中的精彩佳句和人物形象。從“勢鎮汪洋，威寧瑤海”到“九齒鈀，光耀耀，雙環響喨：一條棒，黑悠悠，兩手飛騰”，從“丹崖上彩鳳雙鳴，峭壁前麒麟獨卧”到“宮娥悚懼，一似雨打芙蓉籠夜雨；綵女忙驚，就如風吹芍藥舞春風。捽碎琵琶顧命，跌傷琴瑟逃生。”讀着這些佳句，我覺得非常的開心，從內心升騰起一種不知怎麼回事的興奮。也深深地對作者如何能寫出這些佳句而感到折服。這也許就是讀書的魅力。

讀書，讀得不僅僅是書的內容，更是品讀作者的心，好的書籍能得到共鳴，説明了作者找到了與他有着一樣情思的人。而讀書，正是一種培養性情的方式。也正是讀書，讓我成長得更快了。

人們常説“讀好書使人終生受益”。這個説法，我覺得特別有道理。

從小到大，我的書櫃裏擺滿了各種各樣的書，每天一有時間，我就會在書的海洋裏盡情的遨遊，並且樂此不疲。可以説，我是伴着書長大的。

記得有一次，我路過一個書店，一眼就看見了裏面的《網絡間諜在行動》這本書，那可是我跑了很多書店都沒有買到的呀！我便纏着媽媽買下了那本書。

到了家裏，我就抱着書不放下了。就好像它不是一本書，而是一個多年未見的老朋友。一轉眼，已經到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺，一邊還“温柔”地“威脅”我：“你再不睡覺，我就把書扔掉！”説着，媽媽一把奪過書，向門外走去，好像是來真的。我急了：“別、別扔書！我睡，我睡還不行嗎！”本來還想多看一會兒呢，可是又怕書被扔掉了，只好帶着對媽媽極大的不滿意和對那本書的依依不捨躺在牀上。媽媽看起來很滿意的樣子，隨手把書扔在沙發上就回房睡覺了。不一會兒，均勻的呼吸聲便從媽媽的卧室傳來。而我卻在牀上翻來覆去的怎麼也睡不着，腦子裏盡是書的情節。我踮起腳尖，躡手躡腳地走到媽媽的卧室裏看了看，哈！真是天助我也，爸媽睡的正香呢！我悄悄地找出以前用過的小枱燈，關上門，趴在沙發上接着看。這本書很有趣，我看得津津有味。到了深夜，我實在是太累了，上眼皮和下眼皮都打架了，便在沙發上睡着了。

等第二天醒來時，太陽已經升得老高了。看着掉在地上的書和枱燈，我想起了昨天的事，隨着向左移動的目光，我看見了陰沉着臉的站在一旁已等候多時的媽媽。“終於醒了，書好不好看吶！”媽媽生氣地瞪着我，“不讓你看書是為你好，你這孩子，怎麼這麼不聽話！”媽媽説着就要打我，我嚇得急忙用被子捂住頭，大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過來，哭笑不得地説：“你呀，真是個名副其實的小書蟲！”

好書可以讓我的言行變得淑女；好書可以讓我的知識變得淵博；好書可以讓我的品德變得高尚……

我愛好書，我堅信，好書會一直伴我成長。

點評：這是一篇優秀的記敍文，通過一則小故事寫出了小作者對書籍的熱愛。在當下，五彩繽紛的互聯網信息對孩子具有巨大的吸引力，但小作者卻能從讀書中找到快樂、發現智慧，實在是難得的一件事。這篇習作語言通順、細節具體、描寫生動、貼近生活，是一次成功的練筆。

書能給予我們所需知識；書能補充大腦的空乏；書能給人生增添光彩。因此，我喜歡讀書。我經常像一隻辛勤的蜜蜂，不停地在書的百花園中採集花粉。在不同的書中我獲得了不同的知識：小説讓我懂得如何做人；詩歌喚醒我對美好生活的寄託、嚮往；童話故事教會我清楚地分辨善與惡。

記得小時候，我經常到外婆家去玩，我總是愛聽外婆給我講那些古時候的故事。隨着年齡的增長，我學會認字了，我便自己看一些童話。有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等。其中我比較喜歡《格林童話》和《安徒生童話》。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲，我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚，我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝以後的故事。童話為我展現了一個五彩斑斕的奇妙世界，交給了我什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。漸漸地，我認識的字比較多了，我就開始看四大名著。在《西遊記》中。我欣賞孫悟空的機智勇敢，唐僧的菩薩心腸，豬八戒的悠閒懶惰，沙僧的憨厚老實。在《水滸傳》中，一百零八位英雄好漢聚集梁山的豪邁之情打動了我。《三國演義》中，劉、關、張在戰場把生死置之度外的兄弟之情讓我感動。《紅樓夢》這本書語言精妙，情節動人，還教會了我一些寫作的方法，我很喜歡它，怪不得曹雪芹的這部名著被稱為文學之最呢！

書是人類偉大智慧的結晶。好書，能帶着我們去遨遊瑰麗多姿的知識海洋，瞭解古今中外的趣事奇談；好書能使我們明辨是非，分清美醜；好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。

擁有了書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而，一本好書總是把真、善、美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀本好書將使我們受益終生！而這些能力的獲得只能依賴於書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田。也只有讀書，我們才能引領更多的人讀書，讀好書！

書可以讓我流淚，也可以讓我放聲大笑，書就像是我生命的調色板。

讓我流淚的其中一本書是——狼圖騰。曾經，我在書店的一角發現了它，現在它已經停留在了我的腦海裏。故事剛開始，可能會引人大笑，但是當你看到結尾時，你就笑不出來了，眼裏只會留下感動的淚水。故事講的是北京知青陳陣到額侖大草原插隊時，做了一件觸犯騰格里（天空）的事---養小狼，他像對自己的孩子一般照顧小狼。日復一日，年復一年，他們之間的感情越來越深，可是，因為對自由的.嚮往，小狼一天天地掙扎，希望能夠掙脱這囚禁它自由的鐵鏈，最終它的身體終於撐不下去了，每天十分痛苦。愛它的陳陣看在眼裏，痛在心裏，忍痛殺死了小狼，讓小狼如戰狼般倒下。終於，小狼自由了，可惜它永遠離開了人間，永遠離開了愛它的陳陣！

陳陣的心碎了，我的心也碎了。狼眼裏的愛，在人羣裏永遠見不到，小狼的愛意是那麼古老荒涼，温柔天真……唉！這本書中的感悟太多，這本書使人心情變化無常，不過讀完這本書，我最想做的事就是哭！我每看一遍感悟出得越多，這就是書的奇妙！這本書的結尾並不完美，但它是引人入勝的，它是令人感動的！不要攔着我，我要哭！

哭完之後，不妨笑笑？你可能會問我，剛哭完怎麼笑？有個很好的辦法，看書唄！解鈴還須繫鈴人，你為書哭，為什麼不能為書笑呢？不過要選一本引人發笑的書喲！你可能會選一本有趣的漫畫，我嘛則會挑上一本我親愛的楊紅櫻阿姨寫的書，她的書總能讓我忘掉煩惱，開懷大笑，笑走一肚子的“憂氣”。不過呢，馬小跳系列才是最佳人選！讓你發笑，讓你感悟！馬小跳是個孩子氣十足的淘氣包。他淘氣，但他誠實；他淘氣，但他善良！他熱愛小動物，愛打抱不平。他有個同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他從小管到大。每天他們之間硝煙不斷，打打鬧鬧，笑話不斷。有趣的是他老爸，有次竟在馬小跳睡着時幫他做作業，結果寫了錯字，而被馬小跳老師罰。一想起一個大人被老師罰，就想笑。告訴你們一個小祕密喲，由於本書蟲偷看了笑貓寫的笑貓日記而得知，路曼曼長大以後還一直管着馬小跳呢……書看到現在，心情好了吧！以後心情不好，勿忘看書喲！

不知不覺，書已成為我生命中重要的一部分，書就像是我的調色板，一會兒為我畫上灰色，使我難過。一會兒又畫上金色使我開心，我愛我這生命的調色板。

一本書或許能改變人的一生，一本壞書可能會使一個正常的人走上犯罪的道路，一本好書可能使一個人從此發奮圖強，努力工作和學習。

書陪伴我走過六年的國小生活，它是使我從一個不明事理的小孩改變成一個擁有文化知識的國中生。書改變了我，我感謝它。它使我讀了許多關於書的課文，如，《竊讀記》講述了一個渴望讀許多書的小女孩，致使她放學後躲在書攤裏看書。《如果我去環遊世界》講述環遊世界之時，如果帶上一本好書，能使旅行更加有趣味性。《別餓壞了那匹馬》……講關於書的文章數不勝數。書帶我上天入地，穿越時空，遨遊海洋，探索不為人知的廣闊的宇宙奧祕。

我愛護書，更愛看書。一天，我去書店買一本叫做《魯濱遜漂流記》，回家的時候，天上原本陽光燦爛，萬里無雲。現在已是烏雲密佈，狂風襲來。接着，下起了傾盆大雨，雨像一根根鋼針徑直地插入大地的深處。我沒有帶任何雨具，快速地往前衝。雨是一位淘氣的孩子，彷彿和我作對，全部淋在我身上。我緊緊地把這本書抱在懷裏，生怕書受到一點兒傷害。我的心怦怦直跳，我急得心都快要到嗓子眼了。我慌張地往前衝，一不小心被一塊小石頭拌倒了。我重重得摔在地上，身上乾淨的衣服上現在多了許多可惡的泥土來安家，可我也不在乎。看看懷裏，還好我心愛的書沒事，沒有濕也沒有一絲損壞。而我全身都濕淋淋又髒兮兮，也不知身上哪裏是雨水，哪裏是汗水。經過很長的時間，我終於回到了家，媽媽把我送進了浴室。洗乾淨泥土後，我便迫不及待地看起我剛買回來的書《魯濱遜漂流記》我看得津津有味。它講述魯濱遜漂流在一個無人小島上，靠自己堅強的毅力戰勝一切困難，使我懂得了一些人生哲理。

高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾説“書籍是全人類的營養品。”中國古時候的偉大詩人杜甫也説過“讀書破萬卷，下筆如有神。”……這一些名人名言都讚揚“書”，由此可見書對於我們而言多麼重要。

同學們，好書伴我們成長，我們都一起來讀好書，學習更多有用知識，讓書成為我們成長的好夥伴。

好書伴我成長真誠的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細細品嚐。我經常獨自坐在那簡樸的書桌前，開啟一盞明燈，捧起一本好書，讓書香伴我度過閒暇的時光，我將一切煩惱忘卻，讓心兒插上美麗的翅膀，飛入心儀的書的世界，去嗅書中的墨香，讓一本本好書伴我成長。書，帶我走進科學的殿堂。我從小就喜歡看科普類的書。其中，給我印象最深的就是《十萬個為什麼》這本書了。它講述了大自然間的種種現象與規律，給了我無窮的知識，使我受益匪淺，也對我的學習產生了十分積極的影響。記得有一次科學考試中，我竟拿了95分，老師問我怎麼會考得這麼好，我既開心又感激地把所有的功勞都給了《十萬個為什麼》這本書。書，帶我潛入小説的海洋。我曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，翻開這本書時我是滿懷着好奇與欣喜的，但當我鄭重地將其合上時，已是熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折：左腿殘疾、身體癱瘓、雙目失明。一連串的打擊，一個一個地向保爾撲來，但是保爾憑着自己頑強的意志，向病魔發起了抗爭。想想我自己是多麼得軟弱無能。有一次，我在練習滑冰時，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭着，嚷着，將溜冰鞋向遠處一扔，發誓不再練滑冰了，從此以後，我就真的再也沒有滑過冰。但讀了這本書後，我不禁為自己面對困難缺乏勇氣而感到羞愧，感到可恥。這與保爾比起來，真是有天壤之別。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我深深地明白了：在漫長的人生旅途中，挫折是難以避免的，可是隻要有頑強的毅力，並去奮鬥，去拼搏，那麼必將會為自己的人生增添輝煌的一頁。書，帶我周遊名人世界。我生日時，爸爸送了我一本名著——《三國演義》，我欣喜若狂。此後，《三國演義》就融進了我的生活。裏面的人物真有趣，故事真精彩！諸葛亮的神機妙算，令我敬佩不已；張飛的魯莽衝動，使我牽腸掛肚；關羽大意失荊州，，令我歎惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》，我彷彿穿越時光隧道，回到了三國鼎立的時代，我從中學到了許許多多的歷史知識，也悟出了許許多多做人處世的道理。書，像一隻明亮的火炬，指引我前進的方向。在未來的人生路上，這位忠實的朋友會一直陪伴着我，影響着我，改變着我！

我有一個最好的朋友。憂愁寂寞的時刻，它微笑着陪伴我左右；緊張慌亂的時刻，它送我一個好心情；歡樂充實的季節，它真誠地教我學會珍惜；苦悶煩惱的時候，它耐心啟迪我，別用苛求的目光看世界……它就是書。

小時候，我入睡前總要聽故事，爸爸就給我講《賣火柴的小女孩》，上五年級的時候，老師要求看書，我又翻起了那本《賣火柴的小女孩》。這本書的內容是：一個小女孩因為家裏貧窮，不得不在聖誕節那天出來賣火柴，這天很冷，小女孩只穿着單薄的衣服，腳上穿着大人的拖鞋。這時一輛馬車飛馳而過，把她的一隻拖鞋捲走了，她的另一隻拖鞋也被一個大男孩搶走了，她的雙腳都凍紅了。可是她不敢回家，因為她一根火柴也沒有賣出去，回去會被爸爸罵，於是她就蜷縮在一個角落裏。她看到別的小孩都和自己的爸爸媽媽在一起過聖誕夜，心裏很羨慕，她多想也能和自己的爸爸媽媽一起過聖誕之夜啊！這時她已凍得受不了了，就點燃了一根火柴，她從火柴的亮光裏看到一桌豐盛誘人的晚餐，她激動得很，可是她剛想拿起雞腿，那根火柴就熄滅了；接着她又點燃了一根火柴，她從亮光裏看到了一棵聖誕樹，樹上掛滿了禮品，她剛想伸手去拿，火柴又熄滅了；她又點燃了第三根火柴，這次她從亮光裏看到了最疼愛她的奶奶，奶奶生前對她很好，她為了要跟奶奶到那個沒有寒冷、沒有飢餓的地方，她不惜點燃全部的火柴……第二天她被發現凍死在街頭，臉上還掛着笑容。大家都在為小女孩的死而感到悲傷。

我讀了這篇文章，既為小女孩感到傷心，又為她感到高興，傷心的是她不在人世間，不能看到人世間的豐富多彩：高興的是她和她奶奶一起到了那個沒有寒冷、沒有飢餓，到處都充滿歡聲笑語的地方。我覺得《賣火柴的小女孩》這個故事的結尾很悲傷，但其中又隱藏了高興的一面，我覺得這種寫法很好。這篇《賣火柴的小女孩》使我百讀不厭，我覺得我們現在的孩子很幸福，我們要什麼，家長就給我們什麼，簡直可以説是天上人間，而在小女孩她們那個年代，吃不飽，穿不暖。我不禁又想起山區的孩子每天都要翻山越嶺去上學，我們有轎車接送；貧困山區的孩子吃白薯，我們吃的是大魚大肉，經過這一比較，才知道我們的條件是多麼優越，真是不比不知道，一比嚇一跳。我們要珍惜眼前的生活，好好學習，以優異的成績回報爸爸媽媽。